成長的道路上六年級作文示例
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的成長的道路上六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
成長的道路上六年級作文1
記得在我四年級時，爸爸媽媽在老師的推薦下給我報了奧數班。可是要進入這個班學習，必須通過考試。經過幾個星期爸爸的指導，我來到了老師的家中進行考試。
這是我第一次接觸奧數考試。一共只有十幾道題的試卷，我覺得我做了好幾個小時。
老師批卷時，爸爸媽媽也在一旁看着，我頓時覺得好緊張，周圍的空氣彷彿都凝固了。
過了好一會兒，老師批完卷，轉過頭來笑容滿面地表揚我，誇獎我，又對爸爸媽媽說我第一次考試都這麼好，我一定是個聰明的孩子。我聽了之後，前面緊張的心情瞬間化爲零，取而代之的是濃濃的喜悅與得意。
可是，後面發生的事我萬萬沒想到。
回到家後，我正沾沾自喜地等待着父母的表揚，可誰知，爸爸一進門就把試卷扔在書桌上，手拍打着桌面，大聲批評我：“你這考的什麼東西，你看，這麼多提都做錯，這麼簡單的題目都不會，我前面是白教你了嗎？我看，老師教你這個人只能自認倒黴！”我的眼眶頓時溼潤了，兩行淚順着臉頰流了下來，可爸爸仍然大聲地批評道：“你看，這種題目都是不該錯的，我之前講過多少遍？你一直在開小差，還是怎麼回事？難道就聽不進去嗎？”我早已忍無可忍，衝出書房跑進房間把門鎖起來大哭了起來。
現在，我已經學了一年奧數了，再次拿起這張試卷，我自己都有點看不下去。可是老師還是不停的鼓勵我，幫助我，可可爸爸對我的要求通常都很高。但是現在的我已經明白，在我成長的道路上，表揚和批評都是必不可少的，兩者缺一不可，但是它們都有一個共同作用----都能使我獲得進步。以後的每一次表揚和批評，餓哦都會加倍珍惜。
成長的道路上六年級作文2
在成長的道路上經歷了許多風風雨雨，品嚐了無數的酸甜苦辣，經歷了幾年的磨練，我最感謝的人是我媽媽，是她把我帶到這世上，是她教會了我堅持。
記得一次藝術節繪畫比賽，要求主題“中國夢，少年夢”。回到家，我構思了很久，終於想到了一個方案，我趕忙跑道媽媽跟前對她說：“我想出來了！我的夢想就是讓北京重現藍天！”
許多城市沒有霧霾，而北京卻被霧霾困擾，我打算把畫紙分開畫，一半畫有霧霾的城市，另一半畫沒有霧霾的城市。然後我就開始起稿，半個小時我才畫完。我看着努力了很久的畫，心中不禁有一些驕傲，可是好景不長，第二天我給老師，老師只說了一句話：“不行，回去重畫。”我十分傷心，回到家，媽媽知道了這件事，她說了一句讓我重新開始的話：“結果並不重要，重要的是過程中努力了，堅持了。”於是媽媽幫我構思了一下，她說可以畫一個環保的“北京到上海”和幾個環保的'建築。於是我照辦了。
然後，我又去給老師看，老師說：“行，可以！你回去再練練吧，比賽時間只有2小時，4K的大紙，不一定能畫完呢！”後來，我通過努力，在比賽中獲得了三等獎。
我回家感謝媽媽，媽媽卻說：“記住，結果並不重要，貴在堅持。”
父母是每個人的第一任老師，他們的教誨，將在我今後人生的道路上留下閃爍的光芒！
成長的道路上六年級作文3
我已經在這個校園學習了五年，收穫不少知識，這些知識猶如春雨滋潤着我，讓我健康成長。下面我就來和大家分享一下在這個校園裏親身經歷的一件事。
記得有一回，我一進班，王溪輝就對我說：“趕快去值勤吧！”我很驚訝，雖然昨天選值勤生選到我了，我也不該今天就值勤吧！王溪輝又對我說：“這一週正好該4號值勤生值勤了。”於是我便拿着牌和夾子出去了，來到值勤的位置站崗，我心想：當值勤生太簡單了，站個崗就行了。可我錯了，值勤生在打預備之後，要檢查幾個班的衛生，記一下分，每天中午、下午放學還要站崗，星期五跑操，還要檢查跑操情況。經過一週的值勤，我才知道值勤生這麼難啊！最後，還要算總分。回家的路上，我一直在想：雖然值勤生是小事，但要想當好，就要有持之以恆的信心，否則將一事無成。這時候，我才知道爲班級付出的喜悅有多麼的自豪。
來吧！同學們，收穫我們人生道路上的每一個腳印，你也一定能在成長中尋找樂趣！
