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我的心願記敘文

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相信大家對作文都再熟悉不過了吧,尤其是記敘文,記敘文寫的是生活中的見聞,要表達出作者對於生活的真切感受。那麼問題來了,記敘文應該怎麼寫?下面是小編整理的我的心願記敘文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的心願記敘文

我的心願記敘文1

騎着彩色的自行車,穿着上百下黑的校服,揹着彩色的書包,我疾馳在一個彩色的世界裏,就連天空也是彩色的,也許只有夢裏纔會有這個場景。

——題記

我驚恐的坐在牀上,被一個夢給嚇住了;大千世界,全是彩色,只有我的校服是黑白色的,“ohmygod!不要!”校服好醜啊,如果他是彩色的該多棒啊!自打上小學一年級,我就幻想身上這校服變成七彩的,直至現在,他已演變成了一個願望。

我熱愛學習,但我不喜歡學校,每次踏進校門,來來往往的全是穿着統一校服的人羣,可真像以前那“藍灰色的海洋”啊!即使你有再好的心情,也會被這黑白顛覆,烏雲便會隨時跟着你,有一次,我剛買了以套黃紅相間的衣服,我想盡一切辦法要穿上它在校園裏走一圈,就這樣,沒經過老師的同意,我便私自穿上了它,當時那感覺就是不一樣,伴着我的就只有愉悅,這亮麗的色彩迎來了不少人的矚目,當然,很快就被班主任發現了,我搖搖晃晃的走進了辦公室的門口……

那次,我被班主任狠狠的批評了一頓,在學校我便再也沒動過那件衣服,這可怕的校規,這醜陋的校服,我徹底被你們打敗了!

我仍不放棄,我的願望是彩色的,我立志要好好學習,長大後有了能力,我一定要改革!把所有的校服都換成彩色的,我不怕前方困難有多少,因爲我有一個七彩的夢想。

我的心願記敘文2

每個人都有自己的心願,久居海外的遊子,他盼望早日和家人團聚;守衛邊疆的戰士,他盼望爲國建功立業,保家衛國;辛勤的園丁,他盼望桃李芳芬、碩果累累……而我的心願則是想做一個快樂的自己。

從小,我的爸爸媽媽就經常把我和別人做比較,每次跟別人比較,我的心情都感到無比失落,感覺自己什麼都不如別人。因爲在爸爸媽媽的眼中,別人家的孩子就是那麼完美,而在他們眼中,我不像別人別人孩子那麼完美,這讓我深有感觸。

那次課上,老師公佈了期中考試成績,當我拿到試卷的那一刻,哇!我真沒有想到自己居然考了90分,老師都誇我進步很大,比上次多考了20分呢!放學後,欣喜若狂的我,飛奔回家,心情快樂到了極點。

一進家門,我就眉飛色舞地準備將這個好消息告訴爸爸媽媽,讓他們高興一下,於是我大聲地喊着:“爸爸媽媽,我這次考了90分,爲我歡呼吧!”沒想到他們聽到我的消息後,不僅沒有表揚我,還訓斥了我一頓。媽媽火冒三丈地說:“你看,你看看,你就考了90分,照你的水平應該考95分以上纔好啊。你真是讓我太失望了。”聽完媽媽的話,我不禁心想:爲什麼每次都要這麼嚴格要求我呀,我明明也很努力的,我只想得到你們的表揚啊!哪怕一點兒也行啊!爸爸也不顧我那破碎的心情,接下媽媽的話,厲聲說道:“這有什麼了不起的?你看看人家李詩雅哪一次不是考90分以上,她從來沒有一點兒驕傲過,你怎麼跟別人比?你再看看人家陸一凡考了98分,因爲粗心大意而扣了兩分,還被他的媽媽打了。還自己自責半天,還怪自己粗心,並表示下次絕不能再犯這樣的低級錯誤……”爸爸媽媽的這些話就像一盆冰冷的水,把我從頭澆到腳,讓我全身冰冰涼涼的,先前的興奮與喜悅也被那冰冷冰冷的水澆沒了,在學習上,我心裏一點兒也不快樂。

