【必備】幸福的初三作文錦集八篇
在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編精心整理的幸福的初三作文8篇，希望能夠幫助到大家。
幸福的初三作文 篇1
人是幸福的嗎？我想我是幸福的。因爲在我的成長道路上有她的陪伴。在我傷心難過時他給了我鼓勵。在我不敢承認錯誤的時候，她給了我勇氣。在我失去信心時，她使我重拾信心。有的人對於自己母親總是漠不關心。甚至對她的一句叮嚀，一句話語，一句鼓勵，從不放在心上。這是世界上存在的第一種人。第二種人，是對於母親的一舉一動，一言一語，都很關心。而我則是從第一種人，慢慢成長爲第二種人，是她使我明白了做人要敢於承認錯誤，敢於擔當。 那次我在廚房一個角落裏玩，陽光從窗外射進來討到了一個盤子上是那個牌子，閃閃發光。我連忙放下手中的玩具，急忙跑了過去，小心翼翼地將那個盤子拿起來，但卻沒有注意到盤子上的泡沫很多。是盤子從我手中滑落，掉在了地上，它的臉上就多了一條大大的裂縫。我後來才知道那，是媽媽最喜歡的一個盤子，我趕緊把盤子藏起來，生怕被媽媽發現了。所以這件事在當天一個人也沒有發現，除了我，第二天我早早的起牀，要出去和同學玩。媽媽過來問我吃早飯了沒？今天天氣冷多穿點衣服，別凍感冒了，我說哦，知道了。雖嘴上這麼一說，但我還是沒吃飯，沒多穿一層衣服，回來之後就聽到媽媽大發雷霆，我一猜就知道是因爲盤子的事。所以我裝作着若無其事的樣子，坐在沙發上看電視。媽媽一開始懷疑我弟弟，於是一直在盤問弟弟是不是他乾的，過了一會兒媽媽發現了，我把目光轉移到我身上。當他問是不是你乾的，我心虛地低下了頭，媽媽大概是看到了，我這一舉動心裏有了底。於是便不再問我這件事。我也因此鬆了一口氣，回到了自己的房間。突然，門開了媽媽進來了，我心想該不會是知道那件事是我乾的了吧！那一刻彷彿世界都靜止了一般我的心裏忐忑不安。直到她對我說，你知道嗎？其實人犯了錯沒關係，但你必須改正，纔可以必須勇於承擔責任，敢於認錯。這樣的話，就算犯了錯誤，只要認錯，改正自己的錯誤，就是好樣的。這樣的孩子纔算得上好孩子之後，我一直沉默不語，我最後終於想明白了，我要敢於承認錯誤，我和媽媽說對不起盤子是我打的，媽媽說，這纔是好孩子！
第三天，我們家來了一個小寶寶，也是我妹妹，我正和他玩，這是因爲我自己說，我一定能哄好她，可是結果我卻沒有把她哄好，便是她哇哇大哭起來，我頓時覺得自己並沒有這個能力去哄好她自己也跟着她傷心的哭了起來。我突然想起媽媽曾經對我說過，自己答應的事就要承擔責任，如果自己沒有了自信心那還怎樣承擔責任，怎麼履行自己的諾言。這句話使我重拾信心，我一定要哄她。直到把她哄高興了爲止。是媽媽曾經對我說的話，起了作用，讓我重拾了信心，自從那之後，我一直把媽媽說過的，這兩句話作爲媽媽的名言。 媽媽的，這兩句話名言起了決定性的作用，使我學會了擔當，勇於擔當，敢於承認自己犯的錯誤。我的成長道路上，正是因爲他的陪伴，纔會豐富多彩，我就這樣幸福的成長着。
幸福的初三作文 篇2
