當前位置

首頁 > 作文中心 > 高一作文 > 愛的循環作文(通用35篇)

愛的循環作文(通用35篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 3.6W 次

在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的愛的循環作文,希望能夠幫助到大家。

愛的循環作文(通用35篇)

愛的循環作文 篇1

人的一生,僅僅是一個愛與被愛的過程。

當我們呱呱墜地時,就會有一種偉大無私的愛縈繞在我們身邊。沒錯,那就是母親的愛。母親把她所有的愛與奉獻都慷慨地給予了我們,無微不至地關心着我們。

“誰言寸草心,報得三春暉”。這千古流傳的讚美母親的佳句,給了我深深的啓示。對啊,母親用她最淳樸的愛來呵護我們,哺育我們成長,卻不計回報。母愛是不能用世俗的金錢貨幣來衡量的。其實,擁有母愛,勝過擁有金山銀礦等世間的一切財富。

母愛是春天裏的風,輕輕地吹拂着孩童的臉龐,使人神怡;母愛是夏日裏的雨,滋潤乾渴的'我們,給我們生的力量和希望;母愛是秋季裏的夕陽,在最後時刻也會貢獻出一點火熱,溫暖大地;母愛是隆冬裏的火爐,竭盡全力地釋放自己的能量,幫助人們度過一個春天般的嚴冬。

母愛像一杯咖啡,剛開始品時還不覺得有何特殊的味道,喝到第二口時有點兒苦,直到最後才嚐出它的甜。這杯苦中帶甜的咖啡就是母親對我們的那種世上獨一無二的愛,這種愛表現在母親的一言一行中,無論是關懷的話語,還是嚴厲的責備……這都是母愛的體現。然而,這麼多年來,我卻始終沒有細細品味過這杯濃濃的咖啡,那種特別的苦與甜似乎真的與我無緣。回首過去,年少幼稚又調皮的我讓媽媽老操心;然而現在我已經成了一個成熟懂事的中學生,知識豐富了,思想自然有了轉變。我已逐漸開始爲媽媽分擔家務,解決煩惱,初步踏上回報的征途。這讓媽媽常常感到欣慰、快樂。然而,我知道,這只是旅途的開始,路徑延綿無盡頭,我還得經過一生的漫長跋涉!

人的一生,不就是愛的循環嗎?

愛的循環作文 篇2

坐在汽車裏,聽着交通之聲“愛是循環”的公益廣告,讓我頗有感觸。是啊,愛隨着生命的不斷交替而無限循環。

年幼時,我還不會繫鞋帶,老是嚷嚷地叫喊道:“媽媽,鞋帶幫我係一下。”“奶奶,我的鞋帶散了。”長輩們耐心地幫我係了一次又一次的鞋帶。後來慢慢長大,上幼兒園了,媽媽就告訴我,要學會自己的事情自己做。於是,媽媽每天不耐其煩地教我怎麼繫鞋帶。從剛開始的鬆鬆垮垮,樣子難看,到後來的結結實實,蝴蝶結打得有模有樣。在這段學系鞋帶的日子裏,媽媽一直陪伴着我,指導着我,鼓勵着我。在我成長的道路上,這樣的事情還有許多許多,如學走路、學梳辮子、學拿筷子、學做飯……哪一樣不是在長輩們的幫助、關愛下學會的?

我在長輩們的關懷下健健康康、快快樂樂地長大了,變得又能幹又懂事。可爺爺奶奶卻慢慢變老了,身體也一年不如一年。這正需要我們做晚輩的時時去幫助他們,關心他們,孝敬他們。

前不久,爸爸買了部智能手機給奶奶。奶奶拿着手機東瞧瞧西看看,納悶地說:“這怎麼用?我年紀大了,這種新式武器不會用。老了不中用了,跟不上時代嘍。”我自告奮勇地說:“奶奶,我教您!”我手把手地教奶奶怎麼找通訊錄打電話,再幫奶奶下載了微信,教她怎麼用微信聊天、發照片。因爲奶奶平時很少用的到手機,所以一段時間下來,又忘了。我又教了幾遍,幾次教下來,現在奶奶也能靈活使用智能機了。每次碰到類似的`事情,如穿針線、網上找資料、讀報紙……我都能幫爺爺奶奶搞定。每次奶奶都感慨地說:“現在還是涵涵厲害了,我們需要涵涵幫忙了。不能不服老了哦!”而我總是笑着說:“奶奶,現在我長大了,幫助你們、孝敬您們是我應該做的,這也是我回報您們對我的愛呀!”

小時候,我們需要長輩們的呵護、關愛、包容。長大後,我們也要毫不吝嗇地付出我們對長輩們的愛。這就是愛的一種循環。

愛的循環作文 篇3

愛,這個令人陶醉的字眼,創造出了人類五彩斑斕的生活。愛的世界到處充滿了陽光和色彩,我們很難想象如果這個世界沒有了愛,那將會是多麼的可怕。

當風雨中的步履已經疲憊,當外界的生活遭遇困難,當心頭的苦衷需要傾訴,有一扇大門永遠爲你敞開。儘管這間屋舍並不華麗,但它足以遮擋窗外的風雨,讓你重新燃起對生活的熱情。這就是家,一個充滿愛的'港灣。

記得那是一個雨天。學校放學的鈴聲剛剛響起,同學們就像潮水般涌了出來。我同樣邁着興奮的步伐奔向接我的爺爺。突然,我感到有人將我猛地一推,我一頭栽進了水坑裏。頓時,手上、衣服上、鞋襪上都沾滿了泥巴。渾身上下溼漉漉的,好冷!只見推我的那個人,轉身跑進了人羣中。我“哇”地哭了起來,這時沒有人上來幫助我。我悲傷地走出校門。爺爺看見了,立刻從兜裏摸出一張手帕,讓我在手中握着,使我僵硬的手感到溫暖。緊接着報我坐上了自行車,快速地蹬開了。雨漸漸小了,陣陣涼風打在我的手上、臉上好似穿進骨肉一般。我趴在爺爺的背上,爺爺的背十分溫暖。只聽見自行車發出的“吱嘎吱嘎”的聲音,而且越來越急促。一路上,爺爺不停地問我“冷不冷”,告訴我彆着急。

終於回到了家中,爺爺馬不停蹄地幫我換衣服,備置飯菜。爸爸、媽媽、奶奶都來照顧我,不一會兒我冰冷的身體漸漸舒緩,髒兮兮的衣服也已換下。我感到了家的溫暖。

在這裏,沒有雨雪風寒,只有親情搭建的火爐在徐徐燃燒着,儘管窗外風雨在呼嘯,但家的溫暖足以融化你心中的冰霜。

愛的循環作文 篇4

每一個生命都有它的價值,無論他有多麼殘缺,每一次愛的閃現都有它的意義,何況天下父母愛?___題記

生活中的點點滴滴都值得我去感謝,因爲他們都爲我的成長路途做了輔助線,比如說母愛。媽媽,感謝你給了我生命,感謝你這十五年來對我的照顧。

在您的牽手中,我蹣跚學步;在您的教導下,我牙牙學語;在您的期盼中,我邁入學堂;在您無微不至的關懷下,我逐步成長……面對母愛,我很內疚。每天早晨,媽媽都一如既往的爲我做飯,到了晚上,媽媽陪我做作業……

可是,我對媽媽的回報卻是現在成績的直線下滑,那麼大的退步……老師請家長媽媽也找老師談了話,我哭了……現在說什麼都晚了,畢竟老師都是拿成績衡量人的啊!媽媽把什麼都給了我,我唯獨使自己學業有成纔可以回報。可是這次的期中考試,我卻考得很糟。我拖着沉重的腳步回家,我遠遠的看見了一個背影,在夾着殘陽的傍晚中,母親佝僂着背,在家門口望着我歸來的路。那一刻,我有向後走的衝動,可我卻終究不能。和媽媽一起走進屋,我思考着,該怎樣告訴母親我的失敗呢?到家的`時候,我低着頭告訴媽媽我考砸了。媽媽望了我很久,然後用他那枯槁的手,撫摸着我的頭輕輕的對我說:“一次的失敗並不能決定你的終生,下次一定能考好……”

有這樣的母親,即使窮又能怎麼樣?她疼我,愛我,相信我,給我一個充滿愛的充實的成長過程,母親給我的已經太多太多……最後我要告訴母親:下輩子我還做您的女兒,感謝您給我的全部,給我的愛,媽媽,您辛苦了!

