有關初三開學作文集錦7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的初三開學作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
初三開學作文 篇1
初中計劃：加強弱科學習，做到勞逸結合
首先，在學習上，要多加強弱科數學方面的學習。上課認真聽課，讓自己的思維與老師同步。在複習時，要以課本爲先，先將基礎知識掌握牢固，然後多做專項訓練，按層次補缺和提高。還應建立一本錯題集，把在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來。
其次，不能忽視其他科目，英語要多聽多讀，每天堅持聽力訓練並且讀一篇英語文章;物理要活學活用，將所學的知識與生活聯繫起來，多反思，用思維學習;化學是一門新的科目，在總結其他學科的基礎上要多向老師請教。在注重學習的同時，也要合理地分配時間，做到勞逸結合。除了每天保持充足的睡眠，每天還要至少堅持30分鐘的體育鍛煉，以保持身體健康，精力充沛。每天閱讀30分鐘的課外讀物，瞭解國內外大事，提高習作水平，給大腦適當放鬆。平日要尊敬老師、團結同學，創造一個良好的學習氛圍。同時，也要積極參加學校組織的各項活動，使自己全面發展。
點評：細找問題癥結，做好生物鐘調節
作爲世琳同學的班主任，青島超銀中學的鐘老師在以下幾個方面提出了自己的建議。
首先，鍾老師認爲錯題集是學習理科的一種非常好的方法，希望能完善細化錯題本。對於世琳同學說的薄弱學科，他覺得需進一步搞清楚到底是哪一個板塊出了問題，問題的癥結要找到，不能眉毛鬍子一把抓，從心理上仍然要有自信心，相信自己，當自己找到癥結之後就很容易解決它了，不要給自己強加許多不利的心理暗示。另外，英語口語訓練非常重要，要在班級、家庭中努力創造口語交流的環境;物理與化學是一門相對抽象的學科，勤學好問有利於細節成績提高。
由於經歷了較長暑期生活，學生的作息時間的調整非常重要，開學初要注意及時調節自己的生物鐘，調整到正常的學習生活中來。堅持陽光體育運動，課餘時間多看一些時事新聞、科技趣事等優秀的報紙與電視欄目。最後，鍾老師相信世琳同學完全具備這個實力，只要堅持履行自己的計劃，最終一定會實現自己的理想！
溫馨提示：心態平和，科學作息
鍾老師認爲，初中新學期學習生活計劃是非常必要的。主要從以下幾個方面入手：
一、身心健康調整計劃。初中的學習節奏明顯加快，隨之學生的壓力增大，很多學生表現出不適用，主要表現在生理與心理，如果不及時調整，學生的人生觀會受到影響。所以學生要經常積極參加陽光運動，做到勞逸結合。學生心態要保持樂觀自信，最重要的是加強學生挫折感教育，培養學生做任何事情都有一種堅韌不拔的精神。
二、學習目標的制訂要切實可行，目標制訂得科學合理，讓自己在實施計劃中能獲得成就感，從而樹立學生學習自信心。
三、在學校與同學之間的交往需要有一顆寬容、感恩的心，去寬容你周圍同學的小缺點，去發現他們身上的優點。這樣就會時刻生活在同學們真誠的友情當中。在家裏除了要制訂有規律的作息習慣，科學飲食，另外真正做到尊敬感恩父母，保證學生身心健康。
初三開學作文 篇2
一個暑假悄然飛逝，同學們在又聚集在這久違的校園之中，其中，上一屆初四的身影依然消失，卻多了一羣互不相識的初一新生。
第一天早上，我早早的來到了學校，卻發現還有更多的同學比我來得早，應該是比我更激動，更興奮吧。
從我進入教室的一刻起，一直到諸位新來的老師進來介紹自己，我們組的趙子汝一直都沒有來，直到彭老師登上講臺，說趙子汝已經轉學了，我們才明白過來，開始感嘆：兩個月沒見，班裏的變化有多大啊。
週一的課程和以往相比沒有一點變化，語文、英語、數學、班會這四節課程輪流上，課程內容除了回收暑假作業，就是檢測，考驗我們的暑假學習成果。
到了週二，一切就都恢復了正常，該上課的上課，該跑步的跑步，好像開學已經很久了似的。
新來的老師對我們班都適應得很快，像陳老師，週三就已經能叫出我們全班人的名字了。老師們都很幽默風趣，其中我們的物理劉勝老師就是這樣的一個人，在課堂上能把同學們的興趣完全的勾引起來了。還做了不少有趣的實驗，課堂氣氛非常活躍。
