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【精華】春節的六年級作文四篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編整理的春節的六年級作文4篇,歡迎大家分享。

【精華】春節的六年級作文四篇

春節的六年級作文 篇1

現今社會,發展得很快,人們住的是高樓大廈,吃的是美味佳餚。而這個週末,爸爸帶我去田裏體驗了一下農民伯伯的辛勤勞動。

我們先來到草莓園,因爲我平時就很喜歡吃草莓。我在田裏除了看見又大又紅的草莓,還有沒成熟的青草莓。我心想:農民伯伯要種出來這些草莓肯定不容易。農民伯伯還給我們講出草莓的生長過程:“先有白色的小花朵長出又小又青的草莓,日漸一日,草莓就變紅了。”我挑選着紅草莓,口水都快要流下來。而這些襯托着草莓的綠葉,也是很惹人喜愛的。

我提着沉甸甸的籃子,裏面裝滿了草莓。然後我們就來到青菜園摘菜了。這裏的青菜,品種可真多:白菜,油麥菜,生菜,蔥……它們長得茂盛而且翠綠,結結實實的埋在了地裏面。我費了很大力氣才拔出幾棵青菜。

天色漸漸變暗,手和腳滿是泥巴的我們也已經筋疲力盡了,但我們可能一輩子也不會忘記這件事。同時,我也感受到農民伯伯的辛勤耕耘值得我們學習。

春節的六年級作文 篇2

以前過年了,全家人都在家裏進行着吃年夜飯,拜年等各種活動。可現在,到過年時,大家都會進行各種長途短途的旅行。這不,昨天我們全家就一起去了櫻花谷踏春。

經過一個小時的路程,我們終於到了櫻花谷。我迫不及待地跑下車,想要呼吸一下戶外的新鮮空氣。可當我下車後,並沒有看到大片粉紅色的櫻花。我很納悶:“櫻花谷怎麼沒有櫻花呢?是不是還沒開啊?或者是我們走錯路了嗎?”這時,見多識廣的大姨夫對大家說:“這不是櫻花谷……”“啊!不是櫻花谷?”“別急,櫻花谷還在上面呢!”

大約又爬了二十分鐘的山路,大姨夫對我們說:“那兒就是櫻花谷了。”我聽到這個消息,立即朝他手指的方向望去,啊,真好看!粉紅色的櫻花小小的,有一股獨特的`香味。櫻花的花蕊是黃色的,尖尖的,淡綠色的葉子襯托着,顯得格外美麗,也爲春天增添了一線生機。這時,媽媽說:“好不容易大家一起出來踏春,一起拍張合影吧。”“一二三,茄子!”隨着大家的歡呼聲,一張漂亮的合影就拍好了。

這次我們一家一起去櫻花谷踏春,讓我感受到了一家人在一起的歡樂,還有春天的美麗。我們要保護自然,讓這種美麗延續下去。

春節的六年級作文 篇3

臘月二十三天氣晴

今天是假期的第一天,農曆的二十三,也就是“祭竈”。

一到下午,媽媽就忙活了起來,先是和好面,準備拍竈餅。我也幫媽媽打下手,媽媽把竈餅擀好放到鍋上後,我就負責翻。不一會兒,第一鍋竈餅就出爐了。我正準備吃一個,媽媽忙說:“先放下,去把竈糖拿來。”我很聽話地拿來了竈糖,看媽媽準備幹什麼,只見媽媽把竈糖和竈餅放在一塊,說:“竈王爺,來吃竈糖和竈餅吧,保佑我們一家平安。”我很好奇,問媽媽爲什麼要這樣,媽媽也說不清楚,只是說這是傳統。

我就自己上網查了一下,瞭解了有關“祭竈”的傳說:原來“竈王爺”自上一年的除夕以來就一直留在家中,以保護和監察一家;到了臘月二十三日竈王爺便要昇天,去向天上的玉皇大帝彙報這一家人的善行或惡行,送竈神的儀式稱爲“送竈”或“辭竈”。玉皇大帝根據竈王爺的彙報,再將這一家在新的一年中應該得到的吉凶禍福的命運交於竈王爺之手。因此,對一家人來說,竈王爺的彙報實在具有重大利害關係。祭竈不僅是爲了免災,更重要的是爲了祈福。