愛的循環作文 篇5

“什麼是愛?”我心中對這個概念一片茫然,沒有一個準確的答案。通過一件事,我懂得了愛是沒有具體概念,具體形狀,但是卻真實存在於我們的心中的,她可以溫暖人心,拉近人與人之間的距離。

尋找愛,它在十字路口。一個個積極的青年志願者在幫助老人過馬路。忽然,一個盲人衝進了他們的視線,他看不清前方的道路,只能聽着聲音,一名女志願者看見了,前去幫扶。我找到了愛——愛是奉獻,是不求回報地幫助這個社會上需要幫助的人。

尋找愛,它在學校門口。一個個家長正在急切地等候着自己的`兒女。他們有的在等候自己的兒女,有的像去探望他們。然後,唯一不變的是他們那對子女不求回報的愛。我找到了愛——愛是親情,父母和子女,是彼此贈與的最佳禮物。

尋找愛,它在公交車上,一個個來自四方的人前往自己的場所。他們有的去上班,有的回家,有的旅遊。而那唯一不變的是老人、殘疾人、孕婦和小孩都在座位上坐着,無論多麼擁擠,他們總是受到保護。我找到了愛——愛是謙讓,是處處爲他人着想的寬大的胸懷。

尋找愛,他在教室。上課鈴聲一響,老師正在用粉筆在黑板上寫這一條條上課的重點筆記,講述着課堂的重點。我找到了愛——愛是老師在三尺講臺上用粉筆耕耘,用愛心澆灌,用滿頭青絲變白髮來換取我們的知識、能力。這纔有了李商隱留下“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的千古名言。老師辛勤培育諸國桃李芬芳,這讓無數人感動。所以,我們也應該用實際行動來報答師恩。

尋找愛,愛在人間,愛在世界,愛在每一個微小的角落,它是人間不可缺少的,是最美好的。如果沒有它,人世間不過是一件空冷的墳墓。我知道了,愛,無處不在。

愛的循環作文 篇6

上初中後我很任性,我時常這樣想。但我又覺得現實讓我不得不任性。記憶裏我的童年很美好,像蜜糖,像清新劑……他們總說我麻木,我卻說難以表達,她們總說我不懂得感恩,我卻說銘記在心。愛與被愛是相互依存的,就如同魚水,無魚無水,但是魚的記憶只有七秒,它會忘記爲什麼生活在水裏,好像一切都淡然失色。我總對着母親撕裂般叫着,甚至潑了一身髒水,母親總是在和睦的笑着,也酸着。

人類之所以爲高級動物,是因爲我們的感情細膩,猶如一針一線縫好的手帕,細而美。無意間的一個動作就會使人百感交集,簌然淚下。

那天吃完飯後,索性便丟下碗筷起身去看電視。看着綜藝節目歡樂的笑,全然忘記沒洗的碗筷,大概看了一個多小時,母親的聲音又響起,“去!”我只是懶懶的走進書房看書。看的那本書叫《夏洛的網》,我已經忘記曾經多少次看這本書,我只記得我每次看都會流淚,我爲那樣的友情而感動,爲夏洛的死而傷感,母親也很喜歡這本書,她說這是直擊人心的心靈寶典,我卻說那樣的友情比我和你的關係還要好呢。母親只是笑笑,難以猜透母親的'笑容。

不知道多少點了,只隱約記得我打開窗時對面的居民樓沒有一盞燈亮着,我打開冰箱翻出一瓶雀巢咖啡,坐在餐桌旁的椅子上美妙的喝着,我也不明白爲什麼用美妙來形容。突然想起來沒洗的碗筷,此時已經消失在乾淨無油的餐桌上,我不知道心裏爲何一陣酸。

我習慣每天六點鐘起牀,習慣疊好乾淨的被子,習慣每天看書學習做題,習慣久不久看上一部動畫片,卻從沒習慣洗自己的碗筷,沒有察覺母親每天爲我洗着碗筷,觸碰冰冷的自來水。我的母親,總是習慣着愛我,而我總是像魚一樣,什麼都不記得……

愛的循環作文 篇7

爹不懂得怎樣表達愛,使我們一家人融洽相處的是我媽。他只是每一天上班下班,而媽則把我們做過的錯事開列清單,然後由他來責罵我們。

有一次我偷了一塊糖果,他要我把它送回去,告訴賣糖的說是我偷來的,說我願意替他拆箱卸貨作爲賠償。但媽媽卻明白我只是個孩子。

我在運動場打鞦韆跌斷了腿,在前往醫院途中一向抱着我的,是我媽。爹把汽車停在急診室門口,他們叫他駛開,說那空位是留給緊急車輛停放的。爹聽了便叫嚷道:“你以爲這是什麼車?旅遊車?”

在我生日會上,爹總是顯得有些不大相稱。他只是忙於吹氣球,佈置餐桌,做雜務。把插着蠟燭的蛋糕推過來讓我們吹的',是我媽。

我翻閱照相冊時,人們總是問:“你爸爸是什麼樣貌的?”天曉得!他老是忙着爲別人拍照。媽和我笑容可掬地一起拍的照片,多得不可勝數。

我記得媽有一次叫他教我騎自行車。我叫他別放手,但他卻說是就應放手的時候了。我摔倒之後,媽跑過來扶我,爹卻揮手讓她走開。我當時生氣極了,決心要給他點顏色看。於是我立刻爬上自行車,而且自我騎給他看。他只是微笑。

我念大學時,所有的家信都是媽寫的。他除了寄支票外,還寄過一封短柬給我,說因爲我沒有在草坪上踢足球了,所以他的草坪長的很美。

每次我打電話回家,他似乎都想跟我說話,但結果總是說:“我叫你媽來接。”

我結婚時,掉眼淚的是我媽。他只是大聲擤了一下鼻子,便走出房間。

我從小到大都聽他說;“你到哪裏去?什麼時候回家?汽車有沒有汽油?不,不準去。”爹完全不明白怎樣表達愛。除非……

會不會是他已經表達了而我卻未能察覺?

