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【精品】我的六年級作文錦集6篇

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在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編爲大家整理的我的六年級作文6篇,歡迎大家分享。

【精品】我的六年級作文錦集6篇

我的六年級作文 篇1

初中的我:

你好!即將步入中學,我的心情當然是激動的,也少不了不捨。接下來的日子裏,我該怎麼做?

是坦然面對這一切?是埋頭苦讀?還是......

我甚至對一切覺得措手不及,好像昨天還是一年級的小朋友,剛剛上小學,站在校門口去也不是進也不是。哈哈,這裏我又會捧腹大笑。初中的我,不知道我那時會幹什麼?現在,該有的,是憧憬嗎?是嚮往嗎?想到這裏,還是會熱血澎湃,會認識更多的朋友和老師,會......

可是,我又不禁不捨,陪伴了我六年的同學可是不一樣的。我的心情無奈而又熱血,初中的生活,會有怎樣的美好,還是有怎樣的不同。

果然還是要自己去體驗吧,寫到這裏也不說了,現在我只要好好學習呢!適當休息也是必要的呢!我會加油的!因爲,更好的明天在等着我!那些以後的事,就以後說吧,初中的我,等着我!祝你身體健康!

我的六年級作文 篇2

我心中的家園是怎麼樣的呢?懷着好奇心的我一直都想着這個問題。就決定出去溜達一下,尋找這個問題的答案。來到大街上,看到的並不是人們想象中的那麼美。空氣不清新,時而還有汽車排出的尾氣,工廠煙囪冒出滾滾黑煙;人口又多,連上下班都要堵車1——2小時;不僅人口多,連買菜、擺地攤和推銷產品的也來湊熱鬧了,賣菜的鄉下人來到菜市,沒有地方擺攤了,就在大街上亂擺亂擺,行人走路的地方都被擋住了,擺地攤的也是這樣,而推銷產品的年輕小夥子和小姑娘,拿着要推銷的產品,街頭串巷的去推銷,別人不要也要逼別人買,真是煩人!現在人們的衛生水平越來越差,在街上垃圾隨地可見,都捨不得扔進垃圾桶裏,有些人更缺德,經常把一大袋或一小袋的垃圾扔進小河裏,弄得小河臭氣熏天。“我心中的家園不是這樣的,我想要一個美好、幸福的家園。我會······”躺在牀上的我自言自語地說。

如果給我建造一個心中的家園,我就要坐上飛船離開這個地球,來到太空上,在水星或火星上建造一個城市,你可能會問我爲什麼不在地球裏建造呢?我來告訴你吧,因爲在地球裏買地皮需要上百萬,如果用完了錢,就沒辦法建房子之類的東西了,所以在太空上建房沒人收你這塊地的錢,這樣我就節省了一筆錢,可以留來建一些公園和大建築等。我要把這城市建在這裏是爲了什麼呢?

你想知道嗎,我來告訴你,因爲這太空不像地球一樣,它空氣非常好,在水星和火星中間,可以去這兩個星球遊玩,我會在這個城市的兩邊安兩個纜車,這樣去水星和火星就方便多了,你別以爲水星和火星不好玩,我會在水星和火星建一些娛樂場所,如果那些外星人不同意的話,我會去“百度”查找一些外星語了,把我想說的話學一遍,再去向他們問個清楚,直到他們同意,這樣你就可以看見外星人和聽見外星語了,是不是很有趣呢!我還會在城市裏建許許多多的樓房,但不一定要住滿;人口也要減少,規定200人口就可以了,我不想聽到有太多人口的說話聲;汽車也要減少,不然太污染環境了,我城市裏的汽車是不用油的,全都是靠太陽能來充的,這樣纔不會把太空污染了;我要讓大家都騎自行車,這樣既環保又方便。賣食物和賣菜等小地攤我也會讓他們彙集起來在一個大市場賣,在市場一定很吵,我要給附近的樓房安上吸音玻璃,這樣,原本40分貝的吵雜聲變成了20分貝,減少了吵雜的問題。