愉快的星期天又來了,我本以爲可以放鬆放鬆,讓我傷心的是媽媽讓我幫她一起打掃房間。我幹完活本想打算玩一會兒,媽媽又讓我去幫她洗衣服,還說:“你看看你,人家月月姐姐都懂事,天天幫父母做家務,成績還那麼好,而你呢?就週末做了一點兒家務還在那兒只想着玩,這下怎麼和別人比……”在家裏,我心裏一點兒也不快樂。

親愛的爸爸媽媽,我知道你們心裏是愛我的,但是愛的方式有很多,請你們不要再拿我和跟別人家的孩子比較了,希望你們能聽到我的心聲,我希望自己能做一個快樂的小女孩兒,我渴望我的心願能夠快點兒實現。

我的心願記敘文3

每個人都有自己的心願,有的人想成爲救死扶傷的醫生,有的人想成爲舉世聞名的音樂節,有的人想成爲文思泉涌的作家,而我的心願想成爲一名誨人不倦的老師。

三年級時,我因爲成績差,膽子小,變得很自卑。後來換了一位新老師,改變了我的一生。她姓王,長得非常漂亮,也很溫柔。我特別喜歡她,每次上她的課,總希望能引起她的注意。她有個特點,上課時總愛提問學生,愛表揚學生。當時想:如果我能得到她的表揚,那該是多麼幸福的事啊!於是,每次她提問時,我都把手舉的高高的,嘴裏還不停地嚷道:“老師,找我!找我!”終於,有一次老師找到我了,微笑着看着我,並示意讓我回答問題。當老師喊到我的名字時,我欣喜如狂。誰知我只顧舉手了,根本就沒聽清老師提出的什麼問題,傻傻地站在那裏,很尷尬,臉上火辣辣的。下面的同學開始議論紛紛:“不會還舉手,真是大傻瓜!”“真是的,找存在感唄!”我羞愧地無地自容,恨不得鑽進地裂縫。突然,老師溫和地說:“下次注意聽課,別開小差了!相信下次你一定能行!”老師彷彿看透了我的心思,真是個善解人意的老師。我點點頭,坐下了。

下課時間不早了,老師把我叫到辦公室裏,微笑着好奇地問:“你不會,爲什麼要舉手?”“老師,我想得到你的表揚!”我不好意思地說。然後老師說:“這樣吧!我們有個約定,當你不會時就舉左手,會時就舉右手。這是我們之間的祕密。”從此以後,我幾乎舉得都是左手,終於有一次,我舉右手了,老師眼睛一亮,喜形於色,叫到我,我很流利地回答了老師提出的問題,老師給了我很大的表揚。同學們也向我投來羨慕的眼光,我心裏美滋滋的。從那以後,我上課認真聽講,下課複習當天所學內容,學習積極性很高,成績也突飛猛進。

是王老師用溫柔,智慧,善良讓我嚐到了成功的滋味,變得自信滿滿。心底也萌發了心願的種子,長大後要成爲像王老師一樣的人,用愛呵護學生,用心教育學生。之後,我克服重重困難,堅持努力學習,讓種子開出美麗的花。

我的心願記敘文4

“我只想抓住流年,好好地說聲再見,遺憾感謝都回不去昨天……”不知不覺間,我哼起了這首《紀念》,想起了我的心願——好朋友永不分離。

升入六年級前,我有兩個最好的朋友,老貝和花花,她們和我一起度過了在小學部最後兩年的時光,陪伴我經歷了兩年的喜怒哀樂。如今,已經上了六年級,分了班,我們各奔東西,分到了不同的班級。在得知這個消息的時候,我相信,老貝和花花的心裏一定和我同樣難過,同樣失望。