愛的循環作文 篇8

在最無助的人生道路上,家庭關係是一個人最持久的動力,它能給我們無私的幫助和依賴;在最寂寞的情感道路上,家庭是一個人最真誠的伴侶,它讓我們感受到無與倫比的溫暖與舒適;在最無助的道路上,家庭是引導我們實現目標的最清晰的路標。

家庭是世界上最溫暖的陽光。感情是治癒心靈創傷的絕妙藥物,也是生命之源。一個人在不同的`地方,尤其可以感覺到家庭的重壓,不知道它是否能征服它,只知道它經常使我陷入沉思,遠處的每個人都是我關注的對象,是一個羣體充滿活力的老頑童。

我責怪我的家人這麼久,也怪我太癡迷,我將一度陷入愛的漩渦。當我離開他們時,如何掩飾我的悲傷,父親的幽默、母親的理解,溫柔體貼的一切,總會浮現在我的眼中。在眼裏,不時有一種未知的白色液體,這可能是家庭的魔力。

曾經,我認爲月度考試會取得很好的結果,但是出乎意料的是,結果正在逐漸消失,排名也在下降。真的很不舒服。從那時起,我爲此感到困擾,而且我從來不敢向媽媽解釋這一點。但是畢竟,她仍然無法逃脫母親的“火眼”,並通過她被看到。母親沒有責罵我,但耐心地指導我如何改善。

過去是記憶中熟悉的人物,永恆的是照片中永恆的微笑,留下了難忘的感情。您有多少次在夢中無聲地哭泣,有多少次您翻過專輯的指尖,又不想僅僅因爲愛上天空而離開。

家庭就是這種情況。即使您在千里之外,也能感受到它的重量。它永遠包裹着你的心。當您在沮喪的時候想起他時,您仍然會感到非常甜蜜和美麗。

愛的循環作文 篇9

一顆顆樹匯成森林,一塊塊花布織成綵緞,一條條小溪匯成江河。生活,因爲一件件溫暖的小事而幸福。因爲一個個小愛而匯成大愛,讓整個社會變成一個溫暖的大家庭。

一天早晨,爸爸媽媽都不在家,我準備出去吃早點,“啪嚓”一聲,啊!發現沒帶鑰匙,完啦完啦,真倒黴,竟然能忘了帶鑰匙。我正在門口徘徊,這可怎麼辦呀?張阿姨下班回來看到這一幕,便什麼都明白了。阿姨笑着,把我熱情的拉進家裏顧不上自己夜班的勞累,迫不及待地端來一塊蛋糕和一杯果汁,親切地說:“還沒吃飯吧,先墊一下,阿姨中午給你做好吃的,開始我還不好意識矜持着。可是我的肚子很不爭氣,咕嚕咕嚕叫個不停,口水也快流下來了,阿姨前腳走開,我狼吞虎嚥地吃起來。頓時,一股暖流流入我的心田。

阿姨洗漱完不顧勞累,便和我和藹可親的聊起來。啊!我現在才明白阿姨原來是天津大學的高才生。我正好有幾道題不會做,阿姨不厭其煩的`一遍一遍耐心給我講題,看到我的眉頭都舒展了,阿姨會心地笑了說:“以後有什麼不懂的、不會的都可以來找我,我會很高興的幫助你。

快到中午了,阿姨去做飯了,讓我在書房看書。阿姨的書真多呀!積滿了兩個大書櫃。我拿起一本《紅樓夢》,認真地讀起來,被書中的故事情節所吸引了,我如飢似渴地看着。阿姨一聲“寧寧”吃飯了,就把我從書中拉出來。看着阿姨爲我做的一桌美味可口的飯菜,我好感動。阿姨爲了我,一刻也沒有休息,忙碌了一上午。

俗話說得好“遠親不如近鄰。”這件事過去很久了,但我至今難忘。因爲,這不僅是長輩對晚輩的關心與愛護,更是鄰里間和睦相處、互相幫助的美好品質。

愛的循環作文 篇10

愛好比一顆鑽石,不容有瑕疵,否則它就不會耀眼、高貴;愛好比輕小而又寶貴的金錢,不容有毀損,否則它就會失去價值;愛好比一滴清泉,不容有污染,否則它就不再純淨、甘甜。所以,愛需要完美。

愛是萬能的。它可以覆蓋戰爭,可以延續生命,可以拉近人與人之間的距離。

目前,中東戰爭頻繁,只因稀罕的石油而戰,只因生命之源——水而戰,卻殺害了無數條寶貴的生命,用人命換取物質上的利益,值得嗎?不值得。如果這些國家的領導人員能夠用愛心掩蓋私心,世界將走向和平,把這烏煙瘴氣的地球煥然一新,成爲光芒萬丈的地球,照亮世界。

相信,走在大街上,隨處可見衣衫襤褸的流浪者,說得難聽一點就是乞丐。他們爲什麼會淪落到這地步?大部分皆因遇到挫折中困難是時自身無法解決而又沒有愛心的援助。然而,他們爲了好好活下去,放下尊嚴,乞求別人施捨愛,有時卻換來鄙視的目光,可他們還是堅持着那份對生命的執着。其實我們爲什麼不伸出援手,幫助他們延續生命呢?或許,你的小小幫助就會照亮他們的世界,讓他們重新振作,走出迷途,奮鬥人生呢!

現在,這個日益進步的'社會,人們爲了站穩腳,難免不了一些勾心鬥角,爲了自己的利益而處處算計陷害別人,可爲何不想想或許合作會有更大的發展空間、更多的利益呢?!也會使自己黑暗的內心得到一片光明,同時照亮別人的世界,拉近了雙方的距離。

愛就像一朵含苞待放的花蕾,只要用愛心澆灌就會綻放得炫麗奪目。讓這朵鮮花遍佈世界,是世界充滿愛吧!

讓世界充滿愛,只因有你。

愛的循環作文 篇11

小紅的媽媽生病了,而且病得很重,她躺在牀上,翻來覆去地睡不着。

小紅看見了,心裏很難過。她想:以前自己生病時,媽媽總是幫我熬藥,現在,媽媽生病了,我也要幫她熬藥。

於是,小紅走到箱子旁,用手打開盒子,再拿出沙鍋,放在煤氣竈上。把藥包撕開,放在沙鍋裏,又放了一升水,把開關左擰擰,右轉轉,怎麼也開不了火。她用力一按,把開關向右轉了很多,火星子一下子濺在了小紅身上。小紅猛地向後一跳,不小心摔了一跤,一顆顆晶瑩的眼淚從小紅的臉上滾了下來。小紅忍着疼痛,心想:今天,我一定要把藥熬好,否則,我就絕對不會罷休。小紅又站起來,用手帕抹乾眼淚,向煤氣竈走去,儘管又有許多火星子濺在小紅的衣服、手和臉上,小紅還是伸出手,把開關一擰,火小了。但是沙鍋裏的泡沫把蓋子不斷的向上頂,小紅害怕極了,但她立即把火給滅了。下一關就是倒藥了,小紅先從櫃子裏拿出一個小瓷碗,放在旁邊,先嚐了一口,“好苦呀!”她拿住把手,把鍋子放在碗旁,把藥倒了進去。小紅想:哈!我終於親手給媽媽熬了一次藥,媽媽一定很高興!

小紅把藥端進房間裏,看着媽媽,小紅又哭了,豆莢般大的眼淚又從小紅的眼睛裏掉了下來。不一會兒,小紅擦乾淚,努力不讓眼淚流出來,因爲她不想讓媽媽看到她流淚的樣子。

“媽媽,我給您送藥來了!”小紅輕輕地說。

“哎,什麼事啊?”

“送藥來啦!”

“謝謝,我的'乖孩子!”

母親喝完藥,又躺下了,不一會兒,帶着甜美的微笑進入了夢鄉……

愛的循環作文 篇12

暑假匆匆結束了,又是一個新學期,繁重如山的作業又壓到了我的背上,我覺得非常疲憊。

一天放學回家,剛走進書房拿起書本開始閱讀,媽媽悄咪咪地來到我身後,神祕兮兮地說道:“猜猜,媽媽們今天給你買了什麼好吃的?”聽見好吃的三個字,我興奮得再也坐不住了,衝進廚房東找找西翻翻,終於在冰箱裏找到了我夢寐已久的.美食——螃蟹。

我急忙伸手去盤裏拿螃蟹,媽媽立馬拍了一下我的手說道:“不能吃,還是生的呢!瞧你饞成這樣。”邊說邊將冰箱裏的螃蟹拿出來,簡單沖洗了一下,便放進了鍋裏。我站在一旁等啊等,時間才過了五分鐘,可是我覺得像過了五個世紀。終於,我望眼欲穿的大螃蟹出鍋啦!

