溫暖的初三作文(15篇)
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的溫暖的初三作文，歡迎大家分享。
溫暖的初三作文1
夜幕降臨，夕陽沉到山的那一邊。一陣陣冷風吹過，高樓裏也亮起了星星點點的光。教學樓裏，傳來一陣陣笑聲，給這個寒冷的夜增添了幾許溫暖。
原來有間教室裏聚集着許多學生和老師，他們要在這裏給一位老師開生日派對。
大家都在精心的佈置着場地：有人在畫黑板報，有人在整理桌椅，有人在準備氣球，有人在掛彩燈。教室裏雖然鬧成一鍋粥，但卻洋溢着溫馨、友愛與幸福。許久沒有見面的老師和學生們似乎有說不完的話。話語中，洋溢着老師對我們的關注。
佈置好教室後，學生們又去擺蛋糕、水果、零食。有人邊準備邊偷吃，老師發現了後哭笑不得。幹活時，大家嫺熟而又忙亂。當奶油蛋糕混合着巧克力餅乾的香味飄來時，餐桌便成了溫暖的心臟，一羣人圍聚在一起，催促着快點開吃。同學們的影子擠滿了白牆，忽大忽小，斑駁搖曳。一陣風吹過，“叮叮噹噹”的鈴聲爲我們增加了美妙的配樂，溫暖也漸漸擴散出小小的教室。
這位老師突然端起一盤香甜的蛋糕向教室外面走去。我們都十分茫然，不知道老師要幹什麼，便偷偷跟了過去。一直跟到保安室。哦，原來老師是想着守門的保安啊!
這溫暖的小盤子趕走了些許寒冷，跟隨着老師進入了保安室的門。保安叔叔那飽經風霜滿是皺紋的臉突然間笑開了花。他忙從椅子上站了起來，連連道謝。他吃着蛋糕，眼角隱隱有眼淚流出，不知是不是風太大的緣故。蛋糕頓時讓保安叔叔這冷寂的小屋熱乎起來……
隔天早上，我走到校門口的時候，聽見昨天的保安叔叔在跟保潔阿姨聊天：“我只是一個保安，一個沒有多少人瞧得起的職業。昨天學校老師有派對，竟然還給我送了蛋糕，好久沒有人對我這麼好，真的很感動，很感動……”說着說着，他哽咽起來了。保潔阿姨羨慕地說：“這還是老師會關心人啊!”
在深秋，黑夜裏，一點小小的關心能讓人感受到如此動容。老師給保安叔叔送的不是蛋糕，是溫暖和愛。當寒冷來襲時，我們每個人都需要傳遞溫暖和愛，讓需要的人得到這份欣喜。
溫暖的初三作文2
小時候，每當陰冷的天氣來臨，我的內心總是會渴望着出一天太陽，好讓我感受寒冬裏來之不易的溫暖。當願望成真之時，我便會在陽光的照射下自由地奔跑。那時的我，便覺得這就是溫暖的味道。
然而，兩年前的一件事，卻改變了我對這種味道的認知。
記得那也是一個寒冷的冬天，天空卻少見的掛上了太陽，金黃的陽光照射在白雪覆蓋的大地之上。而此時，我的家裏卻蔓延着一股冰寒，彷彿能把人凍成一座冰雕，激烈地爭吵聲下，我破門而出。
斑駁的陽光照射在沾滿雪沫的枯草間，折射出五彩光茫。溫暖的陽光下，我卻再也享受不到一縷的溫暖。
不經意間的一擡頭，只見千百隻風箏，自由的翱翔在藍天上。時光彷彿又回到了從前，媽媽帶我放風箏時的歡樂與笑聲時時迴盪在耳邊……我不由得停住了腳步，搖了搖頭，再看這些風箏時，心中充溢着更多的羨慕與渴望。
此時，一隻飛得最高的“老鷹”吸引了我的視線。一陣風吹過，我站在人羣中，心中忽然閃過些許的不安。彷彿沉默許久後的爆發，只聽“蹦”的一聲，線斷了，風箏搖晃着，哀鳴着，被風吹向了遠方。
