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有關初三寫人的作文彙總九篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的初三寫人的作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關初三寫人的作文彙總九篇

初三寫人的作文 篇1

一個可以真正改變你的老師,也許並不需要一套長長的苦口婆心的說教,只需要一個眼神,一句話,一個輕微的動作,就可以影響你的一生。

——題記

“善之本在教,教之本在師。”這是盱江先生李覯所說的一句話。教師,一個古老的職業,斯大林說過:“教師是人類的靈魂工程師。”但我覺得,教師更是知識與文化代代相傳的棟樑,是未來的點燈者、指路人。

老曹,是我們的老班。一年四季,他都穿着深色的衣服。夏季是一件黑灰色的格子襯衫,到了冬天就變成了深褐色的大衣,顯得他有些飽經滄桑。一副簡單的黑色方框眼鏡,下面射出一道如鷹一般銳利的目光,似乎可以把坐在最角落同學的小動作一眼看穿。所以上他的課,大家都會聚精會神地聽講,因爲雙目無神、神遊天外的同學一旦被他的目光掃到,裏面就會把思緒以光速塞回教室之中,雙眼立刻聚焦在黑板上的道道公式上,如電光火石一般快捷。在這一道眼神的影響下,老曹的課往往效率極其高。在我們班評選出的“十大神器”的榜首便是“老曹的眼睛“。後來,在我們班,”老曹的眼睛“便成了銳利的代名詞。

別看老曹的眼神如此銳利,但他還有一個外號“曹媽媽“,當然,這只是我們班同學的戲稱。老曹的平易近人是遠近聞名的,”老曹的眼睛“只是他在上課時的”專屬技能“,當他找同學談話時,眼睛裏會帶有一絲大漢的柔情,用網絡流行語來說,他那時的眼神,和他的外表形成一種“反差萌”,似乎看着有一絲彆扭,但是當他用充滿磁性的嗓音開口說話時,這種彆扭就變成了一種美感,一種用語言無法形容的美。我們都很喜歡老曹的嗓音,那是一種由聲帶發出,似乎全身都會產生共鳴的聲音,吐出的字如同落魄詩人寫出傷感的詩句,有點憂傷,但又充滿了說服力。所以我們一旦有了困難與煩惱,也願意找他訴說,在他獨特嗓音的循循善誘下,似乎一切困難和煩惱都如過眼雲煙,如同我們的內心世界下了一場瓢潑大雨,沖刷了成長帶來的痛苦和磨難。

但很多人都不知道,老曹理科男的外表下其實藏着一顆文學的心。那是一次我因遲到被老曹叫去辦公室談話。在談話中,我無意中看見老曹的桌子倒擱着一本書,有些好奇,便湊上去瞧了一眼,那是一本微微泛黃,皺褶遍佈,看上去被翻閱了無數遍的《紅樓夢》,我當時不知怎麼地有些想要發笑,但又看見老曹嚴肅的目光,只能把笑憋回肚子裏。後來有一次運動會,老曹和語文老師當裁判,坐在一起不知在談論些什麼,我偷偷地湊過去一聽,他們是在探討有關紅樓夢的問題,老曹的目光很認真,又帶着一絲期盼與嚮往,我從未見過老曹露出過這樣的表情,只聽他們從木石前盟講到寶玉神遊太虛幻境,從金陵十三釵講到賈府獲罪抄家,最後聊到寶玉懸崖撒手。他們聊的範圍很廣泛,從大致劇情到具體細節,聊到了黛玉的《葬花吟》,令我十分驚奇的是,老曹竟然能將《葬花吟》全篇背出,當老曹吟出一句句憂傷的詩篇,獨特的磁性嗓音幻化出那個多愁善感、命運多桀的女子,似乎運動場上的熱鬧氣氛被這憂傷的情感所拒之門外,老曹的周圍籠罩着一層說不清、道不明的光輝。

