六年級作文盲人投籃示例

記得這學期的第一次週末，我們正在看書，生活老師還是和以往一樣，說：“好了，請同學們把手裏的書放下，我們要玩遊戲了！”我們迅速把書放下，推開桌椅。

老師還是老規矩——先開始宣佈遊戲規則了，她說：“這次我們玩的遊戲是‘盲人投籃’。你站在這個畫好的幾輪圓圈的中心，老師把你的眼睛蒙上，隨便你向哪個方向走5步，再往回走5步，然後把球放下。如果你的球放在了正中心，就得20分；如果球放在了緊靠中心以外一圈內，那就得18分，依此類推，放得越靠近外邊的圈，得分越少。大家都明白了？現在我們開始！”

隨着老師的'一聲口令，遊戲開始了。

我們組首先上場的是趙昊。只見他手握小球，一步緊貼着一步，跌跌撞撞地走了5步，又東搖西擺地走了回來，挺自信地把球放下，然後急忙扯下黑布一看。他搖了搖頭，原來只得了18分，難怪沒有人給他喝彩！接下去是文文靜靜的金萬麗上場了，只見她小步小步地走着，又小心翼翼地走了回來，當她停下來時，我們用輕得不能再輕的聲音一個勁地說“放，放！”金萬麗的耳朵好像很機靈似的，我們剛開口，她就放了。隨後從她周圍傳來了一陣呼喊聲，她彷彿知道自己得了最高分，嘴角上露出了笑容，又是蹦又是跳的，那高興的樣子真是無法形容。

幾個回合下來，我們組的得分一直遙遙領先，但是好景不長，後面的幾位“破壞分子”把我們的好分數給拉了下來。當輪到我出場時，王思敏跑到我耳邊說：“喂，BEN就是前進的意思，CEI就是放的意思，DEI就是後退的意思，懂了沒有！”“哦，知道了！BEN，CEI，DEI，簡單，簡單！”我回答道。這時“古怪精靈”趙帆燁對我說：“這是我編的！”開始了，我緊張極了，快速向前走了5步，又幾個箭步走了回來，因爲我了有法寶。這時趙帆燁的聲音響起來了：“BEN！”我忙往前走了一步，可是又傳來了聲音：“DEI！”我就連忙後退了幾小步。“BEN，BEN！”我連忙往前走了幾步，“DEI，DEI！”的聲音又來了……這下可把我給弄糊塗了，於是我糊里糊塗地走了幾步，隨手一放，忙打開遮眼布。哎，只能得18分！我氣呼呼地去找趙帆曄算帳。原來是王思敏把“DEI，CEI，BEN”的意思弄錯了，應該DEI是放，BEN是後退，CEI是前進。我的失敗都是馬虎的王思敏造成的。

雖然在這次週末活動我們“作弊”沒成功，也不能作弊，但是還是讓我開心！