【精品】初三作文錦集6篇

在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的初三作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初三作文 篇1

獨處，是一顆定心丸，它幫助人們靜下心來，找一處停靠，冷靜的思考着心中尚未解開的疑問；獨處，是最安全的避風港，你可以在它的懷抱裏大哭、大笑，好好地發泄情緒，將所有的“心情垃圾”都倒得一乾二淨。

心情憂鬱時，我喜歡一個人靜靜的待在屬於我的天地裏。這一刻，時間彷彿消失在我的周圍，一切，都在緩緩的進行中。這樣的節奏，使我的心情慢慢停止了浮動， 胸口那種悶悶的感覺，也像大石頭被搬走一般，頓時氣息順通，舒暢無比。在看向窗外的天空，感覺自己的心像蓄勢待發的大鵬鳥，哨聲一響，就一飛沖天，衝向宇 宙的最高峯，享受着像羽毛般輕飄飄的在天空自由飛行的感受。

當只有我一個人時，我會閉起我的靈魂之窗，一步一步的走到書櫃前，用指尖慢慢的摸索每本書，再憑直覺，挑選一本書，當做那天的“心靈維他命”。每次的選 擇，都會讓我有不同的驚奇和發現；每次的閱讀欣賞，都使我深深的進入故事當中；每一句話，每一個文字，都令我發自內心的爲它着迷、驚歎着。

獨處是好是壞，全看個人決定。有人喜歡在人多、熱鬧的地方，因爲比較有安全感；有人喜歡獨自一個人在某個地方，因爲那可以使心靈平靜與冷靜思考。“獨坐幽篁裏，彈琴復長嘯。深林人不知，明月來相照。”每個人都需要“人”來陪伴，互說心事，我又何嘗不是呢？

初三作文 篇2

記得上一個暑假時，我和我的同學們做了一件愚蠢而又有意義的事。這件事至今令我記憶猶新，好像剛發生過的。暑假個下午約1點鐘，我們幾個小夥伴集合在黃角樹廣場。李嘉豪這是發言﹕“我們玩些什麼呢？”夥伴們紛紛自言自語道﹕“當然是蝙蝠洞。”一聽蝙蝠洞這名字都令人無比好奇，我生平從來沒聽過這等奇怪的名字，於是也決定去看個明白。我們走上了公路，漸漸地，城市離我們越來越遠。“到了！”顧金森說。我仰望這座山，充滿了恐怖的氣氛，還不時得有鳥叫。但如果我這是回家，豈不是會被他們笑。我只好“拼死一搏”。我們走啊走，走到了山的最下面，仰望天穹，一隻只風箏同白雲戲耍。隨後，顧金森帶着我們來到了山腰間，遠方的大石頭像一個巨大的青蛙臥在山間，，我好奇地跑過去，俯視下面。一座座大廈卻在我面前弱不禁風，車來來往往行駛，想一隻只小螞蟻來回爬動。顯得十分壯觀。這時，天上的老鷹來回飛動，發出聲音，好像在提醒我們﹕“好看的還在後頭呢！”我們覺醒過來，立即往上走。經過我們辛苦的登山，終於看見了一條公路。

眺望公路的另一邊，一個熟悉的背影正向我們走來，“是李俊熙！”吳長華激動地感嘆道。我心裏想着﹕李俊熙最熟悉這個地帶，有了他，就可以找到蝙蝠洞了！望着遠方的李俊熙，我們懷着激動的心情跑他。我們迫不及待地問李俊熙蝙蝠洞在哪兒，李俊熙慢條斯理地回答﹕“瞧把你們急得，跟我走吧！”這時，膽小的我更加緊張與害怕，但爲了自己的尊嚴，只好大着膽試一試。然後李俊熙帶着我們穿越一條條雜草叢生的羊腸小道，我們互相扶着並小心翼翼地向前行駛着。我們走着走着，看見了一條天然形成的路，直走就到蝙蝠洞。好不容易來到蝙蝠洞，它沒有我想象中的宏偉壯觀，也沒有什麼特別——無非就是一個天然形成的石窟窿罷了。石洞的四周是棵棵高大挺拔、綠蔭如蓋的參天大樹，遍地長滿了綠瑩瑩的野草。這環境更襯出了蝙蝠洞的神祕和恐怖。忽然從草叢中竄出一隻老鼠，把我們嚇得雞飛狗跳。緩過神後，我們準備壯着膽子進洞了。膽大的顧哥走最前面。

