【必備】風景初三作文集合十篇

在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的風景初三作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

風景初三作文 篇1

家鄉是我最嚮往的地方，家鄉是生我育我的地方。我的家是在一個小山村，依山靠水，風景迷人。

但由於爸爸的工作，我們一家人不得不遷到城市來生活，雖然在在城市生活了許久，但我依然懷念着我的家。那裏，綠蔥蔥的大山，清澈的小溪，蔚藍的天空都讓我掛念着。

記得以前，每當早餐，我都會早早的起來爬到屋頂。盡情的享受那空氣給我帶來的舒暢。放擴視野，環視這周圍的大山，漫山遍野的樹在朦朧的薄霧中更顯得有生命力，更加有活力，那碧綠的顏色，讓我的心情變得更加燦爛。

天空上飛過一羣羣的麻雀，歡樂的歌唱着。停在我家旁邊的大榕樹上，盡情的嬉戲玩耍，使鄉村的早晨變得更加有趣意。此時躲在大山後面的太陽逐漸的露出了燦爛的笑臉，在山腰間緩緩的上升，照射出橘黃色的光茫來。那陽光帶來的不是耀眼，而是給我帶來了感嘆!感嘆着日出時的太陽有如此大的魅力，能讓我爲他着迷。陽光撒在小丘的小草上，小草上的露珠顯得更加的耀人，釋放出金燦燦的光來!

早晨的微風吹過我的臉頰，顯得有些涼意。人們都把鋤頭扛在肩上，吹着口哨走在彎曲的山路上，準備開始新一天的工作。

每天我都是用這樣的方式來迎接着新一天的到來，太陽每天都是新的，生活每天也都是新的。要好好的珍惜每一天的生活。至今爲止，我那道早晨的風景線依然讓我難以忘記，它是我一天最美好的開始!

風景初三作文 篇2

春雨和着春雷，隨着春風，淅淅瀝瀝飄來。春雨如絲、如霧、如煙、如潮……這縷縷蠶絲，世間萬物，如同淡淡濛濛的寫意畫，忽隱忽現而風景，便在這其中展現，我想留住這道風景。

風景·花開

枯藤老樹邊，纏滿牽牛花。牽牛花用它的小喇叭，叫醒花兒們，很長一段時間裏，她都只是青澀的花骨朵，一層厚重的綠葉包裹着她，顯得痛苦艱難。

而我真的很想幫她剝開，不過，幸好沒有。我看到了完整的花開，它真的一葉一頁的開始舒張，最神奇的是裏面的蕊，它們先是緊緊的被束在一起，一點點顫動，忽然“啪”的一聲，一根蕊開始彈開，緊接着，一根又一根，就這樣彈開。

原來生命的燦爛來源於這樣一次又一次的自我脫落，我想留住這道風景。

風景·草長

陡峭懸崖邊，生出小嫩芽，小嫩芽努力的伸長着腰肢，抖擻了一番，便喚醒它的朋友們，努力向上衝破黑暗，或許命由天定，一株小草在碩大的石頭下開始生長，剛衝破黑暗，便被眼前這巨大石頭嚇得吃了一驚，但它並沒有因此放棄，而是從巨石邊緣生長出來，人們都驚訝於那麼柔軟的莖，怎可能戰勝巨石？但它勝利了，嫩的一掐就流水的莖卻日益強大起來。

原來生命的燦爛，源於這樣的堅持不懈？即使命由天定，但路由人走，我想留住這道風景。

風景·兒童

偌大廣場邊，兒童在嬉戲，蹦蹦跳跳的兒童，好奇於發現新事物，叫上小夥伴，蹲在螞蟻窩邊看螞蟻，用喜歡的零食餵它們，絲毫不領會天黑，待大人們來，哄着回家一臉不情願地說再見，但到第二天早上，無論颳風還是下雨，總會再叫上小夥伴，去看新奇的事物，毫不自私的把喜歡的零食分給他們。

原來生命的燦爛，源於信守諾言，我想留住這道風景。窗前雨落，風景依舊，也許回憶中的風景會慢慢褪色，但依然無法阻擋，我想留住這片風景。

風景初三作文 篇3

最美麗的職業，不是在於環境，地位，工資，而是在於對社會的貢獻。

——題記

你是否注意到，你每天都在製造者垃圾；你是否計算過，一個城市一天會產生多少垃圾？你是否見過，很多人爲了方便，隨手把垃圾扔在路邊；可你是否留意過，每天，城市依然乾乾靜靜。

