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友誼六年級作文示例

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友誼六年級作文

友誼六年級作文

日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的友誼六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

友誼六年級作文1

友誼,是讓心與心交通的虹橋,是朋友友好的見證。也是我與張小鵬的友誼見證,可是昨天我將它破壞了。昨天,經我盛情邀請,我帶張小鵬來到我家玩。一來我家,爸爸就和我一起,準備帶他去買玩具。可他不去,他想玩電腦。經過我爸爸同意,他打開電腦,興高采烈的玩了起來。過了一會,我看着他玩着心裏起了雞皮疙的,於是我說:“張小鵬讓我玩玩吧!”這是,爸爸卻把我叫的一邊開始講大道理:“宇文鵬,快期末考試了你怎麼還玩?是不是該複習了?如果在不收收心是不是不行了?……”我一時間無與倫比,不知說什麼好。爸爸拿起那本小學生語文全解,開始問起來,爸爸首先問了我一個問題:“許地山爲什麼要寫《落花生》這篇作文?”一時我啞口無言,無以相對,這時爸爸大發雷霆,罰我把這本書看兩遍。我非常氣憤,可那有什麼辦法。但是我的心裏卻不服,不知不覺就哭了。爸爸看見了又開始講大道理,我非常生氣,竟開始和爸爸頂嘴了,我出言不遜,直接就說了張小鵬的不對。我的行爲令父母倍感失望,張小鵬也非常不高興,不和我說話了,事後我焦躁不安,爲自己的所做的事感到自責。

朋友,我對不起,我破壞了你我的友誼,對不起!

友誼六年級作文2

上個星期四,我們班的幾名中隊委在班主任陳老師的帶領下,和童老師一起坐車去鏡湖區醫院看望生病住院的楊洋同學。

我們來到病房,看見楊洋正躺在病牀上輸液,因爲看到我們,蒼白的臉上露出了笑容。陳老師說:“楊洋,感覺怎麼樣,好點了嗎?同學們來看看你,希望你好好養病,早點回學校。”班長鬍健斐說:“楊洋同學,我們代表全班同學來看望你,你一定要安心養病,馬上要期末考試了,等你出院後,我們一定幫你把落下的功課補上。另外,這是同學們給你買的營養品,還有同學給你編了幸運星,祝你早日康復。”我們把大包小包吃的東西,還有其他同學委託我們帶來的幸運星等小禮物一齊送給了楊洋,楊洋很感動,輕聲地說:“謝謝老師,謝謝同學們對我的關心,我也希望自己能早日回到集體中去。”

在回去的路上,我再次回味着同學之間這種至真至純的友誼,正是這種友誼把我們全班同學凝聚成了一家人,在同學有困難需要幫助的時候,哪怕只是一聲輕輕地問候,也足可以讓他感受到集體的溫暖。

友誼六年級作文3

難過,是人生的烏雲,晴天的閃電,難過時,彷彿死神拿着鐮刀在地平線的另一端追着我。

我回想起那天,純白的雲朵在空中飄着,我和朋友們正在玩耍,這時,不知是命運的捉弄或無預警的意外,我,竟然和最好的朋友吵架了!我,獨自在那長廊上以聽不見的哀求、看不見的悲痛,呼喚那已離去的友人;但最終,我仍舊失去了最好的朋友,也失去了那燦爛的時光,以及,那些日子,我和她的美好回憶。

如今,我在那長廊上散心,觸景傷情,一陣悲哀自心頭涌上。雖然我已有其他朋友,但,她在我的朋友中,有着我與她那段美好的回憶。雖然,她那有如陽光般燦爛的笑容已泛黃,可是,她卻依舊令我哽咽,我希望,可以與她和好。

因爲那次爭吵,我倆遊形影不離的狀況,轉爲太陽和海王星的距離。我感到內疚,不知她是否躲在暗處哭泣,不知她是否偷偷地抱怨她那無情的友人;我也早已忘記爲何與她爭吵,只知她很傷心、悲痛。

如今,死神就在不遠處,等着我去自投羅網;可是,如今,我已不是那隻縮頭烏龜,我要化悲憤爲力量,努力迎向光明的另一端!

