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記敘文作文7篇

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在我們平凡的日常裏,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的記敘文作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記敘文作文7篇

記敘文作文 篇1

我有一個小夥伴,在我的童年之中,無論是快樂還是悲傷,都有着他的身影。他有一個高高的個子,一張圓圓的臉蛋上面長着一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下有一個高挺的鼻子,鼻子下長着一張大大的嘴巴,從這張嘴裏說出的話,總是能夠逗得你開懷大笑。他的名字叫李飛。

李飛是一個熱愛學習的人,他的成績在班上總是名列前茅。而且他也是我學習的榜樣。

記得每次放假,我去他家找他玩,總是會看着他在書房裏面,做着作業,看着他認真的樣子。連我走進了他的書房,他都沒有發現。直到我叫他,他才發現原來我已經站在了他的身後。每次,我作業做不到的時候,我總會拿着我的作業去他家找他,每次他都會在書房裏面告訴我,我作業裏面遇到的難題,每次直到他的媽媽叫他吃飯,我們才依依不捨的從書房裏面離開。是他幫助了我,使我的成績得到了進步,他在學習上鞭策着我,使我不甘落後。

他不僅成績優秀而且樂於助人,他總是費盡全力去幫助別人,只爲了別人能夠開心。

有一次,我和他在公園裏面玩,我們走着走着,發現公園裏面有很多的香蕉皮。我不以爲然的走過了,可是沒走多遠,我就發現身後的`李飛不見了。於是我轉身去找他,在我們剛纔經過的那條滿是香蕉皮的路上看到了他,只見他正在撿着那個路上的香蕉皮。於是,我跑去幫助他,和他一起撿起香蕉皮來,在撿香蕉皮的時候,我就問他:“你爲什麼要撿這些香蕉皮啊!過會會有清潔工來打掃的。”他對我說:“可是這些香蕉皮在這裏要是路過的行人沒有發現,踩在上面會摔倒的。”

於是我恍然大悟。結果我們很快就撿完了香蕉皮,剛把撿起的香蕉皮丟進垃圾桶的時候,我就看見了幾個老人和孩子一起在這裏散步,他們行走的地方正是我們撿香蕉皮的地方。如果我和李飛沒有撿起這些香蕉皮,我想他們可能會摔倒。這是,我彷彿明白了。原來,樂於助人是那麼重要,樂於助人不是要別人感謝,只是自己心裏幫助人之後的那份愉悅,會使自己的心的到充實。他在品德上面給我了幫助,他教我學會了樂於助人。

這就是我的小夥伴,是他在我的生活中教給了我許多許多。

記敘文作文 篇2

兵馬俑是祖國中間的一顆明珠,她坐落在陝西省西安市近郊臨潼區的懷抱中,這裏原本只是一個普普通通的小村子,但這裏自從發現了兵馬俑以後,便熱鬧了起來,許多人都來參觀兵馬俑。

兵馬俑博物館裏有許多分館,有1號坑,2號坑,3號坑。其中,1號坑最大,裏面的兵馬俑一個個整齊的排列着,就像一個訓練有素的軍隊,隨時做好戰鬥的準備。這些兵馬俑姿態各異,有的赤手空拳,有的手拿寶劍,有的騎馬······雖然這些兵馬俑有的少一隻手,缺一條腿,少一顆頭,但它們莊嚴地站着,使它們顯現出一種氣勢,就像打仗一定要贏的那一種氣勢。看着這些惟妙惟肖的兵馬俑,就像回到了古代,看它們在戰爭一樣。

在兵馬俑博物館中,綜合陳列廳裏的東西也很好看。裏面放的`都是屬於戰車,馬車類的文物。其中最吸引我眼球的就是高車和安車。這兩件文物都是保存的很好,呈現出完好無損的感覺。高車是一輛開道車,主要裝備武器爲主。而安車是輛車主乘坐的車,刻得非常精緻。這些文物,真是鬼斧神工的好作品啊!

兵馬俑不僅是一個巨大的地下軍庫,也是個龐大的武器倉庫。出土的武器達數萬件,分爲長兵器,短兵器和遠射兵器三大類。長兵器有矛,戟,戈,殳,鈹,鉞,短兵器有劍,吳鉤,遠射兵器有弓,弩。其中劍的保存非常完好,20xx多年前的劍能保存到現在,還如此鋒利,真是太不可思議了,我們的古人真厲害啊!

兵馬俑不愧被稱爲“世界第八大奇蹟”,裏面的展示品,個個有模有樣,千姿百態,每個兵馬俑都栩栩如生,簡直已經到達神之領域了。兵馬俑真是我國的一大驕傲啊!