也許你不知道，也許你從未注意過。可是，當你還在睡夢中的時候，有這麼一種人，他們還正在做着最樸素，最不起眼的工作——他叫環衛工人。

拿我的爺爺來說吧！我的爺爺今年60歲了，已過花甲之年。雖然從來沒有什麼能讓人記一輩子的大事，但他卻也在自己的崗位上奮鬥了30多年。

我的爺爺的工作環境並不好——起碼我是這麼認爲的。尤其在當時，那個機械並不普及、什麼都缺的年代。每天要與垃圾爲伍，自己的身體就是最好的幫手。每天，一人手裏推着一個小推車，在城市中穿梭，裏面有着各種各樣的垃圾，有時甚至還要拉糞便。冬天還好，但一到夏天，太陽火辣辣的烤着一切的時候，他們汗如雨下，尤其是手裏推着的垃圾，散發出讓人忍受不了的氣味。但爺爺似乎不這麼認爲。從我記事起，爺爺便在自己的崗位上兢兢業業、30年如一日的工作着，也因此被單位譽爲“老黃牛”，得到了上級領導的一致好評。爺爺也被市政府授予“市職工勞動模範”的稱號，連年被城鄉建設委員會授予“優秀共產黨員”“十佳城市美容師”，連年被單位授予“先進工作者”的稱號。爺爺負責管理的

垃圾糞便無害化處理廠，還曾經被全國中華總工會授予“全國先進班組”呢！現在，所有的榮譽證書裝滿了整整一大袋子，而那塊“先進工作者”的牌子也被裱起來，端端正正的掛在牆上。而每當提起這些的時候，爺爺總是滿臉的自豪。

現在爺爺已經退休，按說應該安心的在家頤養天年，但不知道爲什麼，爺爺總是閒不住。平時沒事的時候，就去我小爸家和姑姑家，把那裏的衛生打掃的乾乾淨淨，把院前院後的空地上種滿蔬菜。而每當社區有清掃衛生的公益活動，總是積極參加，從不落後。我不太能理解：老人不就是應該在家享受天倫之樂嗎？爲什麼我的爺爺卻閒不住呢？或是說，工作已經成了一種習慣？

樸實無華，默默奉獻，這便是環衛工人。不管是在街角也好，房前也罷，那一抹如同被夕陽塗滿成熟釉彩的背影，永遠是最美的風景。

風景初三作文 篇4

在跟時間賽跑時，你會不會停下腳步，回頭望望你錯過的風景。回首時，你會不會找到你丟失的花朵。

黃澄澄的風鈴花，一瓣瓣地飄灑在空中，漫天飛舞地落在世俗間，你在那棵花樹下，伴隨着花的飄落，轉動着你矮小稚嫩的身軀，碧綠色的小裙子，輕輕地起伏。“啦啦啦”奶聲奶氣地小聲音經過我的身旁，消失在我的眼前，風輕輕地，捲起了一片花海……

“哈哈哈，一起去書店啊”，這一聲打破了我的思緒，你穿着校服，紮起小馬尾，拿着書包輕跑在旁，把掉落的花，捲了起來，你的頭上有一片花瓣。你擡起手，順了順頭髮，消失在了這一片黃色的漣漪中，帶起一陣陣波浪，敲打在旁，久不停息。

火紅的夕陽，倒映大地，蒙上了一層金紗。緩緩走來一身影，安然地拿着一本書，鼻樑上架着黑框眼鏡，收起了幼稚，悄悄地，一朵小黃花掉落在你的面前。你伸手輕輕地捧住，閉上了眼；猛然記起，你曾說過“當花兒被你接住時，你可以許一個小願望。因爲小豬還在睡覺，星星還沒眨眼，明天還沒有到來……”

微微弓起了身子，身上拄着柺杖的你，頭髮漸漸發白，走路不是很方便的你。我想上前，扶你一把，卻發現，你的身旁有一人與你並肩同行。你的身影像一團黃花。

你說過，這花朵是漏斗形的，花沿皺曲，很像風鈴，所以叫風鈴花，我撿起一朵巴掌大的金黃色風鈴花。

不知不覺，我來到了你所在的病房，穿着藍白病服的你，緊緊地閉着雙眼，臉上的氧氣罩遮住了你大半的臉頰。我好害怕，你再不睜眼，就要錯過這片花海了……

它的花期只有十天，比櫻花還短，但它和櫻花一樣，同樣要等到葉子掉了纔開花。或許，它們只有一個願望，希望能開花給葉子看，但是葉子總想早點凋落，好讓花期更久。

可惜，你再也看不到這片黃色的花海了。

葉子又長了起來……

風景初三作文 篇5

人生就像一場旅行，在意的不是目的地，而是沿途的風景。

飛鳥自由地穿梭在青山之間，魚兒歡快地撲騰在綠水之間，榕樹沉醉地搖擺在微風之間。春遊的風景真美，我看着眼前秀麗的景色，撫摸着上衣那微不可查的補丁，我發現最美的風景是……

