初三隨想作文(集合15篇)
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的初三隨想作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
初三隨想作文1
今天是立秋，所謂立秋就是暑去涼來，開始步入秋天。民間流行很多習俗，有一種說法就是貼秋膘，因爲大家夏日都沒有胃口，體重就會減少，營養也會跟不上，要在這一天吃上燉肉以補償夏天所損失的。提到貼秋膘我就會想起媽媽往年在這天爲我做的大餐，不禁流下口水。
我這個人特別怕熱，一到夏天就沒有什麼胃口吃飯，媽媽看着我日益消瘦的臉龐總是心疼不已。每天都會想着辦法的爲我做可口飯菜，讓我有胃口和心情吃飯。到了立秋這天，媽媽更是會使出渾身解數，做上滿滿一桌子的菜，以飽一家人的口福。尤其是那道紅燒肉，美味無與倫比，在外面花錢都吃不到的。
說起紅燒肉，它是一道普通的家常菜，每個人的做法不一樣，當然吃起來的味道就不一樣了。媽媽很喜歡做法，她認爲做飯做出令人誇讚的飯菜是一種享受。對於紅燒肉媽媽做的次數很多，逐漸領悟了其中的真諦。媽媽和我講，燒好紅燒肉有3個重要的關鍵，五花肉的選料一定要謹慎，挑選那種一層皮、一層肥、一層瘦、又一層肥、又一層瘦的。做紅燒肉是慢功夫，切忌旺火急燒。要稍微多放一點糖，以一斤肉一兩糖爲宜，我媽媽還加了紅棗，以增加甜度，而且更營養健康。我媽媽的紅燒肉，每一塊都有濃郁的醬汁，肉軟軟的，滑滑的，放到嘴裏就化了，肥而不膩。
每當紅燒肉端上桌，都會被我們一搶而光，尤其看到我們酒足飯飽後舒服的樣子，媽媽更是開心無比。說到這裏，我不禁又流下口水了。現在在外面上學，很少回家，真希望可以天天吃上媽媽做的飯菜。
這個立秋，我和同學們一起去吃了好吃的，十分開心。但我還是想媽媽做的飯菜，更想媽媽，媽媽我愛您。
初三隨想作文2
漸入深秋，曾經美麗的花兒不久也要凋零了吧！因爲不忍這份柔美的消逝，我總會收集各種各樣的花瓣，以爲這樣就可以留住永恆的美麗。可後來，我意識到，永恆並不一定是真正的美麗，刻意的珍藏留下的只是乾枯的色彩，缺少了一份靈秀。
所以，花開芳香醉人，花落亦無悔，泥土便是花最後的歸宿，而我們的青春，不也正如花的一生嗎？凋謝的美麗雖不再來，但曾今的芬芳卻永遠留駐於心。面對未來漫長的人生之路，面對近在眼前的初三，我們是否已準備好要開出怎樣的芬芳？
是嬌豔嗎？是華麗嗎？不，我不喜歡。我從未寄希望於輝煌的暢想，我只想盡我的努力認真去完成我的每個目標，去汲取我所渴望的知識。原來多少虛浮華麗的形式，還不如一份踏踏實實來得真切。
以前時常聽到有人抱怨着初三的辛苦。也許，是很辛苦吧。可我從未懼怕，就如同花開的過程，只有歷經風霜的花朵，才具有最美麗的開放。所以，沒有艱辛的付出，怎麼能得到一份令人滿意的結果？
而這之前的過程，不能只有辛苦，我們還要學會享受。學會享受開花前的發芽，生長，成熟……學會享受這每分每秒的歷程。只有學會享受這些過程，無論走多久的路，我們都不會感到厭倦、疲憊；無論有多少難以逾越的坎，我們總會信心百倍的走下去。
所以，不要只看到花開的美麗，也不要被路途的艱辛所嚇倒，更要懂得欣賞這漸漸美麗的過程。這樣，纔不枉這九年我們的日夜奮鬥。無論前面有多少困難，我們都要微笑着走下去，用我們的拼搏換來無悔的初三。
初三隨想作文3
母親節是一個弘揚母愛的日子，而母愛對我們來說並不陌生。母親十月懷胎，纔有了我們，母親的養育，纔有了現在的我們。
在日常的生活中，我們必然會和母親吵架，必然會和母親鬥嘴，必然會和母親搞得老死不相往來。但我們知道，對方的心裏還是愛着彼此的。
或許平時的我們，沒有時間感謝母親，沒有時間對母親說一句我愛你，那麼，我們可以藉助這個特殊的一天，爲母親做一些自己力所能及的事：打掃一次衛生，爲母親做一次飯，給母親洗一次腳，給母親倒一杯水雖說這些都是很小很小的一件事，但愛則是從細小的事情中體現出來的。