在每家每戶用的自來水和自來火,不適像地球一樣的哦,我會去水星進一批自來水,放在水庫裏,又去火星進一批自來火種,放在水庫裏,用大自然的纔有用嘛;我們的工廠不用任何添加劑、色素和不衛生的產品,我都是要安全的食品給大家服用的,工廠也不會冒出不衛生的煙塵;現在唯一最大的兩個問題出來了,一是:解決掉人們亂扔垃圾的習慣,我會在大街上每隔10米放一個環保垃圾桶,如果這樣還有人不扔垃圾桶裏的話,我會發明一個機器人,讓他把沒把垃圾扔入桶裏的人,抓來檢討,罰他做幾天清潔。第二個問題是:讓那些沒工作的青年小夥子和少女找到一份工作。我會建一個招聘公司,讓他們去面試,按照他們的簡歷的家庭條件和文憑分配工作,讓他們找到自己合適、屬於自己的工作,讓他們有一個幸福和滿的家庭。除了這些以外,我還會建造幼兒園、小學、中學、大學等各種娛樂場所。我相信,在未來的世界裏,我們心中的家園一定會非常繁榮的,我們的夢會實現的,讓我們把這美好的家園建設起來吧!

我的六年級作文 篇3

創新是什麼?何爲創新?下面是我的小腦瓜裏閃現的關於創新的故事。

李可染說過:“踩着前人的腳印,最佳結果也只能是亞軍。“這句話是什麼意思呢?我是這樣理解的:如果你只走別人走過的路,你永遠也無法拔得頭籌。這我想起了以前曾經看到的一個故事,有一個人他需要穿越一個沼澤,他一步一個腳印地往前走,走啊走啊,最後,很遺憾他並沒有走出去,而是陷在沼澤深處死掉了。後來又有人來到了沼澤邊上,他也要途徑沼澤到另一邊去,望着無邊的沼澤他有些膽怯,這麼大的一片沼澤,怎麼過去呢?很快他看到了前面那個人的腳印,他很開心:原來有人從這裏走過去了。他義無反顧的踏着前人的腳印走進了沼澤,結果可想而知,他也陷進沼澤裏了。後面有源源不斷的人踏着他們的腳印走進去卻再也沒有走出來......。如果這些人們多一點開拓創新的精神,自己花一點時間找一條新的路徑,說不定就可以順利穿越沼澤了。

大文學家歌德說過:”要成長,你就必須要獨創才行。“一個人的成長是自己獨立完成的,別人的幫助是別人的經驗,只有大膽拼搏開創一條有自己特色的路子,才能完成成長的歷程。這讓我想起了另一個故事,關於“天貓“這個名字的來歷。在天貓創始之初,關於名字的問題,決策者想了很久,一個響亮的名字會起到事半功倍的宣傳效果。於是很多名字出現在大家面前,卻沒有一個能讓大家都滿意的。創始人最終選用了一個突發奇想得到的名字“天貓”,這個名字不被大家看好,它顯得太隨意了。在創始人的堅持下,天貓這個名字現在響噹噹的出現在了全國人民的意識裏。如果當初他採用了其他人的建議,放棄了自己這個獨特地想法,也許不會取得今天這麼大的成功。

莎士比亞曾經說過,推陳出新,是我的無上訣竅。其實,推陳出新就是創新,它不光是莎士比亞的訣竅,它是每一次成功和進步的訣竅。人們只有不斷地創造新的事物,取得新的進展我們的科技纔會有發展,社會纔會有進步,我們的生活也會越來越豐富多彩。

努力學習吧小夥伴們,用我們學到的知識武裝我們的頭腦,不斷地推陳出新,創造我們多彩的未來。

我的六年級作文 篇4

說起口頭禪我最熟悉不過了!因爲這句話激勵着我成長——失敗乃成功之母,總結乃成功之父。從小到大,媽媽把我帶大,也一直把這句話掛在嘴邊,一直到我懂了這句話之後她纔不說。要說我是怎麼懂得,還要從那天說起:

記得那是一個充滿成功的`一天,從早上到晚上都充滿了成功!

上午第一節課後——陽光活動課開始了,我們班玩籃球。過了幾分鐘,到我了,我懷着忐忑不安的心情抱着籃球準備投。我看了又看,才瞄準了投。可是失敗了,當我正準備放棄時,耳畔響起了媽媽的話——失敗乃成功之母,總結乃成功之父。我想了想:是的呀,要想成功肯定要總結!於是我開始總結,到底哪裏出錯了呢?原來是我的投球動作錯了,因該是手高舉頭頂,而不是把手低於頭頂。我知道了動作,也掌握了技巧,就開始投了,誰知居然投進了!我頓時心裏樂開了花,高興極了!

