最美的風景精選作文600字

導語：只要心存美好，身邊的一切都可以成爲最美的風景。以下是小編整理的最美的風景600字精選作文，歡迎各位的閱讀和借鑑。

　　【作文一：最美的風景】

側畔的櫻花樹或立或傾，風劃過枝頭帶下一羣飛舞着的飄散的轉瞬即逝的粉雨。那一朵花細碎的花瓣凋零在空中，紛紛揚揚……那風景真的好美好美。眼前浮現出你如櫻花般燦爛的笑臉。不禁讓我突然想起了我心中那最美的風景。

那是十月末的一天，因爲在一些方面意見不統一而跟好朋友小米鬧矛盾了。中午，我一個人坐在食堂的角落，剛纔的爭吵影響了我整天的狀態。剛把飯菜倒掉，胃突然感到一陣痠痛，不行，我的老毛病又犯了。這次似乎有些嚴重。我捂着肚子，暈暈地走向房間，舉步艱難。不知怎的，總感覺背後有兩隻眼睛注視着我。回到房間的我，頭上已有豆大的汗珠，嘴脣已沒有了應有的紅色，臉色也變得慘白。

我躺在牀上，因爲疼痛難忍，一個勁的“哼”個不停，到後來，我已沒有力氣再發聲了。我正強忍疼痛時，“嘭”，門被人推開。眼裏都是淚，以至於我並沒有看清楚她的輪廓。她邊搖癱在牀上的我邊喊：“怎麼樣?好些了嗎?”這聲音好熟悉，這是小米嗎?她見我沒回答，問道：“疼的厲害嗎?你說句話啊，臉色這麼難看，我還是帶你去醫務室吧。”我勉強地點點頭。

她立即扶着我到了醫務室。“醫生!快來呀!這裏有人生病了，你快來看看吧，先把手頭工作放放啊!”我模糊地看到她急得手足無措的樣子。吃完藥後，病痛緩解了許多。你這人真是，能不能自愛點?生起氣來，什麼都不管，飯也不吃，你不知道這樣會把人嚇壞啊!我很擔心知道嗎?”她抱怨地說着。可是我的心暖暖的。關愛與理解想一座小橋。

友情，在你跌倒時，給你扶助的雙手;在你生病時，給你真切的關心;在你孤獨時，給你真誠的陪伴。那時，空氣都凝聚了。這份友情就是我心中最美的風景。

　　【作文二：最美的風景】

每個人眼中都有一道最美的風景，可能是一處景點，可能是一幕場景，也可能是一個人。但在我眼中最美的風景則是那無形的母愛!

荷葉的愛

有一天，我被媽媽罵了，心裏很煩悶。於是，我跑了出來，走着走着，就到了小河邊。我撿起一塊石頭，隨意地玩弄着。忽然間看到了不遠處有一片荷葉。於是，我走了過去，剛想伸手去摘，有看到了一旁嬌豔的紅蓮，它正躲在荷葉的下面，而荷葉則毫無怨言地爲紅蓮遮擋着火辣辣的太陽。

這時，我想起了小時候的我。每當遇到困難就依偎在媽媽的懷裏，而媽媽從沒有推開我。想到這，我傻傻地笑了。

鳥兒的愛

於是，我又走呀走，走到了一棵大樹下，我剛想坐下來，忽然間聽到了“啾啾啾”的鳥叫聲，我擡頭望了望，原來是一隻小鳥。隨後，我靜靜地看着它。不久，它又發出“啾啾啾”的叫聲，聲音一停止，只見鳥媽媽便飛走了。我頓了，小鳥明明餓了，可鳥媽媽還一走了之。過來許久，正當我在埋怨鳥媽媽時，它突然從遠處飛回來了，而且嘴上還含着一些食物。我才明白，原來鳥媽媽是去找食物了。

這時，我想起了小學時的我。每當肚子餓時，媽媽總能第一個感覺到並且爲我準備吃的。想到這，我開心的笑了。

雨點的愛

過了許久，我不知不覺便走到了一片田野中。可是，這裏的莊稼都快枯萎了。感覺沒有一點生機。正當我感到惋惜時。突然下起了小雨，這些雨點落在莊稼的身上，它們便馬上充滿了生機、活力。雨點總是在萬物都快要枯萎時出現，奉獻着自己，幫助着自然。

