【精選】九年級作文500字錦集6篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家整理的九年級作文500字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

九年級作文500字 篇1

當我做完作業，走到陽臺上，淅淅瀝瀝的小雨下個不停，我便想起了此處時刻我和你有一個約會……

約會前奏——烏雲

烏雲在我的頭頂越積越厚，你向下壓着，壓着，似乎要壓到我的身上，使我感到無比的壓抑，我真想伸出一雙大手，狠狠的將你推出千里之外，但此時我想到了雨水，你只是我和雨水約會的序幕。

約會開始——嬌羞的雨水

“窗外的雨滴，一滴滴累積，屋內的溼氣像儲存愛你的記憶。”這句歌詞已經表達了我對你包含的所有感情。是的，我愛你的淅淅瀝瀝，我愛你的羞羞怯怯，不像閃電一樣剛勁，也不像暴風一樣粗暴，你唯有的是那一絲嬌羞。看你還將霧姐姐也帶來了。我靜靜的欣賞，撫摸着你，你也柔柔的輕吻着我的頭，我的臉……細細品味着我們的約會所有帶來的每一絲快樂和幸福。但有時，你也壞壞的，在我走在街上的時候，你也想和我約會，於是便從天空中一衝而下，來到我的身旁，親我，抱我……使我猝不及防，這就是調皮的你。

約會終曲——晴天

天下沒有不散的宴席，就是你我再不捨，我們也有分開的時候，你輕輕的走了，天晴了，彷彿你已經走遠了，但你給我留下了一件禮物——彩虹，它是那麼美麗和絢爛，彷彿是你送給我的最好的一件禮物，彩虹在晴天下是那麼繽紛，彷彿是我和你約會的見證。

我期盼着，期盼着與你的下一次約會——雨水——我已經深深的愛上了你，我愛你的一點一滴——愛你的嬌羞，愛你的柔情，愛你的調皮……

九年級作文500字 篇2

海面上有蒼茫的雲海，雲海中隱約着柔柔的月亮，月光輕撫着身下航行的船兒，船兒再大海上歷經風浪……

我們不就是海面上那點點帆影嗎？在各自的大海之中，歷經着風浪，卻總在嬉笑——那是我們的愛好。離開溫暖的港灣，去經歷，去尋找夢想，是我們的選擇，也是我們最終的起點，航行中擁有挑戰，而挑戰並不是無需成本的清風，那之後總會受傷。

被風暴打折了桅杆，被礁石劃傷了兩旁。我們在一次次的狂風驟雨之後才明白，尋夢，在前進中，似乎就在不遠處，但往往很遠，很遠，剛剛形成的船體，還應增加許多許多。

遠航需要資本。

看着自己被風暴劃傷的身體，我們應堅強，大海不會因哭泣而不再發狂。現在我們向港灣回航，那裏沒有風雨的狂暴無邊的寒冷，到處都有愛的暖流，在身邊迴盪——那是個溫暖的地方。尋找自己的痕跡，重新感受人們的憐愛，再次看到他們的面龐。隨着時光的流逝，加重自己的行囊，裏面有資本和期望。

遠航需要港灣。

爲了心中的`夢想，爲了不在獨自闖蕩，我們找到了他們——我們的朋友，起航。再次進入記憶中的那片海，它已不再強大。以爲我們可以與朋友並肩作戰，歷經風浪。大家互相關愛，互相依靠，在這個好像只有挑戰的寒冷的地方。

遠航需要朋友。

時間已經將一切上鎖，挑戰不會因時間的流逝而消失。

我們帶着一切，準備享受旅行。於是，在滿天繁星的柔光下，起航，奔向我們的夢想。

遠航這時才真正開始，夢想，便在不遠處守望……

九年級作文500字 篇3

人生中並不缺少美，缺少的只是發現美的眼睛。用美好的心靈看世界，每朵浪花都是最美好的。

朋友，或許你曾擁有“物是人非事事休，欲語淚先流”的愁緒，或許你曾擁有“了卻君王天下事，嬴得生前身後名”的豪情，或許你曾擁有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩意……現在，陪我拾起揹包，去小潭追尋最美麗的浪花。

從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。我聽到了“數風流人物還看今朝”的豪言壯志，悟到了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的豪邁胸襟，想到了“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的宏偉抱負……一伸手，理想的浪花便被你抓住了，這又何嘗不是生活中一朵美麗的浪花呢？

潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。我看到了“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”的悲涼無奈，望見了“過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋洲”的失望悲切，明白了“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的傷感情愁。雖然這些浪花似有悲傷，但你能說這些不是最美麗的浪花嗎？

坐潭上，四面竹樹環合，寂寥無人，悽神寒骨，悄愴幽邃。我仰望到“兩隻黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的生機勃勃，俯瞰到“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的暖暖春意，欣賞到”一水護田將綠繞，兩山排闥送青來”的動靜皆宜……有時詩意不是最美好的浪花嗎？

