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精選九年級作文500字彙編十篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的九年級作文500字10篇,歡迎閱讀與收藏。

精選九年級作文500字彙編十篇

九年級作文500字 篇1

人生就像一部電影,放映着一個個精彩的瞬間。一句話,一個動作,一個表情,都被他盡收眼底,所有的過往都清清楚楚。

有時,我會呆呆地看着天空,傻傻地想着要是能失憶一次就好了。那麼,我一定會將電影裏所有的痛苦的、不開心的回憶,統統刪掉,只留下幸福快樂的回憶。

可是,幻想始終是幻想,他永遠不可能會成爲現實,就像我永遠都忘不了爺爺一樣。

在那個陽光明媚,萬里無雲的天氣裏,爺爺安詳地走完了他的一生,漫天的烏雲代替了明媚的太陽。我的心,一下子沉重了很多,裏面塞滿了無數東西,壓得我喘不過氣。

“彤彤你知道咱家以前的生活嗎?”爺爺用他長滿繭子的手掌牽着我的手說。

“不知道,”我眼中盡是不在乎。

“以前,我要走很遠的路去買糧食,很早就走了,只爲買到最便宜的糧食。當時的小孩哪像你這樣幸福,不愁吃不愁穿。他們一放學就要上山砍柴、挑水、做飯,你現在多麼幸福呀!”爺爺語重心長的說。

我卻什麼也不懂,只顧着牽着爺爺的手往前走。如今想來,爺爺是叫我要珍惜現在的一切,可惜我醒悟得太晚了,這一老一小伴着夕陽的影子已經被時間定格了,再也回不去了……

爺爺過世的痛是撕心裂肺的,是我永遠不願面對的現實,也是我想要失憶的理由。

望着爺爺的遺像,依舊是那麼的慈祥,那雙會說話的眼睛洞穿了我的心事那雙眼睛徹底打敗了我想失憶這一可笑的想法,被我塵封在心底。人生,就是要酸甜苦辣全齊纔會完整,因而,人生的所有畫圖我都會珍藏在電影裏,有時我也想失憶這想法將不復存在。

九年級作文500字 篇2

莫扎特死於1791年12月,死後留下此部未完成葬禮用彌撒曲,顯然他是預料到自己命運的,但面對死神仍是不及準備,猝然而逝。——題記

就此看出,向川是一個比莫扎特還優秀的青年,他不但對命運有所預料,還對死亡做好了一切準備,只不過,那死亡遲遲不來。

“地震了!”渾身發抖,蜷縮在衛生間角落的向川喊道。“地震了”這個極負傳奇色彩的詞語,街上,樓上,電視上,電臺上,垂下一半的標語上,層出不窮,被改作了不同的調調,其中數向川的版本最爲奇妙而平凡。每當他如此喊叫時,隔壁午睡的學生便知道又睡過了頭,2:28對一對錶還剛好過了幾秒。;學生趕緊奔向學校,未穿好的的鞋撞在地面上發出一陣慘叫。聽見有人在跑,向川給嚇出不了聲,雙手攥着衣角,臉上緊繃的面容以及蓬鬆的亂髮,活像一座沒完成的棄雕,棄在荒野滿身是凜冽的瘴氣吹過,長年日曬雨淋,濃厚的鏽跡此刻又飄落幾層,露出了青色的山上雜石模樣的內裏,是向川的表情。

汗液從頸領流向褲腿,馬路上阡陌交通,車輛縱橫,紅綠燈閃着光混了協勤的哨聲,地面上人流涌動,地面下水道里暗流無聲,並一直連通到向川家的衛生間。

默數着心跳跳了500多下,向川才鬆了口氣,暖和的溼氣挨在水管上變成了一滴一滴的水珠滴,落下,落入地面重新融入了暗流。向川嗅了嗅聞到一股惡臭,胸膛響起了稀里嘩啦的聲音,彷彿是衝馬桶是發出的那種。

向川依舊雙手攥着衣角,小心翼翼的轉過頭瞪了眼掛牆上的鐘,嘆了口氣,又陷入了新一輪的恐懼。

或許我們永遠看不清死亡,它總是在來臨的那一刻又永遠消失了。

撇下擔憂,願一曲安魂。

九年級作文500字 篇3

喜歡一個人走在湖畔。喜歡流傳千古,有着淡淡墨香的古詩詞。喜歡春去秋來、花開花落的美麗。或許正如那些傷感的詩人,在心底又埋下多少思緒。

夢之一:習慣於醉酒吟詩的李白,又怎能想到自己會沉浸在酒中“解脫”自己。不過他選擇了一種自己的方式去擺脫“心事”,仁途上的不順利讓他乘船歸鄉,讓他在自己的文章中尋求快樂,這或許就是心事的一種寄託方式吧。

夢之二:柳永的詞可稱得上“婉約派”的代表,“念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊”,他的壓抑,只得在煙波中消散。孤獨、寂寞縈繞心頭,即使有良辰美景,可那滿腹的心事更與何人說呢!