回想起昨天，想到明天的春遊的我，連蹦帶跳的奔進我房間拿出我專門爲此次旅行而早早準備好的新衣服。我捧着新衣服對着柔和的燈光愉快地打量了一番，然後向婆婆美美炫耀一番。之後，我突然發現上衣不起眼的地方開裂了，但仔細看確是個大裂縫。準備已久的嶄新的衣服就這樣破了，我能服氣麼；明天只剩下這一件能穿的，現在卻破了，能不糾結麼。“衣服都破了。明天我不去春遊算了！”掃興的我非常憤怒。“好了孩子，”在一旁的婆婆說道，“你明天就去吧，你一定能穿上這新衣服，進行一次最愉快的旅行。”哎，都這樣了還怎麼穿，我知道婆婆只是在安慰我，我便氣鼓鼓地“哼”一聲，就摔上房門，把衣服隨手搭在了椅子上。

懷着憂慮的我睡了覺，窗外的天空黑洞洞的，一片片烏雲遮掩了月亮，風有氣無力的吹着。人有三急，我不得不去趟衛生間，奇怪的是椅子上的衣服不見了，反正穿不了，丟了無所謂，我沒多想。再乍一看鐘表，時針已經穩穩當當地指在了“2”。如廁完後的我忽然瞥見一絲絲光亮從婆婆的房間射出，我走過去一瞧。

只見米黃色的牀頭燈下，婆婆戴着眼鏡在針線盒裏翻來找去，對着燈光穿了好多次線，然後在一件衣服上縫縫補補，補得正是我那新上衣。燈光下，婆婆的臉顯得非常蒼老蠟黃，乾癟的手指笨拙的在衣服上穿梭，我突然意識到，婆婆已經被時間染白了發，被歲月劃傷了臉頰，老花在一點點加重。面對我的氣惱，我的撒嬌，婆婆不僅沒有不理睬我，還安慰我，頓時，心裏像打翻了五味瓶。眼前米黃色燈光下的婆婆不辭辛苦爲我將愛補進衣服，纔是一道世界上最美麗風景啊。燈光透出些許明亮，些許溫馨，窗外的柔和的晚風逐散了烏雲，明亮的月光照亮了絳藍色的天空，照亮了我的心。

第二天早上，婆婆歡喜着講補好的衣服送到我面前，我假裝什麼也沒看見，使出驚喜的眼神，並給了婆婆一個最溫暖的擁抱。

雖然春遊的景色優美，但我卻找到了世界上最美麗的風景。

風景初三作文 篇6

有的人認爲最美的風景一定是祖國的大好河山。但我不這麼認爲，我覺得一個人的.小小的舉動也是一個美麗的風景。

上次，我去廣西北海的銀灘就看見了這樣的場景。

那天，下着毛毛細雨，但是進去沙灘的人卻仍一波接着一波。

來到海灘當然要享受那冰涼的海水和那帶着腥味的海水。就在我沉浸於這一切時，一個充滿稚氣的小男孩裝着一副生氣的樣子跑到了我跟前，對我說：“哥哥，你快把那些可憐的寄居蟹放走！”我頓時感到疑惑：“我什麼時候抓了些寄居蟹了？”這是，那個小男孩拉了拉我的手，指了指我腳下說道：“就在那裏!”我被他下的後退了一步。我恍然大悟，把那一隻寄居蟹從沙裏面小心翼翼地挖了出來，再交給他，這時，他說道：“你等我一下哈！”他轉身向海邊跑去，彎下腰放走了寄居蟹，再向着大海大聲叫道：“再見啦！”

他馬上又跑了回來，正想和我道謝，這是，他媽媽拉住了男孩並說道：“你怎麼還在玩這些，不是告訴你這樣做沒用的嗎？這兒有成千上萬的寄居蟹被衝上岸，即使你把它放進海里，一個海浪還不是把它們衝回上岸？放棄吧！”但小男孩的回答卻是我愣住了：“每隻寄居蟹都是一個小生命啊！我怎能讓他們就這樣白白送死？”他媽媽馬上向我說：“對不起阿！小孩子不懂事。”便匆匆拉着小男孩走了……

