精選一件事作文合集10篇

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的一件事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一件事作文 篇1

隨着社會的高速發展，甚或節奏的加快，人們越來越依賴使用方便、衛生的一次性用品：在餐廳吃飯，隨手使用一次性筷子；在超市購物，順便扯上一個塑料袋……當我們使用一次性用品，瀟灑地把它們扔進垃圾袋的時候，你是否想到，他們既是現代社會中的一把雙刃劍，它既是物質富裕、方便快捷的象徵，也充當着消耗資源、執照垃圾的“加速器”？

一次性的塑料袋污染環境，大量消耗塑料，給環境帶來了災難性的破壞！

儘管一次性塑料袋有它的優點，比如清潔、方便、衛生、價格便宜等等，許多人喜歡使用它們，確實在一定程度上滿足了人們需要。可是，正因爲他們是一次性的用品，使用完了以後就要被人們扔掉，所以他會增加大量的垃圾，對環境能夠造成污染。因爲，製造它們要使用塑料，也需要耗費水、電等能源，而這些寶貴的能源，原本可以用來是早耐用消費品的，但做成一次性用品，僅僅使用一次就被扔掉，的確十分可惜。再說塑料製成的一次性塑料袋，廢棄後埋入地下，100多年也不會被分解，它還會造成“白色污染”，影響環境；如果簡單把他們焚燒處理還會釋放出很多有害的有毒氣體，造成污染，損害人體健康。

現在國家正在號召我們共創“節約性社會”，人人都在節水、節電、節約自然資源。我作爲一名中學生，也應該爲共創“節約型社會”紀念館一份力量。

一次偶然的機會，我在夾層袋子的啓發下，想到了可以製作防水的購物袋：帆布的，裏面夾一層防水布。把菜直接放在帆布包裏面，裏面又不會弄髒，外面又很漂亮。

試驗期間，我前後做了兩個這樣的購物袋，外面是帆布的，第一個裏層是用塑料布裁了封在裏面的，塑料布用的是舊的防水布“浴簾”，第二個更節約，裏層用的是買米的袋子做的，買了米回來之後，米袋子平時並不用，扔掉也可惜，不知道做什麼好，做這個剛合適。具體的做法很簡單，類似於個一個帆布包用布縫上一個夾裏。用完了，翻過來掛一下晾乾就好了。

防水的購物袋，既可以保護環境，減少白色污染，又可以製成漂亮獨特的袋子，令人賞心悅目。而且，外面的帆布可以是多種多樣，不同的顏色和圖案的。

防水購物袋，外形美觀，使用方便、實用、經濟實惠，達到了節能環保的目的。

看着自己製作的防水購物袋，我滿意地笑了：這樣，也算是爲保護環境所作的一些努力了吧！現代的青少年，越來越懂得保護環境了呢，許多同學都在積極地行動起來：有的`走上街頭，爲宣傳環保派發傳單；有的製作節能環保的小製作；還有的收集廢品，爲家庭困難的同學籌集愛心助學款……

地球媽媽，您是否也看到了我們的付出呢？希望我們的一點點綿薄之力，也能爲您的健康帶來好處。

大地養育了我們，長江黃河是文化的發源地，森林則清潔我們的環境，動物們是我們的夥伴，爲了我們的生存環境，爲了哺育着我們的地球，讓我們都攜手起來，爲地球的明天，奮鬥吧！

一件事作文 篇2

生命，如同在大海中冒險，有時風平浪靜、有時狂風暴噢，有時海浪如巨人般高大讓你驚悚，有時海浪如小貓般乖巧讓你寧靜。但是，如果生命中沒有糗事，那生命，就不會有獨樹一幟的新鮮體驗。

那一天，太陽特別刺眼、特別燦爛；風特別溫柔、特別溫煦，讓我注視到今天的世界。那天，同學約我出去談論報告內容，隨即走入一家點心店，他點了香噴噴的烤餅乾，我則點了熱騰騰的紅豆湯。正當我和我同學談得興高采烈、興致高昂時，撲鼻而來的香氣，是從送來的餐點傳來的，他意猶未盡的吃起餅乾，而我的頭卻不由自住的往紅豆湯低下去……！

