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初三以美的瞬間爲主題的作文

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在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編精心整理的初三以美的瞬間爲主題的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

初三以美的瞬間爲主題的作文

初三以美的瞬間爲主題的作文1

一個初夏的下午,老師利用上體育課的時間組織全班同學到學校附近的“中國蓮花第一村”遊玩。雖然太陽高掛,但同學們的熱情仍然非常高漲。

走在田間阡陌的小路上,放眼望去,只見萬畝蓮田裏的蓮梗長得近一米高,長在梗上面的蓮葉、蓮花稀稀疏疏地立在水田裏。蓮葉大多數呈嫩綠色,蓮花盛開的寥寥無幾,大多數還是花苞狀態。走了五分鐘左右,我們來到了第一個觀察點——西山下村旁邊的拱橋上。老師組織大家在這裏集中,並要求同學們進行定點觀察。之後,我們沿小路逆流而上,走了約二十來分鐘,纔來到了景區的著名景點——姚西竹林。

老師讓我們把這裏作爲第二個觀察點,給了我們20分鐘時間,讓我們盡情觀賞大自然賜予我們的禮物。我們在竹林裏盡情地享受長勢茂盛的竹林帶來的陰涼愜意,聆聽竹林裏此起彼伏的鳥鳴聲,有的同學還拿出手機拍個不停。

走出竹林,老師讓我們在路邊休息一下,之後再往回走。當時,不少同學已是汗流滿面,紛紛坐在路邊的陰涼處休息起來。

這時,一位年近七旬的老人,拉着一板車木柴,朝我們這邊艱難地走來,看他那滿臉的汗珠和憋得通紅的臉色,再加上緩慢移動的步子,無疑,老人拉車已是用盡全力了。由於是上坡,如果老人堅持不住的話,車子非但拉不上去,而且還會往後退。此刻,太陽依舊無情地掛在空中,讓人熱得要命,竹林裏的各種鳥兒也因受不了太陽的威力而壓低了鳴叫的嗓門。不少同學都因爲又累又熱而癱坐在原地不願起來。路上的老人還在使勁地挪着沉重的腳步向前移動。這時,只見坐在地上的.小賴同學第一個起身跑去幫老人推車,接着是第二個、第三個……老師微笑着用手機搶拍下了這個美好的瞬間。老人笑了,推車的同學笑了,坐着休息的同學也笑了……

那一次,叫人難忘。

初三以美的瞬間爲主題的作文2

自然的天空,時陰時晴;花季的天空,五彩繽紛。

——題記

[鏡頭一]:“咔嚓!”數學課是同學們的競技場。看,那一隻只高舉的手無不透着自信,彷彿一面面鮮明的旗幟,那一張張面露笑容的臉露着迫不及待;聽,響亮的發言聲迴盪在教室,餘音繚繞,數學老師強健渾厚的講課聲不絕於耳,清晰的解題思路定是昨夜耕耘的見證;思,黑板上一道道思考題是老師利用課餘時間找的,同學們正“嘩嘩”奮筆寫着答案。課間,你拿出一盤象棋要決一高低,他追着老師問英語的定語從句的理解題,我則拿出物理書與同桌討論“原子的核結構模型”。班裏一會兒是他們講題講得手舞足蹈,一會兒又是你們討論得面紅耳赤……

[畫外音]:花季的我們是進取的,這美麗的瞬間記錄了我們強烈的求知慾望。

[鏡頭二]:“咔嚓!”操場上,籃球場是男生們的世界。花式投籃看得男生們眼花繚亂,精彩進球忍得男生們聲聲驚呼,當然,一步“敗腳”也會引來同學們不屑的“切”。而健身器材活動區則是女生們的天地。她們很淑女地坐上雙槓,高傲地環視周圍的“旖旎風光”,似乎很享受“會當凌絕頂,一覽衆山小”的滋味。或三五成羣地聚在一起,小聲地聊着一些八卦新聞,時不時發出銀鈴般的笑聲。亦或是捧書、倚樹、背詩、折柳、追蝴蝶、賞荷花。無處不視女生們的倩影。

