當前位置

首頁 > 作文中心 > 九年級作文 > 【精華】初三來了作文合集七篇

【精華】初三來了作文合集七篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.15W 次

在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的初三來了作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】初三來了作文合集七篇

初三來了作文 篇1

昨天我才知道要出發去嘉峪關,今天我們就要坐動車出發了!因爲爸爸買了一大早的車次,所以我們很早就要出發!

吃過早飯,我們步行到了地鐵站。本來以爲早上頭趟地鐵人會很少,但是走到乘車的地方纔知道,人是特別多的,主要是和我們一樣,拎着大包小包到北站趕火車的人。

前幾個站點我們都是站着的,後幾個站點有一些人下車了,我們纔有了一個位置。爸爸讓給了媽媽,媽媽又讓給了我。我又不好意思自己做着,就非拉媽媽過來,讓她坐在我的腿上。媽媽卻開玩笑地說,有點欺負兒童的意思,就又站着了。經過四十分鐘的地鐵,我們終於到達了西安北站。

這樣我們就可以坐動車啦!湊巧的是,我們剛一來,動車就開始檢票啦,這樣幸運的事可是不多見的。

檢完票後,我們就要開始登車了。到了車上後,我先是開始吃東西,吃完東西,開始睡覺,睡完覺後又開始吃,但是這次吃完後,睡不着了。這樣的話我就只能看看窗外的風景了。

過了西寧,窗外就是大片大片的草地,遠處是山頂上白白雪頂祁連山。不過在我醒來的時候一直有一個小孩兒在那哭。他一直哭我們就覺得吵死了。如果不哭就好啦。結果第二次真的沒哭。可能是睡着了吧?她卻突然冒出一句:“哈,外面那麼多羊!一定有狼吧。”接着她就開始學習狼叫“嗚嗚嗚——”直逗得整車廂的人大笑。

快到酒泉的時候,窗外的綠色就很少了,遠處的山還在,山上的雪還在。車外的溫度也比剛纔升高了些。很快就到了嘉峪關,叔叔阿姨很熱情地把我們接回了家。這裏晚上九點多天還亮着的。明天就可以玩兒了吧,會去哪裏呢?真期待啊!

初三來了作文 篇2

有專家研究表明,初三年級的學生負擔主要來自心理負荷超載,他們的情緒處於焦慮與應激狀態,心理負擔比學習負擔要大。關注孩子的心理健康,調整孩子的心態尤爲重要。面對即將開始的初三生活,與其嘆一聲:“初三,來了!”不如鬥志昂揚地道一聲:“初三,我來了!”

樹立信心,鼓舞鬥志,消除畏難情緒。

初中升高中的難度與高中升大學的難度相比有過之而無不及。正因爲如此,老師和家長常念緊箍咒似的在孩子耳邊嘮叨。這些壓力歸根結底會變成孩子的壓力。當壓力過大時,孩子會對學習、對升學望而生畏,也會對自己的學習能力產生懷疑,從而失去自信和鬥志。

情緒是極易互相感染的,對於即將到來的這場考驗與挑戰,家長要以積極的態度去面對。幫助孩子分析,找出他的優勢,樹立信心。並引導孩子正確歸因,天道酬勤,只要全力以赴拼搏一番,一定會學有所獲。而且讓孩子明白過程比結果更重要。同時,也客觀地分析其薄弱,給其可行的建議和適當的幫助,激發他與困難作鬥爭的勇氣。

有的家長喜歡這樣對孩子說:“再辛苦這一年,考上重點高中就好了!”其實,高中三年同樣是很辛苦的。但是,學習的過程何嘗不是一個累並快樂的過程呢?如果把學習當做探險或尋寶,就能體驗到更多驚喜和成功的快樂。所以,不妨有意培養孩子“學海無涯樂作舟”的心態。家長也要做終身學習的榜樣,構建學習型家庭。耳濡目染中,孩子定能從學習中發現更多的樂趣。

放眼未來,保持三心,追求長遠發展。

面對中招這場殘酷的戰爭,家長內心的焦灼可以理解,但初三隻是孩子成長中的一步,他以後的路還有很長。幫助孩子平穩走過初三,需要家長保持三顆心:

