精選初三作文5篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編爲大家整理的初三作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三作文 篇1
越是到了緊張的時候，越是不斷地尋找放空自己的機會。
這段時間瘋狂地看哲思，曾經不看的我都看了。我只是不想埋進題海。
看好友的文章，大多都是關於初三生活的，看着心塞塞。我給他的點評是，寫的很好，貼切實際，但就是每次都要離題。沒能點明文章中心。
看着好友的文章，自己都落淚了。今天看他的文章，有這麼一篇是這麼說的，叫媽媽七點叫我，結果媽媽在七點零五分才叫醒我，我躲進被窩裏哭了，想起還有好多作業沒寫，還有背誦沒背。
是的，好友的那種感受，我懂。小學每次讓媽媽幾點叫我，媽媽可以提前叫我，但就是不可以延遲叫我。一旦延遲，我的起牀氣就來了，總得哭一場再起牀。但是現在初中不一樣了，因爲上次我讓媽媽叫我，後來媽媽敲門的時候我沒有聽到，後來睡到很晚，自己很慪氣，埋怨自己，媽媽也看出自己的心情，他說，他覺得我昨晚太晚睡了，不忍心叫醒還在沉睡中的我。
我莫名感動，從此，不再因爲媽媽沒有按時叫醒我而很生氣，而鬧起牀氣。
但那個所謂更善解人意的我，早就了今天不再好勝，不再積極向上的我！
初三作文 篇2
我想我是該恨她的，可就是怎麼也恨不起來。
細算下來我時日已無多。此生愛恨，不過須臾。
她想要的，是我的心。
我們鳳族的心，個頭玲瓏，色澤晶瑩，最奇的一點便是，包治百病。可我們鳳族一旦沒了心，就等於一腳踏進鬼門關。
想來她處心積慮接近我，小心翼翼討好我，爲的，不過就是我胸膛裏跳動着的這顆心，僅此而已。
她是我的劫，我註定躲不過的劫。
我承認我在看到她第一眼時，便無可救藥的，愛上她了。
族中老一輩的人經常調侃我說，汐翮會是個情種兒，可以爲了喜歡的人，掏心掏肺，在所不辭。
我汐翮素來是個精明人，所以對這一觀點一笑置之。卻不知一遇到她，誠然，就精明不起來了。
她想要的，我給她便是。
只是略微有些不甘心。
因爲她要拿我的心，去救她真正所愛的人。
那日，她終於肯動手了。
她將匕首插入我胸口的那一刻，我是笑着的。
她眸中寫滿了不解，震驚，害怕，我緩聲安慰她，“沒事，你想要，拿去便是。”
她一刀刀剜在我心上，將我此生唯一的執念，剜去了。
“爲何？”她執着我的心，問我。
我輕輕笑笑，沒說話。
她離開了。
“你可知，我的心，早就是你的了。不過是暫時寄存在我這裏，現下你取走了，理所應當。”
【只要你想要的，別說是心，連命你都可以拿去】
初三作文 篇3
如果用蜜罐來比喻我們的生活，那實在是恰當不過了，家長們就是那辛勤的蜜蜂，細緻的把愛的花粉釀成了蜜，不信你看。
親情蜜的成分表：
甜裏帶酸的父親蜜
生活中，父親一直是一個嚴厲的角色，但是從來都不會過度，就像修剪枝條的工人從來都不會剪去過多的枝葉一樣，目的就是不讓你這株小樹長歪了，適量的竹板炒肉可以讓你少走彎路，但是歸根到底，父親一直都是爲了你好。父親的蜜有一種酸甜的風味，而酸正是解膩的。
口感倍佳的母親蜜
相比父親而言，母親的形象往往復雜一些，趨向於麻辣和綿軟兩個極端，在老爸的“糟糕透了”之後，一句“精彩極了”會讓你重新振作。但是萬一你的母親偏向於麻辣的話，那就不要犯任何錯誤，否則一場精彩的男女二重奏（揍）就會在你家上演，母親的蜜就像棉花糖，綿潤的口感會讓你忘掉所有的不痛快。
甜到極點的公婆蜜