友誼六年級作文4

眼看就要小學畢業了,回想起這六年來的點點滴滴,我收穫了許多東西,但我收穫到最好的東西就是----我的友誼。

回想起自己剛上小學時,班上出現的都是些陌生的面孔,而我自己又很害羞,一直都不敢與同學們交流,所以我只能靜靜的坐在座位上,看着她們聊天,可看着看着,我就越覺得自己是班上的孤立者,越覺得自己很孤單、寂寞。直到那一次考試——

我依舊靜靜的坐在那,等待着考試的到來,可我又看了看自己的文具盒裏,發現自己沒拿筆來心想怎麼辦,怎麼辦?就要考試了。“突然我看見我同桌手中舞着兩支筆,我馬上出現了一個念頭,可立馬又被我給抹滅了”怎麼能向她借筆呢?我跟她又不熟,可我該怎麼辦呢?想着想着我的汗也來湊熱鬧了,悄悄地鑽了出來。我的同桌好像看出了什麼,她碰了碰我的肩膀,對我說“你是不是沒帶筆呀,沒關係,我這有兩支,吶給你。”她把一支筆挪到我眼前,我弱弱地說謝謝你。”“不用客氣,我是你的同桌嘛,這是應該的。”突然,有一股暖流涌進我的心窩,我拿起那支筆,感覺那支筆好重,好重。

友誼是個永不褪色的話題,有陽光的地方就有友誼,有友誼的地方就有陽光,我愛陽光,但我愛我的友誼。

友誼六年級作文5

友誼,就如同空氣或陽光,是人生中不可缺少的部分。就拿雨後春筍般成長的青少年來說,友誼就更爲重要了。生命中如果沒有了空氣和陽光,在茁壯的筍芽,也長不成挺天的綠竹。

就像穆爾·約翰說的:

有了朋友,生命才顯出它的全部價值,

一個人活着,是爲了朋友,保持自己生命的完整。

爲了朋友;可以不受時間的侵蝕。

互幫互助,是中華民族的傳統美德,到這一代,我們就要把它傳遞下去。在我身邊,曾發生過這樣一件事情:

上四年級時,我上語文課是沒有帶水性筆,沒辦法我只好向老師“求助”,當我剛想告訴老師時,班級的學習委員好像就看出了我的“心事”,就對我說,你是不是沒帶水性筆?我一聽,好像在懸崖邊上抓住了救命草,連忙點點頭。她毫不猶豫地拿出她平時最不捨得用的鋼筆借給我用,當我接過筆時,感覺眼睛熱熱的,一摸我竟然流出了友誼的淚水!

友誼,既是空氣和陽光,讓友誼成爲生命中不可缺少的部分。

友誼,還可以是一盞燈,一盞不滅的燈,永遠在人生的道路上爲我照亮,爲我指引人生的'方向!

友誼六年級作文6

在暑假時,我參加了“紅領巾少兒合唱團”,這個活動讓我收穫不小。

我是個愛讀書,喜歡交朋友的女孩。當我第一天參加合唱隊時,我很孤獨。因爲在合唱隊我沒有朋友,也沒有認識的同學。吃過午飯,我正在津津有味地讀一本《三國演義》。教室裏熱鬧極了。有的同學在做遊戲,有的同學在聊天,還有的同學在一起看漫畫,邊看邊小聲議論着,只有我一言不發,在那裏靜靜地讀書,我看得入了迷……

突然,一個人急急忙忙從我身邊跑過,一不小心,把我的書碰到了地上。我很惱火,因爲我正好讀到一個精彩的故事,我還盼着看結局是怎樣的呢?書掉到地上已經合上了,這麼厚的書,我得多長時間才能找到啊!我擡起頭,用目光去尋找那個碰我的人:只見她穿着粉紅色的連衣裙,長長的頭髮,丹鳳眼,微微有一點點胖……她見我看她,不好意思地笑了笑,急忙把書撿了起來,向我連聲道歉,還細心地幫我找到那個故事。我對她說了聲謝謝。她搖搖頭說:“不用謝,我們交個朋友吧!”於是,我們手拉着手跑了出去……後來,我又結識了許多新朋友……

這次活動,不僅讓我清閒的假期變得豐富多彩,也讓我收穫了快樂和友誼。

友誼六年級作文7

有的人說:“有競爭就不會有純潔的友誼。”我覺得這話是不正確的,因爲我和惠語墨就不是。

同學們每天都可以看見我倆形影不離的,每天我倆上網聊天,一下課瘋狂地聊炎亞綸,上課她發言,我補充。我發言她補充。好像有一條無形的鏈心鎖把我們鎖在一起,可誰會知道我們倆這麼好,私底下競然會有如此激烈的競爭,有一次上微機課老師讓發現一種粘貼方式,我心想:她辛辛苦苦試出來的方法怎麼會對我說呢,說也不會好好說。可她好像看透了我的心思,對我說:“你不會嗎?我發現了一種,來我給你說,先把字體拉黑,然後按ctrl加z鍵是複製,再接着按幾下enter,空幾格然後按ctrl加shift鍵粘貼就行了!”看着她爲我講得滿頭大汗,而我卻那想想,真不應該呀,從此只要有人想請教我問題,只要我知道的,我一定會教他(她)。惠語墨不僅是我學習的對手,而且也是我最好的朋友。