母親一詞，是天下兒女敬仰的字眼；母愛是哺育我們成長的港灣；母愛是無私的；母愛是偉大的；
都說有媽的孩子像個寶，沒媽的孩子像根草。當你擁有母愛的時候，就要去好好地珍惜它，一起守護它，千萬不要等到失去了，才覺得需要它，覺得你沒它不行。因此，我們要珍惜母親給我們的愛，因爲只有它，我們的生活纔會更加精彩。
母親是天下兒女最應該感謝的人，雖然母親對我們的愛不需要任何回報，但我們作爲子女，則更要去愛我們的母親。讓母親知道，我們也是她們的避風港。
也許，在有些人的眼裏，母愛只是母親對他的一種簡簡單單的愛，而他卻不知，這種愛裏包含着：對你的關心，對你的期盼，對你無微不至的照顧
愛是相互的；愛是需要彼此付出的。母愛亦是如此。那麼，就讓我們在這個特殊的節日裏母親節，一起來感想我們的母親，一起說出我們想對母親說的話，一起表達我們對母親的愛。
初三隨想作文4
“南朝四百六十寺，多少樓臺煙雨中。”杜牧的《江南春》這句詩貼切地寫出了江南春雨的婉約朦朧，很多人都說難以捉到江南的春天。其實不然，幾場柔和細膩的春雨下過，朦朧的草色柔嫩起來，漸漸回暖的天氣，春雨便將春天帶來了。
春雨帶來了一年四季的開端，她雖然婉約，但不失堅毅。聽！雨點兒紛紛落到屋頂上滴滴答答；雨點落到池塘裏叮叮噹噹；雨點擊打在樹葉上沙沙啦啦；多麼美妙的音樂啊！
雨像斷了線的珠子，落在江河湖海里；雨像一根根繡花針，繡出一幅幅壯麗的春景圖。春雨從天界落下，將樹嫩綠，將草染綠，將大地上一切生靈染綠，淅淅瀝瀝的春雨帶給人們希望與生機。
我極不喜歡李清照的《聲聲慢》中的“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴，這次第，怎一個愁字了得。”春雨不如夏雨、秋雨那樣恢弘大氣，但它也全非如李清照所寫那麼憂愁。春雨在一年的開始，歡快地滴下，滋潤着萬物，犧牲自己卻換來大地的勃勃生機。雨，天界的精靈，用自己的生命譜寫出“隨風潛入夜，潤物細無聲。”的壯麗詩歌；用自己的血液融化大地的堅冰；用自己最好的聲音來喚醒這沉睡的蒼茫大地。雨，用自己的所有，用自己的一切帶來了春天，帶來了生的希望。是春雨，讓我們在寒冬酷暑，在困難低潮時候，看到希望。一年又一年，春雨依舊綿綿，像花針，如細絲，密密地斜織着。我漫步在青色的江邊，大聲呼喊：道不盡的雨！
初三隨想作文5
看着窗外五顏六色的樹葉，我有點走神，打了個寒顫，陷入了更深的回憶。
“秋天到了，我們出去走走吧。”我媽突然出現在門口，把我從幾年前塵封的過去拉了出來。我點點頭，穿上衣服，和她一起走出了家門。
剛走出樓梯，一陣涼風撲面而來。在明亮的藍天下，一排排樹木靜靜地站在細雨中。他們在寂靜中散落的樹葉變成了一個悲傷的剪影，帶着一點寧靜的美麗。
我和媽媽一直在一起。在我眼裏，秋天一直是悲傷的。其實在我的記憶裏，一直都是這樣，沒有變過。
走在一條鋪滿落葉的柏油路上，兩排孤零零的梧桐樹伸向地平線，樹葉早已掉落。光禿禿的梧桐樹在十月底的寒風中顫抖，像孤獨的守望者。
依靠它們的瘦紫薇樹早已結果，地上開滿了五顏六色的落花，是一層淺淺的紫色。
細枝在十月底的寒風中伴着雨哭泣顫抖，冷雨沿着它的黃葉彷徨，無聲無息地滑落，突然像是流淚。
鮮花！你哭什麼？你爲什麼難過？
爲了逝去的青春，爲了秋天的來臨，我聽它說。
如果是這樣，光頭梧桐也跟着落淚。
我嘆了口氣。我從來沒有刻意體驗過秋天的味道，因爲那是一種悲傷的味道，我害怕自己一夜之間老去。
“你在想什麼？”我母親的聲音把我從記憶中拉了回來。
江西萍鄉安源區萍鄉七中初三：短暫的夏天
初三隨想作文6
淋漓的雨絲像那六絃琴，叮叮咚咚奏響我們的心聲；成長的書頁在指尖緩緩滑過，帶我們走入氤氳着陽光與雨露的曾經。
