實用的校園趣事作文六篇

在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的校園趣事作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園趣事作文 篇1

睜開朦朧的雙眼，太陽那刺眼的光芒射入我的眼睛，新一天的校園生活又開始了，今天會有怎樣的趣事等着我呢？叮鈴鈴，上課了，這節課是體育課，我們排着整齊的隊伍等候着老師。老師來了，正好了隊伍後，體育老師說：“今天我們進行跳繩考試。”啊，有的同學聽了皺了皺眉頭，有的同學聽了卻露出了笑容，我也暗自高興，因爲跳繩我也是高手了。

“好，現在開始考試，第一個上場的是李芬雅，她三兩下就完成了考試的內容，當了裁判，幫助其他同學考試。第二個是章志強，當他進入最後一關時出現了失誤，只好下次再來。接着就是我了，我輕輕鬆鬆地過了前兩關，到最後一關時，我的那招“陰勾大白菜”勉強過了關，但沒當成裁判，真是太遺憾了。當我走出去時，唐子怡笑話我說：“李函倚，你最後那招‘陰勾大白菜’可不怎麼順利哦。”“但總比你強。”我回了他一句，於是，我坐到一旁觀看其他同學的.考試情況。

下一個是雷一楠，當他跳到一半時，繩子忽然飛了出去。先別笑他了，還有更糟糕的，有的同學不會跳，在那裏練習；有的不會跳，在那裏哭；還有的乾脆不考，坐在一旁聊天。哈哈，我們班可真是“高手如雲”啊。校園的趣事太多了，如果它們是一串風鈴的話，那風兒一吹，它們便會發出一陣陣清脆歡快的響聲，我愛這美好的校園。

校園趣事作文 篇2

時間飛一般的流逝，往事也如同過往雲煙般，不知不覺已壓入內心深處。有些是不願想起，而有些事則會不由分地在下一秒的腦海裏閃動。回憶一下，呵！嘴角會莫名其妙的上揚！

初一上旬。剛開學時，因爲跟同學們不熟，所以只跟周圍幾個人來往！搞得別人以爲我是一個乖巧、內向的女孩！教師點名時！我專注地盯着教師看！不是因爲教師長得太帥了，而是因爲教師說話時嘴脣一會兒上揚、一會兒身子一搖一擺、一會兒有腦袋甩甩……這一連串動作足以讓我瘋笑半天了！我耐心得等教師報我名字時不要報錯了！讀小學時，那教師就把我名字報錯了（不要誤會，不是教師們的水平不夠，而是我名字的諧音特像“袁隆平”）

“袁隆平”oh my god，越不想來到的事情越來得快！“袁隆平，那個同學叫袁隆平，站起來！”額！教師那能夠雷震八方的聲音又響起了！同學們的鬨笑聲如潮汐般一陣又一陣的涌來，一陣比一陣強烈！我終於忍受不住了，倏地站起來，衝着教師大聲說：“教師，你是不是近視！如果沒有眼鏡現在去配一副，免得下次再把別人名字讀錯。還有，請看清，我的'名字不叫袁隆平，而是袁銘婷！”“哦，袁隆平，不是！袁銘婷同學。對不起，我忘戴眼鏡了！”暈！我乾脆拿豆腐撞牆去算了、拿根麪條上吊去算了！

從此，我，名聲遠揚！別人一見到我，都會叫上一聲“袁隆平”。剛開始，挺受不了的！可時間長了，也漸漸地不怎麼恨教師了，取而代之的是感謝！如果沒有袁隆平這個稱呼，我也不會結交那麼多朋友。（當然嘍，這個不幹教師事！我人緣本來就狠好。結交這麼多朋友，那也是應該的！呵呵）也更加不會把另一面展現給同學們看讓她們尊稱我一聲“婷姐”呢！