雖然小男孩不知道寄居蟹能生活在水中和沙灘上，但小男孩說得對，即使只是一隻小小的寄居蟹，那也是一個小生命，他也有它生存的權利。他們就像我們身邊不受重視的人羣，我們總是漠視他們的存在，甚至不尊重他們的勞動。

美麗的風景到處都是，但你在這其中又能發現多少呢？

風景初三作文 篇7

明媚的太陽是一道美麗的風景，因爲它普照萬物，慈愛無私；和煦的春風是一道美麗的風景，因爲它吹綠萬物帶來生機；溫柔的細雨是一道美麗的風景，因爲它滋潤凡塵生命，喚醒大地。但最美的風景不是他們，而是你。

當清晨的第一縷陽光灑向地面，可愛的太陽伸伸懶腰剛剛從藍色的地平線上徐徐升起時，你早已開始了你忙碌的工作。你站在屬於你自己的舞臺上，手持粉筆，在黑色的板面上寫下一行行字，你雙眼注視着下面的幾十雙黑葡萄似的眼睛，用眼神來和他們溝通，引導他們到達知識的彼岸。雪白的粉筆頭隨着你臂膀的一跌一揚，一行行亮麗的字體出現了。粉塵隨風飄揚，在空氣中劃過一圈圈優美的弧。

知道嗎？此刻的你是一道多麼亮麗的風景！

當鳥兒歸巢，溫柔的月亮出場時，俏皮的星星一閃一閃，彷彿在對你說：“歇會兒吧。”你呢，卻對星星的關懷不理睬，只是微微一笑，雙頰像開了一朵美麗的花。接着你又埋下了頭，拿起筆，把學生的作業批了又批，改了又改。你眉頭緊鎖，累了只是喝口水，便繼續。你夜以繼日的工作，月光照在你金色的窗框上，閃着耀眼的光，映照在你美麗的臉上。

此刻的你，又是一道多麼美的風景！

老師啊，“我的世界因爲有你纔會美，我的天空因爲有你不會黑”，你就是我逐夢路上最美的風景！

風景初三作文 篇8

墨染竹林，倚樓長歌，水落清蓮，唯聞玉磬，覓覓尋尋放高歌。——題記

晨起。聞雞鳴，見日升，登壺瓶，一曲長歌行。

竹林染盡千重霜

山腳邊是一片墨竹，茂林修竹，蔥蔭如畫。朝霞切過片片碎葉灑在地上，形成重重陰影，碎碎陽光。光線的着腳點，是一株獨立於紅土之中的墨竹。它靜靜的站着，任霞光落滿、籠罩。墨綠色的竹葉染盡了不曉得多少年的重重白霜，書寫了過往的風霜歲月，道不盡塵世間的恩恩怨怨。在陽光的籠罩下，格外的深沉。竹下，是一個老人。他的頭髮已經斑白，黑黑白白，白白黑黑，與斑白的竹葉相交相錯，陰陰影影，重重疊疊。他擡頭，唱長歌，雄渾深遠，和着竹片親吻地面的音律，悠悠揚揚。

幽蓮落水品餘香

山腰邊是一抹深潭，源遠流長。而其中的它，香遠益清，不蔓不枝，亭亭浮於水面。出於淤泥，生在深淵，依舊幽幽吐露出花苞靜靜開放。沉入了潭水，任然潔白無瑕、如雪似玉，優美如初。它的色彩，在空中勾描出了最後一抹清香。一隻纖白的手輕輕拂過花瓣，同樣的潔白，同樣的細膩，也同樣的動人。手的主人，是一個豆蔻年華的如花少女。少女一襲白裙，纖細靈動，絕世無雙。一顰一笑，帶着絕佳的韻味。她站起身來，唱輕歌，清清脆脆，如珠落玉盤，和着晶瑩落入潔白的節拍，軟軟長長。

鼓鳴震落鳥鳴傷

山崖上是它，曾經那麼莊重雄偉的樂鼓，卻伴着擊鼓人白骨入土，也漸漸隱沒在了塵土之中。鼓聲響起，依舊雄渾壯麗，驚起一片飛鳥遠去，徒鳴傷悲。一年輕男子緩緩走來，左牽黃，右擎蒼。他赤裸着上身，健壯優美的軀體在陽光下反射出金黃的色澤，年輕且健美。古銅色的肌膚與深銅色鼓面遙相呼應，似乎書寫了歷史的痕跡。他仰頭，唱長歌，悲悲切切，和着鼓鳴餘震、飛鳥長鳴，微微淚長。

