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關於我的六年級作文彙編8篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家收集的我的六年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

關於我的六年級作文彙編8篇

我的六年級作文 篇1

每一個人都有他自己喜愛的季節。每一個季節都有着它自己獨特的美麗。我也有我喜愛的季節。

我喜歡的季節是夏天。

在一年四季之中,我最喜歡的季節就非夏天莫屬了。

每當到了夏天的時候我都會十分地高興,因爲夏天是我最喜愛的季節。雖然說夏天很熱,但是我依舊喜歡它。

夏天的時候會烈日當頭,我爲了解暑會到游泳池裏面去游泳,當然,游泳也是我的愛好之一啊!

當我每天上學放學的時候,都會看到街上的一些長得很綠很綠,很茂盛的大樹,讓人看起來很舒服。

我們武漢的夏天那叫一個字“熱”,在我們武漢過夏天,那人人都得說武漢簡直可以說是一個“大火爐”。

到了夏天之後,商店裏的冰欺凌就全都上市了。我最喜歡吃冰欺凌了,每當夏天的冰欺凌以上市後,我就會迫不及待地跑到商店裏面去買了。

後來媽媽看着我每天跑來跑去的,她就給我批發了一箱子回來放在冰箱裏面,這樣的話我每天就不用跑着去跑着回了,而且有很划算有很便宜。

當然夏天也可以吃到西瓜的啊!那是西瓜也全部都熟了,熟了之後西瓜自然也就甜了啊!西瓜可以起到解暑的作用,所以夏天我們可以多吃西瓜。

到了夏天的時候,青蛙也從冬眠中醒了過來,那些青蛙又該幫農民們的忙了,但是現在有一些人們把青蛙拿過來買了,這一種行爲是不對的,我們大家一定要阻止這一種行爲了。

這就是我喜愛的季節——夏天。

我的六年級作文 篇2

俗話說:“人無完人”,每個人都有優點與缺點,那麼我的親人又是怎麼評價我的呢?

一、奶奶說

奶奶是家中的“廚師”,每次我問起她,我是個什麼樣的人時,她總是微微一笑說:“你呀!人倒不錯,就是嘴太饞了,當我做出一道‘佳餚’時,你總是躲在屋外,偷偷地走進屋裏,把菜一掃而空。總的來說,你簡直像一頭貪吃的小豬,天天吃個不停,每天不喝它幾瓶奶,吃它幾碗面,絕不罷休。”嘿嘿,我不好意思地笑了起來。

二、爸爸說

爸爸是單位裏的大忙人,每當我問起他對我的看法時總是哈哈大笑說:“你這個人愛哭鬼,每次遇到什麼問題,都用哭來解決。記得有一次,你正在家裏寫作文,好不容易纔乾巴巴地擠出幾句來,到了最後,卻又沒法結尾,你就索性把筆一扔,哇哇大哭起來,還是你媽來幫你的呢?所以,我看呀!你不像個男子漢,倒像個愛哭的小女孩。”聽,我像個‘小女孩’,真讓我哭笑不得。

三、媽媽說

媽媽是學校裏的“教學骨幹”,每當我問起她對我的評價時,她總是直爽地說:“你在我眼中永遠是個‘乖寶寶’,可是,平時在學習上可讓我費心了,每一次考試,不是缺了這個,就是丟了那個,記得有一次,你把“伐木”寫成“代木”,白白地把一分丟了,這叫我怎麼不擔心呢?總而言之,你是一個‘乖寶寶’,又是一個‘馬大哈’。”啊!‘乖寶寶’,‘馬大哈’,奇怪?

在奶奶眼中的我,是一頭饞嘴的小豬,在爸爸眼中的我,不是一個男子漢,而是一個愛哭的‘小女孩’,在媽媽眼中的我既是一個‘乖寶寶’,又是一個‘馬大哈’。睢,這就是親人眼中的我!

我的'六年級作文 篇3

我的老爸真可以用“聰明絕頂”四個字來形容,因爲他真是聰明絕了頂了。老爸的頭髮很少,其貌不揚的卻知識淵博,我問他的問題,他都答的上來。老爸是一個名副其實的書蟲。無論什麼時候,無論什麼地點,他手裏都會出現一本書。對於他來說,書就是他生命的一部分。

