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美麗的蝴蝶夢 初中記敘文

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美麗的蝴蝶夢_初中記敘文

大家最不陌生的就是作文了吧,尤其是在寫作中有着很重要地位的記敘文,記敘文是以記敘、描寫爲主要表達方式,以記人、敘事、寫景、狀物爲主要內容的文章。那麼大家知道優秀的記敘文是怎麼寫的嗎?下面是小編爲大家整理的美麗的'蝴蝶夢_初中記敘文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

美麗的蝴蝶夢 初中記敘文

毛毛蟲蛻變成蝴蝶,是因爲它面對了自己的醜陋;海倫寫下了着作,是因爲她面對了自己的缺陷……

我是一個偏科的學生,五年級時我的數學真的很差。

然而,那時的我卻沒有在意,總認爲我的三科總成績還不錯。

直到有一天……

當我從語文老師辦公室回來時,我發現同學們的異樣。

“怎麼了?”我好奇地問。

“哼,看她那樣子。自以爲了不起,語文好有什麼用,數學這麼爛……”同學七嘴八舌地說。

我捂着耳朵,一路狂奔到操場。操場上北風呼呼地颳着,樹葉兒紛紛掉落,它們是在嘲笑我嗎?

我放聲大哭,以前那一個鮮豔的數學分數放電影般在我腦海中浮現。

“爲什麼,我的數學這麼差?同學嘲笑我?爲什麼我以前並未發現……”我蹲在地上,抽泣着說,淚水像洶涌的河水般涌出了“河壩”。

“因爲,你不曾學會面對!”

遠處,一個熟悉的聲音傳來。

我驚詫地擡起頭,是數學老師,慢慢走來,她撫摸着我的頭,語重心長地說:“只有勇於面對自己的短處,纔會邁上成功之路。你要面對數學,面對嘲笑,面對自己……”我在心中重複着這些話語,“面對”這個詞在我心中慢慢刻下了烙印。

“我懂了!”終於,我站了起來,才發現老師已經走遠。擡起頭望着天空,原來天依舊藍,那藍藍的天並沒有嘲笑我。

“嗯,我會學着面對的。我要全力以赴,因爲毛毛蟲只有面對自己,纔會蛻變……”我衝進了教室,置身題海。

或許,我就是那隻“醜陋”的毛毛蟲,慢慢地學會了面對自己,面對缺點。校園中,一個美麗的蝴蝶夢已悄悄綻放……