丹青情六年級作文

丹青情六年級作文

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的丹青情六年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我有一種與生俱來的熱愛，那就是對畫畫的熱愛，對美術的.熱愛。

小時候的事已經忘卻，聽父母說，我小時候特別愛畫畫。拿起一支筆，就會把牆塗得不像樣子，各種顏色東拼西湊，雪白的牆壁就變成了大花臉。

我十歲時，覺得亂塗亂畫已經滿足不了我了，媽媽就給我報了個興趣班。一盒顏料，幾支畫筆，一張紙，就成了我必不可少的隨身物品。於是，我又在雙休多了一份忙碌，少了一份空閒，我覺得這是值得的。老師是一位有着溫柔嗓音的女子，她總是十分耐心地糾正我們的錯誤。有一天，我在家裏畫了一幅畫，感覺畫得還不錯，便拿去給老師看。沒想到，老師竟給我指出了好幾處錯誤：色彩不協調，畫的時候力度過猛，墨水都滲開來了我便開始對老師有點討厭了，怪她不該用自己的水平來看待我的水平，如今看來，那真是一幅糟糕透了的畫。

光陰似箭，歲月如梭，一年已經在一轉眼的功夫裏消失了，老師叫我們交一幅畢業作品。我回首過去的點點滴滴，想起了一年來老師的關懷與呵護，想起以後可能再也見不到老師了，不禁有些傷感。我畫了一幅水墨畫，足足用了一個小時，一筆一畫絲毫不敢馬虎。交上去後，老師表揚我畫得很好，可是我開心不起來。正是老師的教誨，老師辛勤的呵護，我才掌握了一些畫畫基礎，而我卻要跟老師分別了。

這事已經過去兩年多了，老師的諄諄教誨我依舊記得清晰，我永遠忘不了。回首兩年學畫的日子，您對我的關懷和幫助，我想對您說：老師，謝謝您！