看着那根斷線柔弱地躺在草地上，“老鷹”已沒了蹤影。遠處仍然有風箏追逐在陽光下，就像不羈的少年，在追尋着自由與夢想。
淚水，瞬間充滿了我的眼眶。我邁着遲疑的步伐，走在了回家的路上。
轉角處，有一抹熟悉的身影，在不停地在張望。淚水，再次溢滿了我的眼眶。
當我和媽媽並肩走在回家的路上時，夕陽的餘暉灑在了我們的身上。偌大的天地，美麗的夕陽，兩個並肩的身影，共同組成了一幅畫，那幅畫的標題是——溫暖。
時至今日，我才終於明白了溫暖的味道。那味道無法用身體感受，無法用舌頭品嚐，無法用言語來形容。但卻可以用心去體會。
溫暖的初三作文3
匆匆，轉眼間，已經上了初中，而我離那段溫暖的日子——小學六年生活已漸漸遠去。
現在細想，曾經看似平常的生活，現在卻令我懷念不止，昔日美麗的校園及熟悉的教室，現已是物是人非，六年的同學情使我無法忘記，六年的師生情更是令我記憶深刻。
一草一木，一鳥一石，記錄着我們的成長，當9月10日再次回到母校，幾絲激動涌上心頭，思念之情浸滿我的身心，我迫不及待地衝進思念已久的校園，看到許多昔日同窗，就如同剛睡醒的小鳥嘰嘰喳喳地叫着，當老師出來的時候，突然安靜了，我們衝上去給老師一個大大的擁抱，老師，依舊關心我們的身體學習，彷彿現在的我們依如當初。老師還要上課，就離開了，不知爲何，此時的心中異常難受，這讓我想起了當初的我們，聽到老師來到就如世界末日一般，可現在呢？
在溫暖的日子中，我記得我買過兩次同學錄，第一次，應該是在六年級的上學期，雖然老師對我們說很多六年的同學情最珍貴，但那時的我們並不懂得珍惜，只是懵懵懂懂認爲走了自然就要寫同學錄，至於寫什麼，也沒有人在意。而第二次是在畢業的倒數兩個星期，那時我們才明白六年同學情是多麼的珍貴，而新發出的同學錄，聯繫方式更加詳細，背後留言也越來越工整。
到了真正的最後，以前愛上課睡覺的同學，不再睡覺，開始聽講，作業經常做不完的同學，開始埋頭用功，再也看不到一個同學形單影隻……
初中生活雖豐富多彩，但小學生活給予我的溫暖使我充滿力量，我要感謝那段最溫暖的日子——小學生活。
溫暖的初三作文4
遇見你，是了我最大的幸福。
小時候，是你牽着我的手。
曾經，我枕着你的叮嚀進入夢鄉；曾經，在你的引領下邁入學堂；曾經，在你的臂彎，我怎麼會受傷；現在，卻將你一次次頂撞。
曾經，我的學習總是不盡人意，你看着我，不會批評，卻一遍遍分析原因，在你看來，每一次錯誤，都是成功的點滴。
現在，長大的我，對你的話置之不理，每一次反抗，你只發出一聲嘆息。
那次，晴空在我眼中正下着雨，搖曳的風向我發出嘲笑之意。我再次嘆了一口氣，拖着沉重的步子向家走去。看到我不盡人意的成績，你臉上浮出了失落。但你卻仍在我的錯誤上圈圈點點，希望下次的我，能夠注意。煩燥的我，推開你的手，摔門而去。我知道，此時你一定傷透了心，呆呆地站在原地。
許久，怒意散盡，我小心翼翼地向家走去，看見了你。你的臉色有些白，我原以爲，怒吼懲罰會如海水涌來。沒想到，卻迎來了那一句“兒子，只要努力，成功一定屬於你！”
我握緊拳頭，暗自立下目標，爲了自己，也爲了你。
我進步了，當老師的評價和作業的紅鉤呈到你的面前。你有了笑意，遇見你，是我最大的幸福。
