初三遐想作文(合集15篇)

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的初三遐想作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初三遐想作文1

那天夜晚，我站在篝火旁，望着那掛着獨一無二的月亮和繁星點綴的星空，思緒漸漸散開。

我彷彿看到十二年後一個成功的我。

她坐在專屬於她的辦公室中的辦公椅上仔細地看着前面放在辦公桌上的文件，一會兒又看看電腦裏的郵件，一支黑色水性筆在手中平穩而快速的轉着。只見她按下一臺內線座機，不一會兒一位年輕的女祕書來到了她的面前，她拿起一份文件交給她，與她交談着。

我聽不清她與祕書交談的內容，但我清楚地看到她在笑。

我彷彿看到十二年後一個平凡而努力的我。

她坐在一個有很多人的辦公室中的專屬於她的辦公椅上，辦公桌上攤放着幾份文件，但她並沒心情看。她的眉頭微皺着，她在憂愁煩惱，爲自己的生活精打細算。同事與她搭話，她也是有一句沒一句的回答。突然，她一個彈跳，挺直背坐着，說：“我要努力努力更努力，不能再這麼消極的生活下去。”繼而，她低下頭認真地看着眼前的文件。

我聽不清她口中在碎碎唸的文件內容，但我清楚地看到她那認真的神情。

我彷彿看到十二年後一個失敗的我。

她手中拿着一張報紙，看着上面的公司招聘，仔細的思考哪些是適合的哪些是自己不能做的，她用紅筆在上面一個一個標記。到了中午，她找到一家破爛的粉店，進去要了一碗牛肉粉。不知爲何牛肉粉變得越來越鹹，她擡起頭時發現她早已淚流滿面，原來是因爲她的眼淚掉入了牛肉粉中。下午，她拿着報紙滿大街的跑，進多種不同類型的公司投交簡歷。她坐在一塊石頭上，想：我只是想找份簡單的工作，爲什麼這麼難？

我聽不清她口中念着的招聘內容，但我清楚的看到她在哭泣。

思緒回到現實，我依然看着星空，我知道這其中一種會是真的我，但不管在什麼條件下，她們都在努力，讓自己變得更好。這讓現在的我感到心中有一股強大的推力，讓我變成最好的自己。

初三遐想作文2

前幾天偶爾在報紙上看到一則消息，真是讓人觸目驚心。說的是記者在南京各學府進行了一次調查，題目是看到0這樣一個數字你能聯想到什麼。在復旦大學調查時，那些學士淵博，資力高深，而且一個個都帶着超深度眼鏡的大學生都不約而同的回答說“是阿拉伯數字0，是英文字母O，是數學中表示度數的°還有的人甚至說是希臘字母Ο奧密克戎。”真是讓人驚歎不已。而當記者來到某中學調查時竟發現調查結果出奇的相似。令記者沒想到的是，那些看起來非常可愛和純真的中學生竟然有那麼數字化，機械式的大腦。他們的回答讓記者們又一次失望了“是數字0，是字母O，是一個圓圈罷了。”而當記者跨入一個小學校門作調查時，才發現後來孩子是如此地純真而可愛，他們爭先恐後地回答：“這是爸爸的眼鏡，圓圓的雞蛋，水瓶的瓶蓋等離奇而又有趣的答案。調查結果出來以後，記者們非常詫異，爲什麼孩子們越長大，思維範圍就越小，甚至根本沒有幻想。到底是什麼凝固了孩子的思維，到底是什麼扼殺了孩子們純真的幻想呢。據分析得知：都是知識惹的禍。知識的好處無人不知，無人不曉，它能使一個窮光蛋變成一個富翁，能使一個文盲變爲文豪，可以在不知不覺中改變命運。可知識也象藥物有副作用一樣，在孩子們努力學習和利用知識的同時也阻止了他的思維，束縛了他

們的幻想，使他們在“服用”這個擁有強大力量的“藥物”的同時，也對自身產生了巨大的影響。沒有幻想的人，就象一潭死水一樣沒有生氣，沒有幻想的人，就象井底之蛙一樣，永遠看不見廣闊的天空。真是成也知識，敗也知識。

