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【精選】初三寫人的作文彙總六篇

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無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家整理的初三寫人的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】初三寫人的作文彙總六篇

初三寫人的作文 篇1

阿巴亥,翻譯成漢語的滿文,語調聲音鏗鏘,看不出半點端倪。

令人眼花繚亂的傳說故事中,她是丈夫的一個尾聲,兒子的一個序曲。雲遮霧繞,如驚鴻一瞥,來不及審視,便以飄然而去。

歷史的簾幕背後,似斷似續的輓歌,歲月的煙塵中,若隱若現的殘紅。

十二歲的嬌柔

那一年,她十二歲。難以想象,一個女孩,背井離鄉,獨自一人踏上一塊陌生的土地。一塊充滿敵意的土地——因爲部落的戰敗,她成了敵人的妻。或者,毋寧說是戰利品之一。

一個足夠做她父親的男人,走進她的生活,無從揣測,對於命運,她抱有怎樣的心態?或者,只是平靜的接受,一如當時的所有女子一樣,對於一切加諸身上的不幸,不置一詞,默然接受。

沒有人知道之前的她,幸或不幸,亦無法預測今後的生活,但難以忘卻的,珠圍翠繞下,弱不勝衣的十二歲女孩,走在一條茫然的未知之路上。

二十二歲的美豔

那一年,她二十二歲。她的生活看上去很好,比想象得好,難以想象的好。她成了丈夫嚴重的嬌妻,爲她生子。那一年,她和所有的過去告別,因爲,她的母族從此滅在了丈夫的手裏。差不多與此同時,她成了大妃。沒有人知道她是如何做到這一切的。能看到的,只是出現在衆人面前的明豔端方。

沒有人知道,也沒有人有興趣去知道,午夜夢迴,她是否會悽然地想起童年往事,想起那片離她已經很遙遠,遙遠到幾乎無法記起的故鄉。

沒有人知道,也沒有人有興趣去知道,她是否有高處不勝寒的茫然,在心底,她是否在偷偷流淚?

包括他的丈夫。

那樣的美豔,卻是清冷,而寂寞的。衆星捧月中,只有一個人獨自的吟唱,沒有聽衆。

三十歲的魅惑

那一年,她三十歲。在那個春天,流言如芳草天涯,肆無忌憚地蔓延。情節老套,卻有人相信,有人傳播。她和那個比她還大了7歲的“兒子”,魅惑、豔情,各人懷着不同的目的,用不同的語調、申請,爲之添油加醋。她由此被丈夫打入冷宮,卻又在不少人暗中彈冠相慶之時,迅速地回到了原來的地位。

只能瞠目結舌,沒有人知道她是怎麼做到的。也許,成也美貌,敗也美貌。三十歲的她,在爾虞我詐的環境中,也許早已學會如何充分利用這手中唯一的資源。

在那段流言中,說不清她到底是否清白。也許,她也卻曾企圖用這點美貌,爲將來爭取點什麼。丈夫老矣,嬌兒尚猶——她所能看到的未來,晦暗不明。狼環虎伺之中,一個弱女子的心計,其實只是可憐二字。

三十七歲的悽麗

那一年,她三十七歲。死了丈夫,帶着三個年幼的兒子,更不應該的,還有那再不會有人瞭解真相的遺詔,和所有人都看得見的大筆遺產。“斯人無罪,懷璧其罪”。那個史書上稱之爲有機變的阿巴亥,大概早已看到了結局。一條白綾,爲一個妖豔女子的一身畫上一個悽婉的句號。在生命的最後一刻,究竟有沒有留戀,還是,只是平靜地等待。

她的一生中,有太多的不知道,說不清。看到的,只是一個女子身上發生的那麼多不可思議的故事:一個地位如同戰俘的女孩,如何迅速爬上大妃的寶座;一個被流言中傷的女子,如何重得丈夫的歡心。沒有人知道,也沒有人有興趣知道。她只是一朵飄零亂世的花,亂紅零落,流水無情。是一個硝煙瀰漫的時代的底色,背景。

