我心中的風景作文600字（精選12篇）

在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家整理的我心中的風景作文600字（精選12篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　我心中的風景作文600字 篇1

書中靜靜地躺着一片紅葉書籤，它像一抹永不褪色的風景，銘刻在我的心中。

那是一個秋天的日子，我仰望那綠色褪盡，火紅如現的金鳳山時，竟被震撼了。

奇崛的高山褪盡了昔日的秀美，飛掛的瀑布爲山澗譜寫了一曲輝煌的樂章，翡翠般的急湍，奔騰!衝撞!爛漫的紅葉層林盡染，抹上了一筆筆絢麗的色彩，迸發出生命的熱烈，飄然而下的無邊落葉，將生命的光華定格在精彩的瞬間。

我彎腰拾起一片落葉，試圖從網絡狀的金色葉脈裏，破譯出葉子光彩豔麗的生命軌跡。 忽然，我有了一個衝動，將落葉放在書中，當成一枚別緻的書籤，像一葉扁舟，截着我去祖國的天空中遨遊一番。

那晚，我第一次美滋滋地睡着了。我夢見自己變成了一片落葉，被狂風捲到了空中，飛揚旋轉，盡情展現生命的色彩。飽經風霜的詩人發出了“花須連夜發，莫待曉風吹”的感慨，聲聲如重雷，終於喚醒了沉睡的心靈。

那片落葉已在我心中駐紮了下來，裝飾着我心靈的窗戶。每當看書困了累了時，摸一摸葉片上那粗糙堅挺的生命線，看到那路標似的線路直指前方，一股熱血就會在心裏噴涌。

有人說春天的新綠，夏的深秀，秋的熔金，都離不開葉子裝點着色。沒有樹葉的秀節和原野，是一種殘缺和失誤，多麼令人沮喪感傷。落葉記載着生命的歷程，雖然短暫，卻光彩一生。如果在有限的歲月裏，能最大限度地發散生命張力，拓展生命空間，那麼，當生命像落葉般飄零着時，就不是一絲怨悔的嘆息，乃是一聲金色的歡唱。

　　我心中的風景作文600字 篇2

書中靜靜的躺着一片紅葉書籤，他像一抹永不褪色風景，銘刻在我的心中。那是一個初秋的日子，各科成績都出來了，看着名次的後退，想到父母那焦慮的樣子，我從書堆中逃了出來。

藉着國慶假期，我；來到了金鳳山。我仰望那綠色褪盡，火紅初現的金鳳山時，我竟被他的美震撼了。

那奇駿的高山已褪去了昔日的秀美，飛騰的瀑布掛在山澗，那帶有些許紅色的水流急湍甚箭，飛速的奔騰、衝擊！那磅礴的氣勢，爲這山譜寫出一曲輝煌動人的樂章。

我彎腰撿起一片落葉，看着這片葉子上網絡狀的葉脈，我似乎看見了它光彩豔麗的生命歷程。忽然，我心中有了一種衝動，想將這片落葉夾在我的書中，當成一枚書籤，像一葉扁舟，載着我在知識的海洋裏遨遊。

就是那一晚，我第一次美滋滋的進入了夢鄉。我夢見自己變成了一片落葉，被狂風捲到空中，飛揚翻轉，展示着自己生命的色彩。這時，我心中響起了一個聲音：“花須連夜發，莫待曉風吹。”聲聲如雷鳴，喚醒了我沉睡的心靈。

那片落葉已經住在了我的心中，每當我看書困了或做作業累了時，摸一摸那片落葉上的葉脈，就好似看到了直指前方的線路，學習的熱情又被重新點燃。

春的新綠，夏的深綠，秋的金黃，都離不開葉子的裝點。沒有樹葉的季節，是一種殘缺，多麼令人沮喪、悲傷。

落葉上記錄着生命的歷程，它雖然短暫，卻光彩一生。如果我們在有限的歲月裏努

力奮進，頑強拼搏，那麼，當生命像落葉般飄零時，也沒有一絲怨恨的嘆息，而是一聲無悔的歡歌。

落葉——你就是我心中的風景！

　　我心中的風景作文600字 篇3

我是一名小小的攝影師，一直都在尋找那最美的風景，每到一處，我便會仔仔細細的觀察，並拍攝下來。在我的相冊裏，擺滿了各式各樣的照片，可我還是未找到最美的風景，那是我一生的追求。

