當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 金湖之行六年級作文

金湖之行六年級作文

推薦人: 來源: 閱讀: 2.19W 次

金湖之行六年級作文

金湖之行六年級作文

在日復一日的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家整理的金湖之行六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

早上七點半,我們邁着輕快的步伐,上了大巴車。今天我們淮海晚報的小記者要去的目的地是——金湖,一個令我早已嚮往的`地方。

九點半時,我們下車排好隊,秩序井然地走進金湖第一站:水上森林公園。這裏鳥語花香,綠樹成陰,古木參天。我們走進公園深處,映入眼簾的是一片直插雲霄的水杉林,我們用心地聆聽着王老師給我們介紹水杉樹的情況,知道了水杉和恐龍是一個時代的,別稱“活化石”。人們原以爲水杉和恐龍一起滅絕了,後來中國的科學家在四川等地發現有尚存的野生水杉,便大量種植,水杉種類才幸以保存。水杉是一種名貴的木材,能永久的不生蟲,淨化空氣,是國家一級保護植物,它們大都整羣地生長,屬於落葉喬木,到了冬季就會落葉,樹皮也會自然脫落。王老師還告訴我們:水杉不僅珍貴,而且品格正直,代表着積極向上,團結有凝聚力。

下一站是荷花蕩。午飯後,我們就開始行動起來,通過觀察瞭解,我們知道荷花的品種有觀賞型和實用型。顏色有:白、粉白和大紅,睡蓮的顏色有:黃、白、橙。看着一隻蜻蜓輕盈地落在一朵含苞欲放的荷花上,讓人不由自主地想起《小池》中的詩句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。宋代大詩人楊萬里一定也是看到這迷人的景色而陶醉其中了。

看着這滿塘荷花,我的腦海裏又聯想到了詩句:出淤泥而不染,,濯清漣而不妖。純潔高尚不就是荷花的真實寫照嗎?我們做人也要向荷花一樣清正廉潔

迎面看到一位阿姨邊欣賞荷花邊拍照,我趕緊上前打招呼:“阿姨您好!我是淮海晚報小記者高天昊,請問您貴姓?”“你好,我姓靳。”“靳阿姨您好!請問您參觀了荷花後有何感想?”“這荷花不僅很美,而且它的用處也很多,看了後令人完全陶醉在這美景中久久不願離去。”“謝謝您!”

參觀、採訪任務順利完成咯!我們即將返程。此次金湖之行讓我們心曠神怡、留連忘返。最重要的還是使我們懂得了做人要做正直、積極向上、純潔高尚的人。水杉樹和荷花都給我們上了一課