初三遐想作文3

寂靜星空，我是最平凡的一顆星—題記

夜幕降臨，星空之下，萬籟俱寂。仰望着繁星點點，沉寂於靜謐的月色之中。

紛亂的思緒如同流星一般在月光下穿梭。

耀日在萬里無雲的天空閃爍，廣闊的田地裏，三五成羣的農民們頂着烈日辛勤地勞作着。田地裏不遠處座落着幾戶人家，婦女們把洗好的衣服晾掛在橘樹之間牽着的繩子上，微風吹起，衣服如同妙齡女子翩翩起舞，一羣孩子們舞動着隨手拾起的樹枝互相追趕打鬧……過了許久，天空大片片的火燒雲開始流動，夕陽的餘輝把孩子們的臉映得通紅，辛苦勞作了一天的農民伯伯們收起了鋤頭，笑呵呵地迎着孩子們走向了通往家的羊腸泥道。到了家中，婦女趕緊端上了早已準備好的飯菜，普通的三菜一湯，但一家人圍在一起吃得那麼香甜可口。如此平凡的家庭，如此平凡的一天，卻美好得那麼令人嚮往。

這也難怪莊子會說：“樸素而天下莫能與之美”。

樸素讓人覺得平凡，但樸素是一種美。其實人都是生而平凡的個體，我珍惜平凡生活賜予我的幸福，能每天清晨伴隨着親切的呼喚睜開朦朧的雙眼，吃着簡單卻熟悉味道的早餐，開始一天的學習和生活。課餘時同學之間看似簡單的談笑卻能讓人那麼地放鬆，作業本上老師一句“娃，來找我面批！”頓時如一股春風拂面，暖意融融。平凡的日子一天天流淌，幸福的感覺溢滿心胸。

蒼穹之下，我喜歡看流星劃過天際，彷彿能與我的靈魂產生共鳴。寂靜星空，我雖是極平凡的一顆星。但我深信能在寂靜中展現獨特情懷，在平凡中綻放絢麗的色彩。

初三遐想作文4

寧靜的夜晚中能使我思緒萬千，使我冷靜地思考，讓我對生活中的事物有着更深刻的認識。

我躺在草地上仰望着頭頂的星空，深藍色的天空是那樣的迷人，一顆流星拖着長尾巴似的藍色磷光，在天空中劃過一道優美的弧線，亮晶晶的星星，像寶石似的，密密麻麻的散佈在遼闊無垠的夜空。遠方有個最耀眼的星星在羣星中顯得那麼與衆不同。“啓明星”我說道，並且爲自己的知識感到得意，隨後我又辨認出水瓶星座與大熊星座，在心中聆聽這些悅耳的名稱，我不禁想到了那些爲天文學事業而奮鬥的科學家們，正是因爲有了他們，星空的祕密才逐漸被人類所知曉。我的腦海中不禁浮現出文藝復興時期著名天文學家哥白尼在觀測太陽系時的情景，哥白尼用蒼老的手不時地調節着那家老九二見到的望遠鏡，一會兒又在那個本子上寫下今天觀測所得的數據。正是這枯燥的日復一日的觀測，耗費了他的畢生心血。他提出了日心說，沉重地打擊了教會的宇宙觀，爲人類帶來了真理的光明。

近代科學家像他這樣的有許多，他們不畏羅馬教廷的迫害，用生命捍衛真理。科學家布魯諾邁着堅定的步伐走向火刑架，爲科學獻身，留下了“爲真理而鬥爭是人生最大的樂趣”的名言。他們是爲科學獻身的最好例子，激勵着後人在探索之旅中不斷開拓新的領域。

少年強，則國強。我認爲，我們青少年也應該學習他們無畏探索、捍衛真理的科學精神，肩負中華民族偉大復興的歷史重任，努力學習科技，盡到一箇中華兒女的責任，爲中華之崛起而讀書，更要在人類求知的道路上不斷前行。

初三遐想作文5

一年一度的教師節到了。在我們普通的農村中學，老師們像往常一樣起牀、做練習、上課.老師們似乎沒有請半天假來展示慶祝的跡象，學校也沒有安排組織慶祝通知。總之一切如常。