……

是啊，無論是愁緒，還是豪情，還是詩意，在我們色彩繽紛的世界中，浪花總會不斷打在你身上。生活中處處有浪花，珍惜每一束浪花吧！

九年級作文500字 篇4

看到這個題目，大家應不由得想起這是出自中國作家莫言之口。莫言，他是中國文學史上第一個獲得諾貝爾文學獎的人，他是中國人的驕傲，也是亞洲人的驕傲。

莫言，他是山東人，這個震驚了全世界的山東人在得知獲得諾貝爾文學獎之後沒有驕傲而且坦然地說了“驚喜而惶恐”這句話讓我感觸良多。

我認爲驚喜是每個人獲得成爲之後所應有的反應，然而有些人獲得小成功之後自高自大，目中無人並不再努力，那麼他必須會落伍，正如別人所說“不進則退”可是莫言他並沒有驕傲，目中無人而僅說了“有很多作家都具備了獲獎的資格，沒有想到獎項會落到自己的頭上。”他感到很吃驚。從這些話語中，我們可以看出莫言具有了“勝不驕敗不餒”的精神。“惶恐”是莫言擔心有了這層光環之後，會有更多的人盯着他找毛病，爲難自己，所以他更應該繼續努力，堅持創作，寫出更完美的文章，最可貴的是他那堅持不懈的毅力和積極創造的精神是我們中學生所值得學習的，正如他所說“不爲獲獎而寫作。”然而上面我們說到很多作家都具備了獲獎的資格，爲什麼他們沒有得到呢？這說明了莫言比他們更努力，更創新充分體現了莫言的創作精神。

莫言，他不僅是中國文學史上第一個獲得諾貝爾文學獎的人，他更是我們中學生學習的好榜樣，他在中國文學史上又添新輝煌，開闢了新天地。莫言，他用他的聰明智慧和文學才華獲得了諾貝爾文學獎，成爲了中國的驕傲，成爲了中國文學史上的第一人。

九年級作文500字 篇5

雨，一個在常見不過的字眼了。說到雨，我就不得不提令我毛骨悚然的下雨天。

倘若下雨天有閃電或是打雷，我鐵定不敢出門。閃電忽明忽暗，使我心忐忑不安。心都跳到了嗓子眼。還有轟隆隆的雷聲嚇得我恨不得找個地縫鑽進去避一避。不僅如此，要是出去一趟，還得裹上雨衣。一回來就把乾淨的房間踏的溼噠噠了。

不過我也曾細想過下雨的益處，也曾感謝過雨。水是生命的源頭，沒有了雨就沒有了水，我們就無法生存。但只要想起我下雨天那顆忐忑不安的心就把這感謝化爲烏有。

隨着年齡的增長，我也漸漸覺得自己改變了對雨的看法。雨--在我記憶深處那可黑暗的種子已被解凍。萌發的倒是出乎意料的的喜愛之情。

我想呆坐在舊房子的窗邊，傻愣着聽雨水滾落磚瓦的脆響；想頂着一把小傘在田間看雨水滋潤禾苗；想在炎炎夏日接受傾盆大雨的洗禮；想看一場場秋雨染黃了一片片草地；想在北風呼嘯的冬天看漫天飛舞的白雪。

漸發現我不單愛雨，也漸愛上我曾所畏懼的電閃雷鳴。閃電--不再使我忐忑不安，他常在黑暗的下雨天，在空中留下唯美的弧線，照亮了一片黑暗；雷鳴--不再使我害怕，它常陪我在孤寂的夏夜，同雨點爲我奏響音樂。

雨過天晴，天空露出久違的笑容。依稀看見一道絢麗的彩虹掛在天邊。我暗自告訴自己‘渴望得到一場雨’，是它告訴了我人生的道理：不經歷風雨怎能見彩虹？不受盡磨難怎麼會成功？堅定了我遇到困難時前進的步伐，治癒了我受到挫折時留下的傷疤。

雨——一個在常見不過的字眼了。說到雨，我就不得不提雨帶給我的人生感悟！

九年級作文500字 篇6

當筆尖輕輕劃過考卷時，心中不由的想起了—中考離我們越來越近。坐在考場上的我坐立不安，不知所措。在中考的那天會不會有與我一道的人？這時，目光投向了周圍的同學們，看着他們都在看着考卷，大腦在不停的思索。而我卻在幻想着“有一天我的世界可以變得更精彩嗎？”筆已經完全不受我的控制，早早的把我想要說的話寫在了考卷上，筆彷彿就是我最完美的搭檔！

陽光突然照到了我的臉上，突然感受到了被照射的溫暖。那一絲絲一縷縷的陽光使我的世界變得更加耀眼奪目。筆尖隨着我的思緒微微顫抖，使白卷上熠熠生輝

它將我的夢想一邊帶出，它將要寫的，也就展望了我的未來，考試的時候總缺不了它，因爲它深深刻劃出我人生的目標，使我的眼眸放出耀眼光芒，讓我感覺到夢想離我的筆尖越來越近，讓我在考場上大展才華，我的文采也就在那一瞬間綻放出一朵銀白色的花朵。

它，樸素而又華麗。儘管它很小，但寄託我全部的夢想。儘管它很小，但詮釋了生命的價值與意義。儘管它很小，但文人給它穿上了一件華麗的衣服，使得更加生機勃勃，就不再覺得很單純。它綻放了人世間最美的花朵，使得人生不再乏味。它沒有單行，而是由我和它一起走出人生的道路，開闢一片新天地！

20xx年，是我們的天地，筆與我同行，與我一起在舞臺上演奏動聽的旋律，如畫龍點睛般的精彩照人！