有了這個稱號！同學們多願意與我接近！他們很想看清我到底是個怎樣的女孩！可是！不可能啦！因爲，我！是一本很難讓人讀懂的書哦！

就讓這個稱號繼續爲所欲爲吧！也正因爲有了這個稱號！我們班纔會整天沉浸在歡笑的海洋裏啊……

校園趣事作文 篇3

老師的“天安門”開了

那天，秋高氣爽，風和日麗。全班人盼星星盼月亮終於盼到了信息課。叮鈴鈴，下課了，全班人一窩蜂地衝進電腦室，等待着老師的到來，心裏別提有多高興了。漫長的10分鐘過了，老師走上講臺，有的同學哈哈大笑起來，很快全班人都意識到了老師的“天安門”開了。老師的神情嚴肅起來，說：“怎麼，高興過頭了，去醫務室看看。”老師竟然渾然不知，我本來想告訴老師，可我都笑得直不起腰了。這時，班長笑着指向老師“天安門”說：“哈哈，老……老師，你的‘天安門’開了。”經班長這一說，大家笑得更瘋狂了。老師兇巴巴地說：“有什麼好笑。”老師伸手去關，拉鍊斷了，真悲劇，大家都笑得喘不過氣來了。

很快，信息老師成了我們學校鼎鼎大名的“名人”，誰人不知，誰人不曉。

“善有善報，惡有惡報”

在學校，我像個橫行霸道的魔王，常常欺負女生，全體女生視我爲敵。那天下課，全班女生髮誓說要找我報仇。想不到，女生的手段比我的更惡毒。我從一個跳繩的女孩身邊走過，一根繩子吧我絆倒在地。我向老師告狀，那個女孩竟然理直氣壯地說：“我們一起在玩跳繩。”這也算了，我走進教室，一盆冷水，像瀑布從天而降，這使我在全班面前丟盡臉面，有辱我的名聲，不過仔細想想，真是“惡有惡報，善有善報”。

學校裏發生的'發生的事，有高興的，有難忘的……但什麼時都給我的校園生活帶來樂趣，給我留下美好的童年回憶！

校園趣事作文 篇4

校園是詩，校園是畫。我們的歡聲笑語是最動聽的旋律，我們的如花笑臉是最美麗的圖畫。讓我們永遠不要忘記校園中的一幕幕、一刻刻……

——題記

那是一個星期三的下午，老師組織我們做“木頭人”遊戲。“我們都是木頭人，不能說來不能笑，不能動來不能叫！動作千姿又百態，看誰造型有特點！”隨着兒歌聲的結束，遊戲開始了，同學們擺好自己的有趣造型，教室裏立刻鴉雀無聲了。我伸平兩隻胳膊，左右手成一條直線，單腳離地，來了個“金雞獨立”。剛開始，我忍不住想笑，可後來，又忍不住想動。我在心裏默默地爲自己鼓勁：堅持！堅持就是勝利！時間過得好慢呀……終於熬過了一分鐘，老師一聲令下：“停！”同學們立刻像癱瘓了一樣，都一灘泥一樣趴在桌子上，我也筋疲力盡了。

逗笑“木頭人”的遊戲開始了，“木頭人”王繽鶴信心十足地走上了講臺，他伸出右手做出了一個勝利的姿勢，昂起頭，顯出一副不屑一顧的樣子。作爲“逗笑人”的董家俊也不甘示弱，他可是班裏有名的“搞笑大王”啊！只見董家俊一手捏住了自己的`鼻子，一手揪住了自己胖胖的臉蛋，做了個大鬼臉。可“木頭人”卻視而不見，絲毫未動。董家俊又開始了他的“模仿秀”，竟學起女生唱歌來，臺下的同學們笑得前仰後合，有的捂着肚子直不起腰來，有的笑得眼淚都出來了……再看王繽鶴仍一副苦瓜臉，真“淡定”啊！董家俊只好敗下陣來，王繽鶴被評爲“超級木頭人”。 遊戲繼續進行着，教室裏笑聲不斷……