一顆平靜心。進入初三會迎來頻繁的考試,要讓孩子勝不驕敗不餒,家長就不要過分強調孩子的分數,而是透過考試找問題,彌補漏洞,縮小差距。平靜地告訴孩子:一個人要贏得起,也要輸得起。

一顆平常心。家長要正確地看待自己的孩子。不向孩子提過高的要求,保持正常的期望心理,接受孩子的現實表現看,力求穩中進步。

一顆恆心。家長要高屋建瓴讓孩子立長志,學會求知,學會做事,學會合作,學會生存。只要持之以恆,終能成人成才。

當孩子欲擠上這“千軍萬馬”要過的“獨木橋”,家長就要想盡一切辦法爲孩子保駕護航,給他們拼搏的勇氣和力量。讓我們對即將到來的初三無畏地道聲:“初三,我來了!

初三來了作文 篇3

“冬天到了,春天還會遠嗎?”這是出自英國詩人雪萊《西風頌》中的詩句。是啊!初二快結束了,初三離我們還遠麼?

他們說初三是一個“大戰場”,在那裏,沒有親情、沒有友誼、沒有愛,只有“硝煙”瀰漫整個“戰場”;他們說初三是一場比賽,你追我趕的,誰都別想超過誰;他們說初三是一道美麗的風景線,、是一個大舞臺,在那裏你可以盡情地舒展你的身姿。一時間我不知道該知道聽誰的。

我在等待,在等待着它的到來。或許它來的很快,或許它會很慢。但是我向往着它的心是不會變的.。

初三來了。

父母的嘮叨聲漸漸變成了深夜陪我學習而生出的黑眼圈和皺紋,看着他們爲我而日漸斑白的雙鬢,我這才意識到我的責任有多麼重大,爲了父母,爲了我自己,我必須努力,努力,再努力。

初三來了。看着和自己同窗三年的朋友們,再想想即將到來的離別,便有一種說不出的惆悵,也許到了那時,我們又會輕聲地吟道:“輕輕地我走了,正如我輕輕地來,我揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩。”

初三來了。

我想我的課餘生活會更加乏味,因爲我不得不爲不久之後的中考做準備。然而,我卻相信,初三的學習生活就像是一道絢麗的彩虹,在這裏,到處都洋溢着自信的微笑,珍藏着努力的汗水,在這些背後,同時也一定會散發出成功的芳香。

初三你來了,我要迎接你的挑戰。初三你就是一杯芳香四溢的茶,入口也許很苦,但細細品嚐,便會發現其中的甘甜;初三就是一個還未實現的夢想,一旦努力一些,便會發現夢想離現實其實只有一步之遙。所以,初三我要戰勝你。

初三:馬子琛

初三來了作文 篇4

春天是最美好的季節。這份美好,是由無數人有目共睹而銘記於心的。隨着春天舞着霓裳嫋嫋而來,我便不由想起那些美好的詩歌,想起那些銘刻於字裏行間的明媚春光。

“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,無愧於膾炙人口的千古詠柳名篇。走出校門,看到一排排柳樹初抽新芽,一種“春已至”的喜悅就隨同此詩一起從心底萌生。楊柳依依乃至柳絮因風,無不是春日勝景,是春天不可或缺的浪漫。春天的浪漫從不若夏之奔放秋之傾情冬之體貼,而別有一種竊笑着的曖昧。無論是飄忽柳絮還是清悠花香,都一定是朦朦朧朧,忽遠忽近,稍縱即逝,求而不得的。幸好那急於修剪柳葉的風兒從不吝於幫忙:“暗香留不住,多事是春風。”

“茶靡開,風信早”。若問暗香來處,自是那奼紫嫣紅開遍。可未知這香究竟是來自:“小桃山下花初見”的輕巧?亦或是“一枝紅杏出牆來”的諧趣?也不妨是“亂花漸欲迷人眼”的繁盛。花之美,向來是春天美好的代表。古往今來詠花之詩不知繁幾,連帶使每朵花綻開時都帶着獨屬春天的驕傲。“桃之夭夭,灼灼其華”,當我們流連於花叢,哪怕是行走路上偶然瞥見春光一點,總抵不住從心間流瀉而出的,除了對春光的賞嘆,生命的讚美,更不乏泛着濃濃春色的詩句。

