心境六年級作文
心境六年級作文
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的心境六年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
心境六年級作文1中午玩“真心話大冒險”的時候，抽到了“生不如死”，被同學問出了一個祕密，不知道他會不會泄露出去。所以，在午休的時候我一直悶悶不樂，心想：要是泄露出去，我豈不是成了“大明星”？希望他能保守祕密。
果然，他的確沒有我希望的那麼善良。他在無聊時總是讓我在10秒鐘內跑到窗外，否則就告訴別人我的祕密。當我氣喘吁吁地趕到那裏，他又叫我10秒內回來，簡直要把我逼瘋了。他還強迫我繼續玩坑人的`“真心話大冒險”，我都快變成李大釗了。
......
當夕陽正發着最後一道耀眼的光芒時，我的心情逐漸平復了。心想：這個祕密“情報”是從我嘴裏“挖”出來的，那我也可以用我的嘴（也就是口才）把“情報”說成“廢報”。而且，平時高興的事情這麼多，幹嘛只顧着惱心的事呢？
我豁然開朗，看看窗外，嗬！火燒雲就如一團耀眼的火苗，一閃又一閃，像小孩子調皮地眨着眼睛，又如朝氣蓬勃的一位青年正用自己的活力渲染着別人，讓我的活力也恢復了，我纔不會被你“綁架”。
坐在我旁邊的同學在老師無暇顧及之際突然說：“看金琦皓！”“啊？什麼？”我沒有反應過來，幾位同學也齊刷刷地看向我。“小魔仙全身變！”“撲——呼哈哈哈哈......”我笑得連血都要噴出來了，那同學卻像奸計得逞了似的，偷笑了半天。也許是因爲他看我今天很鬱悶，想個法子來逗我玩吧。
也許只要心態好，無論如何也不會犯愁落淚吧。
心境六年級作文2那個故事依舊清晰，緣由塞翁的馬，緣生塞翁的子，緣去塞翁的悲與喜，在當下，諸多利與弊，得與失之間，往往最能權衡心底的世界，成功了幸災樂禍，失敗了萎靡不振，終不然，活着，就是一種心態，一種糾正自己的心態。
總在四季的眉簇之間，捕捉田野和溪澗的單純，哪怕是寒風凜冽的嚴冬，保準一陣陣刺骨的感覺，定會錐痛刻骨的風景，偶有幾片雪花落入手心，雖即刻融化，心亦痛。僅有多愁，僅有善感，也是美的，畢竟，冬之花在眼前飄過，無悔愈無怨。
經常爲了草長鶯飛而喜泣，時常爲了歌曲的旋律而潸然，還會有，滴落的淚滴，總是無所顧忌的醃鹹卷中的墨香，直至字跡在眼中模糊，章節在腦海中侵襲。有時，卻也有愉悅的，隨着賢士放飛的故事，惹惱眼角的紋路。
喜怒哀樂，牽着年輪的手，永無停止的前行，是健康，是平穩，把這幾種原生態最本質的東西，擰成了一股繩，拴住了心臟當做紙鳶放飛，一躍升空，看見了天空的藍，看見了大地的綠。
藍是生存的精髓，綠是生活的冶煉。
是心境，就是心境，其實心境就是深埋淤泥的藕。
心淨是蓮，心靜是葉，心境是藕。只因有了，藕沉入淤下獨有潔淨的夢想，纔有了荷葉的碧綠，只因有了，荷葉一塵不染的碧綠，纔有了蓮的嬌美和高貴