不，老師盡職盡責地開始了新一天的工作。就在英語初讀的時候，英語老師親自來找我，及時糾正了我一個單詞的發音錯誤。老師講完，我笑着說：“老師，你辛苦了。祝你節日快樂！”

老師一開始很震驚，然後笑着說：“謝謝你，這是我今天收到的最珍貴的禮物！”看着老師高高的背影，我受寵若驚，哭了。

按照現代人的觀點，像節日問候這樣的詞是最便宜的，也許是習慣性的。讓我驚訝的是，老師竟然感謝，稱之爲“寶貴”，這似乎違背了現代人的價值觀。

但仔細想想，一切都有道理。

作爲一個農村學校的老師，一定要經得起貧窮和孤獨的考驗，做一個默默無聞的人；也是要在當前的經濟社會大潮和堅守“人民教師”道德底線的衝擊下吃虧的。

在普通的農村學校，從一週開始到週末，老師和學生一樣，離開家，留在學校。老師住在人們常說的“筒子樓”，一人一間，不僅是辦公室，還是老師的宿舍，是做飯的地方。上學期間，我每天六點起牀，十點以後休息。熬夜是很常見的。

作爲一個農村學校的老師，月薪是他唯一的收入。雖然少，但能及時送達，已經很滿足了。雖然他們的大學同學是律師、經理、政治家和商人.他們中的每一個人都身價百萬、身價百萬，或者名氣不小，但是老師們依然如癡如醉，在講臺上，在課桌前，冷夏，春夏，秋冬，一點點努力。

朋友們，請記住，在中國最大的農村地區的一所學校裏，有這樣一羣人，叫做“老師”。是他們一代又一代默默無聞地貢獻了青春，爲共和國撐起了一個教育建築的世界。而且他們對社會的要求也不高，可能是你節日裏隨便打個招呼吧！

今天，隨着第29個教師節的臨近，讓我們真誠地向我們的前任和現任教師致以節日的祝福：

老師，祝您節日快樂！

初三遐想作文6

星星一顆顆，一閃閃地掛在天上，風一吹，光順着草而流動。流向我的心裏。————題記

擡起頭，星在閃耀，草在流動，而自己獨躺在草地，看着星空的光輝。我看着看着，映入眼簾的星星由小變大，由少變多，漸漸地被星星拉入遐想。

從小我就不是優秀的，但我微笑着、努力着，想使自己變得和別人一樣受人喜歡，而我現在只想問自己，這一切的努力有意義嗎？從來就沒有人認爲我好，從小父母就拿我和別人比較，可無論跟別人比什麼，我都會輸。我並不漂亮，我並不聰明，比我好的人有很多。停下來吧，我累了，這樣努力下去又能怎麼樣呢？張開眼，淚被光照得晶瑩，緩緩流過臉頰。星空中，星星一顆挨着一顆，一羣連着一羣，這巨大的星羣所發出的閃光照在心中很疼很疼。

嗯，那是什麼？一顆小小的星星在努力着，若不仔細看，你根本看不到，但這星光告訴我它存在着。我不禁自嘲，或許我和那顆星星有同樣的命運吧，永遠在別人光輝之後。不對，邊上還有幾顆暗淡的星星，自己發出的光不如月亮的亮，但它沒自卑，在儘自己最後的努力，成爲一顆閃瞬即逝的流星，照亮黑暗。

我突然坐起來，頭仰望着那星空。在這星的海洋裏尋找問題的答案。這裏，這裏，還有那裏。在這寬闊的紫色天空中，星星，不論大小，只要掛在天空都在閃爍。而那些快被風吹滅的星星也都願變成流星發出最後的光。我關上手中的星座書，看着那些閃耀的星星交織所繪成的天空遐想。

是啊，我雖然沒有什麼優越的條件，什麼天生的特質，但我有星星的那種精神。不會因爲平凡而自卑，而是默默儘自己最大的努力。難道不是這樣嗎？現在我應該努力做好力所能及的事，讓自己更快地長大。我並不是一個人，還有許多和我一起努力的人。這星輝照向心中，照着，照着，心隨着光在星空中航行。星點亮了我的天空，使黑暗被光驅逐。