大螃蟹剛一端上桌,我迫不及待的伸手去拿,哇,剛出鍋還冒着熱氣的螃蟹一下子燙到了我。媽媽見了責怪道:“瞧你這心急如焚的樣子,一見到好吃的就失去了理智,還是讓我這個老手來幫你吧。”於是我一邊吃着媽媽親手剝的蟹肉,一邊跟媽媽聊班級裏的趣事,此時我感覺非常幸福。

吃着吃着就飽了,乍眼一看我竟然吃了三隻大螃蟹,媽媽還在一旁專心致志地幫我剝螃蟹,而她卻一口也沒有吃,我的內疚感油然而生。我擡起頭不好意思地對媽媽說:“我吃飽了,你也趕緊吃吧!”我紅着臉衝媽媽笑了笑,心裏卻不是滋味。

夜深了,洗漱好準備上牀睡覺,突然看見牀頭櫃上的一碟蟹肉,此時一股暖流涌上心頭,漸漸地我的眼眶變得溼潤起來。“砰!砰!”我端起這一碟蟹肉來到媽媽的房門外輕輕地敲響了媽媽的房門……

愛的循環作文 篇13

父親的愛是純潔的,是厚重的,更是默默無聞的。

那是一個雙休日,也是父親節。爸爸和往常一樣因爲做夜班而在房間裏睡覺,而我在書房裏安靜地做着我的回家作業,可我正要用我的作業本時,意念偏偏在搗亂。我把書包翻來覆去,怎樣也找不到。突然,一個瞬間使我記起是在學校忘了帶回家。焦急不安的我在書房裏排行着……

那時我還不什麼叫懂孝順,大步流星的走向爸爸的'房間,推開門,一聲巨響把爸爸甜甜的夢給驚醒了,我把實情告訴了他,爸爸變毫不猶豫地起來牀,陪着我去學校。

學校的大門緊緊的關着,爸爸向門衛說了一聲,並拿了鑰匙,我們就進學校了。大廳裏靜的沒有一絲聲息。我飛奔教室,腳下彷彿踩着幸福的雲,滿臉都是笑,忘了在學校!爸爸一聲不吭的走着,我便跟着,一會兒,就到了我的教室。爸爸拿着鑰匙對着門孔,開了許久,可怎樣也打不開。看了看鑰匙,才明白那是三(4)班的。爸爸又急衝衝地跑跑了回去,臉變嚴肅起來了。我默默的笑着,以爲爸爸是對門衛生的氣。最後,門被打開了,我興沖沖地跑到我的座位,再我的抽屜裏找到了那本皺巴巴的作業本。離開了教室,離開學校。

在回家的路上,不知不覺的就下起了牛毛細雨,父親看我冷的要死,把那那件大衣脫下來給我穿。我不時覺得我得到了無限的溫暖。

自從那次以後,我才明白,父愛充滿着整個世界;明白了父親一向在無私奉獻着我,同時也後悔我對父親無禮的態度。其實,父母不單單教會了你做人,也叫會了你做人的好處!

如果你的父親打罵你,那你千萬不要抱怨,因爲那是爲了然你吸取教訓,讓你明白什麼是好的,什麼是壞的,也同時表達了他對你深深的愛!

愛的循環作文 篇14

心與心的碰撞,情與情的交織,於是,我們心中就有了愛。

愛作爲人類最永恆的話題,它是上帝給我們的最高獎賞,是生命的忘我追求,是靈魂的最佳境界。

愛有許多種,有孟郊筆下“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的母愛;有朱自清筆下那漸行漸遠的背影中隱藏的父愛;有李白筆下“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的友愛;有范仲淹筆下“居廟堂之高,則憂其民;處江湖之遠,則憂其君”的憂國憂民之愛;有李商隱筆下“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”的夫妻之愛;有柳永筆下“執手相看淚眼,竟無語凝噎”的`兒女之愛……

不同的愛被賦予了不同的意義,承載着不同的希望。不同的愛共同譜寫了世間人情冷暖的完美旋律。

愛,不管哪一種愛,不管用哪一種方式去愛,都並不重要。重要的是我們要用平常心去愛,簡單去愛。

刻骨銘心的愛並不一定要愛得波瀾壯闊,愛得銷魂蝕骨,愛得驚天動地。平平淡淡、簡簡單單換來的愛往往纔是最唯美最令人感動的。

大愛無言,大愛不愛。

大愛之所以無言,大愛之所以不愛,是因爲他們愛得深沉,愛得平凡,愛得簡單。他們是在用平常心愛,是在平凡中給他人不平凡的愛。一如父愛,亦如母愛。

如果說人生是一本書,那麼愛則是書中恬靜舒適、飄逸淡雅的散文,是書中跌宕起伏、催人淚下的小說,是書中賞心悅目、琅琅上口的詩歌。它需要我們用心去品嚐,用心去感受,用心去經營。

讓我們告別昨日浮躁勢利的姿態,以今日寧靜平常的心去與愛邂逅,與愛相聚,與愛共舞吧!

愛的循環作文 篇15

愛,大多數人都覺得是暖的,但我卻覺得,它,也可以是滾燙的。爲何這麼說呢?那就得將時光追溯到一年前了。

“婧雯!水給你倒好了,放在門邊了,記得拿!我在門口等你!”聽,幾乎每天早晨,爸爸都會這樣喊我。我呢?當然就是三個字:“知道啦!”“啊!七點二十五啦!快呀!”回頭望望掛鐘的我,不禁有些驚慌失措了。快速背起書包,拿起手錶,將杯子一抓,卻掉到了地板上,我怒了,把杯子往小包裏一扔,換上鞋,就出發了。“啊---”到了學校,我放下書包,拿起小包,卻大叫了起來,周圍的同學也紛紛前來圍觀。原來是杯子上被摔出了個小洞,一小半的水都漏完了,正因如此,我一個上午都是沒精打采的。

“我回來了。”放學後到了爸爸的單位,我把書包重重地往椅子上一丟,就趴在了桌子上。“怎麼了?”唉!果然還是什麼都逃不過爸爸的雙眼呀!“我杯子漏水了。”我小聲說道。“哦!下午換個杯子吧!”爸爸只是輕描淡寫的一句話,讓我有些不滿。下午放學時,當我再一次回到爸爸單位時,看到桌子上端端正正地放着一個粉色吸管杯,我看到第一眼,就被它迷住了。我又四處張望了一下,卻不見爸爸的身影,我又扭頭看了看爸爸的同事,小聲問道:“叔叔,我爸爸呢?”“你爸爸在洗手間。哦,對了,桌上的`杯子是你爸爸買給你的。他給你選杯子的時候,不小心被開水給燙到了。”“哦。謝謝。”聽了叔叔的話,我不禁低下了頭,坐到椅子上耷拉着個腦袋,時不時望望桌上的杯子,陷入了沉思……“哎!你放學了!”哦!是爸爸的聲音,我擡起了頭,卻更加難受了——爸爸正笑着對我說,手,卻腫了。“嗯!”我和爸爸又會心一笑。