這裏是我們的母校，我們在此邁着堅定的腳步前行；這裏將留下我們的青春，讓我們在人生路上破浪乘風。
絢麗的花朵在爭相怒放，高大的楊樹在挺拔竟上，古樸的松柏流淌着蒼勁，威武的梧桐盡顯着雄壯。在這裏，我們讓夢起航。
走過春的生機，度過夏的激情，邁過秋的收穫，跨過冬天的希望。金燦燦的陽光，亮晶晶的湖面，反射出美麗的綠樹紅牆。在這裏，我們不斷的成長。
我們曾揮汗如雨，我們在奮鬥拼搏。矯健的身影，劃過寬廣的運動場；蓬勃的朝氣，充盈着整潔的教室。在這裏，留下了我們晶瑩的汗水和崇高的理想。
同樣，我們也有傷有痛，有憂有淚，失敗卻也依然在指引着我們前進的方向。老師的教誨催人竟上，溫暖和感激在心中徜徉。
這裏就是我們哭過笑過的校園，它永遠是我心中最聖潔的一片芳草地，是我心中永恆的溫暖。
時光是歲月無情的殺手，是青春最鋒利的刻刀，不經意間在我的記憶中劃過一道長長的弧線，我們已迎來珍貴的第三年。
楓葉飄轉，浪花聚散，初中生活已被時光雕鑄成一幅最優美的畫面。韶華淪陷，世事變遷，我們心中永恆的溫暖，卻亙古不變。
初三是歲月年輪裏一道優美的弧線，
適宜的青春年華在心中充滿，
在這如花般絢爛的流年，
我們留下了憧憬的箴言。
成長是我們記憶中永恆的溫暖！
初三隨想作文7
青年之字典，無“困難”之字；青年之口頭，無“障礙”之語；青年之智慧，無“天資”之說。
——題記
青春，多麼美麗的字眼，它像早晨八九點鐘的太陽，熱情蓬勃，光芒萬丈！當今的我們，正處於這美麗的時刻，熱情洋溢，充滿活力，以充沛的精力面對每一天。
青春是播種的季節，是我們分秒必爭的季節，是我們放飛夢想的季節。
我們可以獨自一人背起行襄遨遊祖國大好山河；可以獨自一人坐在藍天白雲下朗經誦典；可以獨自一人在水池邊放下一根釣杆；可以獨自一人放飛一個關於夢的風箏。
在這青春期，我們已從童年的懵懂步入成熟，我們已經離開了母親溫暖的懷抱，用我們的執著在藍天下抒寫我們自己才能破譯的心聲密碼。
在這青春期，我們是固執的，我們敢於在荊棘路上奔跑，在困難面前挺胸闊步，在黑暗中大步向前，我們就像一頭蠻牛，即使前方是牆，我們也要撞出路來，雖然過程會很痛苦，但我們卻可以一笑而過。
在這青春期，我們是無悔的。我們從不認爲自己有什麼錯，即使錯了，那又如何，下一次改正就好。
在這個青春期，我們同樣是叛逆的。我們把祕密寫在日記本上，設置只有我們才知道的密碼，放在一個祕密的地方，謹防父母的窺視。
這個美麗、絢爛的青春期同樣需要珍惜。因爲人生只有一次，青春期也只有一次，奮鬥吧！朋友們，莫讓年華付水流。
富翁失去萬貫家產會痛哭，母親失去兒子會傷心。如果我們在年老的時候纔去痛哭失去的青春，該會怎樣對待呢？
青春是人類生命激情的讚歌，年輕的朋友們，讓我們敝開心扉，擁抱青春；讓我們珍愛青春，編織夢想。唱吧，跳吧，哭吧，笑吧，讓我們一同向青春舉杯！
初三隨想作文8
初三了。初三對我意味着什麼呢？再深遠些，學習對我意味着什麼呢？這是我思考很久的問題。
我曾問過剛中考完的堂哥堂姐：初三是什麼樣的？他們說：是每個人突然變得異常緊張，每一個字都嚼碎研磨，每一本書都視如命懸一線間最後的稻草。不知是不是我突然確立目標、堅定決心，周圍的一切都變得無關緊要了。有時，我覺得自己是迅捷的獵豹，有時，卻又成了溫順機警的綿羊，面對外敵無知無措。思緒像風，飄進虛空，變成粉筆，變成老師口裏吐出的漢字，變成猝不及防迎來秋天的青澀果實。是啊，饒是再遲鈍，初三來了，我的命運之鑰來了。
有時我想：學習對我來說意味着什麼？這可真是深奧又縹緲的問題。學習啊，它可以讓我站在更高的地方——就像攀巖。可是，虛空中的信念使我堅持，我所追求的不是一紙文憑，而是真理。真理啊，閃閃發光！