[畫外音]:花季的我們是張揚的,這美麗的瞬間記錄了我們自由愉快的校園生活。

[鏡頭三]:“咔嚓!”石階旁,一塊不起眼的水石子絆倒了粗心的李明,他跌坐在地上。雖說“男兒有淚不輕彈”,但此刻的他已滿眼委屈,淚水如注。王麗立刻扶起他,與小張將他扶向醫務室,紅紅則用面紙按住他受傷的膝蓋,快速跟上。

[畫外音]:花季的我們是友愛的,這美麗的瞬間記錄了我們友誼結出的碩果。

青春是首歌,字字美好;青春是幅畫,筆筆堅定;青春是支舞,圈圈動人。

我用相機拍下這些瞬間,這些洋溢着青春氣息的瞬間,每一張都是最美的。

初三以美的瞬間爲主題的作文3

睡眼朦朧間,米香滿室,每次被這無聲的鬧鐘喚醒,都會迎來脣齒的節日。小小的勺子,舀起了一團團幸福的寵愛;騰騰的白氣,升起了一縷縷溫柔的感動;憨憨的木碗,記錄着一個個美麗的瞬間。

小時候,我不愛吃早飯,媽媽爲了給我增加營養,開始爲我熬粥。一定是很早很早,媽媽就起來煮粥了。一定是很久很久,媽媽在廚房裏守候。聞到粥香,我打着哈欠走向餐桌。媽媽總是朝我微微一笑,然後轉身熄了文火,小心地將粥盛入我的木碗。媽媽輕輕舀起一小勺粥,撮起嘴脣輕輕將熱氣吹散,放在嘴邊嘗上一點點,再吹幾下。那專注的眼神彷彿在呵護一個小小的嬰兒!這樣反覆幾遍之後,媽媽含着笑把勺子遞到我嘴邊。我喝了一口粥,這一口家常的米粥,讓我的胃暖暖的,那味道像每個日子一樣平常,也像每個日子一樣透出米香。這吹粥遞勺的動作,讓美麗的瞬間在我心中定格。

十幾年來,我總是在粥的香暖中開始新的一天。

前段時間,媽媽因膽囊炎住進了醫院,醫生囑咐這段日子只能喝粥。我跑回家,找出砂鍋,學着媽媽的樣子挑米,淘洗,下鍋,煮粥。熱氣蒸騰時,我第一次體會到媽媽的美麗心情。關火,盛粥,趕回醫院。打開保溫盒,米香瀰漫裏,我用勺子輕輕盛起一小勺粥,吹散熱氣放到脣邊感受溫度,再吹,反覆幾次後,溫度適口,纔將勺子遞到媽媽嘴邊。喝着粥,媽媽不語,只是微笑,笑得欣慰、笑得滿足、笑得幸福。月光如水,病房無聲,美麗的瞬間停滯下來。突然,我心底封存的媽媽笑着餵我喝粥的無數個瞬間,按照我的年齡段漸次浮起,與眼前的美麗瞬間輕輕撞擊,我也被那感激、回報、擔當交織在一起的快樂輕輕撞擊。

愛在粥中,愛在尋常日子裏。我終於也可以用我享受了多年的方式,用我的小小行動來愛我的媽媽了。

再簡單不過的米粥,因爲有愛,而有了特別的味道。再普通不過的日子,因爲有愛,而有了珍惜的理由。再平常不過的瞬間,因爲有愛,而變得美麗莊嚴。

初三以美的瞬間爲主題的作文4

也許是忙碌的日子讓原本輕鬆的心變得沉重,也許是喧囂的街市擾亂了我欣賞美的心情,也許……我總感覺生活平淡的像一杯白水,周圍的空氣中不免夾雜了些冷漠,好像讓我整個人都黯淡下來。

突然間想起:我已經很少爲什麼而感動、震撼了。

出去透透氣吧!

