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南山以南六年級作文示例

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無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的南山以南六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

南山以南六年級作文

詩有云:“潤州到處皆幽處,最愛城南古竹林。”戊戌年四月甘七,吾在江蘇鎮江,遊居南的南山。

出入正門便見一幅秀麗山河的畫卷呈現於眼前:青巒坐落,山上綠樹蔥蘢,山下花木成畦。漸入此山,見一株木繡花,花團蓬蓬,枝葉綠透瑩光,再添幾點新蕊點綴,這幅畫卷滿是生機的豔麗風光!

踏着春的氣息,經過梅嶺便聞見鳥鳴聲,清脆動耳,勾起我的遊興。循着流水聲繞回和暢軒,吾在那端詳這水流:水流潺潺,源遠流,潺湲流,細水長流,流向何方?不知。

路過招隱訪,屋門敞着,牆上掛着書人的手卷,,每個字皆大落有致,行文灑脫,其詩中有畫,畫中有詩,一開場的屋子,一開場的`文風,讓人無不沉醉其中。走到後屋,見一潭池水,水碧綠的,雖無蟲在水上飛卻有微波泛點,一圈圈的波紋漾開,漾開南山風景,

歡跳到虎跑泉,卻不見泉,唯有一口井,井一望無底,就如南山風景看不夠。兜兜轉轉走到增華閣,裏面有着兩套八仙桌,一張習字臺,幾瓶花。進入時見一婦女做着彈琴的範子,一間空屋子一下被這婦女燃起了書香油墨味。屋四周是樹木,院內是花草,還有鳥鳴每日作伴,居半山腰,空氣清爽。這麼清新自然的地方就如流水一樣和頤。

遊玩倦了在桃花澗乘涼歇息,那地格外涼爽,不時有蜻蜓在水澗上沉浮,水是透的,清澈見底。爬玩許久,手上沾了土灰,想在此清洗,可擔心染污了這池水便打消了這念頭,也願他人不踐踏南山便可。

“燦爛霜機能淺深紅,樓臺如在萬花叢。”南山以南,一覽風光無限好,景如水,水如景,同是一番清新。