一個弱女子,無論美豔也好,機變也好,逃不開的,是令人神傷的命運。

初三寫人的作文 篇2

媽媽辛苦了

父愛如山,母愛如河。雖然春夏秋冬四季在變,可是父母的愛是永恆的。就像一句名言說得那樣“母愛是世間最大的力量。”

那一個下午,我們正在訓練籃球,爲了參加今年的籃球比賽。

啊!大家就圍了過來,問我沒有事情吧!——我剛纔在訓練的時候,一不小心家把手給摔斷了。我說偉大手不能動了,老師把我的扶到了那個亭子坐着。教練馬上拿去手機給我嗎的班主任打電話說!

班主任用他那飛一般的速度走了下來。他問我怎麼樣,我說我的手不能動了,班主任拿去手機給我的媽媽打電話,我媽媽說在中心醫院等我們,她先去把號掛起。我們的教練去開車了,我們在後門等……我們用了5、6分鐘到了醫院,班主任和我的媽媽把我帶去照x光。

過了幾分鐘。我從那裏面出來了,醫生叫我們等10分鐘拿照片,我的班主任叫我先下去,他在上面等,媽媽就把我帶到了下面,媽媽用她那溫柔的眼鏡看着我說:“說,你爲什麼會把手摔斷了。”我說:“我的鞋子底有點滑,一跳起來就把手按在地面就斷了。”

班主任把片子拿了下來,對我說了一聲“斷了”,我一下子就坐在那裏。他們把片子拿給那個醫生,媽媽叫我進去,我慢慢的走了進去。聽着他們說。醫生說叫我立馬住院。我當時我的心情很傷心,我什麼都沒有聽得進去。也不知道他們說什麼。我只聽見媽媽叫了我一聲。我們坐着教練車,我不知道去那裏?我在車子上睡着了。

突然,我被媽媽的呼喊聲叫醒了。我下了車,來到了XXX醫院,我們一進醫院就去值班室,把片子給了那個醫生,那個醫生給我媽媽幾個治療的方法,我媽媽選了最好的。

我今天晚上就在醫院住了下來,我媽媽託人給我安排明天的手術,我好害怕明天喲!我害怕手術。我媽媽就在我的旁邊說一下讓我開心的事情,忘記明天的手術,我聽着媽媽給我講的事情,甜蜜入睡。

殘酷的現實終究會破滅的,我一覺醒來,被我的媽媽還有醫生來到了手術室的門口,我遲遲不敢進去,媽媽再一次的給我說了昨天晚上的事情,我還是鼓起勇氣進去了。

手術——1個小時。

我出來了,被醫生推到了病房,我慢慢的睜了眼,我的旁邊沒有人,我想爲什麼沒有人了。我看見我媽媽在那裏跑來跑去的,頭上的汗水一把一把的。醫生過來了,對我說:“弟弟怎麼樣,好些沒有。”我說:“好了一些,謝謝姐姐的關心。”

她還給我說了一些關於我媽媽的事情,她說我進手術室的時候,我媽媽準備給我去繳費的時候一下子就昏倒了,她有點低血糖。我說謝謝姐姐。醫生姐姐走了,我想我的媽媽昏倒的原因是是我的事情跑來跑去的,沒有注意自己的身體,我的眼淚從我的臉頰兩旁流了下來。媽媽回來了,我馬上就拿來一瓶牛奶給我媽媽喝。我仔細的觀察,我媽媽的臉上又多了一些豆豆,我的眼淚又流了下來。

我抱住了我的媽媽說了一聲“媽媽您辛苦了。”