大街上

天陰沉沉的,眼看一場暴雨不可避免,行色匆匆的人們各自趕着路。我一邊撥弄着路旁的柳條,一邊漫無目的地四處望着。突然,紅綠燈那兒,一輛黑色的轎車疾馳而過,就在那一瞬間,我看到兩個行人不約而同伸手抓住了對方,向後退了一步,動作如此乾淨利落,就像一場表演。

我的心爲之一顫。

想看仔細點,我走上前去,高一點兒的穿着很整齊,三十多歲的樣子,矮一點的卻是民工打扮,他的背佝僂着,或許年紀不小了。

他們是父子、朋友,還是根本素不相識?這些對我來說並不重要,我只知道他們那同時伸出的手給了我最原始的感動與震撼。

雨如期而至,打在身上、臉上,覺得好涼可是心裏卻一片溫暖。他們的背影漸漸模糊,或許,他和他並不知道就是這樣一個簡單的動作、一個短暫的瞬間怎樣溫暖了一個陌生的心靈。

小店裏

雨,還在一個勁兒的下着,我躲進了路旁的副食品店裏。店主是一個四十多歲模樣的中年婦女。

我拍了拍身上的雨,她正盯着我看,我這才突然意識到我一分錢也沒帶,這個……我支支吾吾,不知道說什麼,心裏直打鼓——我聽說有些店主蠻不講道理,不買東西不讓出去的。

她似乎看出了我的心思,遞過來一條毛巾:“擦擦頭髮吧,會感冒的!”

我感激地衝她笑笑,我感到自己的心也輕鬆起來。好一個美麗的瞬間,我想。

風雨後。

雨停了。

原來我們的生活中處處充滿關懷,我們需要做的,就是擦亮自己的眼睛,去感受這些瞬間的美麗。

初三以美的瞬間爲主題的作文5

冬日的一天,我裹着厚厚的棉衣,踱着小雞般的步子走在江邊。寒風蕭瑟,輕輕拂過。我不禁打了個寒戰。隨即拉緊衣服。

那一陣無比寒冷的風,也帶來了一陣香。那香是我從未聞到過的,淡雅,清冽,輕輕地迴旋在寒冷的空氣裏,縈繞在我的鼻腔裏。我使勁嗅着,試圖找到那香的來源。一瓣粉色的,透明的花瓣停在我的肩頭,剛想拂去,卻似想起了什麼,微微擡頭。一朵朵輕盈、淡粉,冰雕玉琢的花朵一團團,一簇簇地擠在枝頭上,傲着寒風,開放着它那淡黃的花蕊,抖動着。

在這個沒有花兒願意吐豔的季節,她們卻是穿着裙,提着擺,扶着簪的,毫不吝嗇的將清香送到路人的鼻尖。我擡着頭,看着這一朵朵梅花,不由得“哇”了一聲。或許是我的聲音提醒了路人,人們紛紛擡頭,看着梅,忘卻了寒意。

寒風還繼續在耳邊呼嘯着,不時吹落幾片花瓣。在寒風中旋轉,跳躍,最後輕輕落到地面上,靜靜躺着。

“媽媽快看,梅花兒又開了呢!”小女孩用甜膩軟糯的聲音,向一旁的年輕女子說道。小女孩兒邁着小碎步,彎下腰,拿出一個精緻的小瓶子,小心翼翼的拾起花瓣,裝進去,離開了。我從未發現這兒種着幾棵梅,而這次,是梅的香氣,帶我找到了它。

回想從古至今,文人墨客可從未少花筆墨描寫它的美。王安石的“遙知不是雪,爲有暗香來”是它;毛主席的“俏也不爭春,只把春來報”是它;“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”還是它。它的“自苦寒來”令我感動,“不爭春”與“只把春來報”更令我敬佩。

它是何時種在這兒的?它是何時開放的?這些問題,我都不得而知。我只知道,它是美的,美得默默無聞,卻又美得傾國傾城。

人們不禁一句一句的讚歎着,真美,是啊多美。

我駐足許久,竟也忘了時間,回過神來,我笑着,滿心歡喜的,邁起輕快而又舒展的步伐,走過。