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美麗的校園(初三作文)

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導語:人人心中的校園都是美麗的,校園裏的一人一物、一山一水、一樹一草對我們來說都是特殊的、美麗的,校園是如此多嬌!

美麗的校園(初三作文)

 篇一:

高大的水杉樹下,同學們依偎着、遐想着;球場上,同學們揮汗如雨;教學樓裏,書聲琅琅……太陽直射操場,陽光透過窗戶照在教室內,潑灑在了我們的心間,一切都是那樣祥和,那樣美麗,我爲擁有美麗的校園而欣喜、自豪!

校園的美記載在同學們的青春風采上。

喜歡清晨在操場塑膠跑道上漫步,追憶着昨天發生的事,迎接着新的一天的來到;也喜歡搬午後在校門旁的池塘邊,和好友一起談天說地的感覺;更喜歡放學後在葡萄藤下靜靜地複習功課。

眺望操場,每天一大早就有太多太多的學生在籃球場上揮灑汗水,瞧那手似乎賦予了籃球生命。遠處的X同學吸引了我的眼球--修長的身體,橄欖的膚色,再配以漂亮的妙傳,立定、轉身、雙手抱球、舉過頭頂、雙膝彎曲、奮力跳躍、打板進筐,一連串動作無疑使他成爲同學們的焦點。是活力、是青春、是那樣地充滿朝氣!青春的陽光,照亮了我們追求的方向,讓我們認準目標,展翅奮飛,爲給未來增添一片美麗的華光而努力!美麗的校園,朝氣蓬勃的校園!作文

校園的美迴盪在教室的“硝煙”中。

步入教學樓,踏在大理石砌成的走廊上,推門進入教室總會發現同學們專注的神情和朗朗的讀書聲。“一定是這樣解的,你做錯了!”“是你做錯了,我是對的!”教室的一角,同學們常常爲了一道題爭得面紅耳赤,教室如戰場充滿理想而努力奮鬥!作文

校園的美洋溢在老師的臉上。

午後的陽光靜靜地透過窗戶,播撒在每個人的心間,依在窗臺上,手捧書籍,貪婪地汲取知識,完全沉浸在書籍之中,時常會和好友交流心得,此時的我們沒有距離,敞開心扉,各抒己見。美麗的校園,有無限多學子在書的海洋中盡情暢遊。

校園的美洋溢在老師的臉上。

放學後,辦公室中,擠滿了同學,爭先恐後地向老師請教問題。時間一分一秒地過去了,一晃,幾小時過去了,老師依然在爲同學們解答,任勞任怨,當同學聽懂後嘴角露出微笑時,老師臉上也佈滿了快樂,爲同學而快樂,夕陽西下,走出教學樓,回頭再望校園,校園依舊美麗!

操場上、水杉樹下、池塘邊、教室、辦公室……這裏的一切都讓我感到溫馨、感到快樂,一切都是那樣美麗,美麗的校園在我腦中定格,無法忘懷!

 篇二:

“太陽當空照,花兒對我笑,小鳥說:早早早……,

美麗的校園作文800字。”哼着小曲子,我漸漸走到校門前。瞧,孔子正畢恭畢敬的迎接我們的到來,兩旁柳枝垂下勝似那千年青絲,透過縫隙,一絲絲陽光暖暖的照在我臉上。看,枝頭上的鳥兒正在歡樂唱歌,螞蟻也正在爲自己的食物而努力強壯自己。

“鈴鈴鈴……。”上課鈴響了,踏着鈴聲,我進入了教室,教室裏還像往常一樣安靜,同學門有的在看書,有的在抄要背的東西,同學都忙的不可開交。看看課程表,是語文老師的課,拿出書本,我也認真看了起來。“咚咚咚……”老師從安靜的樓道中走了進來。打開書本,老師喧布

“上課今天早讀我們要把《梨園春。雪》背會,先跟我讀一遍”

“北國風光,千里冰封,萬里雪飄。”

“北國風光,千里冰封,萬里雪飄。”