回到班,老師宣佈昨天考試的成績:韓鈺99分、吉柏宇97分……姜媛媛90分!老師狠狠的瞪了我一下,說到:‘怎麼考了90分,嗯?’我低下頭,不吭聲。‘怎麼不說話?’‘拿走!’我迅速拿走試卷,飛奔到自己的坐位上,看看自己到底哪裏錯?原來我的應用題算錯了!扣了10分!我開始責備自己:粗心又犯了!爲什麼算錯了呢?我敲打着自己,直到老師說:‘今天我們再來一次考試!’我才停止的敲打,我愣住了,心想:怎麼又要考試呀,看來要考不到95分以上了!可是耳畔又想起了那句話——失敗乃成功之母,總結乃成功之父。我又繼續總結,原來這次是因爲粗心,這次可不能再粗心了!我拿到試卷就開始答題,過了幾分鐘,我以滿頭大汗,因爲我一直十分仔細、小心的答題,生怕哪道題出錯。

“叮叮叮”下課鈴響了。老師把試卷收了上去,我也信心十足。到了下午,老師抱着試卷來到教室,大聲報道:姜媛媛97分!我突然愣住了,心想:我怎麼考慮97分!可能是我聽錯了吧!老師喊道:‘快來拿!’我興高采烈的去拿試卷,我看着我用細心換來的成績多麼自豪啊!這是我才明白了那句話的含義——只要學會總結錯誤在哪裏,必定成功!

這就是激勵我成長的口頭禪——失敗乃成功之母,總結乃成功之父!

我的六年級作文 篇5

人人都有自已敬佩的人,這些人或許是他的偶像,或許是一些偉大的人物而我敬佩的人卻是我朝夕相處的同學——楊洪洲。

他長着一雙烔烔有神的大眼睛,小鼻子下面是一張能說會到的嘴,還有一雙善於伶聽的耳朵。

他是最快融入集體的走讀生,這都是源於那張會道的嘴,每天他在班上都能逗得同學們開心,有時還做一些惡作劇:下課鈴響起了,他來到我的桌子前,突然咳嗽了幾下,用手捂住嘴,然後伸出手說:“藍子健,你看,我被你拍出血了!”我信以爲真,看看他的手,原來是用紅筆塗的,我都快被他氣死了。

他也是能任勞任怨的人,老師吩咐他幹什麼,他就幹什麼。有時不關他的事,他也要去做。記得上次我們去搞功能室的衛生,說就是功能室,其實是學校搞培訓班的課室,裏面到處都是學生吃完的零食包裝袋,桌子、椅子都“七國”那麼亂,連我們被分派去搞衛生的人都不想去,只有他自願請老師派他去,幹起活來可賣命了,大部分活都被他包了,可真是一個“優秀”的保姆。如你家裏的保姆請假了,請他去準沒錯。

談起他學習成績,就不用講了,他是我們班的學習標兵,他的各課成績在班裏都是名列前茅。說起他的體育,他可是我校有名的體育健將呢!

他的長跑成績可破了校記錄呢!

他可是德智體全面發展的人,所以每次“三好學生”都少不了他,我可服了他,真令人羨慕。楊洪洲你是令我敬佩的人,你敬佩他嗎?

我的六年級作文 篇6

《我的爸爸會賣九層粄》,這是一本以客家人爲背景小說。

這個故事先描寫佳佳爸爸失業的情況,帶來佳佳全家人的衝擊。所以決定搬回老家跟獨居的奶奶住,爲了達成阿婆年輕時的夢想,他們一起在街上的轉角開了一家阿婆粄店,賣的粄非常美味可口。

第二段描寫當過工程師的爸爸,他死愛面子的個性本來極力的排斥開粄店,因爲聽了大伯父和大伯母以及姑婆的話讓他後來也加入粄店的工作,甚至本來的公司通知他可以回去上班了,他反而決定留在粄店幫忙 哩!由於家人全心投入的幫忙,努力打拚,再加上阿婆的好手藝,粄店的粄終於有人來買,生意也越來越好。

小說中有帶入一些淺顯易懂的人生道理。就例如阿婆說九層粄其中有一種吃法,一層一層撕下來吃,還用它來比喻人生:“人生也是這樣啊!一層甜的一層鹹的,有甜有鹹,人生纔有滋味啊!”

這本小說讓我領悟到沒有人從出生到老都能平平 順順,像佳佳的爸爸被公司辭退、阿婆粄的經營……無論是人生或事業,總難免會碰到一些挫折或不如意,用什麼樣的態度處理挫折和不如意,就是個大學問;又如 “職業不分貴賤”、“要面對問題,解決問題”、“有能力幫助別人是一種福氣”等等佳句,對我來說在這本小說中都有很貼切的印證。