第二天早晨,我來到學校,坐到座位上,喝着滾燙的水,感受滾燙的愛……

愛的循環作文 篇16

在我孩童的記憶中是沒有爸爸媽媽身影的,所以小時候的我沒有得到過細膩溫柔的母愛和深沉嚴格的父愛,但是那也並不代表孩童時期的我是不幸福的。相反,我覺得孩童時的我是最幸福的,因爲我還有爺爺奶奶的愛,而且他們給我的甚至比父母的愛更讓人記憶深刻。

從我記事起,我就和爺爺奶奶生活在北京的一個四合院裏,院子裏的左鄰右舍都非常和睦。爺爺奶奶也特別寵我,每天早上他們都要給我一元錢,讓我去路口的小商店裏買我最愛吃的茶葉蛋。每隔一段時間,爺爺奶奶就帶我去動物園和公園去遊玩,在晴朗的天氣裏,帶我去草地上放風箏,嬉戲。

那時的奶奶還是童心未泯呢!總是和我一起蹲在下過小雨的衚衕裏玩泥巴,我總是把泥巴揉成圓圓的小球,然後奶奶就用長長的小棒串成一串,有時還會稚氣的說一句:"賣糖葫蘆咯!"奶奶總是逗得我開懷大笑。

而現在我長大了,和爸爸媽媽在一起生活了。但在生活中,我往往感覺隨時間的推移,改變和遺失了很多:每天早上雖然還是吃一樣的茶葉蛋,但是卻怎麼也吃不出孩童時吃的味道和那種幸福的感覺了;每次去動物園或公園在旁邊拉住我的手,再也不是童年時那雙熟悉的手掌的紋路了;去草地上放風箏向前奔跑時,回頭看見的也不再是那對慈祥的老人和那孩童時關愛的`目光了;下過雨後,不知何時我開始厭倦那陰沉的天氣,討厭碰拿黏黏的泥巴了;才發現這一路走來,爺爺奶奶早已跟不上我的腳步,只剩下自己隻身一人了。

時光飛逝,什麼都回不到那時的模樣了。只是我相信,永遠都會該改變的是爺爺奶奶對我的愛和我對爺爺奶奶的愛的眷戀。

愛的循環作文 篇17

母愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明淨。父愛是一座山峯,讓你的身心即使承受風霜雨雪也沉着堅定;父愛是一片大海,讓你的.靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容。是呀,父母的愛是多麼的無私,多麼的偉大!

童年是一個謎,混沌初開,稚嫩好奇。記得我小時侯好奇心就特別強,遇到什麼沒見過的東西就喜歡碰碰,瞧瞧!

有一次,爸爸搬來一盆花,漂亮極了。雖說爸爸對我千叮嚀,萬囑咐但我還是忍不住與這位“新朋友”“玩”起來。“砰”的一聲響,花盆碎了,隨着花盆碎了的響聲,又傳來了我的哭聲——我把花盆弄碎了,碎片扎到我的手了……聽到響聲,爸爸媽媽趕緊十萬火急地跑過來,但目的不一樣——一個爲了她的寶貝女兒,另一個則爲了他心愛的花盆。當然結果可想而知——我的爸爸大發雷霆,把我狠狠打了一頓;媽媽千番阻撓,最終還是在我號啕大哭的時候,安慰我。

那時,我恨死爸爸了,覺得他一點都不愛我,而是討厭我,好象我不是他親生女兒似的,我都有點懷疑他不是我親爸了!

現在才明白他是愛我,想讓我吸取教訓,以後不犯類似的錯誤,想讓我在經後的漫漫人生路上走得更好,更順利;而媽媽也是愛我,她不想讓我遭“皮肉之苦”。兩種都是愛,只是一種比較好理解,另一種更難讀懂罷了!

我現在瞭解了愛是無價的,愛也是神聖的。請拾起那一片被你遺忘了的愛去珍惜愛吧!因爲有了愛,人間纔會有溫暖;因爲有了愛,生活纔會美好,社會纔會和諧!

愛的循環作文 篇18

世界上有許多人需要愛,因爲有愛才美麗,生活才變得無比精彩。

一個星期六,我遇到一件令我感傷又喜悅的事。中午,我和爺爺在家裏吃飯。當我們正在津津有味地品嚐着佳餚時,一個沙啞的聲音從背後傳來:“幫幫我,給些飯吃吧。”我擡頭一瞧:原來是一位精瘦的老人,穿着破爛不堪,衣服上滿是補丁。我目不轉睛地看着他,陷入了沉思:“這個人好可憐吶,我真想幫他重建家園。太慘了,流離失所。瘦的跟電線杆似的,全身好像沒有肉了,只剩下一個骨頭支架。”

“給點飯吃吧,我餓了好幾天了。”老人又發出痛苦的哀求。他顫巍巍伸出一雙佈滿老繭的髒兮兮的手。我再也忍不住了,想給他一點飯。我端着碗起身想走到他面前。這時,爺爺吐出一句:“等一下。”說着,他想要飯的老人招招手,意思是讓他進家來。

一會兒,爺爺用碗盛了一碗米從房間裏走了出來,走到他身邊,把米倒進要飯花子的布袋裏。我也不知不覺地摸索着口袋,竟然還有一塊錢,我便以迅雷般的速度把硬幣塞進了老人的袋子裏。

那個飽經風霜的老人兩手併攏,臉上綻開了微笑,眼睛眯成了一條縫:“謝謝,謝謝。”還誠懇地鞠了一躬,便欣喜地揹着布袋慢悠悠地離開了。

那一刻,我的心裏樂開了花,原來,幫助別人是這麼美好的一件事啊。我問心無愧,見到需要幫助的人,我毫不猶豫地獻出了自己的愛心。我給了他人真摯的'愛和關懷,我覺得無比幸福和充實。

幾天後,我與朋友談及此事,她竟然說我愚蠢,斷定老人一定是騙子。我想:不管他是不是騙子,見到要幫助的人,我只要獻出愛,伸出雙手,這就夠了。愛是不分貴賤的,接受愛的人也如此。

自此以後,我再也沒看見那個老人……

愛的循環作文 篇19

在我成長的道路上,父母的愛一直陪伴着我成長。父親的愛是無私的,母親的愛是溫暖的。

我的父親在家裏非常摳門。一年到頭也就穿那幾套舊衣服,而且吃午飯時吃的總是頭一天晚上的剩飯剩菜,總是捨不得花錢買吃的。雖然我的爸爸在生活上很摳門,可是我要買什麼他都會爲我大把的花錢。在我報了學校足球隊並且成功獲得了參賽和開賽出場權後,教練便針對我們開展了集訓課程,並且讓我們買好所有裝備。裝備有一雙足球鞋、一雙足球襪、一個足球、一套訓練服、護腿板、護肘、護膝。我回到家和爸爸說,爸爸不假思索的說:“兒子,我們現在就去買。”

到了專賣店裏,爸爸全買成阿根廷的牌子,據我所知,阿根廷是足球界裏最好的牌子。一聽見服務員說一共三千二百元的時候我傻眼了。可爸爸從錢包裏清點了三十二張百元大鈔給服務員。

出了專賣店,我抱住爸爸的腰放聲大哭,我邊哭邊說:“爸爸我愛你!”爸爸撫摸着我說:“沒事,誰讓你是我的兒子呢!”此時此刻我感受到了父親濃濃的愛。

我媽媽和我爸爸愛我的方式就完全不一樣了。記得我在樓梯上蹦來蹦去時不小心把腳弄傷了。我的'幾個同學把我擡到老師辦公室,給媽媽打了電話,幾分鐘後,我媽媽滿頭大汗的跑到辦公室,看見我坐在椅子上,頓時眼淚就流了下來抱着我的腿說:“腿沒事吧,骨頭沒事吧?”我還沒回答,她就把我背到車上。送到醫院檢查後,醫生說沒事,休息幾天就好了。她才放下心來。

經過這兩件事後,我終於知道了父母對我的愛有許多表達的方式,可唯一相同的一點就是他們都愛我。

愛的循環作文 篇20

如果有一天沒有你在我身邊,我最親愛的媽媽,我將會變成怎樣?