“良辰美景奈何天,賞心悅事誰家院”,用春天景物表達感情的更從不會少。“人面桃花相映紅”,一位貌若桃花的女子形象就此躍然紙上。“人面不知何處去,桃花依舊笑春風”,筆鋒頓轉,流露的已是悵惘悲傷。“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”是從那繁華中引出的對時光易逝的哀傷。“多情只有春庭月,猶爲離人照落花”到底是認真的感嘆,還是無奈的自嘲已無從得知。無論如何,春天的景物一向都是這樣美而富含情感,多情而引人入勝,素來爲文人墨客所愛。

“花色盡飄零,且陌上歌行。”哪怕春之將盡,也有別具一格的美。“花落知多少”雖是對雨打花落的遺憾,但更多的透露了閒適舒緩的意境。“應是綠肥紅瘦”寥寥數語,一卷悽美而不悲涼的畫卷自眼前展開。春天就是有這樣“如今綠暗紅英少,且趁餘花謀一笑”的雅趣,有“湮沒一朝風漣”的雅境,有將死亡化做美麗的生機。正如滿地落紅,也有“化作春泥更護花”深情。

當城市從冬天的陰寐中清醒,當滿園春色抵擋不住的由內向外展開,日暖風和,草木不禁瀰漫起清香,鳥雀不禁婉轉着歌喉,行人不禁輕快了腳步。春天了,帶來了這樣的美好的景緻,又怎不叫人想起詩歌的美好,與那些美好的詩呢?只恨平素累積不夠,不足以借言語將心中涌動的讚美之情迸發。如此說來,不正應趁此韶華傾負之時更多的充實自己,以期宏圖?“愛惜芳時,莫待無花空折枝”,不在此時將那些歲月華章與這美好的無限春華共刻心底,更待何時?

初三來了作文 篇5

我坐在窗前,仰望天空,大雁振翅南飛,去尋找溫馨的港灣,

20xx年河北中考滿分作文:秋天來了。一陣秋風吹過我感到些許的寒意。不知從哪裏來的一片樹葉落到我的手中,我心生感嘆:啊!又一個春天來了,仔細地端詳起這片葉子,我彷彿在上面看到了奶奶那張慈祥的臉。

那也是一個秋天,秋風蕭瑟,卷着落葉呼嘯而過,給人以肅殺之感。我走在回家的馬路上,看着淒涼的景色,我心中涌起一種莫名的不安,不禁加快了腳步。回到家,第一眼看到的就是父母那寫滿愁苦的臉。我想問出了什麼事情,卻沒有勇氣開口。死一般的沉寂之後,爸爸語氣沉重地說:“你奶奶……去世了”。我以爲自己沒聽清楚,問道:“什麼?”聽媽媽帶着哭腔說道:“你奶奶去世了啊!”說完便嚎啕大哭起來,我猶如元神出竅,僵硬地,一動不動地愣在了那裏,這個消息如晴天霹靂一般重重地將我擊倒。我衝出門,在外面肅殺的秋風中奔跑着,宣泄着情緒,我憎恨秋天奪取了奶奶的生命。

第二天,我跟隨父母在深秋回老家去,下了車,老家的秋風更是讓人難以忍受。我已經顧不了許多,快步衝進了低矮的平房之中。一進門。我便見到奶奶的遺體放在堂屋中央,旁邊點着蠟燭,旁邊還有一個裝滿紙灰的盒,我再也控制不住自己,跪在地上,失聲痛哭起來,眼淚從眼眶裏拼命地外涌。我在朦朧中彷彿又看到奶奶在燈光下,爲我縫衣服,哼着兒歌哄我睡覺的情景。過去多麼熟悉的情景已經徹底地離我而去。我要用我的淚水洗淨奶奶通往另一個世紀的路,我將一張薄紙放在火焰上,看着紙化爲灰燼。我心中充滿了對奶奶的不捨,我親愛的奶奶啊,您真的永遠地離開了我了嗎?在奶奶的分錢我發誓要好好學習,學業有成!

又一陣秋風飛過,我的思緒從無盡的思緒中被拉了回來。又一個秋天來了,我心靈的秋天也來了。振翅南飛的大 雁啊!你能否順路帶去我對奶奶的思念,我該去哪裏尋找我溫馨的避風港啊!奶奶,我學業有成了,您能看到嗎?奶奶,我對您的思念,您感受到了嗎?

秋天來了,奶奶走了!