夢之三:“物是人非事事休”的愁苦始終徘徊在易安的心頭。一個迷茫的女子,在當時的境地又如何擺脫憂愁,她只得用《漱玉詞》去“消磨光陰”,那或許是在“藕花深處”擺渡的最好方式,她的心事也便寄予其中了吧!

夢之四:我沒有多少心事,因爲我會選擇一種方式擺脫心事:我會講出來。因爲我的身邊有很多愛我的人。或許我沒有文采去用詩詞寄託情感,但我依然會微笑着去看待世界。

當我如夢初醒,依舊一個人走在湖畔時,或許我的心事早已飄到九霄雲外去了。輕輕地,我拾起那散落的花瓣,悠悠地投入水中,看心事漂到對岸……

九年級作文500字 篇4

帶着一絲好奇與期望,我懵懂地打開了九年級的大門,我還是很喜歡,卻漸漸地發現長大並沒有想象中的那麼美好。

曾有過一段極叛逆的時期,似乎太陽都想要觸摸,心臟是滾燙的,裏面藏着一團熊熊燃燒的火,好似隨時都有可能發生火山爆發,大人的話聽不進去,不放在心上,總是想與他們對着幹,我也不知道怎麼了,總覺得對不起大人,幾次想與他們道歉,話到嘴邊,卻又咽回了肚子裏。

父母依舊是苦口婆心的教育我,我沉默了,並不言語,恍忽間卻看見了他們原來漆黑的發間已有了銀絲,眼裏有道不盡的蒼桑,我瞬間呆住了,那些討厭的銀絲何時有的?那雙原本鮮活明亮的眼睛何時變成了這般的沒有生氣啦?他們臉上的新人什麼時候已經被嚴肅替代了?

天空是黑色的,繁星點點微光,卻顯得那麼的耀眼。我垂眸,腦海裏誦現出許多畫面,我看見自己又哭又笑,我看會父母因爲我的不理解而嘆氣,我看見了各種各樣的臉,最後父母滄桑的容顏浮現在面前,我的心突然間疼了一下,眼睛酸酸的,有冰涼的液體滑過臉頰,我突然想起來,自己這十四年來一直大大咧咧地在他們面的保護下生活,我還不乖,我是多麼的可惡呀。

老師說,九年級是人生的一個重要轉折點!

父母說,九年級是應該努力學習,考上高中!

我想說,九年級是學習重負下一張張成熟的笑臉!

有時候,很多道理往往自己想通比哲人說幾萬遍更行得通,想清某件事的那個晚上,你一定長大了不少吧。

我是一名九年級的學生了,我在慢慢長大,學着小心翼翼,我也看見了父母眼角的笑,我也從清澈的水中,看見小小的我微笑着。

因爲在乎每一個人關心我的人,我長大了,我多了一份小心翼翼,期待着,想要收藏他們每一個人的笑容。

九年級作文500字 篇5

我喜歡在城市的喧囂,平靜如水的目睹太陽在高大木訥的建築羣裏毫無詩意的墜落到海里,他的光正透過細密的樹葉,閃爍着與這一天吻別。

邁進了就爲踏足的公園裏,冬日的這裏顯得格外荒涼,憑着記憶,找到了那屬於我童年記憶中的鞦韆,鞦韆旁,有幾個在玩過家家的孩子,那樣興奮,快樂的笑容洋溢在他們臉上,讓人羨慕,指尖滑過那冰涼的鞦韆,它變矮了,坐上,我陷入了沉思,曾經,在這個鞦韆上,我也曾像那羣孩子一樣,玩着遊戲,天真代言了那時的我,那時媽媽常會帶我來這。

春天,野花芬芳,媽媽推着在鞦韆上那個呵呵傻笑的我,嘴裏還不停的念着“再高點,再高點。”那時媽媽那麼年輕,成了我最大的驕傲和財富,那時的我和媽媽之間沒有矛盾,聽話的我愛賴在媽媽身邊,聽她給我講故事。也許天真是我現在最缺少的吧,和媽媽無謂的爭吵也可以避免,不再有所謂的“代溝”了吧!

夏天,鞦韆下,我結識了朋友麼麼和蘇布,我們那樣快樂,無話不談,麼麼總是滿腦子的奇怪主意,帶着我們玩各種新奇的遊戲。蘇布們親切的大哥哥總是告訴我們不要做得太過分,太危險,認識他們,給了我完滿的友誼,不像現在,沉重的學習壓力,讓人無暇顧及他人,。所謂的“成熟”讓我們疏遠。也許保留那份天真,會讓生活再無憂無慮,那樣充滿新奇與驚喜,這正是我們現在所缺少的吧!