我基礎不好，那天，你決定幫我補習，從那以後要，本來就休息不夠的你，睡眠更短了。每一道題，都逃不過你的眼睛，每一個夜晚，總有兩支筆，時而寫寫畫畫，時而……一聲輕輕的疑問，又是一聲輕輕的解答。真的，遇見你，是我大的幸福。
終於，一次次付出結出了累子。點點汗水，都開出了花。
現在，我高過了你的肩膀，但，我仍想，你牽着我的手，在人生的道路上一起走。
遇見你，是我最大的幸福！
母親……
溫暖的初三作文5
天空又是一片灰濛，黃風襲捲着街邊的大樹，吹起一片片樹葉，腦海裏，又浮現出那翠綠的芽蔓……
漫無目的地行走在街邊如一具行屍走肉，淚水在眼框中倔強地翻滾，朦朧了街上灰暗的景象。
天空越發的陰暗了起來，來往的行人奔走着，一切盡是一幅無言的狀態，好似一股洪流，無聲地壓抑在了心頭。手，不自覺握緊了拳頭。
老師失望的.神情，同學們驚異的眼神，父母疲倦的背影似一張大網，交織着向我逼近，無聲地便將內心可笑的自信打垮在地。
不知何時竟下起雨來，雨水無情地敲擊在周邊的景物上，徒然發出一陳嘈雜的聲響，“滴滴答答”竟沒有半分幼時如玉石相撞般的清脆悅耳。一滴雨水又一滴雨水打在身上，冰冷刺骨，寒意，無情地將內心吞噬……
不知走了多久，一擡頭竟看見一抹朦朧的翠綠。那綠，似一個可愛的精靈，無聲地在一片廢墟上隨風搖曳。相遇，無聲溫暖了人心。
我拭乾了淚，走近一看，才發現這竟是一支從岩石間生長出來的芽蔓！
細細打量着這小小的綠色精靈，它的葉片被風輕輕吹撫着，好似狂風也不願對這小可愛過於粗暴。枝蔓上一點白色的絨毛沾着水，看上去漂亮極了。
伸出手輕輕一碰，竟沒有預料中的冰冷，反到是一股代表着生命的暖意從手指間傳播開來，默默地驅逐了心扉的那股寒意，留下的，只是那象徵希望的堅持。相遇，點燃了自信。
我的心不由得被觸動，是啊，連一株平凡的植物都能在這毫無養分的石塊間日復一日地堅持成長，我以怎能因這一次小小的挫折而停滯不前？相遇，明悟了真理。
與芽蔓相遇，無聲溫暖心扉，築起自信高臺，領悟人生真諦。
將殘留在眼角的淚水擦乾，回頭一望，盡是一片芳華……
時鐘“滴答”着將我的思緒喚回，無所畏懼地勾脣一笑，便又投入到學習之中。
人生定然會佈滿挫折，但只要堅持下去，成功的大門，必將爲你敞開！
溫暖的初三作文6
有人喜愛那衝破黎明，噴發出磅礴之勢的初陽;有人懷念日落時，染紅了半個天空的，令人惆悵的夕陽;有人欣賞雨過天晴時伴着七彩彩虹的，嫵媚的豔日……而我，卻對那被竹海密葉分割如絲，穿照而下的斜日情有獨衷。
那穿透在竹林中點點滴滴的陽光，沒有初陽那麼磅礴，不像夕陽那麼惆悵，更無雨過天晴的嫵媚，而是若隱若現﹑迷惘得似乎讓人琢磨不透。但就是這樣的陽光，從竹林中穿照而下，讓竹林深處的那些不知名的小花小草得以茁壯成長。
看到這穿照而下的陽光，我的心猛然一怔，這不就是我的父親，我的父愛嗎?我的父愛沒有那麼的熾熱，有時很平靜，甚至是若隱若現，但當我細細體會後，那份愛就像這穿照而下的斜陽一樣，總能在我的心靈深處感受到他的溫暖。
記得在五年級期末，我的數學得了一個不錯的成績——99分!我興高采烈地跑回家，向父親報告了這一消息，並期待着他的表揚。而父親去絲毫沒有要表揚我的樣子。我可急了，嘟起了小嘴。父親似乎看出了我的不高興，坐在我的旁邊，用真誠和關愛的目光看着我，並對我說：“如果僅僅是就分數而言，99分是比較好的成績。但很多時候，分數不能說明一切。但就數學的學習而言，我認爲老師給你打高了，以你目前的水平，我只給你打80分。
