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【推薦】六年級的作文300字4篇

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在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的六年級的作文300字4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】六年級的作文300字4篇

六年級的作文300字 篇1

剛開學半個多月,學校就要舉辦體操比賽,我們一聽就迫不及待的想練習,爭取一洗以前的雪恥,勇爭第一,讓其他班對我們班刮目相看。

一做完課間操,語文老師就佔了一節他的課叫我們練習,語文老師像個體育教練,這稍息立正向左轉和向右轉,說起來誰都會,可想要連整齊,練好可就難了,語文老師不停的給我們改正錯的地方,火辣辣的太陽照在我們身上,很熱很難受,可烈日並不能打到我們勇爭第地的信念,沒有一個人向着烈日低頭,大家依然在精神抖抖的練習,該踏步走了,隨着體育委員的口令,同學們好像越來越有勁,腳下的走路聲像一曲進行曲,鼓動着同學們繼續練,同學們邊喊口號邊邊走:“一二三四一二三四如熱烈歡迎批評指導”一個個口號迴響在校園的上空。練體操了,同學們以小組練,老師讓組長教,剛下命令同學們就開始找組長,看看同學們的認真勁,在看看組長們,都是大漢淋漓,不知不覺下課了,同學們拖着疲憊的身子回到教室休息了!

這樣一個刻苦練習的班級不是第一,哪個班纔是呢?

六年級的'作文300字 篇2

在我們的生活中,有很多想實現但很難實現的事,我就有這樣一件事。

在我們班級裏,有不少“英雄”奮勇奪冠,而我就是其中之一。想要成爲“第一”,首要條件要學習好,我嘛,雖說很牛,但第一總和我過不去——不是這兒錯,就是那兒錯。唉,每次考試,看着手中的試卷,看着第一名高興地拿卷,我就有一種寒風吹過的感覺。我得不到第一的首要重點就是馬虎!雖說我正確率還不低,但也不是全對。所以,爲了我以後能學習第一,我必須要克服這個首要困難。只要我寫完卷子在檢查個三四遍,說不定第一就花落我家了。

我好想學習第一,想得我晚上睡不着覺,早上還有精神。

我好想學習的一,想得我寫完作業後複習到9點多,夢裏揹着單詞。

我好想學習第一,想得我時時刻刻都在預習,爲下節課找有關資料。

我好想學習第一,想得我廢寢忘食的學習功課,很少玩電腦、看電視。

我好想學習第一,……

這些話不但包含了我的行動,更包含了我要得第一的不怕輸的勇氣!

六年級的作文300字 篇3

要想的事有很多很多,可我卻想有個星期八。

我除了週一到週五很忙,但週末就更沒時間了,我得去上興趣班。有畫畫、鋼琴……假如有星期八,我就不用上興趣班了,而且星期一到星期五爸爸媽媽比我更忙,我們想去蓮花山公園玩,都沒時間。

如果有星期八,爸爸媽媽放假,就可以帶我出去玩。我要去迪士尼,下個星期八我要做更有趣更好玩的事,要去海邊的沙灘上撿貝殼,要在無邊無際的在海中游泳……

我想了想,還是先去外婆家吧!

星期八我要去外婆家,想去外婆家打遊戲,去玩超級粘土,我這次要用粘土把雪人完成,先打開白色的盒子,抓一點粘土出來,搓個圓圓的頭,不夠圓,像個凹凸不平的土豆。然後再來做身體,我看了看它的頭,想這次要做好一點。我滿懷信心,終於把它做好了。

做好後就要回去了,我真捨不得我的外婆和小雪人,更捨不得那個星期八。

六年級的作文300字 篇4

不知是誰爲我買好了車票,

我登上了這列生命之車。

我咿咿呀呀的哼唱着,

訴說着喜怒哀樂。

彼此說着不同的話語,

可卻有着同樣的純真,

依然開心!

跨入第二節車廂時,

這以是車的盡頭,

我恐慌地躲在角落,

望着他們是怎樣的貪婪,

生活又是怎樣的苦澀。

是何讓他們如此墮落?

是慾望,是無休止的慾望,

永遠無法填滿他們心靈上的缺口。

在窗口前,兩人正在張望,

我膽怯的走過去問;“你們看見了什麼?”

一人說:我看見一羣天使圍繞着上帝歡跳。

另一人說;我看見一羣蝙蝠和魔鬼正在張牙舞爪。

這也許是心靈的寫照,

我望窗外,乃一片空白,

空白最好,無憂愁,無煩惱。