我的初中老師-初中作文

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家收集的我的初中老師-初中作文，歡迎大家分享。

在我們眼裏老師這個職位都有一個固定的評價：嚴厲，一絲不苟，然而我很慶幸，因爲我的語文老師是一個愛開玩笑，教學有方，和藹的好老師！

記得有一次語文課，大多數同學都安靜的坐在被子上因爲於老師制定了一個遊戲那就是誰在語文課上課之前最後一個回到位子上的'人要表演節目。所以。有些同學爲了不表演節目，甚至不去上廁所。哈哈！快看哪！最後回到位子上的人是“李老師”，“李老師”這個名字由來是從給我們講過課並且他呀上語文課上出一對一的感覺，所以叫他“李老師 ”同學們一邊鼓掌一邊喊着“李老師”的名字，這時語文老師走了進來也隨着我們一起給“李老師”鼓掌。李老師羞澀的走上講臺說道：“咳咳，嗯今天給大家表演個絕活兒——倒立。”剛說完就往牆上倒立，下面的同學紛紛給他鼓掌，就連語文老師也說道：“哇！從此“李老師”在我心中一米八的個。”同學們一聽一個個樂的不行。這就是和同學打成一片的語文老師。因此，我們大家都很喜歡上語文老師的課，她的課不僅生動，有趣，還讓我們在一種活躍的氛圍中學習，讓我們愛上了語文老師，更愛上了語文老師的課。

爲什麼說語文老師教學有方呢？那是因爲有一次我們在上語文課時老師正與我們閒聊，話題是“如何讓富婆愛上我”，同學們聊的正帶勁兒，這是語文老師說道：“如何釣富婆，情商一定要高，舉個例子告訴富婆多20元買個學習資料，等我學會了給你寫情書。”接着老師又說：“這年頭沒點兒文化，語文老師罵你，你都聽不出來。所以說要好好學習，說起學習呢就不得不提魯迅先生了。”當語文老師巧妙的將話題轉向了學習中去，不得不說實在是高明高明！所以說語文老師英明，教學有方實在是佩服呀！

這就是我們初中的語文老師，一個愛開玩笑，與同學們打成一片，教學有方的好老師！