在我來到一處戈壁荒漠時，風在我耳邊呼呼地吹響沙上那殘破的戰旗依舊屹立不倒，此時我好像聽見了衝鋒的號角，好像看見了士兵們衝鋒陷陣.英勇殺敵，我緩過神來，連忙按下快門，當我看到這張照片時，發現這雖然有了粗獷與神祕之美，卻又少了些說不出來的東西。

我又來到江南水鄉，那清爽的微風吹拂着我，那一座座簡陋的而又複雜的石橋震撼着我，我登上石橋，向下俯身看去，那緩緩而流的水，讓人感到不是水在流，而是橋在流。岸邊植着幾棵柳樹，柳樹長長的枝條伸入水中，打破了石橋的倒影，令人感到虛虛實實，假假真真，我陶醉在這水鄉柔情之中，不急不慢地按下了快門，彷彿我的情緒也被它所感染了。我的攝像機裏便留下了一幅唯美的水與橋融合的畫卷。可我還是覺得少了些許什麼，便繼續尋找那最美的風景。

在尋找最美風景的路上，我找尋了許多地方，拍攝下來的照片總是無一例外的少了些什麼，終於，有那麼一個早晨，我遇見了一名老者，向他詢問，他什麼也沒說，轉過身去，邁開大步走遠了，我領會了他的用意，隨他而去，他帶我來到一片沙漠前，此時已經夕陽西下，落日的餘暉照耀着沙土，沙土散發出金色的光芒，順他手看去，一大一小兩隻駱駝便映入了我的眼簾，它們正向清泉走去，在喝完水後，一大一小兩隻駱駝滿足地轉過身，陽光映照這它們遠行的腳印，在最後的餘暉中走遠了，我喃喃道：“這，纔是最美的風景……

　　我心中的風景作文600字 篇4

風景不一定要壯麗的景觀，一個人的一個小小的舉動也能成爲一道亮麗的風景。

退潮了，遠遠望去，只見一位小男孩，彎着腰，像是在拾着什麼，遠處走來一位頭髮花白、腳步蹣跚的老人。他對小男孩說：“別撿了，像這樣的魚，一天就會被浪打上來好幾千只。”原來，男孩在拾着被浪打上岸、無法迴歸大海的魚，把它們拾起來，再遠遠的拋出去。小男孩反駁老人道：“我能救一條是一條，一條魚也是生命啊 !”老人有點心虛，便不再勸阻男孩了。這就是一道亮麗的風景線。

放晚學的時候，突然下起了大雨，沒有帶雨傘的同學被困在了學校，這時，一位母親，披着雨衣、帶了一把雨傘來接自己的孩子，他們出來的時候，雨衣披在了孩子身上，那位母親全身都溼了。儘管如此，傘還是偏向孩子那邊。這也是一道亮麗的風景線。

鄉村教師——李老師，他的英雄事蹟。

在冬季的一天晚上，學校的警報器響了，他知道有小偷進入了電腦室，他沒有穿外衣外庫就直接向電腦室跑去，結果看到兩個黑影在搬電子計算器，於是他大喊：“捉賊啊!”兩個強盜急了，其中一個掄起鐵棒就朝李老師的頭上砸去，但是他不放棄，又大喊了兩聲：“捉賊啊!”結果被強盜砍傷了，李老師倒在血泊中。這時，學校保安處來人了，同時也報了警，強盜被捉了起來，李老師被送進醫院，頭部陷進去了六毫米，被砍了五刀，縫了四十多針。這件事在於李老師的英勇頑強，堅持不懈的精神，纔不至於學校丟失價值十幾萬的電子計算器。

這一件件事都足以讓人感動。這就是最美的風景!