記得有一次,數學考試,我忘帶了圓規,考前急得像熱鍋上的螞蟻,在四年段的六個班級前徘徊,希望能在熟悉的面孔裏借到圓規。花花和老貝也幫我六個班級挨個借圓規。隨着時間一分一秒的流逝,希望的火光也在被一寸一寸的被掐滅。就在希望只剩下幾顆火星時,花花邊飛速的向我跑來,邊喊:“借到了!借到了!”我欣喜若狂興奮地向花花跑去……

在臨近期中考的時候,老貝得了水痘,過了兩個星期纔好,相繼錯過了期中考試與秋遊,我和花花都對她十分擔心、牽掛。在去秋遊的路上,看着窗外掠過的風景,平時和老貝一起遊戲的一幕幕涌上心頭,淚水充滿了眼眶。秋遊過後的第二天,老貝跨進了教室……

雖然現在每到下課,我們便會聚在一起盡情玩耍,可當我在新的班級裏環顧時,卻見不到那兩個熟悉的身影了。

“我只想銘記這瞬間,我們一起走過的光年……”回憶起和朋友們一起發生的快樂時光,我又不禁哼起了這首歌,想起了我的心願。

我的心願記敘文5

春天,萬物復甦的季節,大地一片新綠,人們,動物們,惺忪地張開了熬了一冬的眼睛。在春天的柔波里,我甘心做一曲春天的歌曲,去叫醒所有人來共同欣賞這美麗的春色,我還要到敬老院,孤兒院,用自己的歌聲喚醒人們心中真正的春天;我引導人們多多關心這些老人們,我呼喚小朋友來孤兒院同這些孩子們一起玩耍!

如果你們要問我是誰?

我就會說:每天你們在微笑,我就是你們微笑的漩渦!

夏天,生機勃發的季節,讓我們感受到綠的季節!

可是,這炎熱的天氣,烤乾了植物的水分,也助長了人們焦急的火焰!

在夏天裏,我寧願做一縷清風,而不是熱浪,輕輕的爲人們送去一絲涼爽,輕輕地爲生命撲滅焦急的火焰!如果你們感受到了清涼,我就太高興了!

因爲我就是這樣不斷出現,不斷爲人們送去清涼。

輕輕地我走了,正如我輕輕地來!

秋之落葉

秋天,收穫的季節。萬物都已孕育出了生命,但有些樹木,卻籟籟地落下枯葉,飄啊飄!

在秋天,我寧願作一片落葉,依偎在樹木旁,慢慢地爲大叔貢獻自己的養料,等過了冬天,到春天時,就會開出一朵花,這朵花叫做貢獻,變成落葉,化作了春泥,默默地去爲大叔奉獻,給予養料,化作了春泥更護花!

在冬天,我寧願做一剪傲骨的梅花,在懸崖百丈時,我依然傲立在風雪中,待到山花爛漫時,我會爲大家第一個預報春的來臨!也爲這蕭索的大地,貢獻出自己的一份生機!

我的心願記敘文6

“六一”兒童節的到來,對我們來說是一件非常開心的事,對我們六年級的畢業生來說,更是一個特殊的節日,因爲這是我們的最後一個兒童節。今年的“六一”兒童節,我的心願還真不少。

我的第一個心願,我希望身邊的每一個朋友,每一天都能過得開開心心,因爲當我看過《快樂精靈》這本書後,才發現快樂對人是多麼重要。如果我的好朋友過得很快樂,那我也會很滿足。我希望我的好朋友們能實現自己的願望,臉上洋溢着甜美的笑容。

我的爸爸喜歡吸菸。連三歲小孩子都知道吸菸有害健康,大街小巷的告示牌上都貼着“禁止吸菸”。我和媽媽都勸過爸爸無數次,他嘴裏說好,可是兩三天過後,他就會忘記自己所說的話,繼續抽起他的香菸。爸爸,就算不爲了您自己的身體着想,也要爲我們全家人的幸福着想吧。我和媽媽都不能沒有你,我們需要一個幸福安康的家庭。爸爸,請您戒菸吧,這是我的第二個心願。

最後一個心願,當然和自己有關了。我希望自己能考上實驗中學,不辜負老師對我的栽培,不辜負爸爸媽媽對我的期望。

我希望我的三個心願都能成真,最後,我要祝所有同學節日快樂,學習進步!