繁星滿天,北斗星亮了,我才從回憶裏驚醒,頓悟,保留一些天真在心中,生活會變得輕鬆,一瞬間,我的世界出現了一抹彩虹,讓我坦然。

沉默而遼遠的夜,總是那麼星光燦爛,在深藍色的天空中鑲嵌上一顆寶石,踏上月光殷勤爲我鋪設的路,留些天真在心中,會讓你的生活永不謝幕!

九年級作文500字 篇6

因爲慢,所以在紛繁的.世界中找到一點美;因爲慢,所以在忙碌中體驗一份悠閒;因爲慢,所以讓這禮儀之花在這世界綻放。

慢行。難以想象,每個人都以博爾特的速度,在這山上,在這田野,在這湖畔奔跑,我們能看見什麼呢?慢行於山路之中,攀援而行,箕踞而遨,兩邊的風景,似乎正向自己緩緩張開懷抱,登上山巔,回首這一路風景,心神早已融化。在田野上,走在小徑上,緩緩地看着涼拌的豆麥、玉米、向日葵……在這希望的田野上,慢慢欣賞,心中便有了力量。在湖畔,看野鴨悠閒地遊動,柳樹的枝條在柔風中散開,湖畔蒹葭蒼蒼,水中藻荇交橫。慢行,讓我們這些“城居者”慢慢享受自然之美。

慢飲。我的姥爺,有一個習慣——喝茶。與《水滸傳》中“大碗喝酒,大塊吃肉”不同,姥爺也有一番豪氣,只是融入這茶中了。一杯熱茶,茶葉忽而裊裊上升,忽又徐徐下降,打着旋,在水中沐浴。姥爺或捧一卷書,或小憩,都會隔一段時間,呷一口茶,這種悠閒與放鬆,竟把在一旁的我也感染了,茶香,沁入我的心脾,因爲慢,有了醉翁的陶醉、五柳先生之悠閒。

慢語。與人交談,不可盛氣凌人,讓對方沒有發言的機會。慢語,不僅是一種品格,一種尊重,也是一種美德。我有一位同學,每當我提出一個問題,他並未立即回答,敷衍了事,而是托腮沉思,而後開口:“有理,此事應……”內心立即感到,他是在認真回答我的問題。雖說急時這種“慢語”不應講,而應迅速回答,但在交往之中,我看到了“禮”,也看到了尊重,這也是因爲“慢”的緣故。

慢行,發現美;慢飲,感悠閒;慢語,踐行禮儀。因爲慢,人生更精彩。

九年級作文500字 篇7

你是初二轉到我們學校的,以來就被安排到了我的前面,從此,我就特別的注意你。因爲你是個男生,我也不好沒事就和你去說話,我不像我們班的那幾個女生,有的時候我收作業是可以聽到你和我說幾句,上課時是我和你說話最的時候,而且,從你來到我們班,第一個罵你的女生是我第一個和你說話的女生也是我第一個看見你笑的也是我第一個和你吵架的還是我我們雖說是吵架不如說是鬧着玩。再後來,你被調到,南邊去了,而我在北邊,你在最前面,而我在最後面。上課時經常會擡頭看你,希望你也能擡頭看我一下。但,現實總是殘酷的,我總能看到你和別的女生說話。後來我發現,我會經常的去注意你,有件事我記得非常清楚,課下,我在和幾個要好的同學鬧,我就想不經意的去看你一眼,結果一擡頭,我的臉一下子就紅了,因爲這是,你也在看着我笑,這個舉動把我給嚇懵了。直到同學知道了這件事,我明白了,原來是我愛上了你。經過很多天的,煎熬我最終決定,向你表白,我準備了,很多張彩頁,寫了三張,卻撕了兩張,留下了我最中意的一張。送給了你,而你,卻看了一遍,撕掉,扔進了垃圾桶,我傷心極了。後來,我又連續給你寫了幾張,最後,你終於告訴我,你有對象。我心想,你是從一中轉來的,那麼好的學校,你能沒對象嗎。

我知道後,不情願,便一下課,就出現在你的視線裏,一放假,就是和你聊天。結果,有一天,你告訴我,不用費勁了你不會喜歡我的。你的對象是無人可比的。我哭了,心裏很難受。我想,我一定會讓你愛上我的。

九年級作文500字 篇8

大多數喜歡讀書的人都有熬夜的習慣,一盞孤燈,一杯濃茶,一種怡然忘我的心境,任自己的心在書海里遨遊,其樂無窮也。

如果這個人不太重視名利,不樂於聲色犬馬,那麼,在這樣的環境中讀書,真的是一種最幸福的事情了。

我覺得每一個人的時日有限,而對知識與書本的濫殤總讓人的靈魂感到置身虛谷,無所適從,望着案頭或者書櫃裏的書有些感慨,有的人有閒錢買書,卻讓書堆滿塵垢,有書不讀,那是多麼難過的事情啊。

