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【熱門】初三感悟作文10篇

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在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的初三感悟作文10篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】初三感悟作文10篇

初三感悟作文 篇1

又是一段美好卻也有淚水的人生之旅。我想我得把這段影片剪輯出來,好好保存下來才行。嗯--多麼美好的回憶,就像水底綠油油的招搖着的水草。

三年,千多來天,有點長,但身處在這段平凡又曲折的時光裏的時候,你卻絲毫感覺不到那“長”的影子的存在。因爲,這段時光裏的你根本無暇去想像它的長久,每天,都有新鮮的事物等着你去發掘,和你的同學們、老師們;也有攪得人頭都大的煩惱等着你去鎖眉,去抱怨,也同樣可以和你的同學們、老師們,甚至周遭的人一起鎖眉嘆氣。

畢竟,自享其樂與孤軍奮戰並不好受,如果有隻小手在你有着一大堆糖果的時候向你伸出,我想你也不會拒絕他這小小的請求,因爲一起感受幸福的滋味真的非比尋常。再有一個“如果”就是當你面前站着一大堆牛頭馬面的妖鬼時,忽然有一雙雙大手伸過來安慰似地拍着你傷痕累累的肩膀。雖然疼痛,但畢竟自己不再是一個人了。因爲你身後站着如此多的兄弟,個個肝膽相照,不畏生死。

一個人的戰鬥是可怕的;一個人的童話是無聊的。

正因爲有了如此多的喜怒哀樂與無常,你纔會懂得珍惜這段時光,珍惜彼此間的友誼。不管以前依着什麼樣目光看對方,或手裏拿着怎樣的兵刃刺傷過對方。只要記得以往的快樂,這些瑣事也無足輕重了。

真的很感謝上帝安排瞭如此多的人在我的周圍。這些令我感動非常的人們。一個個,手牽着手,走過三年漫漫長路,有悲歌,有歡笑,有落寞失意,也有豪言淺笑。

雖然三年的時光還未結束,但它卻不讓人不去想像它所發生的一切。我也開始用第一人稱,拿起筆,記錄所有的歡言笑語、愁顏心酸、懦弱與勇氣。

讓還未沉澱的記憶散發它迷人的芬芳,搖曳它曼妙的身姿,滿足我們的隨意揮霍。

因此,我要感謝那些圍繞在我周圍的人們,我希望幸福與你們同在,也同樣希望自己幸福。

初三感悟作文 篇2

自然是優美的畫面,有種心爽的感覺,風雨雷電、日月星辰、河流湖泊、山林田野等一切都是自然,大自然是人類的依靠,在它的身上有無邊無限的奧妙。大自然是神奇的,當你頭腦複雜時,自然會送你一陣清風,吹散你心中的情緒,洗淨你的心靈;當你感到非常冷漠的時候,自然會交給您一位忠誠的朋友;當你感到自卑時,自然會交給您美麗的彩虹,讓你點燃五彩繽紛的希望和創造無限的未來。

許多人都喜歡春天,因爲春天是萬物復甦、生長希望的季節,野花它們競相開放,比豔鬥美,所有的景物都生機勃勃,那充滿生機,充滿活力的清澈小河,讓人有一種悠揚風采的感覺,我非常愛春天那溫馨之香的風,我愛春天那綿綿細雨的天。

夏天是烈日炎炎的,誰都不想一人獨自坐在家裏。那時,人們希望有一棵參天大樹來撐住烈日的強光,當你有煩惱時,那些清風會讓你有重新的希望,我愛夏天的河。

秋天是紅色的也是金色的,一看那金色的田野,那沉甸甸的果實,讓人有一種收穫的感覺,那飄來的香氣讓人回味無窮。看那邊的楓樹的紅葉,讓人的心裏充滿熱情,看那河底美麗可愛的小魚,我望着高飛的鳥兒和慢爬的小蟲,一切都是那麼美好,一切都是有種生活的樂趣,一切都是有鍾憧憬嚮往美好的生活。

冬天一下子來了,那大地又變了個面目,一切都是那麼寂靜,那鳥兒的鳴聲,那蟬兒的叫聲,那溫暖的小河啊,那可愛美麗的花都不見了,然而這一切怕,因爲那棵松樹,梅花等都是堅持存在的。

