六年級作文捉魚示例

王老師告訴我們，我們今天寫的作文是《捉魚》。我想：捉魚一定很有趣。我好想現在就去捉，快開始吧，好期待呀！接下來小編爲你帶來六年級作文捉魚，希望對你有幫助。

　　篇一：捉魚

王老師端來了一個紅色的塑料盆，盆子裏裝滿了水，水裏有兩種魚，有兩條烏魚，有四條鯽魚，它們就像一個家庭，在水裏開開心心地玩耍，我們都不忍心打擾它們。

爲了增加難度，王老師規定，只能用一隻手捉，我想：魚滑溜溜的，一隻手能捉住嗎？我的心真是十五隻吊桶打水——七上八下。

捉魚比賽開始了，先是我和梅葉誠捉魚，我伸出兩根手指捏小魚的尾巴。我剛碰到小魚的尾巴，魚兒像箭一樣飛快地遊走。然後我又捏小魚的'身子，把手迅速地伸過去，捉住了小魚提起來。小魚使勁地拍打着尾巴，想要脫離我的手掌。魚兒終於勝利了，飛快地掉到了桶裏。而梅葉誠站在盆邊，一動不動，看到魚兒活蹦亂跳，嚇得心“砰砰”直跳，都忘記了比賽。

看到我們捉魚那麼開心，其他同學忍不住了，一擁而上。很快地把小魚捉光了。最難捉的就是那條大烏魚，它的身子特別滑，力氣特別大，鄭佳鑫先捉到了烏魚，可魚兒使勁地扭動着身子，眼看鄭佳鑫抓不住了，另外三個男生連忙支援，一個抓住頭，一個抓住身子，一個抓住尾巴，即使這樣，大烏魚還在掙扎，我們用了九牛二虎之力，才把烏魚放進了另一個桶裏。

魚兒捉完了，桌子上、地上、身子上全是水，手上是難聞的腥味。但我們個個都不感到髒，依然很開心，教室裏樂翻了天，人人臉上笑開了花 。

捉魚真好玩，我好想天天捉魚啊！

　　篇二：捉魚比賽

“耶！捉到了！捉到了！”教室裏傳來一陣歡呼聲。你知道是怎麼回事嗎？告訴你吧， 我們班正在舉行一場捉魚比賽。

今天在小桔燈作文課上，王老師端來兩個盆子，一個盆子裏裝着乾淨的水，另一個盆子裏有大大小小的魚，同學們都伸長了脖子看，我想：王老師會不會讓我們捉魚？果然王老師說：“我們來捉魚。”

王老師笑眯眯地問：“誰來試一試。”教室裏立刻小手如林。者王老師點到單文琪的名字，單文琪興奮地走到盆子邊，捋起袖子，把手伸向水中，可還沒到水中，單文琪的手就在瑟瑟發抖了，可單文琪還是把手放到水中了。她把目標鎖定在一條小錢身上，她捉住魚的尾巴慢慢地把手中的魚放到另一個盆子裏，但是，中途全掉了下來。同學們都幫她出謀劃策，有人說捉大魚，有人說捉魚的背，王老師也說就差一點點了，她沒有聽大家的意見，最終到了一條小魚。

捉魚比賽就要開始了，王老師把全班同學分成兩組，每組選四位同學，選手需要單手捉魚。每人捉到一條後迅速上位，用時最少的小組獲勝。A組首先出場，最讓我難忘的是朱思雨，她非常聰明，她用手抻捉到魚尾巴上方，用力一託，因爲兩個盆子離得很近，所以魚就滑到了另一個盆子裏。鄒聖豪也讓我十分佩服內陸先用手放到水裏攪一攪，趁魚兒四處亂逃，再把一條小魚逼到死角，把小魚捉住。我自己捉得也很好，我是先捉一條大魚，但它逃掉了，第二回我又抓住它了，這次可把它扔到另一個盆子裏。我們組一共用了34秒。B組出場了，他們一共用了15，8秒，他們這隊難吃起來。

這堂課不僅讓我收穫了快樂，還讓我知道了團結就是力量。