在初三前，我常想：我的夢想是讓更多人看見我的文字。現在也一樣。有時候，我趨於追求理性的東西，不像情感、不像文字，它易於捉摸、可以觸碰。也就是說，它無需用心去感受。這時候，我就會煩透了盈於黑暗的光，它遠得很，永遠摸不着——就像情感，就像世態炎涼的人心。理性讓我冷靜，讓我趨於安穩。可是煩透了煩透了煩透了——要描述我的夢想，卻是用這樣一句話。真是矛盾啊。
初三了。雖然我的想法看來矛盾又混亂，但我並不是無頭蒼蠅。我有目標，它偶爾動搖（或被各種瑣碎沖淡），但並不影響我一往無前的決心。我不會停下腳步，我有信心，站在更高的地方，俯視蒼穹。
初三隨想作文9
除夕夜，枕着迎接新年的鞭炮聲睡着。“Happy new year！”次日清晨，隨着一聲新年的問候，我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日曆，翻開了新的一年，翻開了一段精彩的故事。我躺在牀上回想着自己過去的一年裏，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發生的事彷彿就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。
過去，我在班上並不是個優秀的學生，我羨慕那些班幹部們。他們學習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。於是，我便開始向那扇帶着鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽講，積極發言。下課時，當小夥伴們在操場上快樂的玩耍時，我在教室裏靜靜地看書。課後，我按時、認真完成老師佈置的作業，並儘量做到準確。我還根據自己的愛好，報名參加了學校的演講班。終於，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收穫。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中，我被同學們榮幸的選爲班長，從那以後，爲了不辜負老師、同學和家長的期望，我便更加努力地學習。現在，我已經是學校的中隊長了，這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前彷彿又出現了一條新的跑道，也許我還會在這條跑道上跌倒，但我仍會頑強地站起來，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風驟雨後，總會有一條美麗的彩虹出現
此刻，窗外又響起了噼裏啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不捨，也是人們對新年的美好憧憬。
初三隨想作文10
新學期開學了，是否大家都覺得這個假期還沒有過夠呢？是否還沒有玩夠呢？忽然又要新學期開學了感覺很緊張。是啊，我想我們都這樣。——題記
新學期開學了，就代表一個新的學期又到來了。學習，是一個不斷充實自己的過程，是一個不斷超越自己的過程。
新學期開學了，我想大家都有一肚子的話想對你最好的同學說吧。是啊，一個月沒有見面了。
新學期開學了，同學們是否完成作業了呢？沒有完成作業的同學們就要遭殃了，快點寫吧。
新學期開學了，校園裏又變回以前那樣的喧鬧了。操場上很多同學，有散步的、有打排球的、有打籃球的、熱鬧極了！
新學期開學了，大家是不是都有了新的想法呢？都想更加的努力學習，我們不能拿嘴巴說，能看你的實際行動纔可以。
新學期開學了，大家覺得又要上課，讀書、寫作業。每天有這做不完的事情，變得匆忙起來。
上學了，心裏想着什麼時候放假啊！煩死了，累死了。放假的時候想什麼時候開學啊？無聊死了！