　　我心中的風景作文600字 篇5

我曾走過許多的路，看多許多的風景。祖國的'大好河山，夕陽下的小橋流水，看過後大多記憶模糊，動人的精緻回憶起來總是一閃而過。而記憶深處最純樸動人，最平凡可貴的風景竟是那個女孩！

四月的櫻花開得正旺，高大的香樟樹整齊地拍在路的兩旁，芬芳撲人，美不勝收。我鬱悶地走在小路上，走着走着看到巴掌大石頭，直哼一聲，心中更爲惱怒，索性一腳踢飛這塊石子，心想：“哼，我今天心情不好，數學只考了58分，本來就不爽了，可就連你也擋我的路，活得不耐煩了吧！”看到石子被我踢飛，心中有種解氣的舒暢感。

當我路過一個小巷子時，一陣優美的琴聲傳入我的耳邊，一個個此起彼伏的旋律敲打在我的心田。琴聲真是美妙，原本惱怒至極的我突然變得豁然開朗，像一隻被馴服的小野獸，漸進的，我不再滿足沉浸於這種優美的琴聲，而想走到彈琴人的身旁對他說：“嘿，哥們，你彈得真好。”

我順着琴聲一路走下去，當聽到琴聲由遠變近，由小變大的時候，我看見了一個琴行。我推門而入，走進了其中一個窗口，這正是琴聲的來源。可是看到的一幕讓我感到驚訝：那是一個長髮及腰的小女孩，昏黃的夕陽打在她稚嫩的臉龐上。可是，她竟沒有腿！我久久地盯着她，竟不知道怎麼形容此時的感受。她轉過身來，靜靜地看了我一眼，對我笑了一笑，那是一個禮貌的微笑，但在此刻，卻無比耀眼。那微笑，在我心中比蒙娜麗莎還要美。

我靜靜地離開了，身後的琴聲沒有中斷，我漸行漸遠，但那道最美麗的風景永遠留在了我的心中。

　　我心中的風景作文600字 篇6

春天拉開序幕，清晨，那片恬靜陽光下的兩個身影，成了永遠留在我心中的美麗風景。

第一縷陽光，攜着春的氣息，悄悄躲在陽臺窗簾後。我拉開窗簾，讓它踏入房間，盡情玩耍。

外公外婆有準備結伴去買菜。這樣的生活從未在某天中止。陽光下，兩位老人相互攙扶的身影深深映在我的心裏。

正準備開門的外公被外婆拉住了，好像是想起了什麼極其重要的事似的。她慢慢彎下腰，蹲下身，用粗糙的手指勾起外公那拖在地上的鞋帶，慢慢繞出一個美麗的蝴蝶結，外婆的額頭上，在嵌着怎麼抹也抹不去的紋路中，映出幾粒小小的汗珠。在陽光的折射下，像鑽石一樣閃閃發光。

那一刻，我的心頭有種說不出的感動與溫暖，好像那一刻，世間的一切都應爲這一幕而停止。我滿心期待着外公會用多麼美妙的語言來詮釋自己心中的激動。

外婆艱難的站起身，如釋重負地長長吁出一口氣，幾根銀白色的髮絲順着臉頰滑落在眼角邊。她與外公相視着，露出春天般明媚的笑容。此刻，外公象個害羞的少年，臉微微映出一點紅。他什麼也沒說，只是笑着擡起手，小心地將外婆垂在眼前的髮絲摟到耳後，逗樂的說：“都老啦”！外婆笑得更燦爛了，外公也笑得合不攏嘴。

空氣凝固在了這一刻，感動與溫暖的氣息匯聚在一起，久久消散。陽光下，一對年已古稀的老人的身影，那相互扶持的身影，珍藏在我心中。

他們用無言的愛將家點綴得無比溫馨。也是這份永遠不變的愛，傳遞着幸福的真諦。春天的腳步真的如期來到了，它與美麗的身影相約，成爲我心中最美的風景。

　　我心中的風景作文600字 篇7

在我的心裏，有一個地方，一年四季都是一道最美的風景，那就是我的校園。

當我揹着書包來到學校，首先映入我眼簾的是校門口東邊一棵清新優雅的杏花樹。它就像春天派來的使者，當春風輕輕地撲上我的臉頰，杏花樹準會伸出纖長的枝條，綻露出一點點、一簇簇鮮嫩欲滴的花蕾，彷彿在對我們召喚：“春天來了！春天帶給我們生機和活力，快點來到你快樂的校園吧！”我有時總是心生愛慕之情，上前去輕輕撫摸，這些可愛的花苞摸上去真像細膩光滑的粉珍珠呀！