初三來了作文 篇6

今年的九月顯得格外忙碌。不知不覺又過了三年了,回想起小學畢業的時候,每一刻都還歷歷在目。果然,時間說長不長,說短不短。

今年的我,是得做些改變了。

初三,對於每個學生來說都是一個重要的轉折點,這意味着九年義務教育的結束,接下來就必須靠自己的實力了。我不怕黑不怕冷不怕路遠馬亡,只怕枉費了年華。

初中生活的前兩年,我的成績也在初二開始走下坡路,這對我的打擊很大,因爲我也知道,初二的成績一旦下降,初三想要再挽回就很難了。可我不信,誰說沒有逆襲的機會?我的父親在初三時一個月不也是走到了年級前幾名嗎?不說大了,我就先給自己定個目標,爭取考班級前十吧。

我亦知,成功不是這麼容易的,開學第一天的數學課就迎來了我們一學期中第一次試卷,老師讓我們自己訂正,才發現自己還有很多的知識沒有掌握。第二次的考試在第二次數學課,沒有很明顯的進步。我很失落也很高興。這樣證明我還有很大的上升空間,有努力,有一顆學習的心,付出與回報總是會成正比的!

我看着周圍的同學都在進步,我也慌張,其實說起來不過是時間的關係罷了。我要理解一個知識點總是要比其他的同學花的時間長些,這並不能代表我不能成功,對吧?

英語背書,我比別人快,因爲我記性不好必須要提前預習不然會被落下;數學做題,我比別人慢,因爲我思維不靈活,但我有目標;語文閱讀,我比別人差,因爲我理解能力不夠好……

也許這樣看來我很差勁,那就期待明年的我將會是怎樣的一個樣子吧。

不忘初心,方得始終。

願多年之後的自己感謝現在的努力。

初三來了作文 篇7

“明日復明日,明日何其多。”以前總覺得有太多太多的時間,可時間卻早已在我們不經意間流失,轉瞬之間,初三的大門已緩緩向我們打開,我們又要面臨着一個新的挑戰。

初一初二的生活彷彿還歷歷在目,曾記否,那個炎炎夏日,我們步入初中的校園?曾記否,那嚴酷的軍訓,歡鬧的運動會?曾記否期末前我們緊張而又有序的複習?如今,我們已經長大,爲了自己心中的那份夢想去努力蛻變自己。

老師說,初三是我們人生的第一個挑戰,要好好把握,足以見其重要以及意義非凡。其實我們早已爲初三做着準備。那一天,晴空萬里,驕陽似火,我們所有的八年級學生排好整齊的隊列,站在學校的跑道上,爲了中考的體育加試,我們每天在第二節課間操繞着操場跑三大圈,我們雖苦,雖累,卻也都堅持了下來。伴着輕快的節奏,我們在操場上潑灑着汗水,咬着牙關堅持嗎,讓自己以一個良好的體魄,去迎接即將到來的初三。

媽媽說,到了初三,不緊張,不辛苦,不拼搏怎麼行?你熬過去了,換來的是一輩子的不後悔。風雨過後,方能見到彩虹。這一次的期末考試,被老師和家長一再的重視,它,是我們人生的轉折點。可姥爺卻在這個時候因病住進了醫院,一直到期末考試的前一天,媽媽爸爸還日夜在醫院,守候在姥爺的病牀前。而我自己在家,沒了媽媽的監督和陪伴,我每天寫完作業,倒頭便睡,不用做練習題,不用受到批評,日子雖輕鬆,可是,當期末成績下發時,我卻從班級第六一直落到了班級第十七名,望着試卷上的錯號和媽媽失望的眼神,我不禁流下愧疚的眼淚。這個假期,我不敢懈怠,不敢馬虎,我要以一個良好的狀態,去挑戰向我們緩緩走來的初三。

我說,我已經準備好,面對初三的挑戰,喊不畏懼,竭盡全力,不管多苦都堅持下去,不辜負所有人的期望。現在,我們每個人手裏都有一顆希望的種子,我們要用自己的努力,汗水,去耕耘,澆灌它們,待花開結果,換來的是豐收的季節。

一年以後,我們將要奔赴中考的戰場,用自己三年的積累,學習,去奮勇拼搏。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”初三,我定克服重重困難,披荊斬棘,去收穫最後那抹勝利的微笑。