新學期開學了，我們就應該好好的去學習，因爲我們每天都在成長着，我們長大了。應該爲自己的未來打拼了。學習好的同學有的學習很累有的還在外面玩呢照樣學習好。學習在與方法，不能死學。只要我們找到學習的方法，就能輕而易舉的獲得好成績。一個學習的天才，只有百分之一的天生材質＋百分之九十九的勤奮。要記住有又勤奮才能出天才。
新學期開學了，我們應該好好的學習了。不要再像以前那樣的幼稚可愛，把精力全部放到學習上，不要一天總想着玩。祝願的朋友們，新學期新氣象，成績更加優秀！每天過的快快樂樂的。
初三隨想作文11
雨後，大自然送給人間一件別緻的禮物——七彩虹，清晰地折射出陽光的迷人顏色，很令人喜愛。青春恰如這雨後的彩虹，充滿了豐富的色彩。
不知不覺，不知不覺，同學們已經踏入了青春的殿堂，面對眼前那絢麗多姿的世界，心中不免充滿了欣喜。
青春時代伴隨着初中生活而來，一瞬間，我們彷彿從幼稚的童年一步跨進了充滿激情的時代，來不及準備，來不及回味，手足無措地迎來了這悸動的年代。此時的我們心中不免增添了一絲懷念，懷念那孩童時期無憂無慮的生活，還幻想着那放學後將書包一扔，隨着吵鬧時一溜煙不見人影的生活。
雖然心中被懷念所困擾，但接踵而來的美妙的初中生活立刻將這份困擾擠到九霄雲外。擺脫了困擾之後的我們，如釋重負，纔開始慢慢體驗這美妙的生活。每天那短暫的十分鐘還沒來得及享受，便看見老師一副嚴肅的面孔和他手中一疊厚厚的教案本出現在我們面前，我們只得繼續在三角形和各種古怪的圖形中盤桓，在A，B，C所組成的單詞叢中慢步，在試管林立的化學林中尋找着自己的立足之地。
終於迎來了盼望已久的下課鈴，我們停止思緒，衝到廣闊的操場上，爭搶那銀白色的足球，施展那略顯稚嫩的球技，射門之後的驚喜與被灌之後的失落在兩羣人中互相交替，但不管輸贏，大家的心中都很痛快，隨着悠揚的鈴聲，我們又繼續在題海中漫遊……
青春對於我們來說，有理想召喚，也有考驗；有失敗的痛苦，也有成功的喜悅。讓我們擁有青春，珍惜青春，展示青春，讚美青春。
初三隨想作文12
據全球土地面積調查顯示，我國土地面積調查顯示，總面積被海洋佔去最寬，餘下可利用面積很少，居住面積很少，耕地面積很少……這樣便迎來了土地流失問題、住房問題、耕地問題……後代被問題壓着！
看着一座座高高的墳墓，看着村子的另一個“村子”，不禁讓人聯想到世界的另外的許多的地方，是否有這種“聚居地”更寬闊呢？那麼就正如誰預測的一樣，將會是“死人同活人爭土地”，顯然是很符合一些實際情況的。
樹木被大量砍伐，綠化面積減少，土地荒漠化……看着着一個個熟悉的字眼，想一下綠化、樹木給我們帶來的好處，是否有那種不等量交換的感覺。現在，眼前的一堆堆的墳冢，它們將有可能如雨後春筍般地代替綠化面積。如果不加限制，這種結果是順勢生長的，是必然的結果，就好像大自然的法則一樣“物競天擇，優勝劣汰”。到時候，宇航員從外太空遙望，則再也看不到這個美麗的星球。代替她的，而是一個“馬蜂窩狀的東西了。
不過，問題的出現總是會有解決的辦法。試着大膽考慮一下，將逝去者的魂魄安於樹根下，那麼聳立在大地上的就是一棵有意義的樹了。況且，還有大家都接受的寓意呢，“與樹萬世長青，永存大地”、“落葉歸根，人歸天地”。我們暫且就稱其爲“樹魂”！
初三隨想作文13
青春，在我的眼裏，彷彿就是那一個個充滿活力的字母，每一個字母都能激起我無窮的想象。
——題記
相信你還在這裏，從不曾離去，我的愛像天使守護你……這首《天使的翅膀》在我耳邊響起時，它彷彿鳴起了我的心聲……
天使，在我最初的印象中是童話故事裏的'白雪公主，我們都羨慕她有天使般的臉龐，長大後，不再認爲那就是天使，而真正的天使，就是青春，真正的青春永遠在我們的心中。
有的人說：“天使之所以會飛，是因爲她們把自己看得很輕。”我相信，青春在我們的心中。我們只有把自己的青春看成一位天使，無論將來的道路有多少障礙，一望無際的走過去，綻放出我們青春應有的光彩。