曾經有那麼一段時間,我的數學成績極其糟糕,整個人的學習狀態也每況愈下,學習一下子就成爲了一個漫長而又痛苦的過程,數學像一座高不可攀的大山,壓得站在山腳下的我喘不過氣,老曹的課也從一開始的享受變成了束縛着我的鎖鏈,黑板上列出的道道公式變成了殘酷而又嚴苛的教條,捆綁着我的思緒。聽不懂的感覺很痛苦,無論你怎麼努力跟上老師的步伐,但它仍然將你拒之門外。到後來,我便開始自暴自棄,在老曹的課上露出很專注的表情,但其實思緒已經在藍天之上翱翔。也許老曹是看出來了,也許又是沒看出來,他開始在我每天完成的作業上寫上一兩句鼓勵的話,雖然在課上依然聽不懂,但是一想到那幾句話,心裏總是暖暖的,我也開始慢慢從自暴自棄的低谷中爬起,看着頭上明亮的天空,默唸着老曹那幾句鼓勵的話,邁着堅定的步伐,緩步前進。而真正讓我站起來的,是老曹的一句話。那天,我們正在分析習題,突然,老曹叫到我的名字,讓我走上講臺講解一道題目,那是我在紅色叉叉叢生的習題中一道難得被打勾了的題目。我有些緊張地走上講臺,忐忑地寫下了那道題的解題過程,老曹看完之後,對有些手足無措的我說:“非常好,看吧,你也能做得很好。“短短的一句話,似乎點亮了我心中無盡的黑暗,把我拉出了深坑,看到了明亮的藍色天空。遠方,是一片晴空燦爛。我開始把更多的時間投入到學習之中,雖然沒有取得特別優異的成績,但是我邁出了那一步,相信,未來是一片燈火輝煌。

寫了那麼多,已是到了深夜。但我知道,老曹一定還在寂靜的夜裏點着孤燈批改着成堆的作業。

謝謝你,曹老師,你讓我知道了學習的意義,知道了未來會如此美好,如此光明。

夜空之中,繁星點點……

初三寫人的作文 篇2

在你困難的時候有人在幫你,在你心情不好的時候有人在身邊安慰你,在你孤獨的時候有人在身邊陪着你,在你開心的時候有人在身邊陪着你開心,這些都是你身邊的朋友,朋友在一起難免會有些不愉快的事情,就看你們怎麼去看待,怎麼去調解,不要兩個人遇到不開心的時候就好像把對方看的很清,其實這世上沒有誰能把誰瞭解的很透徹,有時候自己都不瞭解自己,朋友之間不用攀高,朋友在一起大家都是平等的,沒有高低,沒有誰怕誰,有些事情不是用打架來解決的,用打架來解決問題那是最齷齪的辦法。

一個普通的朋友從未看過你哭泣。一個真正的朋友有雙肩讓你的淚水溼盡。

一個普通的朋友不知道你父母的姓氏。一個真正的朋友有他們的電話在通訊簿上。

一個普通的朋友會帶瓶葡萄酒參加你的派對。一個真正的朋友會早點來幫你準備,爲了幫你打掃而晚點走。

一個普通的朋友討厭你在他睡了後打來。一個真正的朋友會問爲什麼現在纔打來。

一個普通的朋友找你談論你的困擾。一個真正的朋友找你解決你的困擾。

一個普通的朋友對你的羅曼史感到好奇。一個真正的朋友可以威脅你說出來。

一個普通的朋友在拜訪時,像一個客人一樣。一個真正的朋友會打開冰箱自己拿東西。

一個普通的朋友在吵架後就認爲友誼已經結束。一個真正的朋友明白當你們還沒打過架就不叫真正的友誼。

一個普通的朋友期望你永遠在他身邊陪他。一個真正的朋友期望他能永遠陪在你身旁!

朋友們不要因爲一點小事斤斤計較,不要傷了大家的感情,我們是有緣才認識的,那就讓我們的緣分繼續下去,不要把不愉快的事情放在表面,當朋友離開的時候,你到另外一個地方生活的時候,你會和你另外的朋友提起你以前的朋友在一起開心的時候,到那個時候你最討厭的朋友也變的不討厭了,確當是人生中美好的記憶,人要不時的反醒自己,有些時候並不是別人的錯,有可能是自己的錯,請珍惜!