瞬間，我的頭整個浸入紅豆湯中，心臟跳得越來越快，好像要擠出來似的，非常緊張，頓時，時間凍結了，大家的眼神停留在我的.身上，真想找個地洞藏起來；真想乘着時光機，改變那一刻；真想重新再來，跨過這一刻。現在，大家仍然常想起這個笑話，它，如沉重的大石頭，壓着平凡；它，如狂風，吹走“文明”；它，也如烏雲，蓋過現實的平凡生活。

人生，如張白紙，但是要活得精彩，就必須染上多彩多姿的色彩，人生，才能充滿着獨特的風味！

一件事作文 篇3

站在老師的角度：

那天，學校領導把我從原來的六（1）班調到了八（3）班當他們的.英語老師。我進入了八（3）班，看到的是一張張歡樂的笑臉，頓時，我心裏一陣絞痛……在六（1）班，我與六（1）班的學生們已經有了深厚的感情，不捨得。下課了，我在辦公室裏流下了那不爭氣的眼淚……

第二天，原六（1）班的學生都擁着我說讓我給他們上最後一節課，我沒拒絕。第三節課我就拿着教科書在六（1）班出現了，同學們都高興的不得了。下課了，我分明看到每一位同學的眼裏都含着淚花……

站在我的角度：

第一天，我來了之後，正準備和我的同桌——朱留真玩，可我聽見了其他同學說：“咱們的英語老師好像調到了八（3）班，不教我們了。”我聽後立馬去問他情況，他說：“老師因爲我們第一次月考考得太差了，所以不教我們了。”我聽後，有點兒不相信。可是其他同學都是那麼說的呀！我找到了英語老師，因爲他就在後樓，我央求他給我們上最後一節課。他沒拒絕。下課後，我看到老師也哭了……

一件事作文 篇4

在我成長過程中，我做過很多非常有意義的事，但是令我印象最深刻的，還是上一次從地上撿硬幣的事，至今回想起當時的做法，還是無比自豪。

去年暑假，我們全家去天津市博物館參觀。我們滿心歡喜的參觀着一個個展覽室，忽然，我發現地上有一枚一角錢的`硬幣，硬幣好像很委屈的樣子，對我說：“小同學！快救救我！我想要回到主人的身邊。”我走過去把那一枚硬幣撿起來，不假思索的對媽媽說：“媽媽！我從地上撿到了一角錢硬幣，我們把它交給工作人員吧！”

媽媽看了看硬幣親切的對我說：“我們參觀完之後再把硬幣交給工作人員，你覺得可以嗎？”

於是，我們繼續踏上了參觀博物館的旅程，直到即將結束時，我看到了一個工作人員，我立刻跑過去對那位叔叔說：“叔叔！我在參觀時從地上撿到了一枚硬幣，您可以幫助我問一下這一枚硬幣是誰丟的嗎？”

工作人員說：“我問不了啊！我是維護這裏治安的，你們去前臺問問吧！你往前走，第二個路口左拐就到了。”

我們立即按照叔叔指引的路線趕往前臺，到了前臺後，我們大家都累的疲憊不堪，我走向前臺的工作人員。

我認真的對工作人員說了一遍剛纔和那位叔叔說的話，工作人員先是驚訝，然後露出了肯定的笑容，對我說：“好的！我一定會幫你問問這個硬幣是誰丟的，把它交給我吧，謝謝你小朋友！”

在回家的路上，爸爸媽媽表揚了我拾金不昧的精神。我疑惑的問媽媽：“什麼是拾金不昧？”“你上百度查查吧！”說着媽媽掏出手機遞給了我。原來，拾金不昧的意思是：無論撿到多少錢財都不能藏起來，據爲己有，要交公。

一件事作文 篇5

春節到了，我總算盼到了幫助爺爺貼春聯的時候了。

吃過早飯，我就積極行動起來。貼春聯看似一件簡單的事情，做起來可有講究了。我拿出爺爺事先買好的春聯，準備好貼春聯用的剪刀、透明膠布和凳子等。我拿出春聯，心裏想，反正在屋門一邊貼一聯就是了。誰知，爺爺對我說：春聯又叫對聯，它是分上聯和下聯的，不能貼反位置。面對門口，上聯要貼在門右邊，下聯貼在門左邊，左右兩聯張貼的'位置都要與屋門平行，並且貼的平整勻稱。接着，我又向爺爺提出瞭如何分辨上聯和下聯的問題。爺爺給我講了按照對聯尾字的音調、相互對應的時間和數字等三個方法來分辨上聯和下聯。我聽後才知道貼春聯還有這麼多學問。