記敘文作文 篇3

今天天氣特別晴朗,天空藍藍的,心情爽爽的,我們一行5個人興致勃勃地去西溪洪園遊玩。聽說那裏有油菜花迷宮可以走,還可以自己動手做稻草人,我很想去試一試。

進入洪園,我首先找到了油菜花迷宮,因爲我很喜歡走迷宮。油菜花地裏油菜花已經不多了,大部份油菜花已經結籽,我從來沒見過油菜花籽,這回可算看見了,有點像小小的四季豆,很可愛。進入迷宮前,我和媽媽打賭,我一次就能走成功。進入迷宮,雖然裏面有不少岔路,可是我還是成功地走了出來,心裏感到很自豪!

做稻草人的地方可真熱鬧,好多小朋友在做。我和爸爸去管理處領來了毛竹和稻草,立即開工。我們先把竹子紮成十字形,然後在竹子前後蓋上厚厚的稻草作爲稻草人的.身子,再裝上兩個稻草做的手,頭部,我們把稻草捲成球狀插到竹子上,接着戴上了帽子,很快一個稻草人做成了,真有意思!

西溪溼地真好玩!

記敘文作文 篇4

我有一個好朋友:她身材苗條,瓜子臉上“鑲嵌”着一雙炯炯有神的大眼睛,顯的挺秀氣。她就是我的表姐。雖然我和她是姐妹關係,但是我們之間沒有代溝,無話不談,無話不說,就像朋友一樣。她不但送我去幼兒園,而且還特別關心我的學習。在這,我就先說說她送我去幼兒園的情景吧!

在小時侯,因爲爸爸媽媽隔三差五要出差,所以我和她在一起的時間特別多。那是一個星期六的早晨,外面嘩嘩的下着大雨,我跟表姐說:“姐姐,今天外面雨下的.特別大,我們不去幼兒園了吧!”可是姐姐一邊拿傘一邊說:“這麼點雨就把你下着了,快,上來吧!”說着,就蹲下身子,等着揹我,我遲疑地說:“姐姐,你背的動我嗎?”姐姐聽了。“撲哧”一聲笑了,說:“你還怕我背不動你嗎”我笑了,順從地伏在姐姐的背上。姐姐那單薄的身體,在風雨中顫抖,我看到了,就偷偷的把傘往她那邊推了點。

姐姐不但會揹我去上幼兒園,而且還會幫我分析題目。

那是一個星期六,我在家裏寫數學作業,寫着,寫着,忽然碰到了一道難題。我冥思苦想,可還是想不出來,就在這時,姐姐來了,我看到姐姐來了,就說:“姐姐,你來得正好,我正好有一道難題想問你呢。”姐姐聽了,就走過來幫我分析題目,直到我懂了,她纔回家。

姐姐雖然已經讀初三了,但還是像以前那樣幫我分析題目,給我輔導功課。

記敘文作文 篇5

你問我畢業了我會哭嗎?我哭,是因爲有忘不了的故事,忘不了的情節,忘不了的主角,忘不了的語言,還有忘不了的情感啊!

會!我哭,是因爲我還想賴着學校,賴着操場,賴着課室,賴着課桌還想賴着某些人啊!

會!我哭,是因爲我習慣了這裏,習慣了清新而舒適的校園,寬闊而舒坦的足球場,大大的樓梯,習慣了,沒事有事都大喊一聲而遭到學校、老師、同學投訴的瞬間,習慣了,與老師、同學吵吵鬧鬧而爭執不休的某件事,習慣了,與老師、同學處在一樣的教室、坐在同一種張凳子、望向窗外一樣的藍天、一樣的白雲、呼吸着一樣新鮮的空氣,是因爲我習慣了這裏的一切啊!

會!我哭,是因爲這裏的一切都非常深刻,教室裏,牆壁上,課桌上,黑邊上,都被刻上專屬我們的記憶,會。我哭,是因爲這裏有我們熟悉的味道夏日裏,我們何曾不是這樣的歡快過,陽光下,我們的笑臉如花,樹蔭下,我們舒適而自在,淡淡的微風,淡淡的涼意,吹不淡我們的回憶,是因爲這裏洋溢着幸福啊!

會!我哭,是因爲這裏是我學習6個學期的地方,天真而無憂的初一,精靈而古怪的初二,艱辛而刻苦的初三,以及不見不散的.老師、同學、試卷、憂愁,是因爲這裏隱藏着許多我的情感啊!會。我哭,是因爲我們還會留念這裏的一切啊!是因爲我們捨不得這裏的一切啊!是因爲我們熟悉着這裏的一切啊!是因爲我們忘不了這裏的一切啊!是我們唱響青春之歌的起源啊!是我們育人走向社會的起點啊!更是我們新的開始啊!這裏是我們共同打造的家園!這裏是我們共同營造的氛圍!這裏如那逝去的童年!久違的笑臉,是值得被珍惜的一切啊

會!我哭,是因爲在時間的洪流中,學會了相惜,學會了相愛,學會了付出學會了奮鬥,學會了成長,收穫着快樂,收穫着幸福,收穫着感動,收穫着成長……

會!我會哭!到了畢業的那一刻!我會哭泣的像個孩子!

