精選回憶初三的作文彙總六篇
在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家收集的回憶初三的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
回憶初三的作文 篇1
初三的生活充實，美好但又不乏焦急，忙碌與無味。在忙碌的生活中，一天的固定模式，上課，下課，吃飯，睡覺使我變的麻木了，大大小小的考試，無數次的歡笑，淚水，來來往往身邊的人，一切都是那樣，那樣迷惘，無助乏味；成績起伏不定，朋友的瑣事，老師的教訓，父母的責備，自身的壓力……一時間，壓力，困惑，淚水，寒風，枯葉，喧鬧交織在一起，迷惘，難過，無助，悲傷一次又一次涌上心頭。我無知無措了，我迷惘放棄了！
內心的深處殘餘的一絲堅強，樂觀阻止着我，告訴我要執着，堅強，掙扎，告訴我必須勇敢，於是我像剛要脫繭的蝴蝶，在一層囚牢似的繭中蠕動，掙扎，期待，期待羽化的那一刻。
無數次，無數次我在岔路口上徘徊，無數次，無數次我獨自流淚，無數次，無數次我問朋友，爲什麼，無數淚，無數次決定放棄又鼓起勇氣。
也許真的需要成長，朋友的瑣事，老師的教訓，父母的責備，……那都是成長中需要經歷的，那都是感情的一個階段，需要面對，需要挑戰，更需要磨練。
我開始用坦然的心面對，開始學會堅強，開始選擇自己的路，義無反顧，無怨無悔！我要學會改變，學會奮鬥！
終於，我知道：應該成長，即使有無盡的黑夜，但總會有黎明，應該將強，即使有迷惘突兀，但總會有枝葉繁茂，應該勇敢，即使有荒涼漂泊，但總會有流浪的豁達美麗。
一切都會好，都有開闊的一面，迎着，擦乾眼淚，決心告別迷惘的我，明天，又是一片美好，一片明朗！
回憶初三的作文 篇2
下午，當我正在書桌前奮筆疾書時，不經意間聽到了窗外孩子們的'嬉鬧聲，我忍不住倚窗眺望。只見，一羣三四歲的小孩兒，正在草坪上玩着老鷹捉小雞的遊戲。他們憨態可掬的樣子，不禁勾起了我對幼年時美好時光的回憶。
在幼兒園，每天放學時，老師都會將我們所坐的椅子，一個搭一個的壘起來，等到第二天上午上課時，同學們就會統一排隊領椅子。當時，教室中的椅子共分爲三種顏色：分別是綠色，藍色，黃色。可是，我獨愛生機勃勃的綠色，在發椅子時，花花綠綠的椅子就像一棟棟高樓，取椅子的同學會按照順序從上到下拿走椅子，椅子的顏色誰也定不了。眼看着綠椅子，一次又一次的被其它同學取走，幼小的我心急如焚，恨不得一個箭步衝上去把綠椅子從中挑走。就在這時，我心生一計，我從高樓中數出綠椅子的位置。當我發現最後一個綠椅子將會被我身後的同學取走時，我變裝作大度的樣子，對我身後的同學說:“你站到我前面吧，我讓你先領到椅子”。誰不願意站到隊伍的前列去拿到椅子啊，那位同學爽快的答應了。就這樣，我心滿意足地拿到了我夢寐以求的綠椅子。
其實，在幼兒園裏還有很多，大家不知道的故事。那就是中午排隊去食堂吃飯。