什麼是自然,什麼不是自然,所有的一切是自然,自然界是巨大的,可以這麼說自然是無限的。源頭深,水就流淌不息,水流而魚生長,是自然之理,根深而樹木生長,樹木生長而結果實,也是自然之理,學習也正如自然,水聚得多成江河,可流淌不息,是魚兒的依靠,樹根扎得越深,生長出來的果實也就越可口,是樹葉們的依靠,我們應該一點一點地積累知識,讓我們心中的樹根扎得更深。

初三感悟作文 篇3

今年,回不了太原了。

這是闊別5年,第一次在四川過年。

香辣的臘腸,臘肉,別的什麼的都讓我這個饞貓兒直流口水。我知道,

雖然,我嘴上一直說我要回太原過年。

但是,自己卻實實在在的想在四川過年,自己真是個雙重性格的人啊!

初三感悟作文 篇4

沒讀初三之前,我對初三的一切都只是腦海裏的想象,現在讀到初三,我發現初三比我想象的要健康。怎麼說呢?就是初三不像我想象的那樣起早貪黑、披星戴月的,還是早睡早起健健康康的。

在沒讀初三之前,我以爲自己讀到初三時,也會像隔壁的大哥那樣早上天還沒亮就去學校上早讀,晚上十一二點才聽到他儘管已經放輕了但還能把住在隔壁的我吵醒的剛回家的腳步聲。我以爲我的初三也會是那樣的,然而不是。

這個學期,我已經正式升初三了,成爲了初中畢業班的一名學生。或許是我平常都挺努力的緣故,我的'成績一直都不錯,讀到了初三之後,也沒有因爲大家的更努力而有所下滑,連老師也只是叮囑我,保持住平日的學習習慣就可以了。於是,終於讀到了初三的我,也沒有像隔壁的大哥那樣辛苦。我每天還是保持着自己的作息時間,早睡早起,只需要在上課的時候跟着老師的步伐走,在課後循序漸進的複習初中的所有知識,基本上就不需要多辛苦的努力了。

這跟我之前想象的自己的初三,完全不一樣。這也讓我明白了,初三也沒有傳說中的那麼恐怖。初三,怎麼說也就是學習,而學習的關鍵,或許從來都不是起早貪黑或者披星戴月的辛苦,而是循序漸進的好習慣保持住,成績也就不會不好了。我的初三沒有像隔壁大哥那樣的辛苦,現在也可以保持在前三名。我想我只要繼續按我平日裏的學習習慣堅持下去的話,重點高中不會不接納我的。

當然,我的很多同學初三也是像隔壁大哥一樣的狀態,這讓我不得不感謝我的父母,從小幫我養成的學習習慣,這使我的初三依然是健康的初三。

初三感悟作文 篇5

人的一生是短暫的,但也是美好的。人的一生是平凡的,但又是珍貴的。人的一生並不是順利的,人的一生中有許多的坎坷和磨難,這並不是上天給我們的懲罰,而是在考驗我們。一生中,我們或許高興過,或許悲傷過,也或許遺憾過,也或許收穫過。但更多的是:我們在高興或悲傷的過程中,從中感悟到了許多人生哲理,這些哲理是智慧的結晶,它值得我們去感悟,去尋覓。

功過相立。一生中,我們做過很多幫助別人的事,有人感激我們,稱我們功不可沒。是的,這便是我們所說的功勞。但是,一生中,難免也會犯一些或大或小的錯誤,這也是我們常說的過錯,從小,我們就不願犯錯誤,可又想想,誰願意犯錯誤啊?可誰又能不犯錯誤呢?因爲,自古以來,人無完人。人的一生總是功過相立的。

人言無畏。當我們遇到以大欺小時,是不是覺得很可氣?很想給被欺負的人說句公道話?那麼,不用怕,站出來,把那個欺負人的人說教一通,看他下次再敢欺負人?因爲,人言無畏,我們都是爲正義而生的。

錯過之美。人的一生中,難免會錯過許多成就未來的好機會。有的是爲了救人,有的是爲了別人的安危,有的是我們根本就沒把握住。錯過了好機會,說不遺憾不傷心是假的,但轉念想想,那些被我們救過的人和被我們關心過的人他們有何嘗不感激和誇讚我們呢?