在我心中，幸福的顏色是綠色，它時時刻刻都在。
我愛春天，當有一抹嫩綠從枯黃無味的世界裏甦醒時，幸福也隨之而來。這一抹綠頑強的鑽出地表，撥開厚厚的落葉，仰望天宇，一片豁然開朗，它是幸福的，因爲它爲這頹敗的枯黃增添了生機。那是生命的顏色。
每天你都會看到騎着單車不知疲倦的忙碌着的郵遞員，他將“思念”、“牽掛”、“友愛”……送去它們該去的地方，當這綠色的“天使”看到收信人發自內心的笑容時，他是幸福的，因爲他傳遞了人間最真摯的情感。那是無私的顏色。
坐上火車，途徑一望無垠的黃土高原，你會看到時而有一縷綠色從你眼前劃過，那是一排屹然挺立的白楊樹，它生活在這無垠的黃土中，環境再惡劣它也依然挺拔，毫不軟弱。它生出茂密的枝葉抵禦着風沙，根基保護着這稀鬆的黃土。它是幸福的，因爲他使這廣闊的高原不再單調。那是平凡的顏色。
當你行走在邊關，你會見到一棵或一排青松傲然挺立，那是誓死守衛邊疆的戰士，在風中，你會油然地敬上一個標準的軍禮。他們有着白楊樹的精神，人民由衷的讚美這新時代最可愛的人。他是幸福的，因爲他們把青春的綠色獻給了自己的祖國。那是偉大的顏色。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”用這句詩來歌頌綠色是最合適不過的。因爲它的奉獻使人們得到了幸福，自己也得到了幸福。
綠色是幸福的顏色！
幸福的初三作文 篇3
站在車水馬龍的街上，看着形形色色的過客，腦海中又浮現出了那些熟悉的臉龐。
清晨鐘聲迴盪，鳥兒齊聲高歌。溫暖的陽光灑在每一個人臉上，一場生動的辯論賽又開始了。老師秉着公平公正的態度，端着嚴肅的臉站在前方聆聽雙方的辯論，雙方爭先恐後地搶着發言。漸漸地，問題的本質浮現出來了，老師露出了欣慰的笑容。接下來，局勢漸漸被老師掌控，我們安靜地洗耳恭聽。
初三的生活因爲有這活躍的音符而幸福。
中午學校操場上，即將面臨中考的初三學生，打着勞逸結合的旗號，如脫籠之鳥，心中升起了飛向藍天般的快樂。一同做着百玩不厭的遊戲，一同互揭彼此的短處，一同暢想着未來的生活。操場上我們盡情的釋放自己，像有用不完的力氣。
初三的生活因爲有這跳動的音符而幸福。
晚上的自習課，老師又開啓了促膝長談模式。回憶着過往的一點一滴，唉，滿滿的辛酸淚啊！隨着話題的深入，今夜不知又是誰會爲秋天的小草澆上兩滴鹹鹹的水；不知又是誰的笑容會打破星空的寧靜；不知又是誰會下定決心改掉惡習奮發向上。告別過去，我們深知中考的考場上老師會與我們並肩作戰；暢想未來，我們幻想將來的旅途依然有熟悉的面孔相伴。
初三的生活因爲這回憶的音符而幸福。
一八年的夏天，蟬鳴依舊，初三不散，音符躍動，幸福永恆。
幸福的初三作文 篇4
我是在看了《苦兒流浪記》之後纔有了這樣的想法的`。我們都很幸福，在雷米這個八歲的小孩子面前，我們過的絕對是天堂一般的生活。但是他呢，他正在尋找幸福的路，那麼曲折，那麼漫長。
雷米是個棄兒，那樣溫柔可親的巴伯蘭媽媽只是他的養母。就在他八歲那年，爲人貪婪兇狠的養父巴伯蘭一轉眼把這個苦命的孩子賣了40法郎，從此，雷米不得不離開親愛的巴伯蘭養母，跟隨雜耍班流浪天涯。八歲的年紀，碰到這麼多不幸，如果就是我們，只會嚇得哇哇大哭，就此絕望悲傷。幸福會不會再到雷米身邊呢?是的。