“望長城內外,惟餘莽莽,大河上下,頓失滔滔……。”

頓時,整齊而有序的讀書聲從房中傳出,高聲歌唱的鳥兒停了下來,讓它們驚奇不已,

800字作文《美麗的校園作文800字》()。

下課後,教室依然安靜,只是那沉睡的操場怕是早已醒來,我隨着同學們走向操場,站好隊,聽“一二一,一二一……”體育委員喊着強勁有力的口號,我們踏着整齊的步子全速前進,班主任也毫不放鬆,與我們一起跑步。

操做完後,我們在一起做遊戲,玩的不亦樂乎,連班主任也加入其中,與我們一起嘻戲。

今天正好有一個大掃除,我們分配好任務後,去各自完成。不一會兒,有一部分同學就完成了,可他們並沒有去玩,而是去幫助別人,看,他們多團結友好啊,一個人只負責掃另一個人只負責擦,不一會兒又有許多人完成了。

這,就是我的學校,安靜卻不寂寞,友好而有團結,熱鬧卻有序,多麼美妙的郎朗讀書聲,多麼有趣的校園生活!這,是我們青少年成長的園地,是在陽光下學會的忍耐,是在雨中學會的堅強。它,是我們少年的指導師!

多麼美麗的校園啊!

 篇三:

我的校園坐落在石洋溪對面,它像一顆璀璨的明珠,鑲嵌在石洋溪旁。在我成長的記憶裏,校園,是一個最美麗的地方,雖然比不上公園的景色宜人,但校園鳥語花香;雖然比不上風景區的風景如畫,但校園親切動人;雖然比不上游樂園歡聲笑語,但是校園充滿生機。

校園引人入勝,讓我在那裏留下了依戀的魂。校園裏有最美的畫,因爲那一篇篇優異的成績單,那一張張精緻的板報,那一幅幅可愛的笑臉,組成的畫面梵。校園裏那動聽的歌聲,那朗朗的讀書聲,那老師的講課聲,組成的交響樂連貝多芬也不可譜寫;校園裏有最感人的詩,有攀登理想高峯的詩,有茁壯成長的詩,有勇往直前的詩,有堅持不懈的詩,這些詩連巴金爺爺也不可超越。

校園的春天是鳥語花香的。水池上的小花開了,長出了嫩綠嫩綠的枝芽兒;柳樹長出柳絮後,柳絮落了下來,柳樹的柳絮給學校帶來了濃濃的清香;桃花也不甘落後,它們競相開放,十里香飄,就連嫩小的花瓣五彩繽紛的:有粉嘟嘟的、白生生的……

校園的夏天是綠樹成蔭的。池塘上,一朵朵荷花含苞欲放,散發着淡淡的清香;草坪上,芙蓉樹上開滿了粉紅色的芙蓉花,美麗極了!一朵朵宛如一顆顆美麗的小傘,微風拂過,芙蓉花翩翩起舞。

校園的秋天是天高氣爽的。走進校園,一陣冷風吹來,讓人感到一陣涼意。秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那麼綠;花兒好象不知道深秋已經來了,依舊竟相開放,依舊用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園裏翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引着同學們的目光。校園的花壇裏落着從樹上落下來的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。雖然已經是深秋,但太陽仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。校園裏的樹時而隨風搖擺;時而站立不動;時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而,這些並不影響綠樹在深秋的魅力。校園裏的花都照樣開放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去,在尋找哪一朵比較好。

校園的冬天是銀裝素裹的。寒冷的風中,樹枝在瑟瑟發抖,一根根活像老人枯乾的手,微微地伸向晨空。松柏和冬青依然翠綠,給冬日的大地增添了一份生氣。中午,凜冽的狂風像發怒的雄獅,仰天長嘯。不久,晶瑩的雪花猶如翩翩起舞的玉蝶,紛紛揚揚。路邊的樹木,綴滿銀花;建築物瓊樓玉宇似的閃着耀眼的銀輝;落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒,美極了!

我的校園真美啊!我愛我美麗的校園!