初三寫人的作文彙編六篇

在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的初三寫人的作文6篇，歡迎大家分享。

初三寫人的作文 篇1

我們留下的背影太多，但記住的卻很少，也許那只是一個背影，但是每一個背影意味的含義也不同，我想早一點發現這個沒被我太關注的背影，卻成了我很多年來的遺憾。

上小學的時候我和父親的關係並不好，但是因爲那一件事讓我讀懂了父親，看到了他那樣的背影。

小學6年級的時候我很內向，在家吃飯一家三口也不怎麼說話，爸爸一吃完飯就去房間看書去了，而我的作業題目是：給爸爸洗一次腳，我永遠都不知道和父親化解矛盾，因爲爸爸對我很嚴，什麼都要求做到最好，成績也必須很好，所以這給我很大的壓力，我也很怕他。因爲有一次他去學校接我放學，可是有人取笑我：易珂辛，這麼大的人了還要爸爸接放學了，這一路我都沒怎麼跟他講話因爲我在氣憤他接我放學，回到家之後就變成你不理我我不理你我記得我的作業好像掉在家裏了，如果不及時的送到學校的話我會被老師罵的，所以我不想看到一系列的悲劇發生，我拿出手機給媽媽打電話可是媽媽卻說她在開會沒有時間，叫爸爸送！一想到要爸爸送我都沒有勇氣打電話給他，但是不想打又不得不打，我有打給爸爸說：喂，爸......你可不可以.....幫我把作業送過來，我好像掉家裏了在我抽屜的第二格。他只是淡淡的說了一句：“恩！”

我站在原地等着看着爸爸瞪着自行車，顯得好像很吃力的樣子，雨水一點一點的滴在他的臉上，他下來了，我看到他還給我買了一些吃的補身體的東西，對我說：諾這是你要的作業，然後這是一些吃的，下課了餓了的話可以吃，放學早點回，不行的話你給我打電話我去接你！我點了點頭，把他抱了一下，之後他又騎着自行車走了，望着他慢慢消失的背影，我的眼眶頓時紅了起來，那個時候我的心像五味雜陳，有一種說不出的感覺！

回到家之後，眼看我的那個作業：給爸爸洗一次腳！爲了感謝他，我也很主動的跟他洗了次腳，發現他的腳早就粗糙了。就這樣我和父親的關係漸漸好了起來。

如果說把這次父親給我留下了一個深刻的背影不如說他讓我體會到了真正的父愛，僅僅是一次背影，卻包含了對我的愛，對我的關心，只是我一直沒發現而已。

初三寫人的作文 篇2

午後的驕陽如碳般烤着大地，發蔫的青草像犯人一樣耷着腦袋。熱騰騰的大地好像要把一切焚盡，看着面前綠油油的麥田，不禁把思緒拉到那個驕陽下……

八月的午後，陽光總是一樣的刺眼。望着面前綠的滴水的麥葉總讓人心裏一陣涼爽。遠方的田裏，母親那白色的身影在綠色中格外顯眼。陽光鍍在她身上，變成溫柔的光環，像天使一樣潔白。油亮亮的麥田裏，只有母親一個人在彎腰。連蚱蜢也躲進那片翠綠深處了。

知了在那驕陽下依舊扯着嗓子來唱他那最美的演奏……

不忍母親在驕陽下的辛苦，我連奔過去幫忙。八月的風，打在臉上也是一陣火辣辣。

母親如雨般的汗水滴在焦炭似的大地上，頓時冒出一股白煙，母親見我奔來，連忙叫我回去。“這天，太熱，去樹下涼快去吧！”說完又忙彎下腰那片綠色。忽然間，心裏不知生了什麼感覺，酸酸的，彷彿吃了二茬葡萄一樣。

兒時母親每次下地總不讓我幹活。看着母親拉着木板車上的我，總是給我講“很久很久以前……

”母親深愛着她的大地，孕育着生命的大地。爲她付出的就像自己的生命一樣多。

心裏酸酸的感覺促使我追上母親，搶下她手中的鋤頭“媽，你回去，以後這活我來幹。”母親這次沒有說什麼，只是溫暖的笑。彷彿間，世界像失去了引力，太陽也失去了它應有的光環。她只是默默的走過來，替我戴上帽子和厚褂，走向了樹蔭。那一天心裏很甜。

八月的熱風又吹回了飄渺的思緒。一就是眼前綠油油的麥田，依舊是烤人的大地。恍惚間，我又看到了那道白影。溫暖的微笑，鍍滿了陽光的輝煌，像天使一樣走進了我的心裏。

初三寫人的作文 篇3

睡蓮開了，不知從何時起，那些個挺立嬌小的花骨朵兒，已悄然舒展開潔白如玉的花瓣，似亭亭動人的睡仙子悠然地臥在綠萍之上，清幽的香氣透過紗窗傳進來。每到這時，我總是不可抑制的想起老屋前的那棵梧桐，想起與我一般大的`你，想起你我走過的日子。