這時，我想起了現在的我，每當我遇到困難想放棄時，媽媽總是在背後支持着我，鼓勵着我。想到這，我幸福地笑了。

這一切的一切，都是母愛的表現，母愛是偉大的，是無私的，母愛，也是我眼中最美的風景。

　　【作文三：最美的風景】

喜歡在淅淅瀝瀝的小雨中漫步，喜歡在油亮的小路上獨行。喜歡小雨拂面那種清新、自然的感受;喜歡那清涼的世界，那個不受任何玷污的世界;喜歡在小雨中感受它的清爽，它的淨潔;喜歡在那樣的環境中思考問題。

然而，一切在那天有了轉變。

雨下得不算小，我望望外面泥濘的路，就是不想出去。

那雨聲卻一直迴盪在我身邊，雨的清涼浸透了我的全身，它誘惑着我。我裹得嚴嚴實實地走進雨地。溫度確實下降了不少，不時地感到一絲絲涼意。一時間，不禁有些厭煩起雨來，心情也隨之冷了下來。

猛然間，我發現雨中有兩個人影，那分明是一個七八歲的孩子和一位三十多歲的母親。她倆合撐一把傘，母親拼命地將傘向孩子那一邊歪，自己的另一肩卻早已溼透了，她卻全然不顧。那孩子多麼幸福!

我心中暖和了一些。

走着走着，看見前面一片汪洋似的水——也許有些誇張，然而那片水的面積確實不小。我在遠處看見了那片閃着光亮的地方，擔心如何才能過去。到了跟前低頭一看，那水中不知是誰碼放了幾塊磚頭。距離適中，正好引人過。我驚喜萬分!

我心中一股暖流。

來到車站，這個世界，燦爛了許多。車來了，車上的人雖不少，但彼此之間有着默契：打傘的人寧可淋雨，也要在上車前把傘收好;穿雨衣的人儘量使自己不靠近別人;打傘的人上車後，將傘放到了一個遠離人羣的角落;穿雨衣的人在下車之前將座位上的雨水擦乾……

我心中暖融融的。我心中的雨早已停了，太陽出來了，光線四射。

雨中多了一道新風景——人與人互相關愛。

　　【作文四：最美的風景】

我的身邊有一道美麗的風景線，它既不是掛在天上的彩虹，不是地上的小花小草，也不是各種晶瑩剔透的金銀飾品……告訴你，這個最美的風景是一名普普通通的環衛工人的身影。

早晨起來，清新的空氣，潔淨的街道，伴隨我們走過快樂的每一天，每當此時，你是否會想到這是誰的功勞呢?如果沒有環衛工人，清新的空氣從哪裏來?潔淨的道路從哪裏來?

但是，如此默默爲我們奉獻的人你會尊重他嗎?也許你會沉默，也許你會點頭，可是我們身邊會有多少人尊重他們呢?想起這些我就會憤憤地想起一件很令人心酸的事。

有一次，我走在乾淨的路上，雖然沒有垃圾，但還有頭一天夜間下雨形成的積水，這些積水不時地被路過的行人濺起，被陽光一照，彷彿一朵朵閃亮的小花，我正走在着潔淨的道上，欣賞着美麗的小水花，心情格外的愉悅。這時，一箇中學生飛一樣騎着自行車猛地從一位環衛工人身邊躍過，積水一下子便飛到可環衛工人的褲子上了，那漂亮的晶瑩的小水花，變成了泥濘的泥巴花，貼在了環衛工人的褲腳上了。我本以爲中學生會停下來，向環衛工人道歉，沒想到他竟轉頭狠狠地說了一句“以後別擋道!”此情此景我看在眼裏，這難聽的話像針一樣刺在我的心裏，我氣憤極了!真想爲環衛工人打抱不平，可就在這時，我卻看到環衛工人只是平淡地搖了搖頭，默默地走了，彷彿遇到這種事對於他已經成爲了正常。望着環衛工人那普通的背影，我似乎讀懂了什麼……

這就是我身邊的一道美麗的風景線，也是一道充滿寬容博愛的風景線，他是那樣的光鮮亮麗，無以倫比……

教師評語：小作者一次路遇，讓他對環衛工人的寬容產生無比的敬意。文中對人物的刻畫極其細膩，從人物的神態、動作、心理等細節中突出了各自的特點，使人物的性格鮮明。同時也很明確地表達着小作者的愛憎分明，不禁使讀者也對這位環衛工人產生了敬意。