爲什麼呢?你的學習的主動性還不夠，數學思維惰性明顯，畏難情緒明顯，如果不能好好改進這些，在以後的學習中是要在大跟頭的。”
父親的話讓我一怔，這不正是我學習中的毛病嗎?父親在我取得成績的時候，不是盲目和我慶祝，而是積極和我溝通學習中的不足受之課，責之切，細細體會後，我深深地感受到了那份濃濃的父愛。
在我的心靈深處，那份像竹林中穿照而下的斜日般的父愛將永遠珍藏。
溫暖的初三作文7
燈光搖曳，與家人圍爐夜話；秋雨瀟瀟，與好友心有靈犀；車水馬龍中，路人無私相助後的擦身而過，這些無一不是溫暖的時刻！
就像生活中溫暖而細碎的小確幸，一旦捕獲，便會記得。
正月裏，同媽媽回老家陪姥姥姥爺住些時日。夜晚，鄉下昏黃的燈光包圍之中，我們四個圍爐而坐，烤着爐火，剝着花生。雖在閒聊，但姥爺的興致不比酒桌上喝酒的時候少。眼睛閃着光芒，像年輕人那般有神。姥姥忙裏忙外，閒不住。一會兒看看蒸的紅薯熟沒熟，一會兒又把別人拜年帶來的點心和飲料塞得我滿滿一懷。而媽媽像是平時的我，在姥姥姥爺面前像個小女孩，紮了兩個俗氣的辮子，悠哉悠哉塗勻護手霜。而我大嚼特嚼姥姥塞給我的好吃的。一邊打着飽嗝，一邊回答着姥爺。夜空透藍，星亮迷人，此情此景真是應了“家人閒坐，燈火可親”之語，這是多麼溫暖的時刻啊！
透着寒意的秋雨洋洋灑灑地飄落，地面濺起水花。我望着雨簾，深吸一口氣，已做好了淋成落湯雞的準備。正往前邁出一步，一把傘穩穩落在我頭頂，傘柄被塞進我手裏。朋友不知從哪兒冒出來，笑着說，“你家遠，這落湯雞還是我來當吧。”說完衝進了雨裏。“可是……”我還沒說出來，她也沒停下腳步，只是回眸一笑。我們都不再說什麼，我看着她跑遠。就這樣，冷風冷雨中，溫暖出其不意地包裹着我。
夏日黃昏，走在街上，我突然被人拉了一把。只見眼前一輛汽車飛馳而去。我不禁後怕。緩過神來，剛想回頭向拉我的人道謝，只見那路人已跨上車遠去。一抹斜陽的柔輝籠上我的身，心裏升起暖意。
生活中，帶着溫暖的幸福馬車噠噠而來，只是，別在它離去時才撿起地上的金色鬃毛，懊悔的說，“噢，原來幸福和溫暖來過。”所以呀，珍惜此刻吧，珍惜那些溫暖的時刻！享受溫暖，也把溫暖送給別人！
溫暖的初三作文8
一縷春風輕撫臉頰。這就是溫暖的感覺。在許多情況下，溫暖是意想不到的。它爲舊爐子增加了木頭，爲時間的杯子更新了茶，讓春天在一瞬間綻放。
穿過這條破舊的小巷，苔蘚覆蓋的石磚，爬滿攀緣植物的青石牆，幾棟老房子在這裏寂靜無聲。黃昏降臨時，燃燒的雲彩和枯黃的梧桐葉向我襲來。
我不知道自己獨自出去過多少次，看着一桌子作業，我真的有一種衝動。
老人的談話和笑聲傳到我的耳朵裏，我轉過身來。那是一家雜貨店。幾個老人坐在門口聊天。我摸了摸口袋裏的五美元鈔票，徑直走向那裏。"老闆幫我買了一根棒棒糖。"當我大聲咕噥但沒有迴應時，我知道老年人不能開店，白白錯過了機會。他們在抱怨，一個沙啞的聲音說：“我們來了！”
一位老人拄着柺杖走向小屋，但他很快就拿出了一顆糖果。他笑着對我說，“你們這些孩子喜歡這個嗎，草莓口味的？我孫子喜歡這種味道！”看着他的笑容，他不規則的牙齒露出來，像菊花一樣佈滿皺紋。我不得不高興地點頭。