於是,我常常爲自己的幸福而幸福。

每個寧靜的夜晚,鑽到故紙堆之中,不覺如臨長江之水而無力自拔,且不說古往今來沉積凸現的思想精神,文化科學如何淵源浩瀚,也不說昔日今人對某些領域的開掘發展,尋根探源,只是那如泉之涌的新論就足以讓你內省自身,自嘆不如了。

拿在手裏的,不管是唐詩宋詞也好,諸子百家也罷,每晚臨睡前總得享受一陣,在書香裏沉醉,纔會有個好夢。

而對我專業成長影響最大的是蘇霍姆林斯基的《給年輕教師的建議》一書,他給我們提供了許多寶貴的經驗,每每讀到那些經驗,心中就有許多感觸。

他在書中提出了培養全面和諧發展的人的教育思想,對於如何把學校教育與家庭教育、社會教育,課堂教學與課外活動,傳授知識與培養能力、興趣和特長,教書與育人結合起來的問題,進行了成功的探索。

九年級作文500字 篇9

在下個雨天,我將化身爲惡魔,用上帝黑色的眼球,血祭於你……

記得很小時候,你看看我,又擡頭看看天,那是我感覺你看我時很遠,看雲時很近。遇到你之前,我的世界裏,天是灰色的,路是灰色的,樓也是灰色的。但是,在這一片死灰中,你光彩照人的緩緩走來,又匆匆離去。我從那時起開始追逐你的腳步,而你也慢慢的注意起了不起眼的我。你開始給我講故事,帶我玩耍,向我訴說你的煩惱。這時,你看我時很近,看雲時很遠。

如此晴朗的天空卻因你的皺眉而蒙上了陰雨,這本該是破碎的預兆,我卻傻傻的將它視作我驅散炎熱的甘露,你的腳步越來越凌亂軟弱,越來越飄渺虛無,越來越難以捉摸。靜靜地,我跟不上了你的步伐,丟失你的世界,又蒙上了一片死灰……我在街道上亡命的狂奔,你在白色的病房裏痛苦的掙扎。我到了,你走了,我瘋了,你睡了。你累了,我痛了。你是魔鬼中的天使,給我帶來了無盡地快樂與歡笑,同時還無情的給了我痛苦與悲傷。我一次又一次的將我細小的神經割掉,感受割神經時那撕心裂肺的痛楚,享受割掉神經後那安詳的感覺……

你說過,雨天是最美的,所以,我將在下個雨天,手持你的髮卡,化身爲惡魔,去尋找那個冷酷的、無情的、自私的,以愚弄凡人感情爲樂的上帝,質問他爲何帶走你,爲何讓我陷入痛苦的深淵?然後我要用你的髮卡親手挖出他黑色的眼球,放於你的墓前,血祭於你——我親愛的姐姐。

做完這一切的一切,我將脫去我惡魔的外衣,回到你的身邊去守護你,就像小時候你守護我那樣守護你……

九年級作文500字 篇10

黑色,永遠瀰漫着一種憂傷,永遠那麼神祕,那麼遙遠,深不可測……

哪兒瀰漫着黑色,哪兒就寫滿了憂傷,飄滿了寂寞。偶爾的快樂也會被無底的寂寞和憂傷吞噬,就像各種顏色與黑色混合依舊是黑色一樣,堅固而不可動搖……被城市遺忘在角落的人,往往害怕夜的降臨,四周盡是些不着邊際的黑,沒有繁華的霓虹燈,沒有喧囂的車輛,沒有沸騰的人羣。到處是寂寞的低吟和憂傷的歌唱,籠罩着自己,快要窒息。渴望在太陽底下懶洋洋的打哈欠,爲了暫時的忘卻……

……

被黑色包裹着的人們急匆匆的漂泊於各條街道,雖然有了黑色的遮擋,但仍心有餘悸,怕燦爛的人們看見自己的傷,痛……

他們用黑色小心翼翼地呵護着自己曾經或多或少受過傷的心,生怕它們不經意間碎了,掉落在地上,再也找不到,蒸發了……

也有在吶喊着的人,他們把不滿,傷,痛……統統化成語言,踏着瘋狂的鼓點,和着緊湊的吉他爆發出來,震撼着有同樣激烈感觸但膽怯的人的心,撩起胸中壓抑的意識,一起迸發,但這只是一種宣泄,宣泄過後依舊存在着黑色這種colour。我知道他們是不快樂的,連專輯的封面照片都是以黑色爲主,泛着點點的白。裹緊身上的黑外套,輕輕摸下自己的黑髮,微聳着肩膀,周身瀰漫着黑,沿着黑暗夜中的馬路走向看不見盡頭但閃着微亮燈光的地方,迎接屬於自己的太陽……