在這紫色的星空中，我站起來，向家走去，更加堅定了自己的步伐。

初三遐想作文7

在這相似的深夜裏，你是否也一樣靜靜追悔感傷。

———題記

所有回憶，青絲成雪。

我走在朦朧的月光下，並不覺得溫暖，是清冷。就像第一眼見你時，那股從骨子裏透出來的清冷，哪有靜思的雙眸，彷彿能把人給吸進去。於是，一眼萬年。

你從來都是獨自一人，那樣的孤僻是我從未見過的。或許是因爲你成績較好，長得也很漂亮，遭了不少嫉妒，又或許是因爲你那雙清冷的眸子活活將人凍住，又或許是因爲你從來只會將人遠遠推開，又不得接近吧。也是又有誰願意“熱屁股貼冷板凳”呢？

可是，我這個偏偏喜歡接近的人就去靠近了你，還向老師主動提出要和你坐在一起。但我這樣溫暖的陽光也透不進你那被孤藤緊緊纏繞住的內心。

那次也許是我們班的女生真的忍受不了了，將你的書一本本扔的到處都是，書包也扔在了地上，還狠狠地踩了幾腳。那個帶頭的女生趾高氣揚的看着你，你卻一言不發，只是臉色稍顯蒼白，隱忍的咬着嘴脣，講述一本本的撿起來。我終於看不下去了，我護住你，和那名女生爭辯。那名女生說："你幹嘛幫她啊，她平時對你愛理不理的！”還冷笑了一聲。我回答：“那也比你們好的多，不像你們總是欺負人。”說完我便拉着你離開了。你並沒有十分歡喜的看着我，連頭也沒擡的從嘴裏硬硬生蹦出兩個“謝謝”便走了。我呆在原地。從此你不像以前一樣從不說話，儘管只是對我”嗯“兩聲，我也覺得莫大歡喜。雖說沒有太親近，但也不算疏遠。

從此，結伴同行。我看到了你後媽對你的“張牙舞爪”，你眸子裏的恨意以及你雙臂冒出的青筋，我努力握住你的手以便給你力量，你總是一言不發的進家門，我也只能愣住。

後來你突然退學了，沒有誰知道你去了哪裏，彷彿除了我之外並沒有關心你，你住的那座老房子也被搬空。

黑黑的夜，我倚在高高的樹下，望着那圓圓的月。

我失魂地走在月光下，那月色多像你清冷的雙眸。你如何回憶我，帶着笑或是沉默，月靜靜籠罩大地。

初三遐想作文8

隨着年齡和閱歷的增長，生活中的坎坷與困難也與日俱增，因而我常常望着星空遐想，藉此來淡忘煩惱。

夜，又悄無聲息的來了！一爭風輕輕吹過，那股清涼使我感到久違的愜意，我仰望天穹又開始那無窮無盡的遐想……

浩瀚的天空好似一玉盤，上面細細碎碎的撒滿了我兒時的記憶。及的初次坐進教室，望着老師手中寫出的一串串知識，我充滿好奇。因而漸漸的，我學會了“aoe”，認識了“金木水火土”，記住了“1+1=2”……每當放學，我總會奔跑於綠茵的田野，累了便躺在草地上幼稚的想着：天空爲什麼有這麼多“棉花糖”？爲何我們不能和小鳥一樣飛翔？爲什麼我們要聽話？想啊想，累了便無拘無束的躺在草地上睡了。

漸漸地我長大了，開始明事理。這預示着我正走向成熟，然而這也預示着我將承受更多的壓力與煩惱。生活的困惱，學習的壓力，越來越多，越來越重，漸漸地，懵懂的我彷彿快撐不住了。

恍惚間，剛纔正眨着眼衝我微笑的星星突然手拉手，來到了我面前，問我：“你是喜歡兒時那無拘無束的生活還是想要發奮讀書長大後做一個有才能的人呢？”我本想選擇前者，可心中的一股意念促使我選擇了後者。也正因爲這個選擇，才讓我走上了這條不悔之路，走到了今天……