他搖搖晃晃地從抽屜裏拿出四枚硬幣，把錢放進裏面。我看着他的手，一雙被歲月啃得很薄的手，裸露的肌腱不安地躺在上面。
“你怎麼一個人出來的？孩子們單獨出來是不安全的。”另一個蒼老的聲音。“我不止一次單獨見過你。”我有點吃驚。他不同於平時那些漠不關心的人。我原以爲沒人會這麼急着注意我，但他卻找到了我。我無言以對，不知道如何回答。還有一種情感，就像溫暖的水流遍全身。“快回家，別讓你父母擔心。”他拍了拍我的頭，從他的大掌心裏得到安慰。
只有一個動作，它讓我感到溫暖。“老陽！幫我一個忙！”回頭看，我發現他忙碌的小身影，小而平凡，卻支撐着偉大的精神。
生活中，總會有一些美麗、溫暖和意想不到的事情。它會軟化歲月，溫暖平庸的靈魂。
溫暖的初三作文9
和往常一樣，只剩下我一個人在家守家，大家都去走親戚了。
不久我的肚子便告訴我午餐時間到了，一出家門才發現外面是這麼的冷。於是我披了一件棉襖出去了，來到我經常去的飯店要了一個三塊五一碗的粉。
由於天氣實在是太冷大家都不說話，只是低頭慢慢吃着碗裏熱騰騰的食物，吃着吃着我便看到一個衣衫襤縷的人從外面進來。顯然可以看出他是一個乞丐，並且他的左腳已經殘了，只能撐着柺杖一瘸一拐的進來。進來後他放下柺杖慢慢爬到第一桌客人面前說：“新年好！新年快樂！”說完後那個客人便從口袋裏掏出一張零錢丟給了他，他趕忙撿起並連聲說謝謝，慢慢的他又爬向第二桌客人面前重複說：“新年好！新年快樂！”說完見那個人沒反應又說了一邊，說了好幾遍那個人纔不耐煩的扔了一張五塊的給他，他趕緊撿起並連聲謝謝……
接下來便是第三第四……不久就到我了，我也遞給了他一張5塊的，或許他們並不想給他錢，只是衝着這句話纔給的。當他走到最後一桌時，他又說道：“新年好！新年快樂！”那桌的人並沒有要給錢給他的意思，他也不放棄繼續說着這句話，但是當他說了好幾遍那桌的客人還沒有什麼反應的時候，乞丐慌了，帶着懇求的眼神又對那個人說了幾遍，那個人這纔不耐煩的說：“這麼髒，快走！”乞丐撿起道謝後準備轉身離開時。
那桌的一個小孩也對乞丐說：“叔叔新年好，新年快樂！”乞丐轉身看了他一眼又轉了回來，這時候大家都被這小孩逗的笑了起來，而他的父母則十分尷尬，然而在乞丐轉身離開的一瞬間，我看到他的眼睛裏有一滴淚水滴下。
他趕緊用髒髒的衣袖擦了乾淨，或許他這細小的動作沒有人看到，那乞丐出了店後拿起柺杖一瘸一拐的離去了……是啊，爲什麼我們不能向那個孩子一樣能，給人一個心靈的溫暖。
初三:黃淼森
溫暖的初三作文10
陽光是無處不在的，我一直都相信。——題記
陽光是無處不在的。
我相信春雨是花兒的陽光，因爲只有春雨的滋潤，花兒纔可以綻放。
我相信清風是風箏的陽光，因爲只有清風的吟唱，風箏纔可以飛翔。
我相信夢想是生命的陽光，因爲只有夢想的激勵，生命纔不會停止前進。
我喜歡收集陽光。
小時候，媽媽的笑容是我的陽光，我無法忘記媽媽嘴角的那些溫柔，它們像花兒一樣在她臉上綻放，那些花香，繚繞在我的筆尖，久久不肯散去，我會用我的眼，小心翼翼的收集那些笑容，它們是陽光。
小時候，爸爸的山歌是我的陽光，我無法忘記那些歌聲，它們像山間的雲霧一樣，徘徊在我的耳邊，久久不肯離去，我會用我的耳，小心翼翼的收藏那些歌聲，它們是陽光。