雷米絕不向苦難和不幸屈服低頭。在雜耍班裏，他從來不耍脾氣哭鬧吵嚷，很快就和他的夥伴們—— 一隻名叫“心裏美”，的伶伶俐俐的猴子先生和幾隻聰明友愛規規矩矩的狗兒們交上了朋友。他從夥伴身上發現它們的優點長處，向它們學習，並不因爲它們只是幾小動物而輕視踢打它們。他專心地學習，迅速讓自己成爲有用的人，他的師傅維泰利斯教會了他很多東西。
雷米在苦難和不幸中學習着，他學習知識，學習着本領，還學會善良，學會了勇敢，擁有很多美好優秀的品質，因而他的身邊總有善良的人們施一幫助，而他也懂得感恩並用心回報。即使流浪賣藝忍飢挨餓，他也總想賺一大把錢，爲他的巴伯蘭媽媽重新買一頭奶牛。雖然流浪的日子很苦，心裏美先生和幾隻小狗先後遭遇不幸死去，維泰利斯師傅也遭誣陷如了監牢，可孤單的雷米仍不放棄。他絕不放棄希望，絕不放棄擁有幸福的權力。
雷米經過長長的流浪，終於找到了自己的家，找到了屬於自己真正的幸福。尋找幸福的路很漫長，很痛苦，但是還好雷米找到了!我們呢?我們應該要做的不是尋找幸福，而是把握幸福，珍惜我們現在擁有的幸福生活吧!
幸福的初三作文 篇5
輕輕推開記憶的大門，裏面像無底的黑洞般漆黑一片。我彷徨地邊走邊尋覓，尋覓昔日給我幸福感動的閃亮的光點。多年以來積聚的層層疊疊的記憶，撲朔迷離，像輕紗似遮蔽了一切，同時也蒙上了我的眼睛。曾經的我，不懂得何謂幸福，何謂感動，何謂快樂。我單純地以爲，學習成績好就是幸福，實現了理想就是幸福；閱讀了動人的文字纔會感動，看見了悲壯的場面纔會感動；有了幸福，有了感動，那樣就擁有了快樂。其實，我錯了。
過去對幸福的錯誤觀念像一條粗大的麻繩，把我緊緊地束綁着，我用力掙扎，終於解脫了。我解下那蒙上我眼睛的白紗，睜開明亮的眼睛，細心地尋覓。我知道了自己從前是那麼的天真，發現了自己一直是那麼的幸福，明白了真正的幸福、感動和快樂往往來源於生活中微乎其微的事。
一天，老師吩咐我幫她把一些練習題抄在黑板上。我回到教室，就把書包和雨傘隨意扔在桌子上，打算辦完事情才慢慢收拾。那時候，恰巧停電了，我抄着黑板，大汗淋漓。朋友見到我，就微笑着抽出一張紙巾給我擦汗。我望着她誠摯的笑容，接過帶着香氣的紙巾，我很感動，在這樣的時候也會有人關心我。將練習題全部抄完時，我走到座位前，發現桌子上很整齊地擺放着書本，雨傘被貼服地掛在椅子後面，書包安分地躺在抽屜裏。我像丈二的和尚——摸不着頭腦，到底是怎麼回事？茫然中看見同桌用調皮而友好的目光注視着我，我立刻猜出了答案，打趣着說：“是你做的好事吧？”同桌羞澀地點點頭。我感動地說：“謝謝你，我很感動哦！”她和善地說：“不用謝，有什麼好感動的呢？同學之間應該互相幫助嘛！”她的話更開啓了我眼淚的源泉，我頓時熱淚盈眶。