成長的道路上六年級作文4
在成長的道路上，儘管我經歷了許多挫折，但偶爾也會遇見一次小小的成功。特別是那次成功，至今我仍銘記在心。
那是個特別美麗的春天，溫暖的太陽高高地掛在天空，吃完午飯後，我像往常一樣把剩下的飯菜提下去放到一樓的指定地點。返回的路上，我扯開嗓子唱着自己剛剛學會的歌——《小小少年》。“小小少年很少煩惱，眼望四周陽光照……”可能是我的聲音太大了，引得不少的同學向我投來異樣的眼光。算了，不唱了，想想其他事，想什麼呢？上樓的時候，我忽然心血來潮，居然想到了圓周率，想到了二X圓周率，X半徑=圓的周長，雖然我知道圓的周長公式，但我不知道爲什麼直徑X圓周率=圓的周長。
我不停地琢磨這個問題，手一直在比劃着，腦子裏一直把圓切成幾份，就這樣，不知不覺地上了五樓，我馬上反應過來，飛快地跑進教室，拿起筆來在草稿本上畫來畫去，旁邊的同學好奇地看着我，人越來越多了，他們問我在幹什麼？“我在研究圓周率（圓周率等於3。1415926）。”鼕鼕輕蔑地說“喲！你還會研究圓周率，數學天才呀！”一聽這句話，我的老毛病又犯了。但這次我沒有以牙還牙，而是研究得更深入了。以半徑爲一釐米的圓，來證明3。1415926，我把圓分成四等分，分爲四等分以後，出現了一個有90度的弧，我思考了一陣子，把90度的弧標上3。1415926釐米……終於，我證明了圓周率的值，我因爲證明了圓周率的值，後來我也陸續成功證明了圓的面積公式。這下子，沒有同學再嘲笑我了，大家不約而同地爲我喝彩！
在成長的道路上，遇見困難時，千萬不要放棄。只要你肯鑽研，就一定會成功。
成長的感覺真好！
成長的道路上六年級作文5
每個人在成長的道路上，都會收穫許多東西，而我收穫的最貴重的東西，就是那份真摯的友誼。
一個陽光明媚的中午，媽媽帶着六歲的我去和她的朋友吃飯。一路上，我們說說笑笑，不知不覺地來到了新都人氣最旺的一個餐廳——百姓百味。
這裏的人真多啊！每一張桌子前都坐滿了人。我跟着媽媽穿過人羣走進二樓的一個房間。剛進門，叔叔、阿姨們就熱情地招呼媽媽和我，媽媽特別開心，爲我一一介紹她的朋友們。當介紹到李阿姨時，媽媽特意告訴我，李阿姨好的女兒特別能幹，舞跳得好，畫畫栩栩如生，彈琴優美動聽。我不由打量起李阿姨旁邊站着的那個女孩來。她和我差不多高，扎着長長的馬尾，水汪汪的一雙大眼睛忽閃忽閃的，正友好地對我笑呢！我突然想和她交朋友，可那時的我非常害羞，不敢告訴她自己的心願。
吃完飯後，我悄悄地告訴媽媽，媽媽對我說：“丫頭，她是一個特別開朗大方的女孩，你可以去和她說說話，聊聊天呢！”聽了媽媽的話，我感覺有那麼一點點勇氣了，可是，腳下卻像被釘住了一樣，遲遲不敢向她靠近。
下午，我們一起去了遊樂園，要是平時，我早就去玩自己喜歡的項目了，可今天，我一點兒玩的興趣都沒有，就想交到這個好朋友。所以，小女孩去哪兒，我就跟着去哪兒，小女孩玩什麼，我就玩什麼。漸漸地，我覺得勇氣在我體內越聚越多。當我們玩過旋轉木馬後，我看見她笑得那麼開心，心想：她那麼愛笑，如果我說想與她交朋友，她應該不會拒絕吧！猶豫了好久，我終於鼓起勇氣，走到她身旁，怯怯地說：“你叫什麼名字呀？我們做好朋友，行嗎？”看着我希望的小眼神，她臉上露出了甜美的笑容。她拉着我的手，興奮地說：“好呀！我叫張晨晨，你呢？”“吳祉頤。”她笑了，我也笑了。
那一刻，我突然覺得自己長大啦！那一刻，天更藍了，空氣更清新了，草更綠，花更香了！總之，世界上的一切都變得更美好啦！
成長的道路上六年級作文6
成長，看不見也摸不着，那它到底是什麼東西呢？這個問題，雖通俗易懂，但卻又令人難以捉摸。有人說，成長就是在成功時收穫的喜悅；有人說，成長就是要懂得感恩老師，感恩父母；而我認爲，成長就是在自己做事時明白了道理，改正了錯誤。
在所有的成長經歷中，有一件事令我至今難忘。因爲，它，讓我懂得了一個道理——做人要遵守規矩，要誠實。
那一天，天氣不怎麼好，陰沉沉的，大風“呼呼”地颳着，彷彿下一秒就能把人吹翻。偶爾，會有一兩隻烏鴉飛過，留下“呱呱”幾聲刺耳的鳥鳴。我的心一直在嗓子眼兒裏懸着——今天單元測試！