在我們的心中，都有自己最初的理想和遙遠的夢想，在沒有起程之前，我們的心都是激動的，但在起程中，我們遇到了障礙物，應該要懷着激情向上的心，我們的青春永遠不會被磨滅。
也許很少有人明白，人生的轉折點，貴在於旅途中的一點點堅持，若退縮心中的天使，還可能會飛翔嗎？別忘了，我們是青春的主宰者，那些所謂的阻擋，把它們當作一層一層的樓梯，勇敢的走到我們青春的希望，讓我們的青春散發芬香。
在這個充滿活力的世界，要想成功，就必須要努力，而努力的前提，就是要有活力。
青春，是通往心靈的一扇門，只有打開心靈的這扇門，才能獲得人與人真誠的交流，使自己擁有更多的朋友，更純潔的友誼……
而那所謂的天使不曾離開，正是那心中的夢想，鼓舞着我們前進，相信總會有一天，心中的天使會飛起來。也許，現在的默默付出在別人看來是微乎其微，但是，請相信，天使永不會離去，青春永遠不會磨滅，我們的人生終將精彩。
初三隨想作文14
都說時間是寶貴的，的確啊！一眨眼，初一就連聲再見也沒跟我說，就匆匆忙忙地走了。
又開學了，又是一個嶄新的階段——初二。一個新的學期，又要灌注新的力量進去。有了新的力量，生命之花就會更加璀璨奪目！
總是覺得學習時間是那麼地漫長，玩樂時間又是那麼地短暫。的確啊，這兩個月的時間又是多麼地快啊，彷彿那是一轉眼的時間。
一隻腳踏進校門的那一刻，我在深思，初二了，難道又要想初一那樣縹緲的過日子嗎？難道又要被組長和科代表天天跟着屁股追作業嗎？難道又要像以前那樣上課時魂不守舍，心都不知要跟着誰遊歷世界嗎？當第二隻腳再跨進校門的時候，我就暗下決心，這個學期，我要開始奮起直追了。我要向着心中的目標前進，相信前方的攔路虎一定會跪倒在我的胯下！
初二了！人又更加成熟了，更加穩重了，不能再向以前那樣那麼天真，那麼幼稚了。
初二了！不能再像初一那樣，過着籃球滿天飛的生活，不能整天除了打球還是打球。因爲中考這座大山，我要背起來了，那麼沉重，都喘不過氣來了，還怎麼打球啊。
初二了！全新的物理來到了我的身邊，我的生命中又多了一個伴侶，要想把中分拉上去，這個好朋友當然必不可少。
初二了！又是一個人生中的小轉折點，老師們都說這是個學習上的分水嶺，可我覺得這是一場賭博，前途就是賭注。所以這步棋是一定要下得惟妙惟肖的。
初二了！面臨的可是兩可中考，而中考是我們人生的一大轉折點，不容忽視啊，弄得我心裏都特別地忐忑不安。
總之，向目標前進吧！
初三隨想作文15
我們正走進五彩斑斕、朝氣蓬勃的青春花季。步入青春，我們會嚐到人生的酸甜苦辣。在生活中逐步形成自己的健康的個性和積極的人生觀。每個人都渴望青春，憧憬自己的未來
古往今來，就有許多智者和哲人，以他們的洞察力和智慧，總結出許多人生的名言警句。像孟郊的：“青春須早爲、豈能長少年。”蕭伯納的：“青春是美妙的，揮霍青春就像是犯罪。”等等很多很多。
孟子說過：“君子有終身憂。”越是聖賢豪傑、就越是責任大，而在他們看來青春是每個人一生的光輝史，所有的努力、奮鬥的精華都在這一階段，也就是說在青春時期我們應努力學習，把我這短暫的昇華機會，使我們的未來有更好的基路石。
對青春這個話題，我有個想法，就是我們的青春是否該“敬”是否該樂。梁啓超曾說過凡是職業都是有趣味的。而青春又何嘗不是一種職業呢，我們就是這青春學校的的學生，每天不懈的努力、奮鬥。爭取早一天能在學校畢業，早一點融入社會這個大課堂裏。奮鬥我們的精彩人生，減輕我們身上的重擔，到死也心安理得。
真正的青春不是隨口而出，而是我們認真的體會人生道路的這劑調味品，細心的勾勒白紙的色彩。
青春如花似火。燦爛熱烈，是我們人生交響樂的序曲。即使有困難，有曲折，有痛苦，對我們來說，也是有益的經驗，能使我們得到寶貴的經驗。借用《孤獨之旅》的話，我們長大了，我們堅強了，青春讓我們充滿熱情，充滿朝氣，充滿希望。
同學們，爲美麗如花的青春奮鬥吧！加油，讓我們的青春無悔！