初三寫人的作文 篇3

張老師是四到五年級教我們數學的老師,張老師的個子高,有1。80多,人卻瘦的連筋骨都露了出來,但是,張老師卻很幽默,就連在批評同學的時候還不忘記自己的幽默。有一次,刁偉哲被張老師拉上講臺,張老師故意把他的眼鏡擡高,但刁偉哲又戴了回去,張老師又把他的眼鏡擡高,在這個時候,全班笑成一團,刁偉哲好像有點害羞了一樣,不動了,接着,張老師說了他幾句話,就讓他下去了。還有一次,我們在學習倍數與因數的時候,張老師以刁偉哲爲主題,說:“刁偉哲被媽媽揍了一頓,不能說成媽媽被刁偉哲揍了一頓。”接着,張老師繼續說:“刁偉哲是媽媽的兒子,不能說成刁偉哲是兒子,這樣的話,刁偉哲是一個孤兒啊!”“哈哈哈……”全班同學齊聲大笑。

但是,有的時候張老師也會很嚴肅,因爲,不嚴肅是學不到知識的,所以,一般在上課的時候,張老師臉上的表情都顯得很嚴肅。謝謝您!張老師,在張老師的課上,我顯得很輕鬆,卻也能夠學到知識!張老師,我們全班同學都喜歡您!

初三寫人的作文 篇4

每當來到我們家鄉,你首先會聽到一句吆喝:“拉車!拉車!”轉眼,只見一位瘦弱的老人緩緩的拉着一輛車,這熟悉的身影,這熟悉的聲音,帶着我回到了金色的記憶之中……

這種車,是我們家鄉東趙的一道“特色”,車身是由木頭架成的,上面覆蓋這一張大大的皮蓬,裏面放着一個皮椅,軟軟的暖暖的。他不是普普通通的三輪車,而是在我們家鄉的“觀光車”,由一個人拉着,漫步在古香古色的街道,聆聽着鳥蟲的鳴叫聲,再配上悠揚的歌聲,也就“景不醉人人自醉了。”

看到這輛車,我的記憶中就漂浮過一個人的身影,這就是在我小時候的拉車人……

在我的童年是,也非常喜歡坐這種車。每當坐上,我就感覺到一陣的愜意的舒適。軟軟的椅子,徐徐的清風,溫暖的陽光,不緩不慢的速度,還有拉車人的聲聲問候,我們感到了溫暖,也感到了幸福,雖然當時做一次需要一元錢,但我還是毫不猶豫的掏錢。

那時的我,最喜歡一位叔叔,這位叔叔年紀很小,三十多歲,他總是喜歡拉着我們這些小孩在城市裏四處遊玩,觀賞景色。而他的駕駛技術也特別好,大街上車水馬龍,而他總能找到出口,找到最近的一條路。在遇到緊急狀況時,他也總能機敏地解決。

在閒暇之餘,他還喜歡和我們一起玩耍,一起嬉戲,像是好朋友似的。打在潛移默化之中,教會了我許許多多的道理,教會了我許許多多學習的知識,從他的身上,我看到了中華民族寶貴的精神品質——勤勞、善良、樂於奉獻。

他的教導,如同徐徐春風,如同熾熱的陽光,如同一雙溫暖的大手。我的父母比較忙,大多的時候都是拉車叔叔陪我玩,我和他結下了深厚的感情。今天,我再一次回到家鄉,以前那位拉車叔叔,已經老了。潔白的.眉毛,一條白髮,一縷小鬍子,我看見了,他依然像當初那般熱情的衝着我微笑……

初三寫人的作文 篇5

直到今年夏天,我們已經分開整整六年了吧?