終於開始貼春聯了，爺爺把透明膠帶撕一點，讓我先把上聯的位置固定好，接着，我把下聯對應上聯的位置固定下來。然後，把上下兩聯春聯勻稱的張貼下來。開始貼門上的福字時，爺爺又說：這叫門封，要把福字擺正，倒貼在門的中間，這說明福到咱家了。就這樣，我和爺爺一步步圓滿完成了貼春聯的任務，我也掌握了貼春聯的技巧和知識。

順年順境順人意，福門福地福呈祥，我站在門前注目仰視在陽光照耀下金光閃閃的春聯，心裏別提有多高興了！

一件事作文 篇6

這件事讓我遺憾，也讓我欣慰……

這事發生在早春。山上的積雪還沒解凍，我便來到校園開始一天的課程。時間彷彿就是一隻箭，一下子就過去了。我們該出操了，在走廊上奔跑起來，與此同時這篇課文的題目也由此而生。突然，一個同學天外來客般朝我飛奔而來。我當時都還沒有反應過來，便和他撞了個正着。之後，我感到頭上有些熱乎乎的東西涌了出來，用手一摸，原來就是血。我當時就被嚇了個半死。

後來，老師知道了這件事後，又是扶我去醫務室，又是聯繫我的家長，在醫務室門口進進出出。

十分鐘後，爸爸過來了，當他看到我時，真可謂是熱鍋上的螞蟻---急得團團轉，立馬把我送到醫務室，去看醫生。在醫院等候室裏，他找到了一個座位，急忙讓我坐下，而自己卻爲我忙這忙那。半小時後，我已躺在擔架上了。護士慈祥地看着我，並對我說：“小弟弟，你不要怕，只要蚊子叮幾下就好了。”但我看見針筒時不禁又害怕起來。護士爲了讓我不害怕，又和我聊起了天。在我和護士的聊天中，一場手術做完了。

下午，我回到了校園。剛到教室，同學們立刻蜂擁而上，又是扶我去廁所，又是扶我回座位。更有甚者要當我保鏢。此刻早春的`涼風也是溫柔的精靈。我一時間感到渾身上下暖烘烘的。

這件事雖讓我遺憾，但更讓我欣慰。我遺憾的是我的眉毛可能會長不好了，但令我欣慰的就是，我知道了原來我身邊有這麼多人在關心我。

我想對大家說：“愛，無處不在！”

一件事作文 篇7

記得去年冬天，雪下的非常大，雪花爲我們帶來了無窮無盡的快樂，也給我帶來了不小的打擊，甚至改變了我的性格。

那一天，學校組織高年級的學生 到操場上清雪。我們責無旁貸，在老師佈置完成後，興高采烈地衝下了教學樓。哇！雪可真厚呀。城裏的孩子難得在雪地裏玩耍，一些同學忍不住一時的興奮，盡情地快樂起來。而我卻強忍着誘惑，拿着工具認真地清起雪來。可就在這個時候，意外發生了。

我正幹得起勁，老師走過來，一把奪過我的鐵鍬，使勁丟在地上。怒氣衝衝地說:“不是玩的挺好嗎？現在幹得挺認真呀？你回班去吧！”我一時莫名其妙，趕忙撿起鐵鍬。可是老師又一次奪過我的工具，命令我回班。而同學們根本不知道發生了什麼，看到老師生氣的.樣子，乖乖地幹起活來。這下我可傷透了心。暗自說：“老師，你怎麼可以對我這樣？”我跑回了班坐在座位上，越想越氣。雖說是“男兒有淚不輕彈”可是我還是苦了出來。

勞動結束了。老師表揚了許多同學，當然又一次批評了我。“我冤枉呀！”我心裏想着，但是沒有說什麼，只是在心裏叨唸着：“從今往後這個班與我無關！”我開始自私起來。

從前地上有一片廢紙我會毫不猶豫地檢起來；從前我要是打水準會打回滿滿的一桶。而今，我纔不呢！反正也沒有什麼好結果，願怎麼樣就怎麼樣吧。清雪已經成了我心靈的傷疤。

突然有一天，可能是老師發現了我的改變，把我叫到了辦公室。老師耐心的詢問、誠懇的態度讓我把在肚子裏藏了一年半的苦水一股腦地倒了出來。我一邊哭着，老師一邊歉疚地爲我擦去淚水。“是我錯怪你了！老師的眼睛裏也藏着淚花，“你能原諒我嗎？”我的委屈、氣憤、不平一下子不知飛到哪裏去了。