我的心願記敘文7

每一個人都會有自己的心願,而我的心願有些與衆不同,那就是夢寐以求想得到的.一個

一天,在下課的時候,看見走廊的一角有很多同學聚集在一起談論MP5,我心裏想“不就是個MP5嗎,有什麼好奇的呢?”聽到同學說,這東西不便宜。小小的東西這麼貴,我做出了個驚歎的動作,心裏還在想“到底是什麼個東西?怎麼那麼貴?”不由自主的想了好多個爲什麼。一個大點的男同學似乎看懂了我的心思可以聽歌,想聽什麼到電腦上去下載就可以了”。我打斷了他的話,一臉不在乎的樣子:“不就是個聽歌的,最多也就一百多元吧”,那位同學生氣了,癟着嘴巴說:“插什麼嘴?MP5還可以照相、看電影、玩遊戲……呢”,說了一連串。其實我聽的時候早就心動了,恨不得我馬上擁有一個,我想心動還不如行動呢。

經過軟磨硬泡,媽媽終於同意讓我去買一個MP5了!我既高興又犯愁,因爲要用我的零花錢,而且零花錢還不夠,怎麼辦呢?想來想去,終於想出了個主意,那就是用自己的雙手去賺點小錢。爲了儘早實現自己的心願,我還做了個小廣告:

用自己的雙手

既服務於社區又賺取急需的錢

我是一名小學生,很想有一個MP5了!想用自己的稚嫩的雙手去賺取,去年署假也賣過幾次報紙,可是現在附近進報紙的地方已經撤了,所以想就在社區附近給各位叔叔,阿姨,爺爺,奶奶倒垃圾換取一點勞務費,每月6元,每天提一次,早上,中午或傍晚。

相信我吧,我一定會做得很好的。

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小廣告做好了,連忙把媽媽叫來,但這個點子一下就被媽媽拒絕了,我在心裏想:“可能是丟他們的面子吧。”正當我失去信心的時候,媽媽忽然告訴我說:“雖然這個點子不行,但是你只要多寫作文,爭取上報,那不是更快嗎?既能賺稿費,又能提高寫作水平,”聽媽媽這麼一講,我又來勁了,但心裏還是不踏實,“作文有那麼容易上報嗎”,我想了又想,怎麼那麼多小記者的文章上報,而我卻不行?對!事上無難事,只怕有心人。其實寫作文也不是那麼難,只要把要寫的東西抓住,審好題,抓好綱,多積累詞語,把一件事敘述清楚就可以了。

爲了實現我的心願,我決定從現在起多寫好文章,爭取早點得到我的MP5。

我的心願記敘文8

同學們應該吃過肯德基吧,我的心願是能開一家世界上無人能比的漢堡店,名字叫“肯麥超”。這個店的飲食超過了肯德基與麥當勞。

店外的門前有一尊肖像,肖像的左手有一幅字,是肯麥超鼠鼠,諧音(肯麥超叔叔)。肖像的右手是一個漢堡包。進去房間,裏面有三個旋轉門第一個是漢堡之門、第二個是冰淇淋之門、第三個是炸雞之門。這裏的房間依據各國的風味建造的由德國風味、美國風味、英國風味...... 中國風味能讓你吃個夠,特別是天津狗不理包子、老北京烤鴨、洛陽水席等。

還有更刺激的呢!在恐怖房間裏你可以吃到恐怖披薩、漢堡幽靈等食品。如果你交30元可以在高速過山車上吃大餐、你交50元的話可以在轉轉火車上吃大餐、你交80元的話可以在高空飛機上吃大餐。怎麼樣嘴饞了吧,你也可以來這裏吃呀,並且優惠呢!現在我一定要好好學習爲以後的事業奠定良好的基礎,爭取早日實現我的夢想!