到了年三十夜,要再把竈君接回家來,即將新購來的竈君神像貼到竈臺上。因竈君下界先要清點名冊,所以家庭成員都要回家過年,以祈求竈君降吉祥於全家人。

原來,祭竈還有這麼多講究呢,今天,我總算是明白了。

除夕天氣有風

今天是的三十!家家戶戶都要吃餃子,放鞭炮,告別舊的一年,迎接新的一年。

下午,媽媽很早就調好了餃子餡兒,和好了面,不到三點,我們全家上陣,開始包餃子。我不怎麼會包,就跟着媽媽瞎摻和。

媽媽包餃子的速度可真快!像變魔術似的,皮放在手中,用筷子夾上一點餡兒,兩手輕輕一捏,一個鼓鼓的餃子就成了。媽媽把包好的餃子整齊地排列在一個小案板上,就像一隊隊等着檢閱的士兵。我也忍不住動手包了起來,包得很慢,而且也沒有媽媽包的好看,但我也很滿意,畢竟是我親手包的餃子呀!過了一會,只見媽媽把一顆花生包在了一個餃子裏,我感到很奇怪,問:“媽媽,爲什麼要包一個花生啊?”媽媽笑了笑說:“誰吃到這個餃子,就說明誰今年運氣格外好。”哦,原來是這樣啊。

不一會,餃子下好了,我迫不及待地端起碗就想吃,卻被爸攔下了。哦,想起來了,今天很特別,要放過炮才能吃餃子。爸爸拿了一掛很長的鞭炮,掛在樹枝上,鞭炮“闢哩啪啦”響起來,很希望自己能吃到那個餃子。等我把一碗餃子吃完了,也沒吃到花生。我有點失望,一會兒,爸爸高興地叫起來,原來他吃到了那個餃子。爸爸顯得格外高興。

晚上,我們一家人圍坐在一起,等着看春節聯歡晚會。晚會還沒開始的時候,爸爸給我講起來年的來歷。“太古時期,有一種兇猛的怪獸,散居在深山密林中,人們管它們叫“年”。它的形貌猙獰,生性兇殘,專食飛禽走獸、一天換一種口味,從磕頭蟲一直吃到大活人,讓人談“年”色變。後來,人們慢慢掌握了“年”的活動規律,它是每隔三百六十五天竄到人羣聚居的地方嘗一次口鮮,而且出沒的時間都是在天黑以後,等到雞鳴破曉,它們便返回山林中去了。算準了“年”肆虐的日期,百姓們便把這可怕的一夜視爲關口來煞,稱作“年關”,並且想出了一整套過年關的辦法:每到這一天晚上,每家每戶都提前做好晚飯,熄火淨竈,再把雞圈牛欄全部拴牢,把宅院的前後門都封住,躲在屋裏吃“年夜飯”,由於這頓晚餐具有兇吉未卜的意味,所以置辦得很豐盛,除了要全家老小圍在一起用餐表示和睦團圓外,還須在吃飯前先供祭祖先,祈求祖先的神靈保佑,平安地度過這一夜,吃過晚飯後,誰都不敢睡覺,擠坐在一起閒聊壯膽。就逐漸形成了除夕熬年守歲的習慣。”可真有意思,原來,過年還有這麼多好聽的傳說呢。

春節的六年級作文 篇4

所有的孩子都喜歡過年,我也不例外。穿新衣,放鞭炮,家家團圓真熱鬧……

但是今年的春節和往年不一樣,我家買樓房了,要在城裏過年。爸爸和我都想回老家,陪爺爺一起過新年。可是媽媽說:“新房第一年不能空着。”結果,媽媽一票戰勝了我和爸爸的兩票。

新年終於來到了,可是我一點也不快樂。因爲我沒有一個小夥伴,整天關在屋裏,還要寫作業。還好媽媽一大早就帶我去物美採購。一進商場,人山人海,媽媽馬上緊緊拉住我的手。我被大人們擠着挪來挪去,什麼也看不見,手還被抓的很疼,我再也不去物美了!鬧鬧、子鍵……我想你們了,要是在村裏,一過年大家都不寫作業,上山、滑冰、放炮、藏貓貓,咱們玩得多開心啊!

晚上,放鞭炮了,城裏人放的禮花真多還特別漂亮,可是我只能站在陽臺上觀看。一朵朵禮花盛開,我好像看見爺爺慈祥的笑臉,領着我走出院子看村裏人放炮,我和爺爺也一起放,鐺鐺的響,真帶勁。“爺爺,您放炮了嗎?您吃餃子了嗎?”“放了……”不知爲什麼,電話那頭爺爺哭了,我也想哭,我想爺爺。

我懷念家鄉的春節,懷念那熱熱鬧鬧、團團圓圓的日子。我做了一個夢,夢到在老家快樂的過春節!