初三:徐雨婕

初三寫人的作文 篇3

一個人就如一本書。無論你在書頁上塗抹下的是字字珠璣,令人回味悠長的文句,還是亳無章法可言,味如嚼蠟的段子,總有一位讀者會一頁一頁地讀,千遍萬遍,淚溼眼眶。

母親向來對我的作文要求嚴格,字字句句,標題立意,她無不要評上幾句——試想一下,你引以爲傲的文章被人攤在桌上指指戳戳,品頭論足的感覺,還真不怎麼樣。

於是,在很長一段時間裏,我都是沒好氣地將文章往她面前一攤,自己轉身就走,再也不像以前一樣靜靜地和她一起看了。

在學校一次作文競賽中,我寫了母親。文章很不錯,以至於母親也知道了這個消息。這一次我沒有走開,因爲我賭氣地想看母親還能挑出什麼毛病。她有些驚異地看了看站在一邊的我,便將作文攤在桌上,半身微微前傾,仔細看了起來,我這才發現,母親略顯疲憊的眼神中那難以掩蓋的投入與歡欣。那束目光緊緊追隨着我的筆跡,一寸一寸,甚至是一筆一畫,緩慢卻又有力地從紙上劃過。看着看着,她竟雙手攥住紙的兩邊,緩緩地舉到面前,嘴脣微微地顫動。我湊上前去,隱隱約約聽見母親是在低聲重複我的文章。她還是像以往一樣側着頭,好似在思考,但眼神一改平時的嚴肅與有些挑剔意味的審視,逐漸軟化而變得柔和,那是一個母親獨有的,在無意中展現的本性,醞釀着感動的濃濃溫柔,恰似一縷沾染了春風的潭水,淌過人的心底,只留一片暖意。仔仔細細將文章看了一遍,母親還沒有滿意,又將文稿翻來覆去回味了好多次。她的動作十分果斷卻略帶激動的顫抖,眼角籠上了一層朦朦朧朧的水霧。站在一旁的我只覺得釋然與愧疚,卸下了心頭的倔強,我靠近母親,恍惚間,只看清了她眼角的淚水,在昏暗中熠熠生輝。

一遍又一遍的閱讀是母親永不會厭倦的事,讀到你的快樂,她雀躍;讀到你的悲傷,她憂慮;讀到你的坎坷曲折,她的一顆心又何嘗不是翻天覆地!但可悲的是,我們卻常冰冷地拒母親於千里之外,只因是我們,年少輕狂的我們。

總有一天,母親,我也必定要讀懂你。合上厚重發黃的書頁,不覺淚溼眼眶。

初三寫人的作文 篇4

阿巴亥,翻譯成漢語的滿文,語調聲音鏗鏘,看不出半點端倪。

令人眼花繚亂的傳說故事中,她是丈夫的一個尾聲,兒子的一個序曲。雲遮霧繞,如驚鴻一瞥,來不及審視,便以飄然而去。

歷史的簾幕背後,似斷似續的輓歌,歲月的煙塵中,若隱若現的殘紅。

十二歲的嬌柔

那一年,她十二歲。難以想象,一個女孩,背井離鄉,獨自一人踏上一塊陌生的土地。一塊充滿敵意的土地——因爲部落的戰敗,她成了敵人的妻。或者,毋寧說是戰利品之一。

一個足夠做她父親的男人,走進她的生活,無從揣測,對於命運,她抱有怎樣的心態?或者,只是平靜的接受,一如當時的所有女子一樣,對於一切加諸身上的不幸,不置一詞,默然接受。

沒有人知道之前的她,幸或不幸,亦無法預測今後的生活,但難以忘卻的,珠圍翠繞下,弱不勝衣的十二歲女孩,走在一條茫然的未知之路上。

二十二歲的美豔

那一年,她二十二歲。她的生活看上去很好,比想象得好,難以想象的好。她成了丈夫嚴重的嬌妻,爲她生子。那一年,她和所有的過去告別,因爲,她的母族從此滅在了丈夫的手裏。差不多與此同時,她成了大妃。沒有人知道她是如何做到這一切的。能看到的,只是出現在衆人面前的明豔端方。

沒有人知道,也沒有人有興趣去知道,午夜夢迴,她是否會悽然地想起童年往事,想起那片離她已經很遙遠,遙遠到幾乎無法記起的故鄉。

沒有人知道,也沒有人有興趣去知道,她是否有高處不勝寒的茫然,在心底,她是否在偷偷流淚?

