當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 溪,美六年級作文示例

溪,美六年級作文示例

推薦人: 來源: 閱讀: 2.2W 次

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的溪,美六年級作文,歡迎大家分享。

溪,美六年級作文

溪,美六年級作文1

記憶中,那是我去過最美的地方。風煙俱淨,天山共色。我輕輕地踩着鵝卵石,順着溪流而下。我仰起頭,讓清風恣意地吹亂我的鬢髮,貪婪地呼吸着新鮮的空氣。冬日的午後,陽光零丁地打在溪面上,蔓延出一種經久不息的韻味。我忍不住從溪面上撿起一粒碎石,擲向溪面。倏地溪面蕩起一圈圈漣漪,慢慢地擴散開來,倏地又風平浪靜,那紋痕便消失得無影無蹤。水皆縹碧,千丈見底。我慢慢地掬起一捧溪水,把臉浸入其中,清涼的溪水吧我腦中的雜質洗去。頓時覺得十分清醒,眼前的朦朧也消散淨盡。挽起褲腳,悠悠地步入其中。一股涼意頓時直冒上來,整個人覺得酥酥的。

我覺得自己彷彿成了一顆小樹。搖曳在溫黁的東風之中。

如此景色,怎一個美字了得!當我從陶醉中慢慢清醒過來時,我已不知佇立在水中有多久了。眼前的'山依舊沉默,頭頂的天空依舊蒼白,而我心中泛起的波瀾卻久久不能平息。

此等美景卻也陶冶人的情操,怪不得陶淵明如此淡泊名利。

惶然之中,夕日欲頹,顧餘行反。

溪,美六年級作文2

今天,媽媽休息,就領我到檀溪山去玩了一天,我們玩的很快活。早晨7點鐘,媽媽領我乘坐1路公交車直達淄川,又從淄川轉39路車,經過3個多小時的車程,終於到達了美麗的檀溪山風景區。

給我印象最深的是檀溪山的山、水和山洞,許多瀑布。檀溪山的山好高好陡,許多地方都有奇形怪狀的石頭,一條小溪伴着我們攀登的路線南線,一路上一邊爬山,一邊看着清清的小溪快活的流淌,不時形成一個深深淺淺的小潭,我不時將手腳伸進清清涼涼的水中,感覺好舒服。小潭裏的水清可見底,裏面的水草,石頭看的清清楚楚,路兩邊有各種各樣的樹木,藤蔓,花草,有許多是我從來沒見過的,有時還能看到蜘蛛,螳螂,蝴蝶,蟬等小動物,空氣真新鮮,我大口呼吸着清新的空氣,心想我要是能天天生活這裏該多好啊。

爬了三個半小時,我們終於到達了終點,檀溪山下,從山上流淌下來的溪水匯成了清澈見底的九龍潭,多條瀑布從峭壁上飛瀉而下形成九龍戲水的人間奇觀,潭中,許多各種顏色的魚成羣的游來游去,景色美得出奇。

雖然感覺很累,但那是身體的勞累,心裏不但不累,還感覺到在學校從來沒有的放鬆,愉悅。我度過了快樂的一天。