關於平安夜的記敘文（通用7篇）

相信大家都接觸過作文吧，尤其是在作文中有重要意義的記敘文，記敘文是把一個事實、事件的發展過程原原本本地敘述出來，讓讀者清楚瞭解到這個事實或事件的文章。你寫這類作文時總是沒有思路？下面是小編精心整理的關於平安夜的記敘文（通用7篇），希望對大家有所幫助。

　　平安夜的記敘文作文1

今天是平安夜，首先祝大家平安夜快樂。

說說我們班連連新鮮事吧！！

今天是週四，每個人都看見張小紅老師在大門口站崗，因爲現在甲流非常嚴重，所以每天都會有3、4個老師檢查早晨的體溫，中午是小組長查。可能老是怕和教師節一樣到班就哎噴吧，所以7點40多才進來。到班裏，真的有人想噴，可是，被老師未卜先知，想到了提防辦法。這回，計劃一：噴雪噴，不告而終。計劃二，也是這天的狂潮：捏爆氣球，有聯歡的感覺，就算成功吧，不過後來被語文老師的一個“回擊”也不戰而敗了，但比第一次好，完成了61%吧。第三項計劃，也是所有學校通用的：送平安果。雖然東西不貴，也就1元錢（一張紙1角錢，綵帶1角錢，蘋果每家都有，不花錢）但是禮輕情意重，每個都是親手包的，沒有賣的好，但這是一份心意。我沒有包，因爲，我認爲，好好學習，就是送給老師最好的禮物。老師真的收到不少，講桌都放不下了，曹朕還送老師一串氣球，真的好漂亮，他還想送老師一個20多層的平安果，課老師沒收，因爲太貴重了。

數學老師告一段落，到語文老師了。早晨來，郭主任說：“就你這兒空空的，學生都不送你呀！”“誰說的，我不是還沒進班嗎！”一會兒，語文老師上班裏來了，真的不出語文老師所料，還記得曹朕那個沒送出去的平安果嗎？這送給了語文老師，語文老師把它拿回教導處（語文老師是主任辦公室在教導處）郭主任用羨慕的眼光看着語文老師，癡癡的吐出一個字：啊！

語文老師又回班來了，真不客氣，一邊跟張敬宇說話，一邊收平安果，語文老師也挨炸了，而且都在耳朵根爆破。

中午，一上午的好事也該結束了，出了一件意想不到的事情：樓道的瓷磚掉了下來，好像因爲同學在樓道玩氣球，瓷磚裏面是空的，就這樣懸在半空中，一會兒，他堅持不住了，就掉了下來。老師知道了，問那個同學弄得，可誰都不知道，僅僅有那麼幾個同學親眼目睹。這回好了，等着校長挨批吧，不過因爲沒鑲好，所以，找塊瓷磚弄上的拉，人不知鬼不覺。

該輪到英語老師了，她是我們不喜歡老師之一，可還是受到許多平安果。

每個老師都很感謝我們，可我卻無地自容，因爲我沒有送，可能因爲我比較摳門吧！

一個平安夜，一個難忘的日子，一個開心的天，就這樣，一掃而過，讓我們帶着期盼的心，去迎接聖誕，去迎接新年，去迎接期末！

　　平安夜的記敘文作文2

每個週五晚上，我們都會聚一些同學，在外面痛快逍遙一番。這個週五，正好是平安夜，於是我們進行了特別編排。

晚上8點，我們一行六人去青少年活動中心打乒乓球，在那裏我們度過了快樂的2小時。餘興未盡的我們決定去廣場撒撒瘋。

到了廣場，我們首先感受了雪的深度，雪沒過了我們的膝蓋。乘我不注意，同學們圍上來，齊心協力，把我推到了厚厚的雪地裏。待我出來時，已變成一個超級雪人了。奇怪！我竟然沒有感受到絲毫的寒冷，體內反而升騰起歡笑的熱火，這熱火燒遍我的全身，融化了冰雪。