小時候，奶奶的絲竹是我的陽光，我無法忘記那些餘音繞樑的樂聲，它們像夏夜中的晶瑩，飄飛在我的夢中，趕走那些殘存的黑暗，我會用我的心，小心翼翼的收藏那些音符，它們是陽光。
成長的路上有太多憂傷，但我依舊不忘收集那些陽光。
母親的嘮叨裏有太多她對我的愛，我無法忽視那些滋潤我心田的溫暖，於是小心翼翼地把它收藏。
父親的教誨中有太多他對我的期望，我無法忽視這些指引我人生的方向的光亮，於是小心翼翼的將它收藏。
也許有一天，成長的路會走到盡頭，青春又會揚起它的風帆，我不會丟失這些陽光，因爲它們對於我來說——彌足珍貴
我想，在未來的日子裏，哪怕天空佈滿陰霾，只要拿出這些陽光，世界，依然會很溫暖吧。
溫暖的初三作文11
傍晚，正是街道最繁華的時刻。夜色黑壓壓地壓下，使開車的人們心頭煩悶且愈加恬躁幾分。而你的出現，卻如同一縷春風，溫暖了我的視線。
灰色的休閒服，舊得發白的西褲，腳上一雙滿是摺痕的運動鞋，與這個飛速發展的城市完全不相稱。可在那下班回家的工人中，沒有半分鄙夷。在我心中，那暖心的休閒服，卻實在溫暖了我的視線，揮之不去。
每天，我都要被逼迫着參加各項輔導。直到母親下班，便優哉遊哉地接我回去。這一路，總不可避免要與那鎮中心的擁堵街道碰面。每每回到家，只見天色已暗，總不可避免要抱怨幾聲。
直到有一天，你的出現。
那是一個璀璨的夜晚。
這一天，我與母親一路雖仍是原路返回，卻少了一份擁堵。正疑惑，只見道路上多了你，一個人在指揮車輛。滿頭大汗的你，卻從不曾說要休息，只是爲了更多人能回家而默默奉獻着自己。
從此，以後的每晚，都有你的指揮。這座城市的路況因你，如沙漠中的一眼涌泉，你，溫暖了我的視線，也溫暖了這座城市。
回家問父親，他霎時眼中發亮，感慨道：“他不僅在這兒指揮。只要有擁堵，就會有他。”
當晚，我輾轉反側，幾近難眠，陷入沉思。曾經的我，總想着自己，可曾爲他人做些什麼？
這是二十年的堅守，是二十年的孤寂，是二十年的等待！你並非交警，但比交警更投入；你也並非掛名志願者，卻在這裏默默獻出自己寶貴的光陰，以十倍的熱情，執着於他們！
風中雨中你撐着傘爲我們護航，人中車中你不畏艱險堅持風險！我要高聲讚美你！
如今，我仍不知你的名字。但，你將永遠銘刻在城市歷史的扉頁，溫暖着大家的視線。
其實，奉獻是生活中的一舉一動。若是毫不奉獻，那人生便毫無意義。其實身邊像他一樣的人太多了。若是一一列舉，便是無窮無盡的。
如今，你仍在指揮，身體如同以前一般硬朗，仍是默默的溫暖着我的視線……
溫暖的初三作文12
溫暖是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地裏的一個火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中稀有的一滴水，讓口乾舌燥的人感到甘甜。
寒冬來臨，漫天的雪花飛舞着，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺格外的冷，不時地用手捂住嘴，好暖和一些。
無意間，我發現對面的一堵光滑的牆上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過水的刷子在紙上刷了刷，然後再用手細心的撕。