我永遠忘不了那個隆冬的夜晚。我發高燒了，面紅耳赤，全身抽搐，身體難以控制，如果不小心咬傷舌頭，那會危及生命的。媽媽十分着急地抱着我上醫院，爲了避免發生這種情況，就把手伸到我的嘴裏，讓我咬着她的手。後來到了醫院及時治療，我才轉危爲安。醫生護士們都稱讚媽媽偉大，但媽媽只是淡淡地一笑。我的身體漸漸恢復了健康，拉着媽媽通紅的手，我真的很感動。我覺得自己很幸福，那種幸福是無與倫比的，是用金錢買不到的。媽媽爲我付出了深深的愛，我回報媽媽一個甜甜的吻，媽媽安慰地笑了，那也是一種幸福。
在生命的海洋裏，令我們感動與幸福的事情實在太多了，只有它們，纔給予我們力量去爲理想而奮鬥，只有它們，才能在記憶的空間裏永遠發光發亮！
幸福的初三作文 篇6
週四晚自習，燈火通明的教室裏靜悄悄的，同學們都在埋頭寫作業。這時，班主任走了進來，對我的同桌的說：“外面有人找你。”
同桌出去了，一會兒就笑呵呵地走了進來，他手裏提着一個袋子，看起來沉甸甸的，原來是家長來了。
下課了，同學們一窩蜂似的擁了上來，打開了袋子。“嘿！花樣還不少！雞蛋10個，薯片5袋，火腿三包。”這時便有同學忍不住嘆道：“這麼多東西，你小子可真幸福！”
是啊，真幸福！看着此時被幸福包圍的同學，我陷入了沉思。
時常有家長來給孩子送吃的。雨天，總會有家長來給孩子送雨衣。而我，自從踏進校門，父母就未曾來過。
有一次，還沒有放學。便有一位家長來給孩子送雨衣。看着那位家長焦急等待的身影，我忍不住對那同學道：“你媽媽對你真好！”可同學撇了一下嘴，說：“好什麼好！嘮嘮叨叨，什麼都管，快煩死了！”聽了他的話，我茫然了：被關懷也會不幸福嗎？
記得剛學自行車時，摔倒後，爸媽沒有來扶我，只有鼓勵我站起來：當我走不動要爸爸背時，他只顧走自己，卻沒看我一眼……
此刻我明白了父母對我的愛。一陣陣幸福油然而生。
通過窗戶，深邃的天空上，無數的星星也是在向我眨眼睛，似乎是想通了的我祝賀。
幸福的初三作文 篇7
今天陽光明媚，微風拂面，我和媽媽爸爸來到洛陽王城公園遊玩。公園門前車水馬龍、人山人海，買完票後我們隨着人流進入公園。
王城公園內分爲三個區域，分別是遊樂場、動物園、燈展。首先我們來到遊樂區。此時，我被一陣瘋狂的迪斯科音樂所吸引，急忙跑上前去，那是一個大型迪斯科遊樂設施，媽媽幫我買完票後，我坐了上去。遊樂設施開始慢慢的旋轉起來，隨着迪斯科音樂聲遊樂設施旋轉的越來越快，正當我越來越緊張的時候，它顛簸了起來。頓時，所有人都像喝醉酒似的東倒西歪，控制不了自己，全部被顛到了遊樂設施的中央，有跪着的、躺着的、歪着的…我也狼狽的趴在它的中間，想爬也爬不起來。頓時音樂聲、歡笑聲、尖叫聲想成了一片，由於非常好玩，我玩了兩次纔下來。接着我又去玩了豪華轉椅，隨着鈴聲響起，轉椅也旋轉了起來，轉椅越升越高，速度越來越快。我坐在上面微風拂面，飄飄欲仙，就像飛在了空中，就在我浮想聯翩的時候，轉椅開始慢慢下降，停了下來。我意猶未盡、無可奈何地從它上走了下來。接着我又去玩了太空漫步、激流勇進、驚濤歷險…
接着我們又去了動物園遊玩，我們看到了頑皮的猴子，美麗的孔雀，威猛的老虎和獅子，並去餵了長頸鹿和大象。但令我印象最深的是參觀熊貓館。一進熊貓館，只見熊貓住在一個別致的花園裏正抱着遊人給的新鮮竹子津津有味的吃着。只見它用手把竹葉率下來放進嘴裏，接着用牙齒把竹竿劈開吃竹芯，它那憨態可掬的樣子引得遊人拿起相機紛紛拍照。