夢結束了，我收回思緒的翅膀。每當我遇到煩心事，我便會自責：爲何我不選擇前者。那樣，就不會有任何煩惱——沒有沉重的書包，沒有繁多的作業，沒有絲毫的負擔，沒有……

也許，是我真的漸漸成熟了。幾年的時間，足以讓一個天真無邪的孩子變成一個少年，儘管我拒絕長大……望着那璀璨的星空，我多想回到從前，再次躺在草地上睡覺，再次望着天空發呆，再次……然而，那已成爲一段美好的記憶，被我珍藏於美麗的星空。

但，儘管如此，我仍會望着星空遐想，想着星星們傾訴生活中的樂趣與困苦……

初三遐想作文9

“李，刷刷刷”春雨微微落在地下，輕如蜘蛛絲，細如針尖，長如絲線，緊如篩子般飄向大地。它像一個活潑的孩子在水中跳躍，彈出一個小而圓的水圈，瞬間融入集體的懷抱。

它滋潤大地，喚醒小草，滋潤楊柳，盛開報春花。潮溼的空氣中夾雜着泥土的芬芳，伴隨着和諧的風，它溫柔地親吻着所有的生物，所有的生物都呼吸着春天清新的氣息，感受着春天猛烈跳動的脈搏。春天是生命的耕耘者。

春雨給人聯想和希望。

我彷彿看到桃樹長出了紅芽，柳樹披上了神祕的面紗。草坪上五顏六色的鳶尾在春姑娘的媚態下搖曳，像無數五顏六色的蝴蝶歡快地飛舞。法國梧桐的枝杈上出現了半透明的紅芽，就像小佛手柑一樣。在春雨有節奏的輕音樂中，它們優雅而茁壯地生長着感激的淚水。

看着春雨圖，我覺得此刻農村的田野一定是一片喜人的景象。春耕已經開始，農民們像渴望豐收一樣強烈地期待着春雨。多少農民在細雨中幸福。田裏的麥苗已經鋪滿了地面，隨風飄落，彷彿對着春雨點頭，油菜花和綠色的麥田相輔相成，彷彿綠色的地毯上繡着金色的花朵，成羣的蜜蜂在油菜花枝周圍嗡嗡作響，忙着制蜜。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，空氣中充滿了甜甜的味道。當嬉鬧的小鳥和呢喃的春燕，你會覺得鳥語花香勝過天堂。還有村子附近的小河，春雨的水滴如鱗，河水如遊弋的水晶魚，匯聚了今年的深情和來年的希望，把無私的奉獻留給了遠方。

看看高高的天空，再看看平坦的土地，他們似乎永遠無法握手。但它們是由這種軟雨和細線連接在一起的。唯有如此，場域一體，萬物皆笑，宇宙皆笑而無聲。可見春雨珍貴而偉大，其作用和能量不可小覷。

讓我們爲春雨歌唱，爲人類的長久繁衍歌唱，大聲呼喚；“春雨，我們需要你！”

初三遐想作文10

合上厚厚的書，關掉書桌上的燈，靜靜的倚在窗邊。都說在黑暗中的人們是最無助的，我想，現在的我就是這樣的吧！ 微的擡頭，發現月亮在黑暗之中顯得如此蕭條，冷清。呵！月亮也是一個無情的人吧。又或許，月亮本身是一個有情有義的神，只是看多了人間的恩怨，悲歡離合，勾心鬥角，才變的如此冷漠無情。

還記得當初，爺爺也是拉着我的手這麼說的……

忽的一怔，爺爺已去世多久？一年？兩年？三年？具體多久，我也記不清了，總之很久了，久到我都忘記了他的容顏，唯一清晰的是他那年邁而又鏗鏘有力的身影。曾多次徘徊於我們教室門口，每到這時，同桌的小夥伴就用特羨慕的眼光看着我說：“你真好，每天都有你爺爺來接！”

我總是笑得合不攏嘴，待老師一宣佈下課，我就會飛也似的跑到爺爺面前，重重的甜甜的叫上一聲：“爺爺！”過往的老師總是討論說：“喲！瞧這爺倆多幸福啊！”