我的心願記敘文9

每個人的心中都有一個或幾個心願:或許是想得到一樣禮物,或許是想去某個地方旅遊,也或許只是想獲得父母和老師的一個誇讚……但我的心願卻是希望爸爸不再喊“抓緊了”。

也許是期末的緣故,作業比平時要多,我每天做作業總是要做到深夜,也難怪爸爸最近總是喊“抓緊了,抓緊了”。剛開始,我知道自己的確有點拖拉、有點慢。但後來我已經加快了速度寫作業,而且在學校的時候我也是見縫插針把一部分作業儘量完成。可是回到家後,我老爸一看我坐下第一句就說:“抓緊”。本來也沒什麼,可是不到一小時的時間裏,老爸左一個“抓緊”,右一個“抓緊”,前前後後說了不下10個“抓緊”,聽得我耳朵都有點起繭了。

甚至做好作業,我泡個腳、上個廁所,他都要說:“葉金傑,抓緊泡腳!”“葉金傑,抓緊上廁所!”聽得我都懷疑我老爸是不是上了發條,成了復讀機了。

本來我想跟他理論理論,可想想他也是爲我好,所以也就不作聲了。後來“抓緊”兩個字變得越來越多,越來越頻繁,從開始的每天一個,到每小時一個,再到每分鐘一個……讓我感覺是唐僧的緊箍咒。到最後我只要一聽到“抓緊”兩個字,就條件反射地想尖叫。

啊!我親愛的爸爸啊!我知道你是爲了我好,但你知道不知道,你不說“抓緊”可是我現在最大的心願啊!

我的心願記敘文10

心願心願,發自內心的願望,而我的心願,就是希望自己可以多開口說話,增強表達能力,還得是對陌生人。

自上小學起,我就像個不會說話的“悶葫蘆”,這可能有些誇張,但在對陌生人時就會特別明顯。不喜歡和陌生人說話,其實也沒什麼,但是我有這個心願,自然有理由。

我每次出門都會遇到同棟樓的鄰居,注意是“每次”,住在高層的“快樂”,就是坐電梯要坐很久,且同層鄰居多。今天我下樓扔垃圾的時候,在電梯裏先是遇到了一位鄰居,我糾結着要不要打招呼,叫“阿姨”還是“姐姐”?這完全看不出來啊!要是喊錯了對別人可太不尊重了!當時我冷汗直接順着頭髮絲流下來,浸溼的髮絲貼在兩頰上,呼吸也不通暢,心口像堵了一塊大石頭似的,腿在不停地顫抖着,怎麼強迫自己平靜下來都沒用。我的面色當時一定很蒼白,但這位鄰居十分細心,望着我:“你沒事吧?怎麼臉色這麼差?”我連忙道:“天生氣色…啊不是,就是以前……不,不是,我……沒事的。”當我支支吾吾地說完後,她便點了點頭,出電梯時還納悶地打量着我,我也鬆了一口氣。

以上的情況還算好,因爲還有更尷尬的時候。比如有一次我獨自一人乘電梯,遇到了一位叔叔,這時我鼓起勇氣叫了一聲“叔叔”,這位叔叔轉過來,問了我一句,但我完全聽不懂,不是因爲他的話太深奧,而是因爲他說的是方言,還是外地的!我整個人都愣住了,“啊……啊?”此時的我彷彿身處一個靜止的世界,汗水都凝固了一般。他又把剛纔的話重複了一遍。但我還是沒有搞明白叔叔是什麼意思,便用普通話說了一句:“會普通話嗎?”但他略有莫名其妙地看了我一眼,走出電梯。我這才反應過來剛纔的話有些沒禮貌,懊惱地捶了一下自己。看來,我不但不喜歡說話,還不會說話!

我的心願就是這樣,想說話,也想會說話。十分簡單,也很難!