雖然我們錯過了美好的未來,但我們贏得了一個美名,我們何不爲此感到欣慰呢?機會將來也許還會碰到,可是人如果不救就晚了,機會有第二次,可生命有第二次嗎?捨棄有時也是一種美德。

我們的捨棄也是給別人一次生命啊!任何時候都要懂得盡善心,盡力量。因爲,善的眼睛永遠長在心上。在我看來,人生就像是一首歌,只有我們爲着自己的理想而努力奮鬥,建設美麗的祖國,才能把這首歌完整的唱完。關於人生的哲理還有很多很多,它值得我們在成長的路上去感悟,去尋覓。

  作文三:《感悟人生作文》

初三感悟作文 篇6

毒辣的太陽,幾乎要把柏油路曬化了,狗趴在滾燙的地上,懶洋洋的,任由蒼蠅在鼻子上開會。整個小鎮就像個巨大的蒸籠,叫人憋悶得難受,天氣都有點反常,汗從臉上滑落,滴在地上,瞬間變幹。這還算正常,但是你打個雞蛋在地上,不出幾分鐘,就會發現——熟了。可想而知……

天氣酷熱,令我無法邁出家門一步,到了黃昏我出了家門,當我走到一個小巷,無意之中,雙眼注視到了一株在人們眼下不起眼的芝麻,它就長在那“深不可測”黑黑的小巷中的一個小牆縫裏,雖已黃昏,但是天氣還是那樣的酷熱,但是芝麻桿它還是那樣聳立着,不屈服,它的生存環境和別的芝麻桿比起來,那是天堂與地獄之差別呀,它生存在酷熱、缺水、孤獨、寂寞、荒涼的地方,那狹小的空間致使它的根杆被擠壓變形,都“瘤”成了一個大包,它依然那樣健壯,每日每夜的在“芝麻開花節節高”,它身上的精神值得我們所有的人欣賞與學習……

這時,我想到了另一種植物——黃山鬆。它生長在那懸崖峭壁上,懸崖上幾乎全是石頭,很少泥土,“迎客鬆”它並沒有抱怨什麼,更沒有放棄生存,它用它那健壯粗大的根系,努力往石縫裏鑽。它也是有願望的,那就是嚮往肥沃的土地,吸收更多的營養,讓葉兒更綠,讓枝幹更挺拔。堅固的支撐即便很難,但它從未放棄過。即便有些根系未找到石縫,但它的根從未改變目標,從未放棄。它的根系就拼命的生長伸長,之後找到小石縫,大根系就會分離出小根系,然後小根系就會努力去鑽,讓自己擁有一個穩定的生存地。日久天長,它那健壯根系把懸崖“包圍”了,包的嚴嚴實實。它又經歷了無數的雨雪風霜,風再猛,雨再大,它都不再害怕,因爲它扎穩了基礎,這就是它堅持的果實。

有句話說得好,“功夫不負有心人”,這樣的話是肯定是有道理的。現在連植物都這樣的堅持,如此的頑強,在那樣的艱苦的環境壓迫下,在縫隙中都在進行無盡的反抗、無盡的努力。作爲萬物的靈長的我們人類,在如此優越的條件下,有什麼理由不去做得更好呢?無盡的堅持總會得到回報,人間處處有奇蹟,朋友們,做那棵懸崖上的黃山鬆吧!

初三感悟作文 篇7

春去秋來,花開花落,就在這萬物輪迴更迭有常州,你是否感悟到了他們對你的訴說,讓我們靜下心來細細感悟吧。

掬一泓秋水,捧一簇落花,行走在緩緩展開的濃墨畫卷中,那蕭涼悲寂的風景下,你是否感受到了那漸漸勃發的生機呢?

看,零星的枯葉點綴着蕭條的枝椏,曾經奼紫嫣紅的花朵不再笑靨明媚,蒼老的根鬚旁盡是枯槁腐爛的殘葉。可是,你可曾想過:這是一場盛大的葬禮,但卻蘊含着潛在的希望?