你依然不語，只是笑着將我抱起，一步一步的跨出校門，我在你懷裏顯得如此瘦弱不堪，而你的懷抱又是那樣的溫暖。

還記得是同樣的月，同樣的你和同樣的我，同樣的路，你挽起我的手，在月光下漫步，享受着月光浴，你說：嗮嗮月光浴會長命百歲的。我想，那時的你，應該是開玩笑的吧！

因爲，爲何你並未像你說過的那樣-----長命百歲呢？

狠狠的打了個冷戰，思緒瞬間飄回，擡表一看，已是凌晨三點了，裹了裹風衣，把窗戶關上。動作利索的溜上牀，靜靜的躺着。其實，我是多麼的希望，世界上是有鬼存在的，那麼，我就可以見到爺爺了……

伴隨我入眠的，是耳邊刺耳的淚水打落的.聲音，就像我對爺爺的思念一樣，積聚在心裏，忽的散開，便一發不可收拾……

親愛的月亮，能不能替我把思念帶到爺爺身旁？就對他說：我很想你！

初三遐想作文11

星濯溪，魚躍漣光起，月悽迷，霧晚風漸稀。——題記

霸王不滅。

光陰飛舞，化作光雨瀰漫。我遙望烏江，耳邊彷彿響起了那位男子懷抱以逝的美人不甘的吶喊：“只剩我一個了。”

四面楚歌之時，虞姬自刎，傳說中便是化爲了虞美人的種子，早已在項羽的心中發芽。他敗在了劉邦手上，我想，他必然是不甘的。

在兄弟的幫助下，他突出重圍，卻滿身傷痕，再望向四周，一地的屍體。

夜靜悄悄地來了，他和自己的馬兒孤獨地站在江邊，他那剛毅的臉上佈滿了疲憊。他聽到了帳篷外的四面楚歌，眼睛裏一滴淚珠在閃閃發光，望着那翻滾的烏江水，他的思緒回到了他曾經的輝煌。

在鉅鹿之戰時，他那破釜沉舟的氣慨令天下豪傑無不退讓三分；在鴻門宴時，他那不殺劉邦的優柔寡斷卻令他失去了歷史的轉折點。

但他卻忘了最重要的一點，“得民心者得天下。”當他揮兵鄴城之際，他早已失去了各路諸侯的心。

“虞兮虞兮奈若何！”他吟唱道。她的眼淚在聽完之後，忍不住長流，她不想讓他在離去之後還有絲毫的牽掛，在舞動中，她悽慘地揮應道：“漢兵已略地，四方楚歌聲。大王義氣盡，賤妾何聊生。”舞姿嘎然而止。劍光略寒，美人已逝。霸王悲嘆一聲，抱着她餘溫尚存的身體，一滴淚順着他剛毅的臉龐滑過，落在她的臉上。

亭長駛舟渡盡烏江，勸霸王回江東再次東山再起。但奈何項羽無顏見江東父老，這一切的失敗都令他恍若置身於夢中。他推開了亭長，返身長嘆：“時不待我，吾命不該絕！”在劉邦的注視下，自刎於江東。刀身染上一代英雄的熱血，終結了一部史詩的讀寫。