記敘文作文 篇6

生活,像一個大花園。花園裏有許多五顏六色絢麗多彩的花。每一朵花都代表一份回憶,代表生活中的一個旋律。在我的生活中,有一朵枯萎的花代表一份深深的記憶。

那是一個傍晚,我和我的朋友一起在學校裏玩耍,夕陽西下的餘暉將大地抹上一層金黃。忽然,幾聲淒涼的貓叫隨着幾絲涼風灌入我的耳中。“咦?好像有貓在叫,咱們去看看吧!”我提議。於是,我們便尋聲找去。呀!一隻烏黑的小貓正趴在沙坑上,瞪着一雙銅鈴般的大眼睛,嘴裏”喵喵“叫着,正驚恐地望着它身旁兩個高個子男生。我和我的朋友一下子喜歡上了這個可愛的'朋友,只是不明白,它爲什麼這麼驚慌呢?

“這隻貓不知道纔多大呢?它肯定跟貓媽媽走散了。它一個人,還沒掌握貓的生存本領。咱們訓練訓練它吧?”

這時,兩個高個子中的黑夾克說。“好啊好啊!就這麼辦!咱們把它放到籃球架的欄杆上,看它能不能爬下來。”

另一個藍夾克提議。欄杆?就是那個又圓又滑的青色欄杆嗎?那麼小的貓,能掌握住平衡嗎?還沒等我打消疑慮,我的朋友已經嚷了起來“不要!那貓太小了,它會摔下來的!”可是已經來不及了!兩個男生把貓放到欄杆上。可憐的小貓根本掌握不了平衡,爲了不使自己掉下,它把身子蜷成一團,四條腿緊緊地抱住欄杆。它的身體一直在往下滑,它努力地掙扎着,想再爬上去。它那一雙哀怨的大眼睛無助地四處張望,絕望地哀叫着。我趕緊一個箭步衝上去,想接住小貓,可來不及了!小貓終於再也堅持不住,結結實實地摔到了水泥地上。我驚呆了,我的朋友也愣住了。可兩個男生絲毫沒有憐憫小貓,他們將小貓提起,又玩起了“接貓”的遊戲。他們把貓拋上去,然後再接住。可他們哪接得住?小貓一次又一次摔在了沙地上。我和我的朋友強忍住眼淚聲嘶力竭地阻止他們。可我們實在太過渺小,兩個男生對我們置之不理,玩得更起勁了。小貓這時連叫的力氣也沒了,渾身上下遍體鱗傷,毛上沾滿了細沙。可能是那黃沙礙了手,他們把小貓渾身用涼水澆了個透,等他們終於玩夠,小貓已經奄奄一息了。

這件事,我一直封在心底最深處,我不願讓它再冰冷我的心,可這說明的問題卻是普遍的。人和動物難道不能和平共處嗎?希望這樣的事情再也不要發生,讓這樣的記憶不再成爲一朵枯萎的花,駐紮在人們生活的花園。

記敘文作文 篇7

星期六應該是快樂的,星期六應該是有趣的,而我的星期六卻非常悲慘,要想知道我的星期六,就來看看吧!

“快起牀,快起牀,要遲到了……”媽媽正在大聲喊道。“等一下嘛!今天是星期六,我想多睡一下”,我使出了我的睡覺十八計中的一計一一裝可憐。

“不行!我再倒數三聲,你要再不起來,你就試試看,3……2……”“我起來就是了”。

我依依不捨的離開溫暖的.小被窩,心想媽媽真是的,不會理解孩子。在媽媽不斷催促下,我趕忙穿好衣服,刷牙洗臉.然後,即將開始的是“魔鬼訓練”。

在去上課的途中;我試着問媽媽:“媽媽,我可不可以不去上課,我們班好幾個同學的爸爸媽媽都要帶他們出去玩,可我還要去上輔導班,這公平嗎?”

媽媽聽了皺了皺眉頭,頓時嚴肅起來,說:“不行。現在學習競爭非常激烈,怎麼能不學呢?”我聽了低下頭,心裏非常傷心,心想着苦啊!

爲什麼我總和別的同學不一樣呢?當別人玩耍的時候,我卻不得不學習。我問媽媽:“能不能讓我休息一下啊?’

但媽媽老是說:“不行,不學習長大能幹什麼?”“唉!”我只能嘆嘆氣。

上課了,我坐在教室裏聽着那無聊的課程,心裏想我的星期天真悲慘,要是我能像小鳥一樣長一對翅膀,能在天空上自由的飛翔,那該多好啊!

但幻想總是幻想也不知道過了多久,下課了。但我這節課一點知識都沒學到。唉!真是賠了夫人又折兵啊,還是好好聽課吧。我在心裏暗暗說道。

這就是我那悲催的星期六!