我的心願記敘文11

有人的心願是當一名畫家,有人的心願是當一名作家,但我的心願是當一名街球運動員。

一日中午,我懶懶地躺在沙發上,剛打開電視,所見的一幕幕便讓我精神起來:伴着歡快的音樂,燈光射在身着運動服的人身上,他們的手掌用力而有節奏地往下拍打着,籃球反覆地撞擊着地面,使得那地板“啪啪”響。突然,他把右腿向前一跨,球也好似長了眼睛,從他的胯下穿過。接着,他一起身,球換了個方向,迅速往他身後繞。然後,他左右拍球,那音樂節奏越來越快,球也越來越低,快得都有些看不清了。我也跟着捏了一把汗:他不會搞砸了吧。讓我感到驚奇的是:他沒有失敗!隨着那音樂的提高,他將球猛得往上一拋,球在空中“搖擺”的同時,他整個人也來了個華麗的旋轉,幾秒後,他向前一衝,球正好落在他背上,緊接着,球在他的手臂和背上安穩地滾動,似乎球和他已經融爲一體了。最後,又是一個轉身,籃球不偏不倚地落進籃框裏。表演結束,臺下響起陣陣如雷鳴的掌聲。真帥!我也不由自主地站起身爲他鼓掌。就在這時,一顆種子已在我的心裏紮根-----當上街球運動員!

可是這過程並不簡單,我運球時,球綿軟無力,常常掉球;繞球時,球像一塊笨拙的石頭,怎麼也不聽話,有時候我甚至會被自己的藍球絆倒;胯下運球更辛苦,一直重複那個動作幾百次,手指漸漸麻木,有時手指還會充血,連筷子都拿不穩,腰更是痛得直不起來;練拋球時,常常找不到落球點,被繞得暈頭轉向.....但我一直堅持着,每失敗一次,心中那個心願就更加堅定。

終於,在六一兒童節的展演中,我的表演得了一等獎,我的努力獲得了回報,當我站在大舞臺上接過這沉甸甸的獎盃時,一股暖流流入我的心田。就在這時,那顆“種子”已開始了發芽、成長。儘管我離目標還很遠,但只要我一步一個腳印,踏踏實實地去努力,一定可以當上街球運動員!

我的心願記敘文12

每個人都有自己的心願,也許是偉大的,也許是渺小的,但都會爲這個目標努力奮鬥,我也不例外。我的心願就是——當一名作家。

我曾經也妄想過,當一名主席或總理什麼的,但自從我接觸了書,就再也沒想過。我讀的第一本小說就是張天翼寫的《寶葫蘆的祕密》。讀得我有時淚流滿面,有時浮想聯翩,有時……當時我就立下志願,我也要寫一本書,它能讓人們感受生活的酸甜苦辣,悲歡離合,它能向人們展示真善美的魅力,它能向人們傳通正能量,是人們懂得生活的真諦。

看,現在我正在爲我的心願而努力奮鬥呢!每天看的作文書,寫的日記可以讓我的作文進步不少。寫作方法,好詞好句也想沙漏一樣流進我大腦的存庫。我整天都在文學的世界裏遨遊,在文學的寶庫裏陶醉,我對文學是那樣癡迷。因而,我的作文水平也提高不少。由此,我懂得了:一個人的成功來自於對這件事情的喜愛。

在二零一二年,一個消息轟動了全中國——中國的一位諾貝爾文學獎得主誕生了,那就是——莫言先生。很羨慕他,但卻不止羨慕,“江山代有人才出,君領風騷數百年。”我的夢想又高了一層——我要成爲中國第一位女性諾貝爾獲獎者。莫言先生是我超越的目標,而不是奮鬥的目標。我很清楚自己的心願,併爲它而不懈的努力奮鬥。我時刻都對自己說:“我是最棒的!羨慕不如心動,心動不如行動!”

我爲了我的心願流過汗水與淚水,但我從來沒想過放棄,因爲,壓力在我這兒都會變成前進的動力,你們呢?

“賽過巴金,勝過艾青,比過葉聖陶,超越高爾基。”是我們想的口號,也許,也許有些人認爲那是白日夢,給予我嘲笑與諷刺,但我還是會繼續走我的路,一秒不錯過。因爲,他是那麼美麗,它無時無刻不在召喚我,成了我前進的風帆。