快樂的遊戲使我們的生活豐富多彩，一個又一個難以忘懷的小故事串成了我們美好的校園生活……

校園趣事作文 篇5

啦啦啦，終於放學了，我happya級，今天又到我值日了，最爲悲觀的是，多了那麼兩個禍害——章魚和老餘。他們值日，還拿着掃把在那邊騎，當他是哈利波特啊！他們還說一些很搞笑的話，老餘說：“我有喜了，我當爸爸了，哈哈哈哈哈哈！！！我當雞爸爸了！！”聽了半天，原來是孵小雞啊！“他媽媽是誰啊？”章魚在那邊嘻嘻哈哈的.笑，我們全被那句話給笑死了，唉，真是無聊。

我們值日最困難的是倒垃圾了，“是男的都給我去倒垃圾！”我們的值日長髮話了。“嘿嘿，就不去倒。”章魚和老餘嬉皮笑臉，我和值日長一隻追到廁所那邊，只見值日長拿個雪碧空瓶子，在他們頭上各打一下，“是男的去倒垃圾。”她又說。“好吧，我不是男的，我是女的。”章魚說。“那你就去女廁所啊。“她理直氣壯，沒辦法，兩個只好去倒。說是倒垃圾，不如說是倒垃圾。他們走進教室把垃圾往地上一倒，說：“我們倒好了。”嘿，小樣，來勁了。“趕緊給我掃起來。”值日長命令道，都是他們乾的好事，自己收拾。他們掃完後就倒垃圾去了。說什麼我們會跑，於是便把我們鎖在裏面。

哇，太可惡了！幸虧我們的魷魚還在教室裏，他爬上窗戶（窗戶沒欄杆哦）一躍，把門開了。哈哈，想鎖們，你們太單純了。他說，快點走，他們要來了！我們瘋狂的跑，他們在那頭看見了我們，拎着垃圾桶就往這邊“飛”來。

我、值日長和魷魚，我跑到了樓下，值日長呢？哪裏不跑偏偏跑樓上，魷魚躲進了班級。他們上去，第一口就說：“可惡，讓他們給逃了！”我一聽，便向校門口走去。那邊，我和值日長相遇，她說：“明天早上過來，他們肯定會說‘可惡’哈哈，想想那表情別提多逗了。”哈哈，果真，第一口就是可惡，這件事情夠我笑個半天的！

校園趣事作文 篇6

夏天到了，天氣越來越悶熱。一到下午，我們就會變得無精打采。老師們爲了讓我們大氣精神認真聽講，便讓全體同學午睡半小時。因爲大家平時沒有午睡的習慣，所以同學們紛紛抱怨午睡還不如做作業。

第一天午睡時，我拿起早已準備好的枕頭，開始午睡。時間一分一秒的過去，但我怎麼也睡不着。我擡起頭，打算欣賞下窗外美麗的風景，卻發現有很多同學跟我一樣失眠了。有的.人偷偷地在桌下看書；有的人吧衣服當成牆，在後面偷偷寫作業；還有的人跟我一樣像一條小泥鰍在座位上東扭一下，西扭一下，始終無法入睡。不過，還是有部分同學睡着了，有幾個因爲睡得太香都流口水了呢！

後來，老師點名批評了我，並警告我：再不好好睡覺，就去角落裏站着。如果你覺得熱，就閉上眼睛，靜下心來。這樣，即可以讓自己涼快點，又能自然而然的睡着，不是一舉兩得嗎？古話說：心靜自然涼嘛！說完話，老師用及其嚴厲的目光盯了我足足3分鐘，我根本不敢直視，只能默默地關上我充滿好奇的心靈，很快地沉入夢鄉。

當鈴聲響起時，我依依不捨地從甜美的夢鄉中醒了過來。果然，中午休息好，下午的學習更加精神百倍了呢！