來到教室後，我飛快地拿出語文書，準備再臨時複習一會兒，打發打發時間。很快，考試便要開始了。
試卷一張一張傳下來，隨着老師那一聲“考試現在開始”，緊張的氣氛剎那間籠罩了教室的每個角落。教室裏，靜得連根針掉下去都聽得見，除了學生們急促的呼吸聲，就只有寫字時發出的沙沙聲。
我也抓緊時間“刷刷刷”地做着題，做着、做着，心情也慢慢好了起來，“哈哈”我還以爲考試有多難呢！這一次準拿一百分！
俗話說，樂極生悲。我正好應了這句成語。當我做到閱讀題時，有一道把我難住了。請你說說對文中畫線句子的理解。什麼？理解！糟了，這可是我的弱項啊……
要不蒙一個吧！可是，我就不能得滿分了呀！我打消了這個念頭。
突然，我的腦子裏冒出了一個壞念頭：抄答案！不不不，怎麼能抄答案呢？這是違規啊！不行不行……我努力地想把這個念頭甩掉，要不，抄吧，反正沒人看見。絕對不行！這是不誠實的行爲！抄還是不抄？唉……我的腦子裏一團亂麻。
突然，我想起了老師說的話：做人要誠實，絕對不能做出違背誠實的事！我想，對啊！抄答案是違背誠實的行爲，我怎能抄答案呢？不能抄！絕對不能！
於是，我邁着堅定的步伐，將卷子交給老師……
後來，卷子發下來了，我的卷子上，有一個鮮紅的“九十七”分。它彷彿在對我說：“你的做法是正確的，一定堅持自己的行爲！”我想：如果我考試抄答案，也許會得滿分，可是，這個滿分又有什麼意義呢！況且，還是丟掉誠實爲代價得來的。所以，我一定不能做不誠實的行爲！
看着鮮紅的97分，我的心裏甜甜的，比考了滿分還甜……
成長的道路上六年級作文7
成長是一個人的旅行，但我從來不會孤獨，因爲我知道，總有一雙慈愛的雙眼在背後看着我一步步長大。
柳枝抽芽，萬物復甦。在這個祥和的春日裏，我卻沒有辦法平靜。奶奶出車禍了！淚，毫無預料地落了下來，我向家裏奔去，淚珠從我的臉頰劃過，滴落在人山人海的馬路上，在這條馬路上行走的人們啊，是多麼淡然、平和，沒有人知道我心中的恐懼。是的，恐懼。我也雖害怕黑夜，害怕蛇蟲，害怕老虎，但那不僅僅是害怕而已，我的心，從來沒有如此恐懼，腳下早已沒了意識，只是重複着奔跑這個動作，時間成了我的敵人，我生怕晚一秒就再也見不到那張慈愛的臉了。
“奶奶……”我打開家門，那一刻我是多麼激動啊，我的奶奶，我親愛的奶奶，她正在廚房爲我做飯呢，我衝上去抱住她，早已泣不成聲。“沒事的，沒事的……”看到我這樣，奶奶反而來安慰我。
我緊緊抱住她，生怕一鬆手，她就不知又哪裏去了，從前的一幕幕在我腦海裏閃過：三歲時，我去上幼兒園，哭鬧着要回家，我在裏面哭，奶奶在外面哭；五歲時，我掉進河灣裏，是奶奶跳下來救我；九歲時，奶奶摔傷了腿，只休息了幾十天就又下牀燒飯，接我，送我……
我的淚流得更兇了，在這十幾年裏，奶奶爲我付出了多少？從呀呀學語到現在的大姑娘，我的成長之路她從未缺席。成長是充滿磨難的，但我從不畏懼，因爲有她，我親愛的奶奶，她一直都在我身邊。
在我成長的道路上，有微笑，有傷痛，更有這個愛我的身影陪伴着我……
成長的道路上六年級作文8
走過四季
A．春風伴我成長
“呼——”輕柔的風兒慢慢地吹着，把我從夢鄉中吹醒。我約了朋友到樹林裏去玩，我們跑到樹下，盡情的玩耍，我們坐在鞦韆上，鞦韆一蕩一蕩，和煦的春風吹來，帶給我們歡聲笑語，拂去了內心的煩惱，讓我感到無比的舒暢。
B．炎夏伴我思考
“知了知了——”蟬大膽地叫着，面對炎熱的夏日，我正在認真的思考：“我到底是冒着炙熱的天氣上課，還是在空調下毫無目的的享受呢？”經過思考，我選擇了學習。正是這一點，是我得到鄰居好友的好評，讓我慢慢地成長……
C．秋葉使我收穫
“唰唰唰——”葉子已經漫天飛舞了。我和我的小夥伴一起採集樹葉，我撿着撿着，想到了一個問題：秋葉和知識一樣也要收集嗎？”我想，這這也就是我成長步入正軌的需要嗎？
D．冬陽溫暖我心
慢慢地，冬天裏的第一輪太陽徐徐上升。在太陽下，我愉快地看着成績單：語文97.5分，數學100分，英語98分，看着成績單，我的心裏暖暖的，我想，這就是我又成長了一點的見證吧！
當我在春天裏玩耍時，當我在炎夏中思考時，當我在秋天裏收集時，當我在冬陽下收穫時。我便向成長靠近了許多……