下午，我們又去參觀了燈展，有宏偉壯觀的天安門廣場微縮景觀燈，有栩栩如生的獅子滾繡球燈，還有十二生肖拜年燈，看得我眼花繚亂，流連忘返。這時，夕陽斜照下的王城公園像披上了一層節日的盛裝，顯得格外美麗。
此時聽到一個小朋友對他的爸爸說：“這是我最快樂的。
幸福的初三作文 篇8
“您幸福嗎？您是怎樣得到這份幸福的呢？”這是央視記者街頭採訪的一組問題。同時也是我的一份疑惑。
新時代中成長的我們常常會聽到父母一輩人說：“看看你們現在多幸福！還不知道好好珍惜！”可他們說的“幸福”到底是什麼？是更美味的菜餚？是更華美的衣袍？還是更便捷的交通？……不置可否，這些的確是幸福的表現，但若說這便是幸福的本身或全部，我是不大讚成的。
那到底什麼是幸福呢？幸福又是怎麼得到的呢？有這樣一句話——幸福都是奮鬥出來的！倘若仍有疑惑，則有這樣一個故事：一位智者到山中游玩，突逢大雨，在山中一個小涼亭中遇到了同來躲雨的兩個小和尚。兩個小和尚拿着饅頭正津津有味地吃着，智者笑問道：“饅頭好吃嗎？”小和尚掰下一塊遞給智者，智者嘗過後，點點頭：“饅頭不錯，可是，比饅頭更好吃的東西還多着呢！”一個小和尚答道：“施主，這饅頭與你是個普通饅頭，可是與我們卻大不一樣！”“哦？怎麼個不一樣法啊？”智者問。另一個小和尚說道：“這做饅頭的麥子是我們自己種的，面是我們親手揉的，饅頭也是我們親自蒸的，所以，這饅頭對我們可是最美味的。”智者點點頭，笑着說：“你們這麼一說，原來這饅頭裏裝的都是幸福啊！”
可見，衣物，美食，更好的住宿……這些都是幸福，這些都容納於幸福，可是，因爲這些並非我們親手創造，因而便少了幾分幸福的滋味。那幸福到底應該怎麼得到呢？
古語云：合抱之木，生於毫末；九層之臺，起於累土。在幸福上也一樣。想要獲得幸福，不僅僅要奮鬥，更要從奮鬥中一點一滴的積累，纔可能匯成幸福的汪洋。要想品嚐到幸福，就要點點滴滴地積累，努力奮鬥。
還有一個故事，說一羣人到農場參觀，看到農夫把草料放在高臺上，趕着牛去吃。有人不解，就問說：“爲什麼不把草料放在地上呢？”農夫回答說：“這些草料品質不好，如果放在地上，牛是肯定不會吃的，而把草料放在高臺上，牛隻有付出力量盡力去吃，才能把牛喂好。”可見，如今的我們就像是牛一樣，輕而易舉得到的，往往不會珍惜，所以就難以體味到幸福。不去一點點的盡力獲得那一點點“草料”，是不會築起幸福的高臺的。
“亞洲天王”——周杰倫，童年時期，當其他孩子都在外邊玩耍的時候，他就已經在母親的強迫下開始了對自己“累土”的積累——整日面對鋼琴黑白色的鍵盤，通紅的手背與無盡的音符。可正是有了這些累土，才使他最終有了如今幸福的高臺，成功的事業，美滿的家庭。所以，幸福不僅要奮鬥，更要積累！一點一滴的堅持不懈，終纔會築起幸福的高臺！
一點點的奮鬥，一滴滴的積累，一天天的成功與滿足，纔會帶給我們真正的幸福。從今開始，積累自己的累土，鑄就自己的幸福高臺！