包括他的丈夫。

那樣的美豔,卻是清冷,而寂寞的。衆星捧月中,只有一個人獨自的吟唱,沒有聽衆。

三十歲的魅惑

那一年,她三十歲。在那個春天,流言如芳草天涯,肆無忌憚地蔓延。情節老套,卻有人相信,有人傳播。她和那個比她還大了7歲的“兒子”,魅惑、豔情,各人懷着不同的目的,用不同的語調、申請,爲之添油加醋。她由此被丈夫打入冷宮,卻又在不少人暗中彈冠相慶之時,迅速地回到了原來的地位。

只能瞠目結舌,沒有人知道她是怎麼做到的。也許,成也美貌,敗也美貌。三十歲的她,在爾虞我詐的環境中,也許早已學會如何充分利用這手中唯一的資源。

在那段流言中,說不清她到底是否清白。也許,她也卻曾企圖用這點美貌,爲將來爭取點什麼。丈夫老矣,嬌兒尚猶——她所能看到的未來,晦暗不明。狼環虎伺之中,一個弱女子的心計,其實只是可憐二字。

三十七歲的悽麗

那一年,她三十七歲。死了丈夫,帶着三個年幼的兒子,更不應該的,還有那再不會有人瞭解真相的遺詔,和所有人都看得見的大筆遺產。“斯人無罪,懷璧其罪”。那個史書上稱之爲有機變的阿巴亥,大概早已看到了結局。一條白綾,爲一個妖豔女子的一身畫上一個悽婉的句號。在生命的最後一刻,究竟有沒有留戀,還是,只是平靜地等待。

她的一生中,有太多的不知道,說不清。看到的,只是一個女子身上發生的那麼多不可思議的故事:一個地位如同戰俘的女孩,如何迅速爬上大妃的寶座;一個被流言中傷的女子,如何重得丈夫的歡心。沒有人知道,也沒有人有興趣知道。她只是一朵飄零亂世的花,亂紅零落,流水無情。是一個硝煙瀰漫的時代的底色,背景。

一個弱女子,無論美豔也好,機變也好,逃不開的,是令人神傷的命運。

初三寫人的作文 篇5

眠夏。知了在遠處鳴叫。茂盛的大榕樹下光影斑駁。我悄悄地走過去想嚇你一跳。你卻在那裏安靜的呼吸。睡着了。

十年修得共船渡,我和你同桌共椅應該得修百年吧,同桌你說是不?

時隔兩年,如今你我不在是同桌,我卻未曾忘記過你,或許我在你的記憶裏已經泛白,連名字也消失。

開學第一天,你我未曾相識卻成同桌,你不願也無奈,班主任之命令不可違抗。因男女“授受不親”我畫了條三八線。你藐視的笑了笑:“你數學不好吧,連平分都不會,看這邊缺了個角呈三角形,還有這,半圓的面積你會嗎?”剛認識而已,就知道我的短處此人定乃“神人也”,迫於無奈只得繳械投降。

爲了摸清新生的“底細”,學校進行了場開學考試,你竟奪得桂冠,讓我吃驚不已“這小子難道是學霸?”