在廣場中心，我們發現，照明燈的束束燈光好像一個個回收站，在“吸”着雪。燈光照着的小雪花閃閃發亮，跑近一看是五瓣雪花，第一次看到如此細小精美的雪花，真讓我們歎爲觀止！

有人提議寫字畫畫。哎！冰天雪地的，沒紙，沒筆怎麼畫，怎麼寫啊？不要着急，潔白的雪花鋪在地面上，不就是天然的紙張嘛，我們靈動的手指不就是最好的畫筆嗎？我們寫了超大的英語單詞，又寫了自己崇拜的明星。我們的“馬怪才”有個特別的愛好—畫“便便”，在這大好的地方，他怎麼能錯失良機呢？於是他畫了一個超大“便便”，在我們的幫助和加工下，一副栩栩如生的“便便”圖竣工了。

好了，給大家換個胃口吧。我們到最滑的地方體驗比滑滑梯還要好玩的“上坡”比賽。在廣場表演節目的地方，有有四個坡，別看它們平時不起眼，今天卻成了最亮的看點。我們竭盡全力，使勁往上爬，可是費了九牛二虎之力，好不容易爬到坡中央，腳底下稍一打滑，便哧溜滑下去了。下去時，容易多了，但是如果你掌握不住速度，把握不好時間，那你就會倒在雪中—下一個雪人又可能就是你！

夜已很深了，我們開始往回撤。對雪情有獨鍾的我們，做出傻傻的舉動：在雪地上打滾。沒想到，這一滾竟滾出了藝術。我們躺在地上，手腳並用，創造出了一隻只美麗的蝴蝶。

俯瞰大地，留下了我們青春的足跡—一隻只翩翩起舞的蝴蝶和我們展望未來的心靈寄語。

玩渴了，我們找來乾淨的雪，一把塞進嘴裏，那種冰涼的感覺真是蕩氣迴腸。有同學擔心會生病。我說：“不乾不淨，吃了沒病！”

突然間，暴風雪來得更加猛烈了，我們也加快了回家的步伐，但並沒有停止談笑的話語。

我說：“凡是偉人，幾乎都有過傻傻的舉動。這不但鍛鍊了他們的身體，更磨練了他們的意志，成熟了他們的心靈。如果明天生病了，那是大自然賜予我們的厚禮。如果不生病，那就證明我們這輩子都不會再生病。如此嚴寒我們都能挺過去，還有什麼我們挺不過去的呢？我們就是要頂風冒雪勇敢前進！”

我們回家了，但我們的歡聲笑語和堅強的信念卻留在了這天地之間！

　　平安夜的記敘文作文3

平安夜，我一個人；一個人的平安夜。

空蕩的房間裏，略顯些凌亂，此刻我伏在了桌面上，很疲憊，也很倦怠。時鐘的滴答，迴盪在房屋內，依舊令我煩悶，就連窗外的空氣，彷彿也會令我窒息。

今年的平安夜，我一個人，也只能是一個人。

我將視線投射向大廳，看着桌上的飯菜，苦笑片刻。是啊，母親除了給我留下了三言兩語的交代和一桌冷冰冰的飯菜，便什麼也沒有給我留下。我，仍舊一個人，在爲了那些永遠也作不完的作業發愁着，在爲自己的孤單嘆息着。

是啊！除了爲一些瑣事忙碌外，我，也只剩下嘆息的閒情了。也許今夜，聖誕老人早已遺忘了在這個角落裏的那個孩子，遺忘了他的孤獨和無助了吧！

夜，很深沉，但似乎深沉得又有些許無奈了。

我推開了沉重的窗扉，看看窗外的世界，此時霓虹閃爍，音樂翩然，大街上車水馬龍，就連行人的去留之間也多了幾分溫暖，但我職只能嘆息？？因爲它們都不屬於我！

也許是因爲平安夜的緣故吧，大街上四處洋溢的是幸福，行人的臉上，我看到了一張張暖暖的笑臉。我很羨慕，羨慕中也更加增添了孤獨的感傷。是的，沉浸在幸福中的他們，又怎會發現還在寂寞中無法自拔的我？