他一手拿着手電筒，一手拿着一根長木棍，小心先前走着。此時的空氣似乎凝固着。我們屏住呼吸，瞪大眼睛，環顧着四周，真想一個個像探險家。由於洞里長年累月不見天日，所以地面十分陰暗潮溼。這正好給野生動物們有機可乘。我們大約前進了30米左右，也不見任何神祕東西。我左思右想﹕這洞叫蝙蝠洞，怎麼不見一隻蝙蝠出現呢？就在這時，顧哥踩到一樣東西，“咔嚓”一聲，東西碎了，我們全部把目光轉移到顧哥的腳下，原來是野雞蛋。金黃的蛋黃隨着蛋清留了出來。李俊熙說：“聽大人說這蝙蝠洞很長，可以從山的這頭走到那頭。”膽大的顧哥也停住了腳步，不敢再往前走一步。洞內的水滴不停地從石縫滲透出來，落在地上。我摸一摸小水潭裏的水，好冷!冷得刺骨。我趕緊把手縮了回來，真怕從水裏冒出條水蛇……走出了黑暗的蝙蝠洞，我們都鬆了口氣。只見外面的世界真美麗！金色的陽光灑滿大地，讓人感到溫暖、舒暢。我們大家你看看我，我瞧瞧你，會心地笑了……每當我一想到這令人難忘的一幕幕，總會勾起我對那羣天真活潑的好哥們的無限思念。

初三作文 篇3

指縫太寬，時間太瘦，悄悄從指縫間溜走。轉眼，我已初三了。

到了初三，一種前所未有的壓力向我襲來，我被它壓的喘不過氣來。越是有壓力，便越是覺得累；越是覺得累，便越是懷念逝去的初一初二。

但我對以前不只是懷念，還有悔恨。悔恨自己當初爲什麼不努力，爲什麼不自律。“天可補，海可填，南山可移。日月既往，不可復追。”

倘若當初我能好好的管理自己，現在又怎會擔心升學一事呢？歡娛不惜時光逝，我那自認爲愉快的初一初二就這樣悄無聲息的結束了。

一個人，越是知道時間的價值，越倍覺失時的痛苦啊！但，時間已然過去，“盛年不重來，一日難再晨”，我也只能“及時當勉勵”，好好努力，好好自律啦！

自律，無非就是自己管好自己，該什麼時候讀書就什麼時候讀書，該什麼時候努力就什麼時候努力，“今日事，今日畢”，而不是“明日復明日”，最後“萬事成蹉跎”。

自律雖僅僅是一詞兩字，但對於我們的學習乃至我們的人生都有非同尋常的意義。一個人，如果能夠自律，能過好好的珍惜時間、利用時間，就能走向成功，變成自己喜歡的樣子。

有許許多多的名人正是因爲能夠自律，能夠利用其他人發呆、走神或是玩鬧、娛樂的時間，才能夠擁有今日的輝煌。

歲月如梭，韶光易逝。重回首，去時年，攬盡風雨苦亦甜。夜闌珊，讀無眠，吹盡春言，每天都是新的一片，不再清閒，望着灑滿月光的星星一路向前。

初三新開始，大家一起努力自律吧！

初三作文 篇4

我爺爺的家中有一櫃子的茶，深棕色的小櫃子裏，擺滿了種類繁多、包裝精緻的茶葉，光看包裝不知道的還以爲是爺爺收藏的藝術品呢！

爺爺很喜歡中國的傳統建築，他的小院子都是按照中國古代建築建造的，紅頂小亭、青磚走廊，不大的小院子裏處處體現了精緻。爺爺最喜歡做的事就是在空閒的時候，泡上一壺鐵觀音或者是碧螺春，有時候還邀請幾位茶友一起品茶，小日子過得好不愜意。