學校換了一個新操場，滲水性已經今非昔比了，中間按了一個環形的水槽，場地上的水乾得比以前快多了：晚上下的雨，第二天早上就差不多幹好了。
新的學期已經到來，讓我們用全新的面貌和嶄新的精神來歡迎初三的到來，高聲呼喊：初三，我準備好了！
初三開學作文 篇3
以前在學校的時候總是感覺回到家裏比較好，每天都念叨想回家吃家裏人做的飯。在家裏的牀上睡覺還是更加踏實一些。可是呢，回到家裏之後，這些想念的東西確實都每天在擁有着。但是又開始想念在學校裏擁有的絕對自由。
怎麼說呢，也許每個地方都有自己的優缺點吧，每一個地方都有自己想要的，或者是去渴望着的東西，因爲人畢竟每天都生活在慾望當中。
只要不是慾壑難填，問題就不是特別的嚴重。所以這些我們都還在忍受着。
有句歌詞是怎麼唱的來着，得不到的永遠在騷動，得到的'有恃無恐。
也許這就是人性吧，我們一直都沒有辦法琢磨到的我們都一直想辦法去努力看透，卻沒有辦法看得懂的。
暑假就快要開學了，在家裏的時光也變得越來越珍貴，好好的去珍惜我們的時間吧，和家人好好的擁抱一下，或者是說幾句暖心的話。
不要在惹你的父母生氣啦！
初三開學作文 篇4
金秋九月，是開學的大好時期。我來到了新的學校——砂子塘天華寄宿制學校。這裏環境優美，有碧綠的草地、美麗的花朵、高大的教學樓、明亮的教室、清潔的食堂、可口的飯菜、舒適的寢室、寬廣的操場，特別是和藹的老師。
在“天華”這個溫暖的大家庭裏，我感受到了溫馨，老師的關愛、同學的幫助，使我很快就適應了新的環境，在這樣優美的環境時，我一定要好好學習。
在我們初三（3）班上，我擔任副班長這個職位，這是同學們和老師對我的信任，我決不辜負老師和同學的期望。
新的學期，新的開始，新的起點，新的目標。
同桌之間的三八線，同學們互傳的小紙條，下課時清脆的鈴聲，這些關乎青春校園永遠都是每個人心中最純真最美好的記憶。
時間，數着過的時候很漫長，回頭才發現已一去不復返。就讓這些開學感想的作文陪伴您一起回味那些，雖逝去卻永存心底的校園美好時光吧！
初三開學作文 篇5
時光飛逝，一轉眼我已成爲初三的學生了，一切彷彿就在昨天，還有些不捨呢！
初三，以前只是聽大哥哥大姐姐說過，初三很忙，自己並沒有感覺，直至到了初三，才真正體會到它的緊迫感。剛開學，老師也不同了。老師說初三很重要，是衝刺階段了，我們必須盡全力衝向終點。初三結束，馬上面臨的就是人生第一次大的轉折點——中考。如果沒有努力把知識學好，那麼在這一次會考中面臨的則是失敗。
剛有一週初三生活，我就發現同學們都有很大變化。同學們長大了，一改以往貪玩好耍的面目，變得更成熟，更穩重了。課上，同學們再也不像以前那樣懶散，而是把眼睛睜得大大的，泛出渴求知識的光，積極的回答問題。擡頭環顧四周，大家都在埋頭苦練，奮筆疾書，教室裏瀰漫着濃濃的書香味，我不由得愛上了這樣的環境。在這樣的環境下，我又怎能不被感染呢？雖然老師換了，但同學們熱情高漲！我作爲班上的優等生，在上學期曾取得優異的成績，但那隻能代表昨天，而我必須要把握好今天才能擁有美好的明天。
在新的學期裏，同學們都有了目標，所以都在爲自己的目標而努力奮鬥。有目標纔有動力，所以我決定給自己定一個目標並努力朝着它奮鬥。
初三的知識又增加了，內容也越來越豐富，讓我幾乎愛上。每學懂一個知識點，每作對一道難題，都感覺又離自己的目標近了一些，成功的機率又多了一分，甚至會有一點小小的成就感。我越來越深的體會到知識的重要。知識彷彿就是茫茫海上明亮的燈塔；是人生這條曲折山路上的長梯；是進入幸福殿堂的通行證。在老師的溫暖羽翼下，父母的殷切期望下，我一定會努力奮鬥。爲了不讓信任我的人失望，我一定要成功！
我相信，只要我努力奮鬥，我一定會在浩瀚星空中成爲一顆耀眼的星！
初三開學作文 篇6
不知不覺，自己已經是一個初三的學生了！時間過得真的好快！回想起自己以前的那些無知，真的好可笑！
初二的我曾想過放棄學業，與丫頭們開開心心的過自己想過的生活，一起組成組合。14歲的我，跨進了初三的大門，曾經只顧瘋癲的13歲，已經一去不復返了。爲了彌補13歲所犯下的過錯，14歲的我必須努力，必須加油，放下所有，用全部的心血來爲中考奮鬥，爲人生的第一個目標搏鬥。