掰着指頭細細數來，似乎在我約摸五歲的時候認識的你。

你是匆匆走進了我的生活。那天，睡蓮一如今日開得那般迷人。我坐在梧桐樹上，像個男孩子似的悠然藏在葉間打瞌睡。一陣搬傢俱的嘈雜聲驚醒了我，我撥開葉子，看見了來來往往搬家的工人，也看見了你。你好小，站在媽媽身邊，一臉的緊張，長長的辮子直掛在了腰際，齊眉的劉海下是一對有神的大眼睛。我直愣愣地瞅着你。忽然，你擡起頭來，與我的目光撞了個正着。我怔忡間竟忘了躲避。看着你詫異的目光，我沒來由地覺得你將成爲我人生中的第一個玩伴。

從那之後，我便時常牽着你到處瞎逛，你比我矮一個頭，自然也心甘情願任我擺弄。還記得我們六歲的時候，我非要教你上樹，可是平時學什麼都挺快的你，卻怎麼也學不會爬樹。我氣惱地甩開你的手，大聲質問，你有沒有用心學。你垂下頭，不應聲。這無疑是火上澆油。我看不見你的表情，咬咬牙，一跺腳走了。不一會兒，我感到衣角被拽住了，我知道是你，卻裝作沒發現，繼續走，走進自家的廚房。已經過了好久好久，我幾乎都忘了這回事，轉而偷了幾顆糖果，一回頭，撞上了你。我被嚇了一大跳。你擡起頭，淚眼婆娑，可憐巴巴地望着我，那眼神瞅得我一下子，想起爬樹這回事來，我剛想訓斥你，你哽咽着請求我再教一次。我也想原諒你啊！於是我支支吾吾地答應了。出乎意料，你一會兒就學會了，欣喜最終蓋過了憤怒。我和你坐在這樹上開心地分着糖吃。

你的長髮總帶着一股清新的洗髮水的味道，而我是短髮，我便常常羨慕你的發，這時，你便咯咯地笑；

你的頭總喜歡往右歪，做出一個可愛的思考的模樣，令我在很憤怒的時候，也會無故地壓下火氣；

你的手總愛拉着我的右邊的衣角，，害得我的每件衣服都是變形的，雖然我穿上新衣後警告你不許再拉我的衣角，但看着你死皮賴臉地伸出手，我卻無計可施；

……

我以爲，你是我永遠的童話，你也說，我們是對雙生花，不離不散。但，你還是走了，走得近乎決絕。

你站在我面前，說，我走了。我不出聲，看着你，猛然發覺你已比我高了半個頭。驀然間，我呆住了，愣愣地伸手撫着你的發，啞着嗓子問，你剪了？你瞥了瞥齊肩短髮，不說話。這樣，僵持了很久。那邊有收拾好行李的大人招呼你過去。我問你，明天，你能來樹下找我嗎？你緊抿着嘴脣，不看我。有人過來拉着你走，你也沒看我；他們把你推上車，你還是沒看我。可我知道，那劉海後的雙眸一定像當年那樣，淚眼婆娑。一定是這樣，所以，你不敢看我，對吧？

你知道嗎？第二天，我就站在那樹下，我早早的就在那兒等了，好像見見你。

你知道嗎？那天我準備了一肚子的話想跟你說，所以，我早早的就在那兒等了。

你知道嗎？我起了個大早，連飯也顧不上吃，早早地就在那兒等了，可是，沒等到你，直到夕陽投下的落寞人影陪着我。我還是等着，等到夜色將我吞併，等到大人們拉着我回家。

你沒來……

所以，我決定忘記你，忘記我的童話，我的雙生花。

但我不能忘記你，你給了我那麼多歡樂，那麼多笑容，那麼多難忘的回憶，你教給我開朗，交給我執着，交給我寬容。你那麼好，我怎麼能忘記你。

我笑了，也決定從此留長髮，爲了你，爲了我，爲了我們走過的日子。

現在，我還一直留着長髮。你也不許忘了，忘了你我走過的日子。

初三寫人的作文 篇4

張老師是四到五年級教我們數學的老師，張老師的個子高，有1。80多，人卻瘦的連筋骨都露了出來，但是，張老師卻很幽默，就連在批評同學的時候還不忘記自己的幽默。有一次，刁偉哲被張老師拉上講臺，張老師故意把他的眼鏡擡高，但刁偉哲又戴了回去，張老師又把他的眼鏡擡高，在這個時候，全班笑成一團，刁偉哲好像有點害羞了一樣，不動了，接着，張老師說了他幾句話，就讓他下去了。還有一次，我們在學習倍數與因數的時候，張老師以刁偉哲爲主題，說：“刁偉哲被媽媽揍了一頓，不能說成媽媽被刁偉哲揍了一頓。”接着，張老師繼續說：“刁偉哲是媽媽的兒子，不能說成刁偉哲是兒子，這樣的話，刁偉哲是一個孤兒啊！”“哈哈哈……”全班同學齊聲大笑。