春天的使者——杏花樹

順着杏花樹向北望去，寬闊的前操場和整齊的教學樓在杏花樹的映襯下，像一幅美麗的畫卷。操場兩邊有六位偉人的雕像，他們是那麼親切，似乎在微笑着告訴我們一句至理名言，也告訴我們這裏是學習知識的快樂殿堂。

給我印象最深的一幅雕像是愛因斯坦，只見他眼睛裏散發出智慧深邃的目光，臉上帶着慈祥溫和的笑容，好像在鼓勵我說：“熱愛是最好的老師！”每當我考試沒有達到理想的成績時，每當我對自己灰心時，看到他慈祥的笑容和智慧的眼神，都會感到心裏很溫暖，又充滿了無窮的力量。

智慧的化身——愛因斯坦

再過幾天，校園門口的杏花樹，有的已經綻放出美麗的花朵，有的花枝伸出了學校的圍欄，讓我們的校園更加充滿生機和活力。到了九月，這裏已經是碩果累累，爲我們快樂的採摘節帶來了新的奉獻和歡樂。我們手捧新鮮芬芳的果實，嚐到了喜悅、收穫和分享的滋味。每當這時，我也總是想到一句話：辛勤的老師們總有一天也會桃李滿天下。

我的校園，我心中最美的一道風景！

我利用週日拍下的心中的美景——我的校園！

　　我心中的風景作文600字 篇8

時光荏苒，歲月不復，一切都在改變，但那回眸間閃爍的微笑卻成爲我心中最美麗的風景，伴我成長，讓我留戀。

小學，家住閣樓，媽媽當時正愛花草，便在閣樓那延伸的窗臺外擺了幾盆花——杜鵑，蝴蝶蘭，還有那矮矮的，好似喚作紅豆杉，奼紫嫣紅，爭奇鬥豔。窗頂又置一盆吊蘭，與羣芳呼應，好不美麗！但那黑洞洞的窗口，總讓人覺得不是那麼美麗。每天上下學，樓前那條筆直的路變成了我賞花的最好路徑。忽有一日，回望閣樓，卻見窗口有個影子在晃動，那是母親在目送我，她見了我，瞬間閃爍起如花般的笑容，伴着那笑，她向我揮了揮手，在那一瞬，我恍惚覺得那便是我心中最美麗的風景——閣樓，微笑，草盛，葉茂，極溫和地融洽到了一起。那微笑暖人心扉，那一笑沁人心脾。我正望得出神，母親再次揮手，我連忙揮舞着手臂，放慢了步調，想多留住這些溫馨的畫面。那一天，快樂充滿心房！

此後，也沒有約定，也沒有提過此事，但明晨，再次回眸，卻一直是那般夢境，母親微笑着揮手的畫面，讓我着迷，讓我難忘。

隨着成長，到了中學，也便搬了家。三樓的陽臺又大又寬，卻是景色依舊——海棠，秋風，薄霧，晨陽，伴我成長，讓我欣賞。但是幾株花兒的頂上是厚重的窗簾，心中一想，搬了家，母親也許忘卻了吧。就在快走出窗口的視線之時，我不經意的側首，只見窗簾被輕撥再度出現。迎着那陽光，母親擺着手，微笑的角度剛剛好，依舊如花般的耀眼，競奪去了羣芳的光彩……

今天，也同往常一樣——花容，秋風，鳥鳴，蟲叫……窗簾被拉開的一瞬間，我看見了花兒配微笑最美麗的風景，在心中如詩如夢，如歌如畫。母親呢？我想，在那一瞬，她看到了我，也看到了陽光！

