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挑戰主持人六年級作文示例

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在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的挑戰主持人六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

挑戰主持人六年級作文

挑戰主持人六年級作文1

週六一大早,陰冷的天空中紛紛揚揚地飄着雪花,而在廣播電視大樓門前卻異常熱鬧。幾百名學生正在排隊抽籤,原來他們正要參加全市的小主持、小記者選拔賽。我也報了名,因爲非常羨慕鞠萍姐姐和金龜子,我幻想有一天也能像她們一樣在電視上一展風采。飛揚的雪花沾在臉上,就像無數只小手在撫摸我的臉,我想這是冬爺爺在給我助興吧。

選手們都來到了現場,有的同學非常自信,有的同學好像很緊張。我呢?也多少有些緊張,好像懷裏揣了只小兔子。

經過分組抽籤,我們進入了筆試現場,我的手心裏都滲出了汗。考場的氣氛特別緊張,我好像能聽到自己的心跳,等老師宣佈考試結束的時候,我的心都提到了嗓子眼了。

緊接着是面試,我的考題是做現場報道,咦?這不是我最善長的題型嗎?自然,我完成的比較順利,評委老師微笑着向我點頭。

聽說比賽結果要下週日才能出來,其實我並不介意自己能否選上。因爲我注重的不是結果而是過程,當然考上會更好。我認爲凡事重在參與,竭盡全力去做就好。經歷過了就會長見識,同時也會發現自己的不足,這纔是最重要的。

挑戰主持人六年級作文2

本週,是全國普通話推廣周,爲了推廣普通話,學校決定在三至六年級進行了“挑戰小主持人”活動,每班選出男女生各一名參加比賽。

星期四下午班隊活動的時候,“挑戰小主持人”班級預選賽正式拉開帷幕了。首先由張老師宣佈比賽程序:比賽分爲三輪,第一輪,淘汰賽,每人用一分鐘的時間介紹自己,看誰介紹得好。第二輪,半決賽,留下的選手隨機抽一篇同學的作文朗讀,看誰朗讀得好。第三輪,終極PK賽,剩下的兩名選手,根據大家出的四個雜亂無章、毫無關聯的詞語組成一段通順的話。

先是女生進行比賽,經過兩輪的激烈角逐,女生選出了候選人:文金晶和蔣曉婧。然後是男生比賽開始了,大家都輪流抽籤,我抽到了15號。開始第一輪的比賽了,我在走廊上休息,前面的選手也介紹得太快了,還沒到十分鐘,就輪到我了。我站在講臺上,說完了我的介紹詞,同學們一陣大笑。最後,我、尹藝傑、蔡慶、劉逸飛、肖有森和張修遠6名選手成功晉級。

第二輪比賽開始了,我抽到了李朗的日記,老師說,因爲時間緊,所以只念最長的一段,結果最長的'一段也只有六排,讀完了作文,我、尹藝傑和張修遠成功進入了第三輪。

第三輪比賽開始了,首先讓女生的候選人比賽,最後,選出了文金晶當女生的代表。我們男生也開始比賽了,大家給我們出的詞語是:臭牛奶、頭髮、饅頭、QQ網和秋天,我想:這些詞語毫無關聯,怎樣才能組成一段通順的話呢?可把我憋急了,我想了又想,終於根據尹藝傑的提醒想好了。該我說了,我非常緊張,生怕待會兒被自己講的故事逗笑,我說道:“在一個秋天,小明在QQ網上聊得正起勁,覺得肚子餓了,他想到冰箱裏還有一包牛奶和兩個饅頭,於是,他把牛奶和饅頭都吃了,但那包牛奶是臭牛奶,沒過幾天,他就得了怪病,頭髮全掉光了。”同學們鬨堂大笑,還一邊拍桌子一邊叫我的名字。開始投票了,我想,會有多少同學投我的票呢?最後,男生就選我做代表參加比賽了。

這次活動不但鍛鍊了我們的膽量,還鍛鍊了我們的口頭表達能力。