那年的蟬鳴,我至今還隱約記得。

當時,是我最失意、最不知所措的時候。而你,出現在了我的眼前。

那是小學三年級的一個暑假,我去爸爸那裏散心。那時候,最疼愛我的爺爺剛過世沒多久。

在爸爸工作的花園裏,看到一朵藍紫色的睡蓮靜靜地生長在那裏,似乎從遠古時期就一直存在。那麼的美豔、那麼的渾然天成。

動了想把它佔爲己有的念頭,我一步一步地走下那個我以爲並不是很深的水池裏。

到它身邊的時候,才真正地被它的美所撼動,一雙剛要伸出去的手又收了回來。

可是回頭一看,才發現水已經浸到了我的肩膀,頓時失去了行走的能力。是被嚇到了吧?

水那麼深,我到底是怎麼走過來的啊?

我的身軀微微顫抖。該怎麼辦呢?

周圍的蟬鳴聲使我愈加恐慌。到底現在的我應該怎麼做呢?

“上來吧,我幫你,請不要害怕。”

她是誰呢?我在心裏犯起了嘀咕。

“快點上來吧,這樣下去你會着涼的。”說着,她把手伸向了我。

幾乎是不由自主地也把手伸向了她。因爲覺得,她是個好人。

在刺眼的陽光下,看不清她的臉龐,白皙而又修長的手指與她那一身白色的公主裙交相輝映。如果不是背後沒有長出一對白色的羽翼的話,我是否會誤以爲是天使隕落凡塵了呢。

“你沒事吧?不要緊吧?”

“嗯,我沒事了,謝謝。”

“沒事就好。”說着,她露出陽光般的微笑。

這麼美麗的人,與我這個落水狗還真是構成了很強烈的對比呢。

“去換件衣服吧,都溼了,我叫小七,以後請多多指教。”

“嗯。”

就這樣簡單的,我這個落魄的小丫頭與這個天使般的女孩成了好朋友。

今年的蟬鳴,似乎特別悅耳。希望小七,過得幸福。

初三寫人的作文 篇6

用鋼琴奏出生命的輝煌!

——題記

雖命運多舛,你人能頑強拼搏,扼住命運的咽喉,你舉世聞名,用鋼琴證明你的堅強,每每提起你,敬佩之情油然而生。

你如天使般降臨在人間,可上帝偏偏將失聰的魔杖給了你,這就證明你一生將命運多舛,可你並不屈服,依舊像小草那樣頑強不屈地挺了起來,雙手在黑白相間的的琴鍵上飛舞,清浪漫波,婉轉動聽,即使失聰後也拿着小木板,一手把木板放在琴鍵上,另一個木板抵住牙齒,將動聽的音符款款流入心田,奏出不朽的樂曲。你的一生雖屢遭不順,但你並不因此停下你對鋼琴,對音樂的喜愛,雙手在鋼琴間飛快的翩然起舞,把自己的一生去貢獻給鋼琴,音樂——你愛的事業。貝多芬——一個不敗的生命!

貝多芬,精神的征服者,人生的成功者,靈魂的思想者,值得我敬佩!

敬佩的不僅是你有多大的成就,多麼的舉世聞名,更值得敬仰的是你那克服重重阻撓,不怕苦不服輸,樂觀向上的積極人生態度。人們總愛看萬紫千紅的春天,卻沒有想到白雪皚皚會把生命壓彎。我敬佩貝多芬,更敬仰他面對生活的態度。記得有一次:我名落孫山,便想放棄自己,認爲自己一無是處。但貝多芬失聰卻依然在炎炎烈日追逐自己的人生目標時,消極的態度立刻灰飛煙滅。我重整旗鼓,繼續在人生之路上開始了漫長的跑步。是他的精神感染了我,影響了我,給予我力量,讓我做最好的自己。

即使你一百次的摔倒,也要一百零一次的站起來。困難並不可怕,最重要的是否有毅力與不公作鬥爭。成功的花,人們只驚慕她現時的明豔,然而當初她的芽,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。成功並不是一蹴而就的,需要淚水與汗水來辛勤澆灌。我敬佩貝多芬,雖然他溘然長逝了,但他的思想,他的精神永遠在我心中發出奪目光彩,激勵我不斷奮進!