同學們去食堂吃飯，老師會把同學們分成兩路縱隊，其中正數一、二名同學和倒數一、二名同學就如同vip會員一樣。正數第一和倒數第一的同學是銀卡會員，進出食堂門時，可以抱着食堂的簾子，讓同學們順利地進入食堂就餐。這樣，同學們就不會被食堂的竹簾子攔住去路。而正數第二和倒數第二的同學則是金卡會員。那是，因爲正數第一名同學，進食堂的時候需要把簾子抱起來，那麼第二排的同學就享受到與老師手拉手走進食堂，走回教室的待遇。而隊伍中列的同學也只能當作石頭會員了。記得，有一次在排隊時，我的動作慢了一步，成爲了隊伍中間的石頭會員，我不甘心。用搬凳子時的計謀，站到了一位又一位同學的身後，眼看着我已經成爲了倒數第三排的同學，距離金卡會員的待遇，近在咫尺，可是那位金卡同學似乎看穿了我的計策，唉！煮熟的鴨子飛了，沒辦法我只好怏怏不樂地隨着大部隊走進了食堂。
幼年的回憶，猶如五彩繽紛的貝殼，令我難以忘懷。
回憶初三的作文 篇3
她們在一起，快快樂樂地度過了三年．在這三年中，她們從未吵過．不管寧怎麼任性，晴都會像姐姐對待小妹妹一樣對待寧．
但是，寧的父母對寧的期望非常高．所以，他們決定把寧轉到城裏來讀書，希望她能在將來有作爲．不管寧怎樣哀求，寧的父母就是不同意把寧留在鄉下．
回憶初三的作文 篇4
小時候的我，不知道什麼是溫暖，什麼是溫馨。長大後，經常會仔細回味那些歲月，才發現，溫馨早已散落在記憶的那些偶有陽光的角落裏。
記得小時候留着長髮的我，喜愛滿地打滾、飛奔，不知疲倦地玩耍，而奶奶則在一旁笑眯眯地看着我玩，似乎她很喜歡看到我的笑臉，看着我自由地玩耍。我天真地跟奶奶承諾，長大後，要一直陪伴在奶奶身邊，和奶奶一起唱歌、一起跳舞、一起奔跑、一起跳躍、一起……奶奶只是一笑而過，而我卻因年紀還小，不懂奶奶眼中的那一縷哀愁，仍自顧自地歡樂玩耍，把自以爲珍奇的東西拿給奶奶看。
上小學了，學習成了我最重要的事兒，奶奶的話語聲就漸漸地在我的耳邊減少了。偶爾我也會和奶奶搬着小椅子坐在那略顯狹小的羊圈外曬太陽。溫暖的陽光就這麼肆意的流淌在這天地間，奶奶微笑着拿起一片碧綠的小菜葉兒，一邊“咩、咩”地小聲呼喚，一邊抖動菜葉兒引小羊過來。小羊就會乖乖地跑過來，吃菜葉的當兒，奶奶會輕輕地撫摸小羊的圓圓的腦袋，將柔情傾注。我看着奶奶，說着班上發生的趣事兒，有時，我和奶奶會不約而同地笑起來。奶奶“呵、呵、呵”地笑着，這笑聲如同鈴鐺一般清脆。小羊彷彿也聽懂了那些趣事兒，竟然開心地在原地跳起了舞。瞧！只見它前腳騰空擡起，後腳猛地一踢，身體彷彿是流線型的。它反覆地做着這個動作，那對小耳朵一上一下地如同一隻鳥兒的翅膀撲騰着，還時不時發出“咩”的歡快叫聲。奶奶的眸子清亮亮的，沒有一絲污漬，如同兩顆閃爍的明星，照亮了我微笑的臉龐。
再長大一點，就上初中了，時間非常緊，無暇陪伴奶奶。偶然一天，我看見了奶奶眼睛中的那一絲不易發現的失落，不禁渾身一抖。那時才明白，原來是我違背了自己的信口承諾。對於奶奶來說，我是長大了，可她卻少了一個夥伴，少了一份關懷。低頭自省，然後莞爾一笑，輕輕攙起奶奶那枯瘦的胳膊，“走，奶奶！”話就這麼輕飄飄地脫口而出。我看着奶奶的眼神由失落轉爲驚喜，那一絲暖意漸漸充盈了我的整個胸腔，比吃了蜜糖還甜，比受了誇獎還自豪。
承諾很美好，生活亦是。我會好好珍藏奶奶那發自內心的喜悅，這份喜悅，將在奶奶和我的心中，飄香不斷，溫暖我餘下的歲月。
回憶初三的作文 篇5
很多人一提起初三就覺得那像人間地獄一般可怕，似乎衆學子都飽受煎熬折磨。其實，初三也很美。走過初中，經歷過中招，靜靜回首，我發現初三的生活忙碌而充實，緊張而快樂。