友誼、學習、進步同步進行,友誼萬歲!競爭萬歲!進步萬歲!理解萬歲

友誼六年級作文8

在一個天氣晴朗的下午,同學們在操場上奔跑着、追逐着、打鬧着,猶如一支筆在紙上不停地飛舞。

“叮鈴鈴”隨着上課鈴的敲響,我們來到了期待已久的社團,我臉上堆滿了緊張,這畢竟是我第一次參加社團,我儘量地把持着心裏的緊張,但那“小傢伙”似乎又調皮了起來,讓眼前的老師看出了我的心思,對我說:“別緊張,沒事的,放鬆一下就好了”我調整了一下心態才慢慢放鬆下來。我不經意間地向後瞥了一眼,正是這一眼,我發現了原來自己忘帶了實驗的材料,我用眼神看着他們,好像在說“借我一下唄,求求你們了”但他們似乎不太情願,都低頭避開了我的眼睛。眼看着實驗馬上就要開始了,我嘆了一口氣,只好眼巴巴地看着他們做實驗。這時,我們班的同學向我伸出了援助之手,我看着她覺得自己很對不起她,因爲她在班裏學習成績很差,我經常看不起她,便問了一句“真的嗎?”“真的,我們一起做實驗吧!“”對不起!“說着我留下了感動的淚。

我嚐到了幾滴淚水,那味道是鹹的,但在我看來,那是甜的,因爲那是一份永恆的友誼。

友誼六年級作文9

友誼,它是朋友之間的諾言;友誼,又是友人之間心靈的相融可那,我生命中最珍貴的友誼,早已劃上了一個完整的句號。那是一年初春,她剛轉到我們班上,虛心好學的她,在我們每一位同學的心中,永遠都是完美,無暇的。

開始,我和她很陌生,都不敢看對方。有時,我一想起這個小舉動,就想笑。日子一天又一天的過去,我和她漸漸地並不覺得陌生了。有難題,我和她一起解決;有困難我們互幫互助慢慢地我和她成爲了一對好得不能再好的朋友了。那時,老師和同學,經常把我和她比作:合二爲一。

我還記得,在那次春季運動會中,我沒有帶釘鞋,急壞了,那冷汗一溜地冒了出來。她好像看出了我的心思,關切地問道:你怎麼了,是不是忘了帶什麼東西,我可以幫你去拿。我微微低下頭,悄悄地對她說:真的,我我忘了帶釘鞋了。那聲音輕得像蚊子。她聽了之後,眉宇之間流露出焦急的神情,她二話沒說,一屁股坐到地上,把自己腳上的釘鞋脫了下來,遞給我。

友誼六年級作文10

在這漫長人生道路上,總會經歷一些事,總會遇上一些人,遇上他/她,他們,是個偶然,也是必然,就算是擦肩而過,也會在自己的世界裏留下淡淡痕跡...而,在我的世界裏,就有着突然闖進來,並總是喜歡“多管閒事”的人,這些就算已經漸漸泛黃的記憶,因爲他們的存在,而變成了在我心中的無價之寶。

這些人,就是朋友。他們不是總是滿足你的要求,把你寵上天的人,但卻可以包容你的一切;他們不能給你多少,金錢?榮譽?但給你的安全感和快樂是你用金錢買不來的;他們不是多偉大的英雄人物,他們和自己一樣,都享受,分享着友誼帶來的快樂。而這些,不需要原因,實在要找出一個理由的話,那是因爲,我們是好朋友!所以友誼讓我們彼此信任,友誼讓我們互幫互助,友誼讓我們風雨同舟,友誼讓我們懂得珍惜...

當然,我曾經也擁有過純真的友誼,我還記得,課外活動的追逐打鬧,下課後老槐樹下的嬉戲。那雪地裏的雪人,從我們兒時走過的風兒,都見證過着一切,是多麼美好,雖然已是美好的曾經...但是每當我回想起這段時光,總會讓我開心好久,畢竟曾經擁有過,珍惜過。希望每個人,當擁有了一段真摯的友誼時,請你一定要珍惜它!