爺爺自己喜歡品茶，還總喜歡讓我和他一塊喝，我卻總是靜不下心，每次爺爺讓我陪他喝茶，我就嫌茶又苦又澀，哪有甜甜的果汁好喝，爺爺就笑我是“牛嚼牡丹，味同嚼蠟”。我雖然不愛喝茶，但爺爺用茶葉做的各種小吃卻深受我喜愛，什麼茶葉蛋啊、茶葉粥啊、茶葉飯啊……每次都吃得我肚子圓滾滾的，這時候爺爺就會用他那雙粗糙卻溫暖的手，緩緩地揉着幫我消食。

有一次我考試考砸了，還和父母大吵了一架。滿腹委屈的我無處發泄，一氣之下就跑到了爺爺家。爺爺開門發現是我，連忙說：“怎麼了，誰欺負我的大孫女了。”我委屈地將事情告訴了爺爺，爺爺對我說：“爺爺給你講個故事吧，從前有一位中年人，他一生坎坷、窮困潦倒、諸事不順，一身抱負卻無處施展，失望之極的中年人向一位大學士請教。大學士請這位中年人喝茶，第一次他用溫水泡茶，中年人覺得很苦；第二次他用開水泡的茶，中年人覺得甘甜解渴；大學士對中年人說，人生不就如此嗎？一路順風的人遇到困難會停滯不前，而一路坎坷的人遇到困難卻會勇往直前，因爲一切早已習慣。這位中年人聽後深受啓發，到了他晚年的時候已經是位居高官，子孫滿堂了。”

“故事講完了，爺爺也要告訴你一個的道理，這人生就好像茶，只有經過無數工序，千錘百煉，才能讓人嚐到茶葉醇厚的味道。”說着這話時爺爺彷彿已經沉醉在茶的味道里。我看着爺爺怔怔不語，不知道什麼時候爺爺臉上的皺紋越來越多，以往的灰髮也變得銀白，雙眼也沒有以前清亮了，筆挺的身姿也變得微微有些佝僂，我的心裏有些驚訝，原來爺爺已經老了啊。歲月雖然帶走了爺爺的青春，但卻讓爺爺像是一杯經過無數工序的茶，印着歲月的痕跡，透着幽幽的茶香。

每每在我失意的時候，爺爺的話總是會迴盪在我的耳邊，鼓勵着我，重新燃起我的鬥志，使我勇敢地去面對未知的困難。爺爺和他的茶讓我明白了，人生就像一杯茶，先苦後甜，不去磨練，不去品味，又怎麼能體會到其中的樂趣呢？

初三作文 篇5

時間過的飛快，轉眼間我們已經走進了初三。此時的我們不再是那個對初中生活充滿好奇的初一新生，也不再是那個整天抱怨作業太多，總想“擠”點時間來玩的初二學生，我們已經是隨時準備迎接挑戰，準備迎戰人生中第一個大考的初三畢業生。

當我們進入初三時“魚與熊掌便不可以兼得”，我們必須“舍魚而取熊掌”。要和青春學園裏九位網王說再見，和后街男孩一首首經典的英文歌曲告別，與電腦說珍重。往日週末看動漫的時間變成了背書，聽歌成了聽英語磁帶，更別說與電腦相會了，那時正在和語，數，外，物，化作業玩“紙上游戲”了。

當忍不住小說的誘惑時，正準備與格列弗一同航海時，突然看見書桌上剛發的.英語短語，想到我已經是初三的學生，明年的6月就要中考時，又拿起來搖頭晃腦，走進ABC的世界之中。