當他向田父借路，入大澤中時，他就註定了失敗。

嘆多少英雄消逝於時光，嘆多少史詩改變於年華。

人生如夢，星空漸漫。我回望星空，那裏必定有一顆屬於項羽的不屈的靈魂，還在閃爍星華，深深印在了我的心中。

霸王不滅。

初三遐想作文12

9月1日，天氣，不是很晴朗，但我的心情，卻格外的開朗，因爲，今天，我又站在這兒了，站在這熟悉的環境中了，只是，有些事情，變了……

就像：我們，變了，變得長大了，最起碼，從外表上看，是比以前更多了一份成熟與穩重，亦或許，思想上，我們仍是那羣什麼都不懂的小孩子，只不過用那成熟的外表把自己僞裝了起來，因爲，我們大家都知道：初三了！ “初三了！”曾幾何時，這熟悉的字眼竟變得如此陌生！得不到時，是那麼的嚮往、渴望，現在，得到了，卻不想擁有，因爲，變了……也可能，是我從一開始就想錯了吧！根本就沒有想到語文的“之乎者也”，數學的“1234”，英語的“ABCD”，物理化學那些可做不會做的題目在初三會這麼困難…這一切，是我，太天真，還是，太疏忽？ “初三了！”時間流逝，我們又多了份無奈的壓力，家長的寄託，老師的期望，全在這一年中展現得淋漓盡致，7個月的時間，我們揹負着沉重的負擔，一步一步腳踏實地的前行，不知何時才能摘取那份屬於自己的勝利果實。7個月的時間，曾以爲會很長，但是，現在才發現，那，只不過是彈指一揮間而已……這一切，是我，太天真，還是，太疏忽？

“初三了！”07級5班，這個大集體，兩年了！兩年來，同學們一起學習，一起生活，一起玩耍，還真是融洽呢！但是，快了，快要分開了，時間不多了，每次想到這，想到7個月後就不能聽到同學們的歡聲笑語和班主任的諄諄教誨，都會有一種莫名的安靜和一種莫名的衝動，或許，真的是日久生情吧！只有我自己知道，那份，莫名的衝動裏，包含了一種怎樣複雜的感情，亦或許，自己知道，也不一定能說清楚吧……這一切，是我，太天真，還是，太疏忽？

“初三了！”

我們應該珍惜7個月裏的每分每秒，學習，生活，相處，畢竟，畢業後，我們都不知何去何從了！或許，將來的某天，我們還會想起：初中時，我是07級5班的一員，是那個屬於第一的07級5班！

不要等失去纔想起珍惜，畢竟，初三了！

初三遐想作文13

夜晚濃稠如潑墨般的夜空上綴滿了閃閃的星子，彷彿繡女繡繪的神奇之作一般，美得讓人驚歎，在這美麗的星空下，我不禁遐想起來。

步入秋天，涼風習習，太陽躲在雲朵後面，彷彿在害羞地看着你。夏天的悶熱早已褪去，走在這鄉間的小路上，被周圍的景色所陶醉，駐足欣賞着這鄉間獨有的風景。只是我相像着那片竹林原本繁茂的綠色景象消逝了，隨之代替的是光土禿禿的一片荒地，看得人心裏發慌，無奈惋惜之情隨之涌來。現在的人們爲了掙錢，已經把在大自然傷害得傷痕累累。

我相像一隻剛出生的小鳥，在一棵樹上無助地張望着，眼神中流露出的是哀傷，無助，甚至還有一絲悲憤，但似乎一下就消失了。因爲他的家園被毀了，他已經無力再悲傷、憤怒，等待他的也只有死土。但是，他們仍然待在一棵樹上，羽翼都還沒有長滿，卻不知道何去何從。頓時，一種悲傷的氣氛瀰漫在心間，太陽照得我，有些刺眼。

以前的家鄉，並不是那樣的，那兒綠樹成蔭，青山綠水令人人賞心悅目，空氣十分清新，風景美和似乎讓人忘卻了一切。多麼希望現在的家鄉，現在的大自然依法美得讓人陶醉啊！所以我想像着，我爲此不懈努力着，這成爲我心裏的一個小小的夢想，每年春天，我會在家鄉種種上一棵棵的小樹苗，增添幾分綠色的景象。這雖然只是一個微不足道的小舉動，但是我依舊相信，這日積月累的小小舉動也會像一粒未發芽的小種子一樣，生根發芽，根深蒂固，最終也會長成一棵參天大樹。

我想像着讓家鄉變得像以前一樣美麗，是我心裏揣着的一個夢想，我把它揣在心裏，從未忘卻！

我想着有一天，我的夢想實現了，我開心地笑着，只是眼角多了幾絲細紋。我走在鄉間的小路上，步伐已不似從前這麼輕快了，但是我的心，卻比從前還人愉悅，還要幸福，感慨着：人的心裏如若揣着一個夢，併爲此不懈努力，就一定會實現。

星空下的遐想，會變成現實。

初三遐想作文14

啊，秋天真美，一片片落葉飄飄而下。可是，大家卻說，春天才是最美的。別急，神奇的文字萬花筒就來滿足大家的這個小小願望吧！很快，四季輪迴，春天來到了！夏有烈日，秋有落葉，冬有白雪。那春有什麼？

