皇帝的新裝六年級作文示例

在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的皇帝的新裝六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

皇帝的新裝六年級作文1

自從皇帝被那兩個騙子騙了以後，就下定決心就是走遍天涯海角也要找到他們，以洗刷自己被黎民百姓嘲笑的恥辱，就派了很多大臣去找，都沒有找到。他心裏非常煩惱，心想：“這些大臣平時都是拋頭露面的，可能騙子太熟悉他們了，要是我裝扮成老百姓去找，也許會有收穫。”於是，皇帝喬裝打扮了一番，踏上了微服私訪之路。可是，事情並沒有象他想象中的那樣順利，一天，兩天，三天……日子一天天過去了，皇帝所帶的盤纏也用光了，飢寒交迫的他陷入了非常窘迫的困境。

這時，一位好心的富人收留了他，並教他播種，翻田。有一天，富人對皇帝說：“我家裏今天來了兩位尊貴的客人，他們能織出世界上神奇的、絕無僅有的布料，不稱職的人或愚蠢的人是看不見這種布料的，你趕快幫我去整理整理客房吧。”皇帝聽了，心裏一驚：“這些話怎麼和上次騙我的騙子說的一模一樣？莫非……”當富人帶着客人走進來的時候，他呆住了，果然是那兩個壞蛋，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”。於是，皇帝找了個藉口溜了出來，來到了當地的.衙門，亮出了自己的身份。官員們立即帶了士兵把這兩個騙子抓了起來，騙子終於得到了應有的懲罰。這應驗了一句古話：善有善報，惡有惡報!

皇帝的新裝六年級作文2

皇帝回到王室後，顧不上穿上衣服，氣勢洶洶地找到兩個騙子質問。

“你們織的衣服根本不存在，讓我堂堂一個皇帝在大庭廣衆之下半裸奔？！”皇帝憤怒地咆哮。

“尊敬的陛下，請相信我們絕對不敢欺騙至高的您。我們織的衣服千真萬確存在。只是因爲這件神奇衣服的特性罷了”兩個騙子裝作很誠懇很無辜的樣子

“那麼你們的意思是說我的國民和大臣都是愚蠢或不稱職的嗎？！”皇帝不置可否道

“可以那麼說…… 不，不，陛下，請給我們一次機會，重新織一件衣服，去掉原來衣服的特性，讓無論愚蠢或聰明以及稱職或不稱職的人都能看到這件美麗的衣服，證明它的存在。那美麗的衣服就是您高貴的眼睛看到身上的衣服一樣美麗，並且發出像上次一樣的稱讚。”騙子話語裏帶着一絲的馬屁和威脅。皇帝聽完最後一句話時，暴躁憤怒的心情頓時安靜了許多，他想：我上次明明看不到卻說滿意了，如果這次對此質疑，不是前後矛盾了嗎？！不行，要是傳出去的話就說明我這個皇帝沒有威信了。要是他們再織不好，就有藉口把他們給關入大牢，這樣誰也不知道了。

“嗯……好吧，那，那就給你們一次機會，這一次一定要織好，否則就把你們關進大牢。”皇帝剋制住憤怒的情緒，語氣裏帶着妥協的意思。

騙子呢，聽出了皇帝的讓步，臉上立即露出了喜色。“感謝陛下，請您給我們一個安靜的地方讓我們安心地織衣服。”皇帝心想：你們還想玩上次那招啊，那我就欲擒故縱。抓你們個現行，到時候就有藉口把你們關入大牢。“嗯，好吧，就這麼定了。”皇帝慷慨地答應了騙子的要求。暗地裏派人監視兩個騙子。

不過騙子沒有像上次那樣向皇帝索要生絲和金子，除了每天的三餐以外，兩個騙子只向皇帝索要了一匹快馬。皇帝一開始不願意，但想到欲擒故縱，而且還有監視他們的人呢，有什麼情況會報告給我的。想到這些，皇帝答應了騙子的要求。

騙子得到馬後，還像一如既往地假裝工作。而沒日沒夜地監視騙子的探子早以疲累不堪。騙子呢，也察覺到了這些情況。於是，在探子們忍耐不住瞌睡蟲的誘惑，他們睡着了。兩個騙子就騎着從皇帝那要來的快馬連夜逃走了，臨走時，在織布機上留了一封信。

第二天醒來的探子們，把信帶給了皇帝。皇帝呢，聽完了探子訴說，還沒責罵不負責任的探子，憤怒地搶過騙子留下的信，閱讀起來。

尊敬的傻瓜陛下：

您不用再來找我們啦，我們用您給我們的快馬連夜逃走了。現在找我們，已經太晚了。別心疼你的金子和生絲，這些全當是買個教訓，不算貴。也許從此你會當上一個好皇帝。

非常感謝您賜與金子和生絲的兩個騙子

**年**月**日

從此，皇帝不再花大量的時間、金錢和精力在衣服上，一心一意地管理國家，果真象騙子說的一樣，成了一個好皇帝。他的國家愈加強大……