“你數學竟然及格了?”當你用這高傲的語氣,尖酸刻薄的話來傷我時,我非常討厭你,但想了想以後“嗯,你成績這麼好,給我講下題唄”。“不會的題就找我好了,我的同桌不能只考60分”。萬萬沒想到你一口答應,雖然這話有點嘲諷意味,但是我卻有了莫名的感動。

此後你經常犧牲休息時間來爲我講解,你的耐心把我感動得一塌糊塗,我無以回報,只送了顆蘋果爲你解渴。付出總是有回報,我的成績呈緩坡上升,你笑解:“常用才能見效”。

正值青春的我們很多情。某人的一顰一笑都會牽動我們的心。我很快發現你的異常,你也老實交代出你對某漂亮女同學暗生情愫。因爲她,你上課走神,心不在焉成績有所下滑,也不再給我講題,我竟有了小小醋意。先用激將法:“你說話不算數。”“你數學不是已經上了80嗎?!”卻反將自己一把。

情人眼裏出西施,你對她獻殷情又送零食,結果表白遭慘拒,你整個人像禿廢了一樣。剛開始我有點竊喜,後來我更不忍心:“如果你每次拿第一,或許會扭結局。”但結局早已註定,你坦然面對,我也進入前十。沒有不散的宴席,直到最後我也沒送你紀念品。

同桌,我喜歡你爲我講題時的那份耐心;同桌,我喜歡你舉手回答問題的那份勇氣;同桌,我喜歡你上臺領獎時的那份自信;同桌,我喜歡你。

無疑,我是你生命中的過客,你是我旅途中的風景,在你的世界,我輕輕飄過,不帶走一片雲彩。

初三寫人的作文 篇6

開始的開始,我們都是孩子;

最後的最後,渴望變成天使;

歌謠的歌謠,藏着童話的影子;

孩子的孩子,將要飛往哪兒去……

——《北京東路的日子》

“陽光灑落,寂靜無聲。”暖色的陽光穿過窗子傾瀉而下,翻開同學錄就看到了這歪歪扭扭的八個字。是他的筆跡,那個和我同桌過的男孩兒。

他是我記憶中熟悉而又陌生的人。說熟悉,是因爲曾經也有過不少的交際;說陌生,是因爲過去了就很快被晾在一邊,不提及便不再想起。

和他只同桌了兩個星期,原因很簡單,他說話從不過大腦,經常一句話就讓我火冒三丈,最終的結果就是我忍無可忍,要求換了位置,而他,也被老師掉到了“魔鬼軍團”裏。通俗些說就是什麼都不學的那類學生。從那以後,便也很少理他,直到畢業時纔想起還有他。

平靜時倒也時常想起他,因爲她在我的同學錄下留下這樣一句話:“陽光的女孩兒,別忘了我曾告訴你的。你答應過我會遵守的。”也疑惑了很久,可終究沒有去問清楚,他也確乎沒有留下什麼可以銘記的話,只記得,那兩個星期裏,我們三天一小吵兩天一大吵,動不動就上演“天女散花”的鬧劇。想了好久,才記起他曾說過:“我不會一直上學,在社會上能夠遇見我時,別說我是你同學。”我好像也是沒好氣的說:“放心吧,躲着你走。”唯一清晰的是他聽完我的話後,那苦澀而又無奈的笑。當時我並沒有多想,可現在愈發覺得,那像是一個跌落懸崖的人,抓住的不是一根救命稻草,而是一根荊棘。刺進血肉,卻還要拼命抓着,拼命抓着。

後來,倒也遂了他的願。初二沒上完,他就“畢業”了。知道時正值寒假,在日幕中看到他的身影,和那枯黃色的頭髮。這是早已料到的結局,靜靜地從他身邊走過,他好似看見我,又好似沒看見我。緩緩的在日幕中朝着哪有星星之火的地方走去。早就聽說,少年吸菸是爲了在虛幻的世界中尋求什麼,可他呢?變得如此徹底,不溜過去的一絲痕跡。

突然明白了“別說我是你同學”背後的含義。

不經意的在他的`個性簽名上看到這麼一句話“我已經變壞了,回不去了。”眼中竟然一陣暗涌。也突然想起那三個星期裏,每次吵架都是他先和解,每次老師追究時,總是她主動承認錯誤,不論是他錯還是我錯。還有那麼一次,本來說好的,我幫他改筆記,他幫我掃地。可不知怎麼就惹得我火冒三丈,把他的書筆記本往地下一人就撒手不管了。後來才知道,這是老師讓他向我尋求幫助的,結果他又讓老師批評了一通。他說:“我都讓老師批評習慣了,不說,我還難受了呢。”他無所謂的說,我卻真的愧疚了。

其實,挺好的少年啊。可是,哪兒去了呢?