雖然是在對面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅，那紅色，好似火一般。
當她認真的清除了好幾張廣告紙之後，又繼續走到另一張跟前。但是，我看到，她右手舉起來，卻停在了空中，似乎定格了。又見她往牆面靠近了些，接着她微微搖了搖頭，便離開了。
怎麼回事?她爲什麼不清楚她?她是在偷懶嗎?一連串的疑問在我腦中浮起。
我剛想去看個究竟，卻又見一個瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以爲她會把那張紙清除，卻沒想到她的舉動竟和那個老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉身離開了。
見次，我更加疑惑了，便下定決心去看看。
過了馬路，來到那堵牆前面。映入眼簾的是一張‘尋人啓事’。上面寫着：趙傑，16歲，男……
疑竇冰釋，我在這瞬間明白了一切。此時，一股暖流涌上心頭，雪花仍如鵝毛般飛舞着，樂我不再覺得冷了，而是感覺格外的溫暖。
冬天是寒冷的。但他也會讓人感到溫暖，正如那兩位清潔工一般，這世間的那種濃濃的暖意，是源自於那火一般炙熱的心。正是這種‘神聖’的火，點燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的溫暖足夠縈繞我的一生。
溫暖的初三作文13
溫暖，是什麼呢，它看不到，也摸不到，原來的我，總覺得溫暖離我好遙遠。但是我突然發現，它就是在我們的身邊，只要你有一雙喜歡觀察的眼睛，你一定會感覺到，自己並不孤單。
父母的愛，一種溫暖。是父母，把你帶到這個世界上，是他們培養着我們，養育着我們。他們總是會溺愛我們，因爲，我們是他們的心肝，他們從來不忍心看到我們受到一點委屈。每天天氣變冷的時候，父母，就會提醒我說：今天天冷，一定要穿暖和點。每當我聽到這簡短的話語，一股暖流，就涌上了我的心頭。每當，我與父母吵架的時候，他們總是讓着我，從來都不會生我的氣。每當我成績下滑時，父母總會安慰我，從來都不會責怪我。
友愛，是一種溫暖。友愛，是每個人都不會缺少的。友愛也是很偉大的，它就像一雙無形的翅膀，一直在保護着你，不讓你受到任何傷害。每當我生病的時候，着急的不只是父母，還有我的那些朋友。每次我生病了，她們都會打電話來問候我的病情，還會來我家爲我補課。等到病好了的時候，她們還會依然着急的問這問那的。生怕我的身體還沒痊癒
每天爲我們忙碌的老師，讓我感受到溫暖。我每次的成績下滑，老師都會像父母那樣，不會責怪我，只是安慰我。每當我在學習的生涯中遇到我不能解決的問題的時候，老師就會耐心的爲我講解。每當我犯錯誤的時候，老師也會語重心長的教育我，就像父母那樣教育我。老師，就把我們當成她的孩子一樣的對待。
我相信，溫暖，真的不止這些。溫暖，在我們的身邊，是我們身邊的點點滴滴，如果，你像以前的我那樣，覺得溫暖離自己很遠，那麼，我想你是缺少一雙愛觀察的眼睛，只要你用心去留意身邊的一切，我想你永遠都是被溫暖包圍着的，並不是孤單着的。
溫暖的初三作文14
有的人，有的事，直到失去了才懂得珍惜，直到錯過了才追悔莫及，我走的路雖不多，但這溫暖我卻錯過了許多。