今天中午,你吵了我,我生氣的坐在那想如果我有魔法我就把你這個煩人媽媽精給帶到外國去。想到這兒我的魔法還真的出現的了,不知把媽媽帶到哪個地方?

“太棒了我自由了。”我大聲叫道。“我終於不再受媽媽的壓迫了。”

這個這個暑假我過得開心死了,沒有老媽管我想吃啥就吃啥,這不我躺在沙發上,拿着爆米花,喝着酸奶還看的電視,哎呀,真舒服。

作業,假期還早呢,等到快開學的時候在寫吧。每天早上沒人喋喋不休的.叫我起牀,睡到自然醒真愜意呀!

每天和小夥伴們在小區廣場上瘋玩,沒有人急匆匆的喊我回家真開心呀。

就這樣子一天兩天,暑假很快過去……

轉眼開學,老師讓交作業,我的作業竟然有幾項忘寫了,被老師批評。上學老是起牀晚遲到,上課不能集中精力聽講,回家作業總是寫到半夜。接下來就是考試,結果我考的一塌糊塗,被老師叫到辦公室談話。

我嚇得打了冷戰,還好只是想想,原來媽媽對我這麼重要。

以後每當媽媽批評我,或者好不猶豫的來懲罰我,我都虛心接受,因爲我知道如果不好好珍惜媽媽平常的教導,可能就老大徒傷悲啦!

我親愛的媽媽,如果沒你在我身邊,我的成績也就不會這麼好。每天你總是坐在我旁邊耐心的輔導作業爲我講題。在我寫博客時,鼓勵我引導我,得精華時爲我高興,鼓勵我繼續加油。

媽媽,每次你批評我時我都給你犟嘴,別看我嘴上說說,其實我也知道,這都是爲我好,可能是因爲我年紀小經不住氣,很想發泄一下。

媽媽,這個暑假有幾天我又惹你生氣了,對不起媽媽我一定會改的。媽媽,我愛你。

愛的循環作文 篇21

2008年5月21日,發生了新中國成立以來,危害最大,傷害最廣的汶川大地震。那次大地震中,振動了所有中國人的心。大地震裏,發生了不少感人的事例:一位老師爲了救學生,自己卻失去了生命;一位戰士爲了多救幾個人,自己卻被重物給砸死了。這些事都讓我們無不動容……….

記得5月24日時,我在“快樂大本營”裏看到了一則感動人心的親情場景。在電視上我看到了一個母親爲了救自己的孩子,用棉被包住了,自己卻跪着,把孩子放在自己的肚子下。當救援人員經過時,已經確定那位母親已經死亡了,當他們臨走時,幸好隊長聰明,就覺得一個臨死的母親爲什麼會這樣跪着,就連忙走過去,把石頭搬開,看到了一個三四個月的嬰兒正在窩裏熟睡着,而嬰兒的媽媽爲了不讓孩子受傷,在跪着一動不動。她不怕被重物壓着,不管有多辛苦,甚至死亡,她也要保護着孩子。當救援人員把嬰兒抱出來的時候,無意中看見了手機的屏幕上打這幾個字。這時,主持人何炅把內容讀了出來:“寶貝,你一定要活着,你要記住,媽媽愛你!”當他讀了之後,在場的觀衆,電視前的'朋友,都不禁流下眼淚,都替這個嬰兒而感到自豪,因爲他有這麼一個愛他,保護他的母親。

哭了,全世界都哭了!當場的救援人員在場大聲地痛哭起來,都被這深沉的母愛所感動,這是一個多不幸的孩子,這麼小就失去了這麼愛他的母親……..

當我聽到這句話時,淚珠把枕頭都弄溼透了,我不禁想起自己的媽媽,她給了我這麼多的愛,而我…...有時動不動就發脾氣,而沒想媽媽的感受,我真的很想對你說一聲:“sorry!”

這件事、將永遠記在我心裏……..

愛的循環作文 篇22

媽媽的愛像一杯熱氣騰騰的朱古力奶茶,聞起來散發着淡淡的牛奶的香味,喝起來苦中帶着芬芳的甜味,讓你愛不釋手,回味無窮!

媽媽給予我一雙明亮的眼睛,讓我看遍世界;給予我一雙飛快的腿,讓我走遍世界;給予我一雙靈活的手,讓我改造世界。我一定要用優異的成績來報答媽媽。

媽媽的'愛是嚴肅的。有一天放學,我正準備寫作業,突然廖帥跑了過來對我說:“熊茗陽,我們一起去踢足球吧?”我心裏像有成千上萬只螞蟻在撓癢癢似的,我的內心在大聲吶喊:好的、好的我馬上就來!可是我的作業還沒做完,怎麼辦呢?心裏猶豫不決。這時,馮?匆膊恢?從哪裏冒出來說:“太好啊!熊茗陽,我們一起去踢足球吧!”我就再也忍不住了,便和廖帥飛快地跑到樓下去踢起足球來,我們你踢過去,他踢回來,玩得很開心。

時間過得飛快,不知不覺就到了下午6點,這時,望着媽媽從遠處走了過來,我趕緊躲了起來,看到媽媽越走越近,我飛快地跑回家裝模做樣地寫起作業來。不知過了好久,媽媽回來一打開門就對爸爸說:“孩子他爸,你看見你兒子沒?”爸爸說:“他就在房間寫作業呀!“媽媽趕緊跑過來,對我說:“熊茗陽,你放完學作業不寫,跑到哪兒玩去了?我找了你1個多小時。”望着滿頭大汗的媽媽,手裏還拎着一個碧綠的大西瓜。啊,西瓜我的最愛!媽媽一邊氣急敗壞的尋找貪玩的我,還不忘給我買甜甜的大西瓜。我頓時覺得很感動也很愧疚。我吞吞吐吐地說:“我……我去玩了。媽媽對不起哦!”說完,媽媽狠狠地批評了我一頓,還罰寫了200字的保證書,我向媽媽保證再也不這樣了。當然最後還吃了一大塊甜甜的西瓜。

這就是媽媽對我的愛,讓我一生受用。

愛的循環作文 篇23

《愛的教育》是一本高尚的書,記得我小學時就讀過,而且讀了四五遍。有些書,真的百讀不厭。《愛的教育》,情感的薰陶和品德的啓示,告訴我們情感加品德,就等於世界上最崇高偉大的東西,那就是愛!

在主人公安利柯的父親給安利柯的信《學校》這一章中,作者用安利柯父親的口吻告誡我們這些小讀者要努力學習,奮力拼搏,在學習這個“戰場”上衝鋒、吶喊。其中有一段文字讓我感觸最深,甚至是蕩氣迴腸:

“由千百個民族的兒童組成的學習大軍,是一個多麼龐大的集體,這個龐大的集體每天都在進行着人類歷史上最有意義的巨大的運動!這運動一旦停止,人類就沒有了光明,失去了希望。因爲這種巨大的運動正代表着人類的進步和光輝燦爛的未來!”