老爸看了這麼多書,知道很多的道理。其中,他對我說的最多的一條就是:碰到了困難,我們要克服它,而不是屈服於它!就在這個星期三,他重演了一遍這句話的含義。

表姐要中考了,這個學期住在了我家。這天,表姐有一道題不會做,就請教老爸。老爸看了就皺起眉頭,他邊抽菸邊苦苦地思考。煙抽完了,他還像塑像一樣,一動不動的站着,好像他已經忘了自己,忘記了周圍的一切,只是全神貫注地看着這道題。好像過了半個世紀,他才終於坐到了椅子上,隨手拿起了一張稿紙,動起筆來。他一會兒緊皺雙眉,一會兒撓撓頭,一會兒又不停地寫。十分鐘過去了,半個小時過去了……看來,不是教師的老爸真遇上難題了。隨着時間的流逝,我們便陸陸續續地去了自己的臥室。可是老爸還在聚精會神地解題,對他來說,時間已經不存在了,唯一存在的就是這道難題。深夜,我隱隱約約地聽到了一陣大笑聲,但我又慢慢進入了夢鄉。

清晨,我被一陣狂笑吵醒,我起牀上樓,發現老爸正在給表姐講昨天那道題。老爸一臉的倦意,時不時地打個哈欠,可以看出他昨天是多麼聚精會神地做這道題啊!他異常興奮,說:“看,我就說,碰到困難要克服,而不是屈服它,果真不錯。”

老爸這種堅韌不拔的品質真令我敬佩,我也要學習老爸的這種品質,做一個堅韌不拔的好男兒。

我的六年級作文 篇4

花有不少種類,例如鬱金香、荷花、梅花、迎春花、桃花、劍蘭、玫瑰花、曇花、夜來香、蟹爪蘭、雞冠花、五星花、菊花等等。但是,我喜歡菊花。我爲什麼喜歡菊花呢,讓我告訴你們。

菊花的顏色很多,有白色的、黃色的、紅色的、粉色的、紫色的、綠色的……菊花的樣子也不少呢,有的像一團毛茸茸的大絨球,有的一層抱着一層,像一個繡球一樣,真有意思。菊花的高度平均在十釐米左右,在花中算個矮個子了。在沒開花的時候,葉子顏色十分單調,很沒意思。開了花,才稍微有了點兒風景。你可能會問我,要什麼沒什麼的花,爲什麼我這麼喜歡呢?

我可以告訴你,雖然它比較乏味,但是——它有花中爲數不多的特性——在寒冷中開花。目前,好像只有它和梅花會這樣。它在萬物凋零的時候開花,梅花在白色世界中開花。你一定知道,我說的是秋天和冬天。這也是我喜歡菊花的重要原因。你想想,秋天一到,花都凋謝了,可是菊花卻成百上千地競相開放,那場面該有多麼壯觀啊。在一片片黃色中,就冒出了菊花。而且,無論再冷,菊花也競相開放。哪怕頭一天晚上降了一場多麼嚴重的霜凍,但是第二天早上,仍能在路邊找到一簇一簇的菊花,說明菊花的生命力和意志是多麼的頑強啊。

我愛菊花,我喜歡它的樣子,我更喜歡它那傲霜鬥雪不屈向上的品質。

我的六年級作文 篇5

我們二實小是市裏最有名的一所學校,提起我們學校,家長和同學們個個都讚不絕口,這裏不但擁有最優秀的教師和一流的教學設備,而且美得就像一幅獲了獎的風景畫,在這樣的學校裏學習和生活,我感到無比的驕傲和自豪。

一進校園的大門,就能看見天藍色的三層教學大樓,它的造型非常美觀。每間教室都非常寬敞,明亮。教室裏都擺着7排桌椅,前後都有兩塊黑板,前面是老師的講臺。每間教室的佈置都各不相同,各有各的特點。有的教室的牆上貼着美麗的圖畫,有的教室的牆上貼着學習園地,還有的教室後面的黑板上畫着五彩繽紛的圖案和寫着內容豐富的文章。教學大樓裏還有會議室,實驗室,閱覽室,電腦室等。

學校的西邊有個大操場,操場的跑道是紅色的塑膠跑道,跑到中間是綠色的人造草坪,中間是國旗臺。它是有紅色大理石磚鋪成,顯得那樣莊重。旗杆筆直地立在國旗臺中央,五星紅旗在旗杆頂部隨風飄揚 。

接着就來到了花園首先映入眼簾的是那一串紅,火紅的一串紅,一串串,一排排,真像奧運會上的火炬,一陣風吹過,散發出誘人的芳香;那美麗的美人焦,黃澄澄,紅豔豔的花瓣一層層的包在外面,形成一朵精美的花。

我眼中的校園是就是這樣的,有這樣一個好的學習環境,我們應該努力學習,長大爲建設祖國出力。

我的六年級作文 篇6

在我十二歲的童年生涯中有許多次成功:一個人睡覺、獨自煮麪、自己繫鞋帶、學滑旱冰……這一次又一次的成功讓我記憶猶新,激動不已。最讓我自豪與快樂,沒齒不忘的是:成功學習滑旱冰。

當我看到電視上的旱冰運動員在空中做着嫺熟的動作時,我總是很羨慕他們能夠在空中飛舞,地上游弋。我也時常夢見我穿上旱冰鞋在空中飛舞,在地上疾馳,我多麼希望能滑一次呀!