當寫作業偷偷開了小差時，爸爸媽媽的聲音又浮在了耳邊：“孩子呀，你現在已經初三了，不可以再玩了，你自己要努力呀，要加油考上一中和你的哥哥成爲校友，考上一中進重點大學的機會才大呀……”便又急忙收回放出去的心，再次進入題海當中。

進入初三，每天早上來到學校就可以聽見初三學生的讀書聲，受他們的“傳染”我也不由自主的從書包中拿出課本來開始了新一天的學習。進如初三，不由的感嘆到“好快！”哎，不知道明年的今天我會在哪裏。現在我算是明白了“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”。

初三，是對我們來說非常重要的一年。初三是青春中的一首詩，它描繪了美好的人生，是燦爛的篇章。走進初三，我們失去的的確不少，不能遨遊在動漫之中，不能常常聽美妙的音樂，與后街男孩一起進入音樂的海洋……但是我們選擇的充實、沉默與拼搏同樣是一首詩，是一首可以指引我們通向成功的詩！

初三作文 篇6

“新聞開始了！”“大家好！”現在新聞開始，前天晚上12：00，湖北山村的一位老農熟睡中迷迷糊糊感覺自己好象被人揹了起來，在空中飛啊飛啊...轉天，也就是昨天，他醒來發現自己躺在一個公園的椅子上，非常驚訝，連忙跑去問一位先生：“這是哪裏啊？”那位先生說：“這兒是上海呀！”啊...老農這下可傻眼了,後來有一戶好心人家給了他錢讓他回去......“咔嚓”我聽不下去了，關了收音機,馬上拿起電話打給梅逸男：“喂喂！又有神祕事件了！快來我家！”

過了一會，“丁冬”我連忙打開門，梅逸男氣喘噓噓地站在我面前，我把剛纔的新聞簡單的告訴了他，他說：“我們先去找賴志成吧！”我立刻給賴志成打電話，“嘟...嘟...嘟...”我一把將電話掛了，說：“糟了，賴志成一定出事了！”我們迅速向他家跑去——看到眼前的情景我們驚呆了......

只見賴志成家的房子倒塌了,還冒着黑煙呢，而他自己正努力從亂石堆中爬了出來，左手拿着一把匕首，右手拿着一把一槍一，手舞足蹈的說：“終於成功啦！”我們跑了過去說：“老賴，又研究出什麼了？”他得意洋洋地舉着匕首說：“這是震動刀！”又舉起一槍一說：“這是波動一槍一！”我衝上去搶過震動刀說：“送給我吧！”“好吧。梅逸男，這把波動一槍一就送給你了。”梅逸男高興地接過了一槍一，我們又跟他借了時空儀。我們對着時空儀說：“讓我們去前天晚上的湖北吧！”轉眼我們來到了前天的湖北山村，費了九牛二虎之力才找到那位老農，我們靜靜地等待午夜的到來......

午夜終於來了,一個穿着火車管理員服裝的人出現了,突然又變成了一個有六隻手指頭,長着一對翅膀,全身雪白的“怪物”，我連忙拉着梅逸男躲在了暗處，只見那“怪物”背起老農飛了起來，我連忙打開震動刀開關拉着梅逸男箭一樣地追了上去，梅逸男不停地發波動一槍一幫我加速，不知不覺竟然來到了上海。那“怪物”把老農放在了公園的椅子上。又變回了原來的樣子。我們在後面繼續跟蹤他，只見他猛地向後一轉，我們連忙跳上屋頂，那怪人又回過頭，我們在他面前跳了下來說：“你是誰？”“看來你們發現我了，你們地球人的智商也挺高的嘛！我先自我介紹一下，我是卡坦星人，叫裏卡，再見！”說着，就不見了。原來裏卡是來地球偵察的。看樣子，卡坦星人的智商好象也不高呀，真是摸不透他們的心。看來我們地球人以後也要去別的星球偵查了,還有我們要和賴志成一起研究出更多的防禦武器......我們邊想邊走回了家。