還曾記得，小時候我總不懂事，總是埋怨父母嫌他們太羅嗦，電視看得晚了，他們要嘮叨成績差了，也嘮叨感冒生病了，還嘮叨卻不曾記得髒衣服是誰幫我洗的，飯菜涼了，又是誰幫我熱的？是他們給了我一個溫暖的家，可是小時候的我又何曾理解這些呢？這份不被看懂的溫暖，便與我擦肩而過了。
幾個月前，桃花開的到處都是，還記得小時候愛和妹妹去外婆家院子裏玩，看着桃花像雨點一樣紛紛揚揚地落下，看着時光就這樣一點點流逝。
每次，我難過委屈都會坐在桃樹下默默流淚，而陪我的也只有外公，外公安慰我，哄我入睡，任何桃花落滿了頭外公對我的好，那時的我卻不懂得這些，時常埋怨外公有一次外公因爲一件小事罵了我，我便懷恨在心，甚至幾周都不去他家玩。當然，他真正離開我時，我才意識到這份溫暖，我算是又錯過了。
我走過的路上，遇到過暴風雨，卻錯過了那雨後的彩虹，我遇到過失敗，卻錯過了那份堅持努力後的成功，我遇到過困難，卻錯過了堅持不懈的勇氣。
人生路上，錯過的溫暖，多了，那一路留下的遺憾也就多了，或許正是因爲有了這些遺憾才使我更加珍惜現在的溫暖。
長大後的我錯過了父母童年給我的溫暖，錯過了外公陪伴的溫暖。現在想想每個人都有父母或許他們貧窮，矮小，目不識丁或許他們一生潦倒，但他們對我的愛又何曾自私過？溫暖又何曾少過？就趁現在還來得及，讓我去找回那些錯過的溫暖去彌補人生路上留下遺憾。
有的人，有的事，這溫暖錯過了，但我們也學會了去珍惜，用錯過換來一個教訓去彌補，彌補人生路上那本不該錯過的溫暖。
溫暖的初三作文15
似水的年華里，有太多的故事，如田野間揚起的蒲公英，紛紛揚揚，卻透露着耀眼的光芒……我追憶着，那飛揚又溫暖的往事，追憶着，似水的年華。
剛入初三，莫名其妙地有些緊張。每天早早起牀，看一個小時的書；然後上學，在公交車上還要背英語單詞；到了學校，課間時居然能很入定地待在教室裏像模像樣地做數學題。忙得一塌糊塗。爸媽心疼得地勸，同學嘻皮笑臉地諷刺，老師柔聲細語地開導，我才終於迴歸到了常態。
前奏，本來應該舒緩，我卻唱成了超快的旋律。不過，有這麼多人關心，讓我收穫了意外的溫暖，值了！
運動會開始了，同學們蓄勢待發，在運動會中最大的風采莫過於女子800米了！隨着“砰”的一聲槍響，我和班上的A同學頓時如駿馬，在廣闊的的草原上奔騰着，加油聲充斥在耳邊，我沉浸在鼓舞中，忘卻了時間……不幸發生了，在最後100米衝刺中，我摔倒在地，無法站起，A同學立馬折返，她一步步攙扶着我走完100米，回到看臺上，我以爲同學們的責怪會撲面而來，但他們卻不停地安慰我，爲我按摩，我彷彿看到金色的陽光灑滿操場。
同學的關心、理解溫暖着我。這溫暖的旋律在我心中徜徉流淌。
只不過一眨眼的功夫，時間老人又收拾包裹上路了。溫暖的日子只剩20天，每天的複習讓人疲憊。下午第二節課，我睡着了，睡得格外香甜。幾分鐘後，同桌將我戳醒，我有些憤怒，耳邊傳來老師講卷子的聲音。同桌說：“不能再浪費時間了，大家都很累，但你不能放棄每一次的機會。好好珍惜、享受這最後的時光吧。”我聽了突然好感動。
每當回憶起這段溫暖的旅程，回想起與同學、與老師相處的每一個細節，溫暖便會慢慢地擴散到全身。我相信，有了這溫暖的歌聲的伴奏，我一定會走好未來的每一步，過好未來的每一天！