春有四絕。這四絕是春姑娘送給大家的禮物。奇花。話說，春天是萬物復甦，百花盛開的季節。對，沒錯。果園裏，樹上一朵朵粉紅的桃花悄然怒放。而樹枝，就是它們的舞臺。它們在這寬大的舞臺上跳着優美的舞姿，好像一曲春天的芭蕾。當然，這春天，肯定少不了它的使者——迎春花。瞧，她來了！她穿着金黃色的裙子，笑眯眯的來迎接着美麗的春天。人們看到她，就好像有一股暖流涌上心頭，沒錯，這是春的溫暖。再看花園裏的紫丁香，露出了燦爛的笑臉，也在迎接春的到來。

異樹。光有花的點綴是不行的，還需要樹的襯托。樹枝上，一片片嫩綠的新葉，迫不及待地鑽出，可愛極了！小樹啊，你在春風裏輕輕的搖，搖綠了樹梢，搖紅了花苞，小鳥也忍不住在你的枝丫間建下了溫暖的巢。哦，這是春的氣氛。春雨。春雨貴如油，春雨喚醒了春天，春雨是位慈祥的媽媽，更是大地的乳汁。只要是它來過的地方，都變得生機勃勃，春意盎然。灑在小河上，小河上的冰溶化了！落在田園裏，小草綠了，桃花紅了，油菜花黃了！花一副美麗的風景畫。這都春雨的功勞。薄霧。

早晨，太陽冉冉升起，薄霧輕輕飄起，如仙鏡一般。傍晚，薄霧散去了，晚霞漸漸升起來了！它彷彿是太陽的最後一絲美，也是人們對夕陽的嚮往之情吧？當殘陽的最後一縷餘暉射在嘉陵江上，當黎明的東方升起第一縷曙光時，這就表明，春來了！因爲春天就在不遠處，也許就在明天。這，就是春天的四絕，奇花、異樹、春雨、薄霧。就是這四絕，幻化成了一首美好的春天暢想曲。

初三遐想作文15

二月底，東北還是一個下雪的世界，人們穿着厚厚的棉襖在街上來來往往。表面上看，好像還是苦寒的空氣。

但是這種天氣，我不小心打開窗戶，把頭伸出窗外，閉着眼睛試着感受春天的氣息。我感覺到了！風不再是刺骨的東風。它溫柔地撫過我的臉，讓我覺得熟悉又溫柔。美麗的春天似乎又來到了我身邊。

突然，一兩滴水落在了我的頭上。擡頭一看，是屋檐上的冰在慢慢融化，我家窗戶邊上有一塊小冰。我好奇地盯着它，它突然不見了。等我清醒過來，才知道它的生命已經走到盡頭，它已經變成了地上的一灘水。我想知道它是否可以作爲春天的使者。有心人可能會發現，發現春小姐在路上，離我們不遠。我已經能聽到她飛奔的馬蹄聲了！我見過她傳播溫暖！

有一根柺杖站在小區門口看啓示錄板。他不怕冷嗎？哦，差點忘了，這天氣不會欺負他脆弱的身體，因爲春姑娘是個尊老愛幼的好姑娘！小區也很熱鬧，散步、開玩笑、嬉鬧的小朋友也勇敢地跑出來驅趕寒冬！人雖然穿棉衣，臉上卻露出燦爛的笑臉，表情也不再像冬天那麼嚴肅。兒童遊戲不是滾雪球、打雪仗，而是在白雪覆蓋的草地上耐心地尋找發芽的草。一切都那麼和諧，一切都那麼安詳，一切都那麼讓人忍不住微笑。

“春爲年”，這句話說得好。在人與人和平和諧的氛圍中，我彷彿看到人在夏天掙扎，在秋天碩果累累；似乎這一年註定是成功、收穫、穩定、幸福的一年！平凡的一切都是那麼不平凡。

在這樣一個溫和的“冬天”，正當春天來臨的時候，我卻沉浸在對春天無盡的幻想中。“在一個鳥語花香、藍天白雲、綠草如茵的季節。