這裏有屬於我的世界初三優秀作文800字示例

初二第一學期，生物老師李老師帶着我們全班下樓捉鼠婦。

上課間的校園十分安靜，微風拂過常青的松樹，樹下的小草也隨着風輕輕地搖動。我們小組選擇的是藝術樓前的那塊小花園，被微風帶動的灌木叢裏靜悄悄地躺着幾個“小西瓜”，那是鼠婦蜷縮起來的樣子。我見了大叫道：“這！這兒！這兒有！”聞聲，小組同學瞬間拿着鑷子、水瓶過來了，一個、兩個……，不一會兒就裝了好幾個鼠婦，只見它們鑽進我們事先裝好的土裏，有幾個快的已經看不見了，懶一點的.就直接趴在表面上，不知是“初生牛犢不怕虎”還是已經不想逃脫了。我們小組認爲我們一定是第一了，便歡呼雀躍，但比較時竟還有一隊比我們多。

但這個小小的事並沒有影響我學習生物的熱情，在以後的實驗中，我一直是第一個完成的，也一直是比較好的。成績雖然有時會下滑，但總體還是很不錯的。

這個學期，李老師在班裏“引進”了一些小動物——兩隻烏龜、兩隻金蟬以及兩條小金魚，都放在一個水箱當中，裏面佈置一塊大石頭與幾塊零零散散的小石頭。我們一到課間或中午約見時，總會到教室觀察這些小動物或用顯微鏡觀察一些玻片，還有就是自制一個玻片或進行一些實驗。我觀察到了烏龜比較喜歡在石頭乾燥區域呆着，也通過觀察或實驗驗證了許多生物知識，可以說生物教室唯一缺少的，就是那些典型的、死板的、枯燥無味的教學氣息吧！

造成如此氛圍的，可不只是生物教室，老師也有很大幫助。李老師是青島人，非常和藹，平易近人，人送外號“筆袋狂魔”。你可能會問爲什麼有如此別緻的一個稱呼，其實是因爲李老師善於用筆袋裏的工具講課，這樣知識也會很形象地被記住，所以李老師才能博得如此一個名號。

我的生物課，多彩又有趣，生動又形象，真可謂是我的世界，也是大家的世界啊！