這一段,作者真正抒發了自己的感情,同時讓我們明白要養成勤奮刻苦的品德,從而表現出“愛”這一貫穿全書的主題。

整本書都是以日記的形式寫的,裏面包含了各種各樣的“愛”——有老師對學生的愛,學生對老師的愛,同學之間的友愛,公民對祖國的愛……我不喜歡枯燥虛僞的說教,對於那些“豪言壯語”卻又天馬行空的口號更是不喜歡。《愛的教育》用生動樸素的文筆描繪出一篇又一篇栩栩如生的充滿愛的詩篇。我知道書裏的`有些情節都是虛構的,可我寧願相信它是真的。我寧願相信這世上——在意大利,有一個叫安利柯的小紳士,以及發生在他身邊的一個個催人淚下的故事。這或許就是作者的“功夫”吧,也是這本書的成功之處吧!在衆多的文學著作中,此書適合各個年齡段的讀者來閱讀。

讓我們一起來閱讀,一起來分享《愛的教育》吧!

愛的循環作文 篇24

師愛是一杯純淨的水,品嚐它淡淡的,師愛在眼裏;師愛是一杯醇香的咖啡,品嚐它苦苦的,師愛在腦海裏;師愛是一杯濃茶,品嚐它濃濃的,師愛在心裏……

我的老師四十多歲的年紀,身材秀美標緻,穿着一件藍色碎花點連衣裙,一張瓜子臉,頭髮金黃,眉清目秀,一張櫻桃小嘴,她姓董,我們都親切的管她叫董老師。董老師從來不打罵我們。

每次有同學溜號,她不像別的老師一樣叫我們回答、站着、點名,而她會飛快的走到你的面前,用教鞭做出要打你的`樣子,我們的手也不動,因爲我們知道,她愛我們,她捨不得打我們,這時她會點一下我們,我們笑了,她也笑了,我想,我愛董老師。董老師十分關心我們。她雖不是語文老師,她卻十分善於觀察。

這學期開始,老師發現我上課的眼神忽高忽低、忽遠忽近,下課後,董老師叫我來到她面前對我親切地說:“怎麼了?孫靚喆,最近可不像你‘開朗王子’的狀態啊!”老師和藹可親地說着。起先我是愣着的,然後覺得有些對不起老師,後來鼻子發酸、眼角發澀,最後,我再也控制不住自己的情緒,不爭氣的眼淚掉了下來,老師把我摟在懷裏輕輕地說:“哭吧,哭吧,發泄出來吧”那次過後,我又重新地做回那個自信、開朗、自稱“米開朗基羅”的自己。我想,我愛董老師。那次,是我第一次在老師懷裏哭,當我撲進她懷裏時我想:董老師就像我的媽媽。

那時,她一米六幾的個頭在我心中是那樣高大,我想:我愛你——董老師。我們共同度過了六個春秋,我要說一聲:“師愛無痕——我愛你,董老師!”

愛的循環作文 篇25

我長大了思想作風較以前成熟多了。或許不再相信童話故事,或許不再相信“從此,公主與王子過着幸福快樂的日子。”不再相信“騙孩子”的小把戲,但是,從小沉浸在幸福歲月中的我,至少仍然保有“相信愛”。相信,就會成真。

我相信永恆的愛,是不會輕易消逝的。愛是人與人心中聯繫的線,這條細如絲,看不到、綁無痕、摸不着的微妙關係,是不可否認、不可輕忽的,所以我相信。

從小,爸媽和我之間親子的愛,是那麼的`真實,那麼的令我感動,對我照顧的心,對我付出的一切一切,是爲了什麼?不是爲什麼,那是因爲有愛的存在。因爲愛的存在,使得心更近了……..那年某天,雷電交加的夜晚,父母不辭辛勞在風雨中爲我撐一把傘;那次自認考差了,心中懷着忐忑的心情回家,但爸媽迎接我的全是關愛的眼神,這一切說不完,數不盡,但使我更加相信──愛。

再長大些,同學之間的友情,同甘共苦,一起成長、一起學習,一起留下美好的回憶,互助的心像熊熊的火柱,不曾熄滅,而火柱的燃料是什麼?那是有愛。我相信愛的存在,就在每個人的心中。

現在的我看得更多,聽得更多,更感受到人世間的真情、愛的分享,不僅限於家人、朋友,有時看着擦身而過的陌生人們,彼此相扶持、真情流露的畫面,更是令人感到一股股的暖流,不管是已付出或潛藏心中的愛,因爲深信,所以存在。

因爲相信能付出也能擁有愛,所以享受愛,因爲相信愛的力量,所以愛生生不息。法國大文豪雨果曾說:“人生的無上幸福,就是能夠確信我們被愛。”所以我相信愛。

愛的循環作文 篇26

揚起泛白的海帆,行駛在平靜的江渚,尋覓所謂的愛。天地間是一片渾濁,誰用愛鑄成了神斧,劃過了天際的迷霧;體態輕盈的蝶追逐那隨風而動的柳,誰用愛捏擰着泥土,用藤鞭造就了那聲“媽媽”;波濤洶涌的浪推着礁石往前走,誰用愛叼起了山上的石頭,揮動蒼勁的翅膀在南海上空遨遊……

輕輕擦拭着那歲月的年輪,是否還可以看見幸福的光澤,我只願做只飛鳥,騰空飛入無邊的夜空,播撒希望的種子,種植愛的花朵。撫摸溼潤的濃霧,是否可以看到殘留的光束,我只願做只蝸牛,揹着重重的殼在柵欄上游走,在深深的草海中看看愛有沒有落伍……

誰用愛舉起了寶蓮燈,劈斷了華山的想念之苦;誰用愛在敲磕墳墓,又雙雙變成彩蝶飛走;誰在菩提樹下冥想了九九八十一天,用愛撥弄着佛珠,解脫終生的心靈之苦。

愛象徵着遠古與執着。就像飛天袖中的花朵;就像用淚水哭倒的長城;就像在斷橋下千年的.守候……不知從什麼時候起,喜歡上了孤獨,與愛一起在屋檐下數着潤花雨,與愛一起在閣樓上看着月追風,與愛一起在漁船上聽着漁歌。空庭裏羅扇撲打着螢火蟲,“漢宮秋月”讓人不禁回首,只有那半謝的花朵,在迷人的松香中枯落。

破曉,推開陳舊的木屋,看見遲鈍的老水車,還有那屋檐下的燕窩,淡淡的苔地見證了歷史的變更。踏着晨霧來到西湖,荷花依然在,牡丹依舊開,只少了蕩在湖中的小船、聽雨的桅杆……雨滴敲打着芭蕉樹,紅燭映着玉紗櫥,輕風撫着雨簾夢。盪漾杯中的紅酒,真像沉眠其中。

選擇了愛,亦選擇了無悔……

愛的循環作文 篇27

愛是永恆的,卻也定格在那一瞬。

小學時候,每當我擦着惺忪的睡眼來到廚房,老爸總是在等我。那是個寒冷的冬天,我不捨得離開了溫暖的被窩。看着老爸早已經搓着手在廚房裏熬粥。不一會兒,熱氣騰騰的大米粥就已經在桌子上等我了。捧着粥,心裏一陣暖意。吃完早飯,爸爸就用自行車送我去上學。外面北風呼呼。風像是捉迷藏似的一會兒就鑽進了我的脖子裏,一回而就吹進了我的褲管裏。不知不覺來到學校。剛下車,無意中看到了爸爸凍得發青的手。我剛要問,手套哪裏去了。他早就說了一句“快到教師裏去吧。好冷,我也要回家了。”他便和我揮手,邊跨上車離開了學校。看着他漸漸遠去的背影,我心裏總是在想:我一定要好好學習。