不要誤會，這裏的公婆是指爺爺奶奶、外公外婆，由於是隔代親，所以他們往往會對我們特別疼愛，但是由於知識的缺乏，他們不懂得孩子該怎樣教育，卻懂得什麼是對孩子的愛，儘管有時候他們的膩（溺）愛不利於成長，但是在父親解膩的酸中，這一點也就不算什麼了。爺爺奶奶、外公外婆的愛就像濃度很高的白糖水，甜到牙疼，但是很容易治好。
充分攪拌
一杯白開水+一勺香油+一點鹽+……就成就了一鍋靚湯，各位親人用愛釀造的蜜攪拌在一起，得到的便是愛的真諦，愛在細微處，它能讓你健康的成長。
現在，你或許已經同意我的看法了，好好珍惜那一罐完美的蜜吧，好好珍惜那源自細微處的愛吧，不要辜負他們對你的期望。
初三作文 篇4
下課鈴響了，教室裏頓時沸騰起來，同學們紛紛離開座位。而我，卻依然坐着，眉頭緊鎖，雙眼盯着一道看似簡單的科學題。
我有時就這樣，會在一道看似簡單連老師都懶得仔細講的題目上栽跟頭。而且無論我怎麼反覆算，得出的答案仍然是錯的。即使老師列了板書，我還是搞不懂。更可氣的是，當老師問我們懂不懂時，其他同學（無論成績好的，還是成績差的），都會異口同聲地回答：“懂啦——”
此刻，我突然想到——我可以去老師的辦公室問，辦公室就在教室旁邊。可是一想到這題是多麼的“簡單”，我又不敢去了。心想：反正比這難的'題目，我都已經做出來了。這區區一題，即使做不出，又算得了什麼？如果我去問了，到時候就算同學不笑我，老師也得把我當傻瓜看。
我在走廊上走來走去，時間在一秒一秒地過去，我的心裏好像壓了一塊石頭。我又想：唉，還是去問一問吧！老師不是鼓勵我們去問嗎？也許老師看見我後面的題目都做出了，就不會把我當傻瓜看。
於是，我快步走回教室，小心翼翼地把練習紙藏進衣服口袋，又快步走向辦公室。
我往辦公室裏張望，發現辦公室裏只有六位老師，沒有一個問問題的學生，就又猶豫了：如果老師旁邊圍滿了提問的學生，我一定會毫不猶豫地走進去。可是現在——心中的那塊無形頑石阻擋着我。
“沒有其他的學生，我爲什麼不能當第一個敢於進辦公室問問題的人呢？興許老師正等着我進去問呢！只要我鼓起勇氣，向辦公室邁進一步，就將成爲我學習上前進的一大步，就將開創我學習生涯中敢於主動向老師發問的新記錄。”我在心裏默默說道，“如果我能進去問，就不用爲這道題做不出而煩惱，還會得到老師的表揚，那可是一舉兩得的事！”於是，我昂首挺胸地向辦公室邁了一大步，響亮地叫了聲：“報告！”
經過老師的點撥，我豁然開朗，迅速地解出了那道看似簡單，卻讓我困惑的怪題。不出所料，老師不僅沒有因爲我不會做這麼一道“簡單”的題目而不高興，反而滿臉笑容地表揚我“不懂就問”的學習態度。
上課鈴響了，我走出辦公室，向教室飛奔。我感到心裏明亮多了，也輕鬆多了——因爲我不僅搬去了學習上的頑石，還搬去了長期來隱藏在我內心深處，阻擋我學習進步的無形頑石。
初三作文 篇5
斗轉星移，浮光掠影，彈指之間，那些青蔥歲月如同白駒過隙般悄然從指縫溜走……留給我的，是我對母校深深的情。
我們學校有一座美麗的小山坡，它在學校的南邊，特別是它的春夏秋冬的世界別出心裁。
春天，小山坡的世界裏長出了新的生命，小草小花，還有高大的竹子抽出了新的葉子，它們正準備努力生長呢！這時我們大多數同學們會去觀察它們，還寫出精彩的文章，可棒了！我愛春天的世界！
夏天，花草樹木成熟了，我們歡快地跑到草地上玩，跳呀！蹦呀！這時草地成了蹦蹦牀，同學們在上面玩，玩得可開心了！我愛夏天的世界！
秋天，是多雨的季節，小山坡在濛濛細雨的澆灌下，顯得跟更加美麗，在雨的澆灌下小花小草長得更加精神了。我愛秋天的世界！
冬天，小山坡穿上了一件新棉襖，顯得更精神了，我們在草地上歡快地奔跑，留下了一串串腳印，這是對冬天的一種留念。我愛冬天的世界！
我愛校園的每一個角落，愛校園裏的每一個新生命，更愛那可愛迷人的小山坡！