但是，有的時候張老師也會很嚴肅，因爲，不嚴肅是學不到知識的，所以，一般在上課的時候，張老師臉上的表情都顯得很嚴肅。謝謝您！張老師，在張老師的課上，我顯得很輕鬆，卻也能夠學到知識！張老師，我們全班同學都喜歡您！

初三寫人的作文 篇5

想想開學已經過去一個月了，自己也慢慢融入了我們班的大家庭。曾經的友誼原來只是被掩埋在深土裏。

初三的我們是同桌，是知己，無話不談。課間的我們總是形影不離，我們一起討論過題目的深奧、複雜；一起參加過學校的活動，雖然沒得獎，但是對我們來說無所謂；一起去食堂吃飯，我吃她的、她嘗我的；一起向體育老師請病假……

那時的我們總能在枯燥的題海中找出樂趣來。“你看這題，你又解錯了吧，x的平方=—2怎麼可能解的出來啊？”“哈哈，被你發現了，其實我早知道正確答案是什麼，只是想考考你的基礎掌握的怎麼樣。”“你太小看我了！我也考你一道題目……”雖然只是短暫的10分鐘，但我們很滿足。尤其是考試時，我們各自拿出了“看家本領”——作弊寶典。知道臨近中考了，我們不該這麼做，可是潛意識裏我們在乎分數的高低。“這節是語文考試，我們快把書攤開，還有還有小紙條撕幾張下來。”“知道了知道了，你等下把選擇題跟我說對下。”我做了個OK的手勢。考試開始了，老師坐在講臺上監考，我們點頭示意默默地微笑，知道老師監考並不嚴。半節課過去了，我們互相商量着答案，紙條紛紛地扔向對方，我們瘋狂地打着手勢，卻不料老師默默地走了過來。她撿起扔在地上的紙條，問：“誰寫的？”我不敢作聲，卻聽見同桌的她，“是我寫的，還沒扔出去就被你發現了。”“你還有理了，試卷作廢，零分處理，還有明天交份檢討上來，1000字。”我慚愧地看向她，“你怎麼不說我是你的共犯啊？”她擺擺手，無所謂地說着：“這有什麼，不就是檢討嘛，兩份也是寫，一份也是寫，那就我一個人寫好啦。沒分數就沒分數，又不是中考，怕什麼。”我暗暗敬佩她的直率，於是就幫她分擔了那500字。

現在想想，那只是曾經罷了，畢業後的我們卻再也沒聯繫過。我只想知道，那個你，在新的環境中過的好嗎？那個你，有被新同學欺負嗎？我們曾經的諾言——高中也要在同所學校奮鬥，你還記得嗎？

歲月荏苒，過去的日子給我們彼此留下了斑斕的回憶。也許現在開始我們要飛往不同的方向，但是我們的友誼不會改變，也許從此看見不一樣的世界，但希望在以後，回想起這段時光的時候，還是能有讓你會心一笑的片段。

初三寫人的作文 篇6

三年的同學，三年的感情，三年的友誼，三年的打鬧，鑄就了我們的感情與友誼。

朋友，我們的感情不但沒減反而還增了不少，還記得第一天的相遇第一天的介紹，我們都靦腆的介紹着自己，都友好的看着對方，長時間的相處讓我們戀戀不捨，讓我們迎來了一個個，又送走了一個個的同學，三年的相處，讓我們由初一的小同學相扶走到了初三成了大哥哥與大姐姐，成了別人的榜樣。

同學，我們的成績在上升，我們都在一路半半磕磕中成長，在互相幫助中慢慢長大，朋友，我們的思想都已經在成長，我們的內心都已經在慢慢的變化。

同學，三年了，風風雨雨我們都過來了，坎坎坷坷我們都相扶走了過來。

朋友，當孤獨時，我們最先想到的是朋友，是朋友才能安慰你，才能真心聽你訴說，朋友，我們永遠在一起，永遠相互幫助。

同學，還有兩個月了，還有87天了，加油，加油，讓我們在最後這幾天裏，手拉手走下去，爲對方留下最深的印象。