初三的我如同一匹披着戰袍的戰馬，在無奈下，被迫釘上掌釘，踏上這個血腥的戰場，看看其他同我一樣的，在無奈中拼搏，廝殺的同伴，我也毫不猶豫地加入了，拋下了所有，用盡全部去贏得最後的勝利，就算是筋疲力盡，我也不能有絲毫懈怠，爲了彌補過錯，我的付出將要比同伴多出幾十倍！也許我會倒下，也許最後的勝利不屬於我，但是，我努力過就不會後悔。曾記得有人跟我說過：“如果你有一個目標，你努力了，但沒有實現，你不會後悔；如果你有一個目標，卻從來沒有努力過，最後沒有實現，你一定會後悔。”是的，以前的我不覺得，但現在的我卻領悟到了。初三了，真的要加油了！以前的那些，都讓它過去吧！現在，僅剩的一年裏，並不是用這一年的時間來懺悔，而使用這一年的時間來彌補！
每當老師提醒我說：“初三要加油啊！”，我的心都在滴血，以前從來沒有感受到老師們的關心，父母的擔心，家人的期望，爲什麼我以前是那麼的無知，那麼的不知所謂，那麼孤行，那麼叛逆？爲了報答他們以前對我的包容與關愛，我也一樣要努力，不管結果如何，都不能再讓13歲的我再次來到，14歲的我要加油，要讓那些不看好我的人對我刮目相看，要讓那些曾經暗地否定過我的人大失所望。在這最後的一年裏，我一定要證明給你們看，XX，也不是吃素的！
最後，我還想對丫頭們說：“對不起，夢寶再也不能像以前那樣同你們瘋癲，再也不能同你們一起開懷大笑了，爲夢寶加油吧！你們一定會理解我、支持我、相信我的，對嗎？你們也是一樣要加油，在這彼此沉默的初三裏，我們的承諾仍然在，不論時間長短，相隔多遠，我們的丫頭情仍在！”
夢寶，我相信你，加油！
初三開學作文 篇7
寒假在不知不覺的笑聲裏飛逝。新學期，新氣氛，新景象等着我們來迎接呢！我發誓要在新的一年裏努力學習，取得好成績，但好像不是很可能。
寒假像箭一樣快，而只顧貪玩的我卻奮不顧身的投入到補作業中。每天早早的起牀，晚晚的睡覺。在經過日夜不眠中我完成了作業。
報名的那天，我很早就到了學校，拿上我的寒假計劃表等待教師。當然，同學們都迫切的來到學校。值得我們高興的是我們有聚在一起了，而悲哀的是有要早起上學，又害怕報不上名。
班裏同學們像從前一樣鑼鼓喧天。“虞教師來了，趕快坐好。”班裏瞬間萬籟俱寂。只見一個身着嶄新黑色衣服教師，高高的個子。走了進來。他就是我們的班主任：虞教師。不錯吧！又着大將風範，指揮我們這些調皮的小兵。瞧！教師夾克裏的兜像個小倉庫，教師每天從裏面掏東西，彷彿有掏不盡，掏不完的紙單和紙條。“：出來幾個男生和我抱作業。”那聲音如同炮聲一樣隆隆的。女生自然是報名了，我不知作業能不能過關？心從上到底，從底又到高，像蹺蹺板似的。
上課了，第一節課是語文課，我拿出語文作業給小組長檢查。當組長檢查我的素質報告冊和寒假計劃時，我的心像股票一樣上升不停。組長把作業一頁一頁的翻着，聽到那“刷刷刷”的聲音，我就心驚膽顫。當組長在作業上籤上名時，我感覺自己就要飛起來了！接下來的作業我就那樣都過關了。
由於我在上個學期的成績媽媽並不滿意，因此我要更努力的學習，讓媽媽不要再爲我發愁，讓爸爸不要爲我擔心，讓教師開心！放學後，我很早就回到家，拿出作業認真做。教師和媽媽談過話，說：“我的潛能還沒有全部發揮出來。如果發揮出來也會很好的。”於是，我明白了，我與上學期任一時間都不同，我並不是要求自己一板一眼的學習，而且是要積極參與活動，因此我去挑戰自己的極限，發掘自己的潛能。
在學習上會有一些困難，但經過我與媽媽的討論與教師的教誨，困難也是回迎刃而解的。媽媽整天爲我的學習着急，爸爸早出晚歸爲我創建好的學習環境，教師給予我知識，讓我的腦海裏充滿了樂趣。而我要好好學習，天天向上，努力學習，不讓爸爸媽媽和教師失望。經過初中一個學期的發現，我明白了初中和小學不一樣。數學中是以抽象思維爲主，注重代數思維。而小學注重技巧和智巧思維。因此我要更認真的學習。
新學期開始了，生命記錄再度更新。一切如煙過去，就不要再留戀了吧。他們只不過成爲了過去式，一本舊檔案了，讓我們用全新的面貌來面對新的學期。不要留下什麼掛念，向舊記錄挑戰，纔是我們真正該做的！