　　我心中的風景作文600字 篇9

按照月份，夏天已經到了，但卻有着未有過的秋天般的涼爽，做值日時，猛然一驚，樹上還會刮下去年冬天枯死的落葉。仔細尋它而去，呵！還會發現幾朵枯花也在其上。風吹花落，落花像蝴蝶飛盤旋轉地從樹上落下。此刻，便成爲我心中最美的風景。

一朵落花落了我的手中，我憐惜地問它：“後悔嗎，我的小精靈，你過早的落下，你甘心嗎。”

落花開心地回答道：“不後悔，春天我們給世界帶來芬芳，夏天人們吃着我們的果實，秋天也能向世界展示最美的舞姿，唱着歌，迴歸大地的懷抱，成爲最美的風景。”說完，風一吹，隨着它的一起落入土壤。

是啊，落紅不是無情物，化作春泥更護花。落花不像長城的雄偉，不像長城是一個無情的建築；落花不像西湖那樣婀娜多姿；落花不像竹子那樣堅韌；落花也不像《紅樓夢》中的林黛玉多愁善感，它知道“化作春泥更護花”是它的使命。這就是我心中風景的主角。

花開是風景，而花落則是更美的風景。

夏天時它拼命綻放，秋天時它落葉歸根。我心中的風景就停留於秋天花落的那一剎那，那一剎那震撼世界；那一剎那震動人心。小精靈你不僅僅是我心中最美的風景，也是我人生的主角。

落花，請你記住，我是你最好的朋友。我心中的風景永遠不會改變。啊，落花！向世界大聲宣佈吧！你活得並不卑微。你有着對生命最高的理解——完成自己的使命！風景永遠不會改變，變得只有你對我心中時刻的啓迪，你讓我知道了，“落紅不是無情物，化作春泥更護花“的最高含義；你讓我知道了，你的家族代代傳承的使命；你讓我知道了，花開花落是最美的風景；你讓我知道了，什麼是生命的真諦！

啊！落花，請接受我的讚歌！你是我心中最美的風景，永不改變！

　　我心中的風景作文600字 篇10

從古至今，她是人們永恆的話題，她美麗而不妖豔，大方又透有可愛的氣息，"牆角數枝梅，凌寒獨自開“，她，中國魂——梅。

已是懸崖百丈冰

去年冬日，踱步於這深巷中，撲鼻而來一縷馨香，竟生出幾分“遙知不是雪，爲有暗香來”之感，垂了眼簾。只見那牆角幾株梅花迎風而立。如深閨秀女，委婉而含蓄地垂目淺笑媚眼嚶嚶處，盡顯萬千風情，我一時被感動了新神，忘乎所以，只知癡癡上望，驀然，一陣寒風吹來，冷得我渾身一個戰慄，這才驚覺冬的嚴寒，冬，帶着白話凋零的寂寥悄然來臨，那些曾經嬌美爭豔的花兒抵不住蕭風的呼喚，耐不住冬的淒寒，早早的凋謝了，謂有梅，不畏嚴寒，爲無味的冬日添了幾番韻律。

待到山花爛漫時

遐想於往日之春，鮮花怒放，爭奇鬥豔，一派好風光。冬日那番寂靜早已消失，往日那凋落的花兒，如今早早的探出頭來，吐芳媲美，引得蝴蝶駐足觀賞。此刻，梅早已離開了，帶着微笑悄悄退去，留下淡淡芬芳，那芳香中，聞到了一種堅韌，一種傲骨………若問他爲何在這多彩世界中離開，我想他會說：只有在艱苦的環境下，才能把自己打造的更完美，我已享有了一個冬天，何必去享受一個春天。

……

收回思緒，寒風依舊颳着，割得人的臉生疼。而那梅，卻隨風起舞，越發越搖曳生姿於冰凍的天地間，傲然屹立，它以堅韌的優雅的姿態立於這冰天雪地中，它以不屈而頑強的毅力笑迎風雪的洗禮，唯留那絲絲幽芳，隨風一清，宛若那人間正氣，於世傳承，永垂不朽。