我又改變了，變回了從前的我。

一天，我走在樓梯上，無意間發現了一片廢紙。我把它撿起來，悄悄地扔進了垃圾桶……

一件事作文 篇8

老師常常教導我，要知錯就改。

記得去年，就是我二年級時，那時我們班在上體育課，到了自由活動的時間，我和我的一個朋友，一起在操場上玩耍的時候，她突然看見地上有二十元，她拿起二十元，左右望了望，想找找失主是誰。她邊看邊向我走來，我見了，疑惑的問她：“你的.手裏怎麼有二十元？”她說:“這二十元是我在地上撿的，我準備要去二樓教導處給老師，你去嗎？”我聽了這番話，很奇怪地問了一句:“爲什麼要去呢，我們直接等放學到外面的小賣鋪花掉就好了！反正也不會有人知道！”她聽後，很生氣，然後走向了教學樓，沒有理我，我想：她一定是聽了我的話，覺得有道理，在想應該怎麼跟我說吧！可是，事實並不是如此，它跟我想的恰恰相反，過了一會兒，她從教學樓出來，對我說：“你錯了，你不應該想要把這二十元拿去買東西，你應該做到拾金不昧，改正你的錯誤！”

最後我和我的朋友一起來到了教導處，把錢給了老師，老師還誇我們是好孩子呢！我聽後，慚愧地笑了。

這件事情告訴我要拾金不昧。

一件事作文 篇9

今天是三八婦女節，也是媽媽的節日，我要爲我的媽媽做一件事。

我想：做什麼呢？我仔細觀察着，發現地很髒，於是我就拿起拖把，開始拖地。我先把拖把弄溼，再把拖把甩得半溼不幹的去拖地。媽媽看到我東一榔頭西一棒槌的在拖地，就告訴我怎麼拖。我按照媽媽說的方法去做，果然把地拖得乾乾淨淨。當我把地拖完的時候，已累得氣喘吁吁。此時，儘管天氣還是很冷，可我還是出了滿頭大汗。媽媽看到我把地拖得乾乾淨淨，誇我道：你真能幹，以後我有一個好幫手了。我開心地笑了。

通過今天的勞動，我體會到了媽媽幹活的.辛苦。平時，媽媽工作一天，還要爲我輔導作業、做飯、洗衣等等，那不是更辛苦了嗎？以後我要幫媽媽幹一些力所能及的事情。

一件事作文 篇10

在假期裏，有根多事令我高興，令我難忘，但是那一件事是令我最高興的。

一天，我和奶奶到奧林匹克森林公園爬山，我們到達山頂，從山頂往外看的景色特別好看，可以看到山下美麗的小花組成的圖案；可以看到正在表演的隊列；可以看到遠處高聳的玲瓏塔；看見正在舉行奧運比賽的國家體育場“鳥巢”…

看着、看着，突然烏雲密佈、雷鳴閃電、狂風颶起，大雨傾盆而下，我們只好躲到小棚子裏，等待雨停下來再下山，我從窗戶往外看，呀！今天不但雨大，霧也很大，我幾乎看不到山頂的白欄杆了。咦！那是什麼？

我看到遠處有一個紅點，雖然不是很清楚，但是我能分辨那一定是火焰，什麼火能在這麼大的雨中保持燃燒？我想不出來，於是向奶奶請教，奶奶看了看；想了想，搖搖頭，嘆聲到“應該我是火吧？雨這麼大了，什麼火還能着？”“那是鳥巢的主火炬塔的火焰”，一個聲音從旁邊志願者的口中發出，原來她聽到我們的.談話告訴我們“火炬的火苗是奧運聖火，永遠都不滅的，它即不怕水、也不怕風，現在我們中國的科技發展很快，已經可以隨心所欲控制它了”說完，她就走了。

是呀！中國的科技發展很快，可以讓火炬在瓢潑大雨中繼續發光、發熱，聯想到世界最大的鋼結構體育場－“鳥巢”；最大的膜機構建築－“水立方”；最大的鋼機構異型建築－中央電視臺…

我很高興，因爲中國科技發展很快；我很高興，因爲中國科技的強大，讓我高興。