春天萬物復甦,大地回春,冷落了一季的枝椏,開始結苞發芽,抽出新枝。那柔嫩亮麗的凝翠象徵着春的存在,也意味着新的希望未來的曙光可是你曾想過,這一樹的嫩綠,如此仰望旺盛的生命力,卻是來自那一地的殘肢的獻祭。

根鬚,在土地深處汲取着營養來提供它們的生長,如此恩情,他們何以爲報?於是等到寒風凜冽,殘忍地收割着生命時,它們做出了這樣偉大的決定:用自己,來報答根鬚的養育之恩。

落紅不是無情物,化作春泥更護花,是啊,落葉並非無情,他們只是在報恩,竭盡自己的所有來換後代的美好未來。

這不正如父母和子女之間的關係嗎?父母盡他們所能爲我們提供好的環境,好的條件,好的生活,就算生活再怎麼苦再怎麼壓彎他們的脊背,再怎麼蒼老他們的容顏,可是他們的心意仍然不會變,想要呵護我們的信念仍不會滅,對我們的深深愛意也不會改。

是的,至死不渝。

如此偉大的情感,卻只是源自一顆愛子女的心,難道這不值得我們驚訝嗎?不值得我們感動嗎?不值得我們去感恩嗎?

都說草木無情,殘葉尚能如此,我們人類又怎麼能不及他們呢?學會感恩吧,因爲父母真的爲我們付出了很多很多……。莫要等到“子欲養,而親不待”時才幡然醒悟,只怕那時已經晚矣,徒留孤冢荒墳,無處話淒涼。

這對生命的感悟,正是我們逐漸成長的標誌,不是嗎?

初三感悟作文 篇8

記憶。多美的一個詞。

只是,我不是一個適合活在記憶之中的人。

可我偏偏又容易活在記憶之中。

一安靜下來,思緒,就會徘徊到曾經,曾經的悔恨,寂寞與蒼涼。也不知道爲什麼,回望過去,我居然感受不到一絲快樂。真是悲哀。

既然不適合擁有過多的記憶,那麼就放下吧。也許,我只適合淡然。

只是淡然,又談何容易。“遺忘吧,既然,你已經毫不在意。”可是,誰說,我不在意。漂浮的記憶,到底在想什麼呢。也許,連記憶的主人也不知道。但我知道自己在乎,真的很在乎,卻又不知道自己到底在乎什麼;知道自己渴望淡然,卻又不知道自己如何得到淡然;想要找回自我,又不知道怎麼的容易迷失;想要遺忘記憶,又不知道該怎麼遺忘。

也許,我拿不起淡然,也放不下記憶。

也許,我不適合淡然,也不適合記憶。

但是沒有辦法,我必須淡然。雖然,我還是很眷戀曾經的曾經。雖然,曾經沒有什麼值得我眷戀的。那裏,只有悲傷,沒有歡顏。那裏,只有蒼涼,沒有溫暖。只是這樣割捨,難免捨不得。畢竟,那是我的曾經,畢竟,那曾經是我的生命,與我的靈魂,骨肉相連。

思緒,依然遊離在淡然與記憶之間,只是沒有那麼凝重,卻又那麼深沉。恍惚間,思想滯留了。哭過的,笑過的,留戀過的,放棄過的,遺忘過的,銘記過的。開始重現。交織。盤旋。沉浮。然後,慢慢地被黑夜吞噬。夜,還是這樣,黑暗到可以包容一切醜惡,掩蓋一切善良,埋沒一切幸福,沉澱一切殘忍。

而這些,卻往往,只是一念之間。

事到如今,拿起什麼,放下什麼,真的已經不重要了。重要的,也許就是那份飄搖不定的思緒,何時才能安定下來。也許是一瞬間,或者需要十年,二十年,三十年,或者是幾百年,幾千年,幾生幾世,甚至是永劫不復。

也許人生,本來就是一場記憶與遺忘的交鋒。

可我又恍惚聽見大地嘆息着:我,不能超脫生死。

所以,我體會不到那種釋然的孤獨。也許在幾世的輪迴之後,我會相信,一念之間的感悟,需要永生去理解;也許一輩子的記憶,可以用生生世世來忘卻。

初三感悟作文 篇9

在我很小的時候爸爸就經常帶我走進大自然,欣賞大自然,感受大自然。年幼的我,一天一天長大,更加喜歡大自然,親近大自然,陶醉在大自然那美妙動聽的歌聲中。——題記

春之歌

春天,小鳥“嘰嘰喳喳”地叫着。小雨淅淅瀝瀝地下着,發出“沙沙沙”的響聲。這時,微風輕輕地吹着樹葉,發出“嘩嘩譁”的聲音。仔細一聽,好像微風在給小雨伴奏,真是好聽極了!小草聽了,從地裏探出了小腦袋;柳樹聽了,枝頭長出了嫩綠的小芽兒;人們聽了,立即下地播種……