苦笑凝在了我嘴邊，我緩緩關上窗，走出了陽臺。

我走進了客廳，守候在電話機前。不知怎的，今夜，就連電話機也選擇了沉默。也許只不過是我一廂情願地在等待罷了，是期待着那一聲聲誠摯的祝福，還是那一句句溫馨的問候？我想，哪怕是一個陌生人的致電，多少也能安撫此刻徘徊在孤單中的我……

但我深知，此刻，我早已轉進了被人遺忘的旋渦。我期待的，只是自己的幻想而已。

時間飛逝地比我想像中的還要快。我已無力諦聽鐘聲敲響來年的神聖。一聲又一聲嘆息，獨行的日子裏，我走過了一年的疲憊，也走過了一年的孤單。平安夜，我還是一個人……

一個人，一個人只能擁抱孤獨嗎？一個人，也有屬於自己的快樂啊！我塞上耳機，拉上窗簾，此刻的我，決定告別窗外世界的繁浮奢靡，獨守着自己那一派的清靜。

我放縱的躺在了牀上，看看小說，翻一翻那些發黃的照片，順手回幾封被我遺忘很久的電子郵件。我發現其實孤獨，也是一種幸福。因爲我有書爲伴，我將快樂定格在此時的獨白裏，獨自聆聽。

平安夜，我還是一個人。但我卻輕聲對自己說，對孤單說一聲：“平安夜，快樂！”對着嚴寒的冬日，我不再換算着落寞與孤單，悄然間我許下了未來的承諾和祝福，也種下了來年的夢……

我，依舊在陪寂寞度過平安夜；但我，不僅僅只能擁抱同一種失落。

平安夜，我一個人，一個人塗鴉着心靈裏的世界，仰望着窗外不屬於我的天空……

　　平安夜的記敘文作文4

別人都過了一個愉快的平安夜，而我們這個由著名指揮家楊鴻年教授帶領的'“中國交響樂團附屬少年及女子合唱團”的團員們卻過了一個具有深刻含義的平安夜。

20xx年24日的下午，北京剛剛被一場大雪覆蓋着，寒冷的空氣中透着一股清新，寒冷不但沒有擋住節日的臨近，而且更加襯托出聖誕的氣氛，聖誕節就要到了……我們合唱團今晚要在中山音樂堂演出。

下午4點，我們這些小演員陸續來到中山音樂堂後臺進行彩排。進了大廳我才發現其他比我早到的團員們正在聊天，於是就“湊”了過去……“現在開始排練！”一位老師喊了一聲。我們開始一首歌一首歌的練習，正唱着，我們敬愛的楊鴻年教授拄着柺杖，託着疲憊的身體走到臺上，告訴我們把聲音放出來，不然坐在後排的觀衆聽不清我們的歌聲。他一邊說一邊往後面觀衆席走去，我想他一定是親自聽效果去了。正當我們儘量用我們最洪亮的聲音來讓他“見識”我們的“威力”時，突然聽到觀衆席那邊傳來“咚”的一聲，楊鴻年教授摔到兩排椅子中間的夾縫中，我們在臺上只能看到椅子中間露出的一隻腳和半截柺杖。“呀”我不禁喊了一聲：“楊老師摔倒了。”老師沒有停止指揮，我們也沒有停止歌聲，但是我們的心都在楊老師那……一幫大人們跑了過去，過了一會他們把楊老師攙扶到觀衆席上坐下，他也許不願意耽誤我們的排練，忍着巨痛看我們排練。有的小演員看到這一幕而情不自禁地流下了感動的淚水。一直到我們唱完最後一首歌，我們到後臺休息等待吃飯和換演出服裝，楊老師始終沒有離開演出廳。

晚上7點鐘，演出正式開始，我們想到剛纔發生的事情，決心要抓住這次機會，讓楊老師明白我們不會辜負他的期望。我們手舉熒光棒，把我們對觀衆的祝福和對楊老師的愛戴唱了出來。演出快結束了，楊老師居然坐在輪椅上被推出來，講了幾句感人的話語後，指揮團員唱完最後幾首歌。“夜鶯”般的歌聲在音樂廳中迴盪……。