終於有一天,鄰居兼好朋友又是同學的黃嘉培來問我滑冰嗎?我說:“我不會,又沒有鞋。”她就借了一雙給我,穿上它,扶着朋友滑行時,我感到很高興。我第一次滑冰雖然摔了幾十個大跟斗,而且也滑不了多遠就得停下來調整,休息一下,不過疲勞中感到很充實。

後來,我幾乎天天做完作業就借上同學的滑冰鞋在操場上滑行,疾馳。幾個月後,我的技術明顯提高了,不再是滑幾米摔一次,滑行的時間與路程也有所增加,也會較快速度的轉彎,也敢從斜坡上滑下來了。在技術提高的同時,我也漸漸希望能有一雙屬於自己的旱冰鞋。

終於有一天,我如願以償有了自己的旱冰鞋。這鞋可真好呀!穿上它可以毫不費力地爬上一個坡,穩定性和平衡性也十分的好。拜這雙好鞋所賜,我的滑冰技巧越來越好,直到一次同學對我說:“你已經學會滑旱冰咯。”我才意識到我真的已經成功了,從以前一小時摔無數個跟斗到平平安安滑二三個小時,有時還能做幾個急轉彎……

我成功了,我成功學會滑旱冰了,我歡呼着,我狂奔着,我興奮了好幾天。我深深地體會到,“成功來自拼搏”,這句話說得真對呀!要不是我努力了,拼搏了,我的那個夢想永遠也圓不了。我會繼續開拓創新,奮力拼搏,創造一個個新的成功。

我的六年級作文 篇7

瞧,鏡子裏那個大眼睛、蘑菇頭、身材苗條的小美女是誰?

這個小美女一會溫柔一會嚴厲,誰也摸不透她的真實脾氣。一次,一個低年級的小妹妹摔倒了,大哭起來。她連忙跑過去,安慰小妹妹說:“不要哭了,哭是解決不了問題的。我扶你去醫務室上點藥,傷口一會就不疼了。”可是在家裏,她的弟弟摔倒了,她卻會大聲呵斥:“你已經是二年級的學生了,摔倒了不會自己爬起來嗎?你難道不知道哭是解決不了問題的嗎?哭什麼哭,自己站起來去拿藥抹抹去!”

這個小美女不僅脾氣多變,性格也是多變的。“靜若處子,動若瘋兔”這句話拿來形容她再恰當不過了。你瞧,下課的時候,她坐在座位上看書,風把她的頭髮微微撩起,書頁輕輕翻動,發出微弱地“嘩嘩”的聲音。她那大大的眼睛慢慢地眨着。她專心致志看書的情景是多麼的美麗啊。而她的另一種性格,是無法用詞來形容的。她可以繞操場跑三圈,也可以連跳二百個跳繩不說一聲累。她玩的時候,陽光灑在臉上,頭髮隨着運動有節奏的擺動着,腳觸到地上不時地發出重重的“嘭”聲。那模樣,那情景,要多活潑就多活潑,要多可愛就多可愛, 要調皮就多調皮。

嘿,我說了這麼多,你知道她是誰了嗎?呵,那可不就是我嘛!

我的六年級作文 篇8

說到書,大家一定都不陌生,我讀過許多書,可我最喜歡的一本書是曹文軒的《草房子》。

《草房子》寫的都是鄉村故事,以一個小學生爲背景,寫了發生在那裏的許多故事。《草房子》中包含許多道理,細細讀起來,十分耐人尋味。

《草房子》講了這樣一個故事:善良的小學生桑桑在油麻地小學讀書,雖然他的父親是校長,但他從不驕傲;他對待每一個都很真誠,從不說謊……

讀完這本書,我明白了一個深刻的道理,生活要真誠。如果生活中沒有了真誠,就好像彩虹失去了顏色。也正是如此,曹文軒纔不惜用大量筆墨去寫桑桑的真吧。桑桑對紙月很真誠,對白雀和蔣一輪很真誠,對杜小康也很真誠,所以,他收穫了別人對他的信任與關懷。

在生活中,我們也要真誠地對待每一個人,真誠地對待父母的關心;真誠地對待老師的教誨;真誠地對待朋友的祝福……如果有一天你發現,你真誠地對待了別人,別人也真誠地對待你,那一定是一件令人十分愉快的事吧!

《草房子》是我最喜歡的一本書,也是我的一位良師,一位益友。好讀書,讀好書,讓我們一起在書海中暢遊吧!