也曾翻過姐姐的相冊,他們的畢業照上都寫了留言。有的邊緣還有着透明的波浪起伏,不知是有誰的淚花濺落。

還是想告訴你,有很多人因你的幽默而開懷,因你的出頭而感激。同桌的你,真的很好很好。我不會記得現在的你

,我所記得的,是陽光照在你臉上很明媚的樣子,是在食堂吃飯時,你像個孩子的樣子。我所記得的,是同桌的那個你。

初三寫人的作文 篇7

昨天,做了一個很長很長的夢:夢裏是熙熙朗朗的市集,一老一少緊握着雙手,陽光照在他們身上,映得人影更加的悠長,襯得那嘴角的上揚更加明媚。如果世界可以一直這樣……夢醒了,紛飛的是我感傷的眼淚。外公的笑,我看得到但卻觸摸不了,淚不是想要滑落而是止不住的洶涌,也好就讓它放肆地流一回吧!

有一種愛,也許無法倒帶,我們真的再也回不去了!!!

結尾

人生太過於單薄,以至於我們不可避免的寒冷,總有些人,總有些愛會紛飛陳殘陽的溫暖,也許短暫,但殘留着的那怕是一丁點的溫暖便足以使我們在餘下的生命中感覺溫暖……

曾以爲世界上沒有最遙遠的距離,現在我終於知道了眼淚到不了的地方便是世界上最遙遠的地方,那裏橫亙的是生與死……

臨淄區齊都中學初三:老姐最大

初三寫人的作文 篇8

還記得我家樓下那些日日夜夜辛苦勞動工作的拉板車的老人和青年們,那時,我還小,每每看到那些拉板車的人的時候覺得怪難看的,也不覺得他們有多辛苦,直到後來我認識了一個拉板車的人,大概叫什麼劉什麼的,記不太清了,我每次看見他都會與他打招呼,也每次能看見他在運着好像永遠都運不完的貨。

記得好像有這麼一次,我剛放完學走在回家的途中,看見了有一位婦女在與一位拉板車的人爭吵,換作是我以前,肯定理都不理,直接走掉,不過現在不同了,於是我直接插到前面去,探個究竟,結果我看到的是我隔壁的鄰居與那個劉叔叔在吵,(我叫他一般叫劉叔叔)看他們吵得越來越兇,我生怕發生什麼意外,急忙插嘴到:好了好了,都別吵了,靜下來什麼話都可以談呢?說罷,本來在一旁看熱鬧的人都在勸:看!小孩子都知道要靜下來談,你們還是大人呢!羞不羞!這樣還真給勸停了!我那鄰居說:這件事本來就是他的錯!我讓他幫我運貨回來,但並不是讓他幫我弄壞東西的!劉叔叔有點委屈的說:我真的不知道是怎麼弄的,我記得我送的時候沒有撞到那啊。此話一出,那婦女便激動了起來:哦!不是你弄的還是我故意弄的陷害你的不成?又吵了起來。後來也不知怎麼的,反正這事也就被我擺平了。我還看見了劉叔叔的家:四周漆黑(那時還是白天)傢俱沒有幾件,總而言之就是很破爛,我也知道他一個月的收入,不足500元。生計還是個問題可以填飽肚子,但還有個臥病在牀的妻子需要照顧,大概也就在那天,我明白了他有多麼的辛苦!