每個人心中都有記在心中的風景，這道風景不會因時間的流逝而消失，也不會因時間的漫長而淡忘，它就是記在我心中的風景，中國魂——梅。

　　我心中的風景作文600字 篇11

小時候，我媽經常帶我出去玩，每次都是玩得十分的開心。去的地方也是十分的美麗，而有一處風景，卻成爲了留在我心底的風景。

這一處風景並不華麗，這一處風景也不是什麼知名景區，而這一處風景去讓我終身難忘。這，就是圖書館。

在小學的時候，老師每週都會抽一節課來帶我們去圖書館。而當時年幼的我去圖書館的目的卻不是讀書!在盛夏之際，我去圖書館是爲了感受涼爽的空調，爲了感受脫掉鞋子的暢快。當冬天來臨時，我是爲了享受圖書館裏的那舒適溫暖的暖氣。當然，還少不了說話，所以，我們的圖書館總是充滿了閒話與浮燥的心情。

長大以後的我，在放假時總會抽時間與夥伴們一起去圖書館。不過大多數時間都沒有讀書，就算是讀書也不過是走馬觀花，草草地翻了一番罷了。然而，有一個圖書館改變了我的這一習慣——南山圖書館。

我們第一次來到南山圖書館，我們被眼前的一幕驚住了，這裏有上至八十高齡的老人，下到五歲兒童，幾乎擠滿了人，卻沒有閒話聲，沒有浮燥的心情，這裏感受不到炎熱。每個人都在安靜地讀書。看到這一幕，讓一向愛說話的我卻一時張不開口，不願打破這一安靜。於是，我便選了一本書，安靜地開始讀。

不久我們便回家了，這是我第一次在圖書館安靜認真地讀書。那一天，我感受到了一個很安靜的讀書環境。這種環境比空調更讓人舒服，比暖氣更讓人感到溫暖。當然我也忘不了那一處難忘的風景。是這一處風景讓我能在浮燥的城市中找到一份安靜。

此時無聲勝有聲。

　　我心中的風景作文600字 篇12

大自然的萬紫千紅，花鳥樹木可稱得上風景，它們的美麗讓人心動。在我的心中也有如此一道風景，一道迷人的風景。

她沒有樹木的高大，卻有百花的婷婷，她沒有大海的澎湃，卻有流水的柔情。她好動，動得活潑;她好靜，靜得可愛。

她是我心中的風景。我們的教學樓是一個環形，中間有一個小的操場，一到下課便有很多人在那活動，時常也會看到她和一羣女生在操場上拿排球到處扔。她如一隻白兔，，在人羣中躲避着排球。時而又拿排球狠狠的回擊着“敵人”，操場上到處是她爽朗的笑聲。她奔跑着，黑髮隨風漂落在頭後。她輕輕的向後轉頭，臉被頭髮半遮着，白皙的皮膚在柔和的陽光下釋放着光彩。

她是我心中的風景，打雪仗是她最喜歡的活動了，下大雪後，一下課，我們便跑出教室，投入到戰場中去。她熟練的團着雪球，攻擊進入她射程的每個敵人。雪團扔盡時，她又會邊叫着邊滿操場亂跑，甚是可愛。記得有一次我在團雪球時，她輕輕走到我身後，把一個雪球塞進我的領子裏，我回頭看她。她臉上盡顯惡作劇後得意的笑容，跑的時候，又一記雪球正好爆頭。弄得我哭笑不得。她身上滿是雪，手凍得通紅卻全然不在意。臉頰也微微發紅。她甩着頭髮，打掉上面的積雪，雪花在她身旁飛舞，那一刻，她彷彿是一個美麗的天使。

她是我心中的風景。我和她一起上過幾次自習。她正在寫着作業，教室裏十分安靜。我拍拍她想問她幾道題，她用手勢告訴我下課後會給我講的，然後便有奮筆疾書。她姿勢端正，臉上平靜又略顯嚴肅，透出一種氣質。

她是我心中的風景，一道美麗的風景。雖然我無法在欣賞到如此的風景。但已存在心中的風景不會抹去。