夏之聲

夏天,一道閃電劃破天空,雷公發怒了,“轟隆隆”的大聲吼叫着。頃刻間,大雨傾盆而下,它像個快樂的孩子使勁地拍打着地面,發出“噼噼啪啪”的嬉戲聲。風停了,雨住了,太陽出來了。知了也放開了它響亮的歌喉,青蛙也按捺不住內心的喜悅,“呱呱呱”地叫個不停……

秋之韻

秋天,秋高氣爽,大雁南飛,它們時不時地發出“啾啾”的悲鳴聲,好像在向北方的人們依依惜別。一陣秋風“嗚嗚”地吹過,樹葉“刷刷”作響,紛紛下落。你聽,農田裏,勤勞的人們正唱着歡快的歌兒,幸福地收穫着……

冬之趣

冬天,北風呼呼地吹着,鵝毛般的大雪漫天飛舞,無聲無息,猶如天宮中桂花樹上落下的一朵朵,一片片銀花玉葉。大雪過後,偶有一隻老鷹抖落了滿身的雪花,從林中飛起,一下把松樹披在身上的雪白皮襖都弄掉了。可是松樹依舊鬥志昂揚地傲立着。真是“雄鷹不怕暴風驟雨,青松何懼風雪嚴寒”。你再看,那羣快樂的孩子們,他們在雪地裏堆雪人,打雪仗,一串串銀鈴般的笑聲,盡情地在空氣中迴盪……大自然的聲音十分美妙動聽,它們組成了一曲曲動人的交響樂,多麼令人陶醉啊!

初三感悟作文 篇10

高高翹起的蓮花碧綠青翠,層層疊疊,錯落有致。陽光下散開的玫瑰色花兒光彩奪目,久看後有淡淡喜悅從心底漫溢擴散。這時候湊近了去,能看見蓮葉上有水珠閃閃發光,生命動感在一閃一閃中充分顯現,總讓人以爲陽光是彎曲與抖動的。

我真心地喜歡蓮花。在我學過的不多的詩詞中,蓮花一直是被作者們讚美的對象。這與我在現實中看到的蓮花以及它們所帶給我的印象基本一致:美好,恬淡,優雅。

“出淤泥而不染”是寓意最深最能概括蓮花品質的一句讚譽。我幾乎覺得這句話就等同於蓮花,等同於一個無可辯駁的常理。但有次我看到被牧童採摘並扔到泥水裏的綠色蓮葉與新鮮蓮花,並驚訝於它們被淤泥所弄得骯髒不堪入目時,突然覺得這句話並不那麼符合邏輯了。

出淤泥而不染突然間不再成立。

而我此前一直不由自主地認爲,蓮花不染淤泥是因爲蓮花的葉片太光滑,正如我看到水珠在蓮葉上不留痕跡,宛若玻璃珠乾脆利落地滾動奔跑,葉片上卻沒有劃痕和溼跡,完全不同於水在其他某些材質上流淌過後留下痕跡那樣。於是乎,聽到這句“出淤泥而不染”時,我以爲出淤泥而不染是蓮花的材質所致。正是這種印象的果斷嫁接,讓我以爲蓮花出淤泥而不染是天生屬性,是一種不需質疑的常理。

事實上,所有草木都是從黑暗、稠粘、不乾淨的泥土裏冒出來的,都和蓮花一樣“出泥土而不染”。它們在冒出來後葉子與花果都乾乾淨淨,色澤純淨,都能夠稱得上品質高潔。但我們卻很少如此讚譽它們。把這樣的讚譽等同於那些樹幹粗獷、枝葉平淡樸實的植物如柏樹、苦楝樹、白楊樹,的確有違揹我們對不美的事物的想象。正如我們很難把一個面相醜陋兇狠聲音粗獷的粗漢子和一個老好人聯繫起來。而出淤泥而不染與荷花相聯繫就太符合我們對美好事物的定義。

縱然不能將出淤泥而不染是蓮花的品質的說法視作以貌取物,但至少我們忽略了外界客觀條件對蓮花的品質的重要影響。蓮花不是突然從泥水裏冒出來的,而是一點點生長,即使身上有了淤泥和髒水,天空落下的雨水也會幫助它們一點點沖洗掉。對事物或人的認識,如果都只是以“蓮花出淤泥而不染”這樣簡單概括,很容易把真實的因素忽略掉。這恰恰是我們所缺少的慎重和理智。