在後來的幾天,我也在慢慢消化這件事,直到有一天,我看見了劉叔叔在扶着一位孕婦正在步入醫院,那樣子孕婦好像在強忍着痛楚,我趕忙上前幫忙扶着,劉叔叔一看是我,便對我咧嘴一笑,我們扶着她去了三樓的婦產科,後來我問劉叔叔怎麼回事,他便說:先開始在送貨時就看見了她,沒看清楚方向就撞上了那位婦女,結果那位婦女就坐在了地上,我就嚇到了!急忙就送她來了醫院,不知道現在怎麼樣了,唉!都是我的錯啊!一聽這話,我頓時有點被嚇到了,看向一直在自責的劉叔叔,我只記得那時的我只知道自己能做的就是安慰。後來,那位孕婦幸好安然無恙,但我似乎受到了些觸動:再平凡的人也有不平凡的時候,我也多次曾與別人講過這件事,但都無多大感受,或是不想講或是沒感受,但卻能影響到我。

平凡的人也有不平凡的時候,所以他們有時候做的事也可以不平凡的感動一回!

初三寫人的作文 篇9

世界上最遠的距離,是魚與飛鳥的距離,一個在天,一個卻深潛海底;然而你知道麼,有時候一個轉身,便會成爲兩個人之間最遙不可及的距離......

依然清晰的記得,那年的盛夏,我和她相遇在學校前的小河邊。那時候的她有着一頭飄逸的長髮,兩個大眼睛炯炯有神,笑着的時候小臉蛋上還掛着兩個酒窩,甚是可愛!不僅僅是她的外貌,她說話的聲音與方式也是令我喜歡的,那種細膩的真實感配合着她的落落大方,就宛如是個小公主一般,但她卻也沒有一點公主的架子!我第一眼見到她就喜歡上了,想和她成爲好朋友!上天是眷顧我的,我們很快便相識,相知!成爲了無話不談的閨蜜!就是我的一個轉身,讓我遇見一個知己。初中的三年,說快也快,說漫長也漫長。那些美好的記憶是那麼多那麼多,可惜就要面臨別離!都說光陰似箭,白駒過隙,原來是真的!

不得不面臨的離別的場面,我和她都清楚的知道,也許,我們再也見不到了.....她就要出國了,而我也要去另一所學校繼續我的學習生涯!幾近中考的那些日子,我們當做什麼都不知道,該做什麼做什麼。一起上學,一起玩樂,一起努力......可是,中考過了我們也就該說再見了!天知道我有多麼希望那再見的含義是再見,而不是再也不見.....

越走越多的是年齡;越走越少的是時間;越走越遠的是夢想;越走越長的是遠方!我和她都長大了,曾經說要去遠方尋找我們共同的夢想,隨着時間的流逝,如今那夢也離我們越來越遙遠......

中考過後,我和她約在第一次見面的小河邊,那個夜晚,很美,我這輩子都忘不了,因爲那美,竟然美得那麼淒涼!記得,那晚天空上零零散散的點綴着幾顆星星,也許是顯得太孤單了,接二連三的煙花不斷。我們都沒有說話,只是靜靜的看着,靜靜的靠着。她突然問我:“你喜歡煙花綻放的瞬間麼?是不是很美?”我沒有看她,只是笑了笑,“相對於開始,我比較喜歡結局,因爲那會讓我銘記瞬間的永恆!煙花散盡也很美不是麼?”她看着我,“你的笑,好假哦......”“答應我,無論在哪裏,都不可以忘記我!”她鄭重其事的點了點頭,“不會的!還記得我們說過的麼?無論在哪裏,我們之間都只是,都只需要是一個轉身的距離!”那晚,是我們最後一個見面,最後一次再見.....

有時候一個轉身,你永遠不知道下個路口會遇見什麼。就像我,一個轉身,在那個路口遇見她,卻在下一個路口揮手她。擡頭看看天空,依舊是那麼的藍,回想當初,怎麼也沒有想到,轉身的距離,是這麼的遙遠,遠到我自己都不知道是多遙遠!

越走越深的是親情;越走越淺的是愛情;越走越真的是友情。我和她之間的情誼是世界上最遙不可及的距離,是我們之間的那一個轉身的距離,一句再見,便是再也不見。而我只是希望,沒有我你也可以活得更好......