我的發現-六年級-記敘文

相信大家都嘗試過寫作文吧，特別是佔有重要地位的記敘文，記敘文是一種形式靈活、寫法儘可能多樣的文體。那麼應當如何寫這類型的作文呢？下面是小編爲大家整理的我的發現-六年級-記敘文，歡迎大家分享。

生活中處處有科學，飲食中有科學，運動中有科學，就連穿衣和睡覺都有科學。科學地處理問題常常會給我們帶來驚喜；違背科學規律辦事，往往會遭受挫折。就在不久前，我運用科學道理獲得了成功。

科學老師老師在課堂上說，一般的雞蛋在水裏是不會浮起來的，我半信半疑，於是，我想親自做個實驗。

放學後，我放下書包，跑進廚房，倒了一杯冷水和一杯熱水，先把生雞蛋放在裝有冷水的.杯子裏，但是雞蛋很快沉到水底了；那麼用熱水，是否會浮起來呢？我又把生雞蛋放在熱水裏，雞蛋也沉到水底了，我又把生雞蛋煮熟，然後分別放在冷水和熱水裏，雞蛋還是沉到水底了，試驗了四次都失敗，我心裏很難過，亂成一團。就跑去請教爸爸，爸爸說：“我不清楚，你自己去探索吧，別總問我，這樣纔會使你的知識增長。”於是我便去查看《十萬個爲什麼》，我找着找着，沒有找到；便去網上找，終於找到了，書裏說：“把水裏加入適量的鹽，雞蛋就可以浮起來了！”我便去準備了一包鹽。

實驗開始了，我首先把雞蛋放進冷水杯裏，雞蛋像“游泳健將”一樣，遊進水底。我又用從袋子裏倒一些鹽，先放了10克，雞蛋沒有浮起來，我又加了10克，雞蛋也沒有浮起來，我一惱火把所有的鹽都倒進水裏，然後用筷子在水裏攪拌。突然，杯裏的雞蛋像游到終點了似的迅速浮上水面。

我興奮地告訴爸爸：“我成功了！”爸爸說：“不錯，其實我早就知道了，我只是想讓你自己學會探索。”我們都笑了。

這次試驗，我學到了一個道理：任何事都要靠自己去觀察，去探索，才能更快的學到知識。