可算是大功告成！我們向家長講述了了這感人的一幕，家長聽後感動得要哭了。

過了幾天，聽其他家長講，楊老師因爲這次“突發事件”摔斷了兩根骨頭，我想他當時用多大的毅力才能忍受這難以忍受的疼痛。我衷心祝願他早日恢復健康，並願我能早點兒看到他站到我們面前，指揮我們唱出一首首更美妙的歌曲。

聖誕節過去了，但是我忘不了敬愛的楊老師。因爲我在楊老師那裏，不僅獲得了淵博的聲樂知識，而且學到了做人的道理，還有爲事業忘我追求的精神。我很幸運，因爲我度過了一個難忘的平安夜。

　　平安夜的記敘文作文5

平安夜裏，我約了幾個小朋友跟着義工組織去耀達肯德基店賣平安果。

到了集合的地方，我們戴好義工證和義工帽。有了這全副武裝，路過的人就知道我們是來義賣的。一開始，我有點膽怯，不敢和其他路過的人說。於是，我就和馬維一起來到肯德基店裏。由於我們來慢了一步，肯德基店裏基本上每個人都有平安果了，有些人也不要。馬維小聲地、悄悄地對我說：“錢翰澄，你看那裏，我爸爸在買東西呢！把平安果賣給我爸爸吧！”於是，我們倆高興地迎上去，說：“叔叔買一個平安果吧！”馬維爸爸好像預先準備好了一樣，說：“好啊！”於是，他掏出5元錢給我們。馬維就興高采烈地把錢放進了愛心箱。

其實，我還沒有真正獨自賣出去一個蘋果呢！終於，我鼓起勇氣，大膽地對一個阿姨說：“阿姨，你要買平安果嗎？”阿姨說：“不用了。”我連忙追上去，說：“阿姨你買一個吧，這些錢是捐給貧困山區的孩子們的，你就獻一份愛心吧！這蘋果一元5個。”阿姨說：“這麼便宜啊！那我就多買幾個！”聽了阿姨的話，我連忙改口：“噢，不，是一個5元。”阿姨笑了，說：“哦，那我買一個。”我很興奮，我不僅賣出了一個蘋果，而且過程還是那麼搞笑，別人開心，我也非常開心。我拿着5元錢，一蹦一跳地走向愛心箱，一個義工叔叔高興地大步走過來，說：“太好了，又賣出去一個了，繼續努力，爭取更多的蘋果賣出去，爲貧困山區的孩子多出一份力！”

後來，我和林思妤來到耀達商場的大門口。那裏人最多，最熱鬧了。對着進進出出的人，我們問了一個又一個，他們要麼是有了，要麼是不要。媽媽也爲我着急。突然，她看見熟人了，那是一個阿姨牽着一個小妹妹。通過媽媽的熟人，我又賣出了一個平安果，心裏別提有多高興了。媽媽自豪地說：“嘿嘿，多虧了我吧！”我連連贊同：“是啊！是啊！”

快要結束了，可我的手上還有一個平安果，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。當我又來到肯德基賣的時候，義工阿姨就叫我們集合了，我心裏有些遺憾，我還有一個沒賣完呢！突然，媽媽靈機一動，對義工叔叔說：“這個平安果我們自己買了。”於是我和林思妤手上的平安果都成了我們自己的平安果了。然後，我們排着隊，由聖誕老人分別給我們每個人發了兩個禮物。我樂得合不攏嘴。拍了集體照後，我們都心滿意足、滿載而歸了。

這次平安夜真是大收穫呀！既賣出去很多蘋果，得到了許多錢，可以捐給貧困山區的孩子們，獻出了一份愛心。也通過義賣使我知道了要大膽去面對困難。

開心的平安夜，甜甜的平安果，希望我晚上的夢也又香又甜！