初三上課的時間非常珍貴，所以絕不能溜號。老師所講的每一道題都可能在以後的考試中遇到相似的，課堂上聽得明明白白，做題的時候纔不會迷迷糊糊。課堂上專注地聽老師講，將要點就飛快地記下來。等到課下再用不同的筆給重難點做上標記，有的地方補充完整。注意力高度集中，時間就過得飛快。往往下課鈴響了，我們還沉浸在一道難題中或是一個實驗裏。
有的同學一下課就爭分奪秒地寫作業，可我們班的老師一下課就把我們往外趕，讓我們到樓下跳繩、踢毽球，或是跑跑步。我們像袋鼠一樣跳來跳去的時候，常樂不可支，疲勞也就一掃而光。當然，有時我們也會溜到老師的辦公室。課堂上有點不太明白的地方或是前一天作業中有點問題，我們就會趁着課間跑去找老師。經老師一點撥，往往茅塞頓開，心裏很是舒暢。
考試是初三的家常便飯，說“兩天一小考三天一大考”也不算誇張。尤其是以嚴厲聞名的數學老師更是對我們進行着“魔鬼訓練”——不僅常突然襲擊，而且不管題量和難度，總是在一節課裏完成考試。對於不能改變的，就只能適應。這種“魔鬼訓練”練就了我們的答題速度和準確度，還有過人的心理素質。訓練得多了，考試的時候也就遊刃有餘了。題目很難的時候，也不再亂了陣腳。我也有考得很爛的時候，但勝敗乃兵家常事嘛！漸漸地，也就勝不驕敗不餒了。
初三表面上風平浪靜，實際上卻是硝煙瀰漫。很多人偶有落後便痛下決心，磨刀霍霍，準備下次考試一雪前恥。我當然也不是視分數如糞土的人，所以，每次考完試我都會仔細琢磨自己丟分的原因，總結自己的失誤，有時也會硬着頭皮拿着卷子請老師幫我分析。對症下藥，才能根除問題。所以，我感謝考試。也深深感謝“逼”我的老師們和我的對手們。
考試就像九年級這塊蛋糕上的奶油，少了它，初三生活就失去了光彩。而作業就是奶油上各式各樣的巧克力。作業雖多，題目雖難，但我仍樂在其中。每天晚上，伏案奮筆疾書。一項一項完成，漸漸地書桌上就摞起了厚厚的作業本。累的時候就起來活動活動筋骨，做做俯臥撐、仰臥起坐等。
終於大功告成，看着那厚厚的一摞作業，尤其是那些“X”和“？”已經被我消滅掉，成就感油然而生。完成作業，複習一下當天的功課，溫故知新又是一種收穫。睡前再讀幾頁“閒書”，書一闔上便進入了甜蜜的夢鄉。
初三不是苦行僧一般的日子，我會在週末和臭味相投的朋友踢踢足球、看看英文電影、飆飆車等。這些調味品讓我的生活更多滋多味。快樂有很多種，關鍵在於你怎麼看。還好，走過初三，我快樂依舊。相信你也會這樣！
回憶初三的作文 篇6
初三生活轉瞬即逝回憶突然幾多幾多回想着剛初入校門我帶着迷茫，甚至是青澀我帶着打量，甚至是激動因爲我將在這裏度過三年當時覺得三年真的好漫長
記得曾經有這麼一個段子一位年輕的老師問道如果要到世界末日了你最想在哪一個地方待上一天這時有一個同學毫不猶豫的回答我選擇呆在教室
老師聽了很感動不停的誇這位同學是位好孩子然後反問道你爲什麼會選擇呆在教室裏呢而同學接下來的話讓老師暴跳如雷“因爲度日如年”……
但此刻我這裏也有一個段子如果你的生命只剩下最後一天你會選擇在哪裏度過如果讓我來回答那麼我會毫不猶豫的說我想回到初中的教室裏因爲那裏有我滿滿的回憶
同學們請珍惜你們的生活莫再枉度流年因爲今天的一切將是你以後的回憶如果不想青春留下遺憾那麼請珍惜