蒼穹落霞抹紅妝

壺瓶山頂，雲霧繚繞。落日餘暉，斜落地上，爲山抹上了精緻淡雅的紅妝。立於天地之間、蒼穹之巔，一覽衆山小，實乃哉壯。一羣旅人，風塵僕僕，或男或女，或老或少，但相同的是他們臉上堅韌卻興奮的表情。他們擊掌，唱高歌，雄壯悠遠，和着山頂陣陣微風作響，遠遠長長。

蒼穹之巔，景美勝，歌壯之。

長歌，餘暉，墨竹，幽蓮。

一曲長歌行，一次山中行。伴着一路風景如畫，一路放聲高歌。尋尋覓覓復啼啼，終是一曲歌了，一行終了。

風景初三作文 篇9

人們常說最遠的風景纔是最美的，我們不應該留戀路邊的小風景。從某種角度來講這句話是正確的，它鼓舞了人們勇往直前，但是凡事都有多種角度，換向思考一下，你就會發現，追求遠的風景是必備的，但欣賞周邊風景是不可少的。

風景是我們生活中的亮點，我們會爲學習而努力，會爲事業而奔波，誰又可曾留意到路邊的風景線呢？生活中，風景是無處不在的。救助貧困，互幫互助這不就是風景嗎？行色匆匆中，你可曾停下你的腳步，去仔細欣賞這些路邊的風景？

不是隻有名勝古蹟纔是風景，不是隻有綠樹森林才值得欣賞。一年三百六十五天，其實每天都有不同的風景，每天我們都會去收穫到不同的東西。用心去感受，用心去聆聽，你會發現大自然是美妙的。當社會的交響樂在大本鐘的敲響下問奏起時，我們會發覺不是隻有埃及的埃菲爾鐵塔纔會讓我們歡呼雀躍，我們同樣也可以爲身邊的任意一處風景而喝彩。不是隻有在到達普羅旺斯時我們纔會聞到薰衣草的花香，路邊的野菊同樣可以沁入我們的心房。

你可曾仔細的看過一棵樹？你又可曾用心的去欣賞過它？西雙版納的樹木固然美麗，但街邊的松柏也是獨一無二的。或許你去過空中花園，到達過威尼斯，但你又可曾去過農村鄉下？你或許吃過比薩，漢堡，牛排，但你又可曾吃過農家飯菜？大風景是我們追逐的目標，但這卻不能代表我們可以忽略身邊的小風景。

請不要再次錯失身邊的風景，請不要再盲目的追尋前方。停一秒鐘，看一看周圍，用心去體會。只有這樣，當你到達遠方，看到更美好的風景時，你也不會爲曾經的錯失而感到遺憾。

風景初三作文 篇10

升入初三，壓力山大，各種事務紛至沓來。學習呀，鍛鍊呀……可以說是兩眼一睜，忙到熄燈。

每天清晨，同學們一個比一個到校早。教室裏，一派忙碌的景象：背書的，眼睛微微閉着，上下嘴脣不停地磨合着，兩手捂着耳朵，發出嗡嗡嗡的聲音，好像蜜蜂在花叢中飛舞；做題的，眉頭緊皺，筆尖在紙上沙沙沙地作響，一會兒托腮沉思，一會兒寫寫畫畫，還不時地和同學小聲交流。金色的陽光灑進了教室，風兒輕輕地吹在每個人的心上，這座學習的花園裏，正蓄勢待發，含苞欲放。

聽，集結號又吹響了！我們一個個身手敏捷地奔赴操場，整齊地排好隊，開始了每日的必修課——體育鍛煉。望着總是跑在自己前頭的那幾個同學，就特別心累，可又不能放棄，更像拼命三郎似的追趕。五六圈下來，兩腿像灌了鉛似的，心跳加速，腿腳乏力，呼吸困難，但還是必須堅持，因爲大家都在做最後的拼搏。尤其是班長，身體瘦弱，但一副不服輸的樣子。咬着嘴脣，昂首挺胸，目光堅定，那雙飛奔的腳就像和跑道間存在某種特殊的排斥力，剛一着地就被回彈過來。豔麗的陽光映在她的臉上，透露出來的是一種豪俠之氣，微風泛起，飛揚的髮絲在陽光下舞蹈。她健步如飛，一步一步地超越對手，超越自我……

這就是初三，壓力與動力並行，痛苦與歡樂交織，在書海中泛舟，在操場上奔馳，揮灑着汗水與淚水，澆灌着青春之花，期待結出累累碩果。驀然回首，原來，這也是一道風景，一道亮麗的風景。