那是個炎熱的夏天,我吃完冰棍就海盜浴室洗臉。老遠就聞到一股煙味。來帶廚房看到媽媽在油煙中炒菜。這個時候,廚房像是一個蒸籠,我正納悶着油煙機怎麼沒有打開,我依稀那個看到抽油煙機。只見那根管子裂開着。這時候奮戰的媽媽看到看到了我說“看什麼呢?抽油煙機換了,快出去,挺嗆人的。如果餓了,櫃子裏面有餅乾。”

我退出了廚房,還想着辛苦的媽媽。不一回而就開飯了。總是嫌棄媽媽手藝差的我,覺得今天的飯菜特別的香。飯後,我看了一會兒書,又來到廚房,看到媽媽站在水池邊洗碗。臉上的`汗水不時的落到水池裏。我愣了一下,剛要幫她洗碗,她卻說“快去睡覺吧,養成誰午覺的習慣了,暑假就要結束了,不睡午覺下午的課能夠上好嗎?”我正要反駁,她又說“碗,不要你洗了,以後機會多着呢?”看着大漢淋漓的媽媽,我鼻子一下子酸溜溜的。

父母對子女的愛是無限的,正如我的父母。父愛母愛是永恆的。

愛的循環作文 篇28

就像大海理解小河,就像樹林理解小樹。

“轉軸撥絃三兩聲,未成曲調先有情。”小時候,我總黏着母親,跟着母親觀察着她的一舉一動,春風吹起了她的碎碎黑髮,在陽光下,她的臉廓顯得格外分明。她每次好像都知道我在後面似的,轉身望着我,一雙眼眸融進了笑顏裏,會心地幻化成調皮,只是微微地笑看,卻如同花朵般寂靜。我喜歡你大大的手,總喜歡牽着你的大手在公園散步,我嘰嘰喳喳地問着各種問題,她輕輕柔柔地迴應着,母親眼底的笑編織成網,遺留在時間的縫隙中。

“低眉信手續續彈,說盡心中無限事。”我漸漸長大了,不再乖巧地待在你身邊,不再需要那些嘮叨和叮嚀,你的每一句話在我耳邊像警鈴般抨擊着我的心靈,刺痛着我的每一根神經。當你每次用你的'傳統理念禁錮着我時,我都十分討厭這樣的你和自己。愚蠢的我卻沒有發現你鬢角的白絲,和你一次次失望的眼神,黯淡的雙眸如同死魚般渾濁,緊縮的眉頭換來了一道道深深的皺紋。在那些日子,我們的距離愈來愈遠,兩顆沉寂的心怎麼也交織不到一起,平行於兩個不同的世界。

“別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。”看破了世間的紅塵,每每拖着疲憊的身軀,懷着失落的心情回到家中,你總爲我端來那一杯水,不冷也不熱,甘醇的水留在了心裏,甜絲絲,甜絲絲的。你輕輕地咳,我深諳,你的青春全都奉獻給了家,每天更多地是在廚房忙碌着,稀薄的燈光下你瘦小的背微屈着,眼眸低垂。此時,我發現了你欣慰的目光,只是微微地笑着,卻如同花朵般豔麗。夜依舊那麼靜,我終於平復了我心中的波瀾,靜靜地享受你帶來的愜意。

小樹如今成長成了大樹,小河最終匯入大海。儘管已經成長,我們更要學會理解。

愛的循環作文 篇29

媽媽的愛,溫暖無私,她的愛就像溪水一樣滋潤着我。

小時候我胃口不好,媽媽費盡心思給我做好吃的,看醫生,想讓我長壯一點,結實一點。可是不管怎樣,我還是那麼瘦,長的像麻桿一樣。媽媽讓我去鍛鍊身體,增強體質,可我總是怕吃苦,不願意多鍛鍊,身體也不好,哎,我辜負了媽媽對我的希望。媽媽,以後我儘量不挑食,抽空堅持鍛鍊身體,不讓你爲操心我的身體。

爸爸常常出差,經常是媽媽照顧我,有時我突然生病,媽媽也毫無怨言、無微不至在照顧我。有一次半夜我突然吵鬧起來,媽媽趕緊到我的房間一看,她看到我的臉有點發紅,一摸我額頭,發現好燙哦,趕緊拿溫度計給我測體溫。呀,都三十九度了,媽媽趕緊拿退燒藥給我吃,還準備送我去醫院。我安慰媽媽說,媽媽,別擔心,我沒事,半夜不方便,明天我們再去醫院。經過媽媽細心地照料,我的`燒退了。第二天,我的精神狀態還是不太好,媽媽跟單位和學校請了假,送我去看病,吃了醫生給我開的藥,我漸漸的好了起來,媽媽也放心了。

媽媽不僅在生活上無微不至的關心我,她在學習上也嚴格要求我,讓我提前預習課後複習,上課專心聽講,課後認真完成作業,可有時候我卻沒有按她說的做,老讓她傷心。媽媽,以後我不那麼叛逆了,好好聽你的話,學着成長不讓你和爸爸爲我操心。

媽媽讓我多讀課外書,她說書籍是我們的老師,書本可以讓我們開闊視野,瞭解豐富多彩的世界;媽媽有空時還帶我出去玩,她希望我讀萬卷書,行萬里路,豐富自己的人生閱歷。

媽媽爲我做的點點滴滴,都讓我感受到她溫暖的愛,媽媽,我愛你。

愛的循環作文 篇30

唐代詩人孟郊曾經寫過一首以母愛爲主題的詩《遊子吟》:“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉”。說得就是媽媽對子女無私的愛。

記得我六歲那年,端午節後的一天下午,天空灰曚曚的,空氣涼涼的。媽媽從幼兒園接我回家,那時候我還非常矮,坐在自行車後座上,希望能蹬到車後座的腳踏板上,於是,我就拼了命的晃動着雙腿。突然,媽媽看到旁邊有點點滴滴的血跡,她滿臉驚慌,立馬停下車查看。當看到我的腳後跟被車輪緊緊的卡住時,她的臉“刷”得一下變白了,迅速用手遮住了我的眼睛。一剎那,我陷入了黑暗之中,只感覺我的左腳火辣辣的'疼,我掙扎着想要探個究竟,可媽媽的手卻越捂越緊。就這樣,我們火速趕往了醫院。

還好,媽媽在這所醫院上班,她叫了幾個醫生在門口小聲討論着。當我聽到她們說“我的腳受傷了,需要縫針”時,我的心裏真是十五個吊桶打水——七上八下,心想:“我的腳會不會治不好?縫針會不會很疼?……”正當我胡思亂想之際,她們推開房門,準備縫針。當縫到第六針時,我已經疼得快受不住了,可媽媽一直緊緊地握着我的手,含着淚在一旁給我講笑話安慰我,終於讓我熬過了最後兩針。處理完傷口後,媽媽把我帶回了家。

兩個月過去了,我的傷逐漸好了。在這兩個月中,媽媽一直衣不解帶的照顧我,安慰我。前期每天都送我到醫院查看傷口,雖然醫生都勸媽媽說“傷口處理的非常好,沒什麼事,不用太擔心”。可媽媽還是堅持每天這麼做,生怕出一點兒差錯。後來我能在地上走動了,需要多活動進行恢復,媽媽也始終在我身邊攙扶着我,跟隨着我……

看着媽媽忙碌的身影,聽着媽媽關切的話語,我深切的感受到了媽媽對我濃濃的愛。

愛的循環作文 篇31

愛,只是一剎那,只是看你有沒有發現它……

——題記

每當想到這件事的時候,淚總是在眼眶中打轉,心中充滿了對母親的思念……

冬日的初晨,母親喚我起牀,帶着我逛了一條街,買了幾件可耐寒的衣服,中午小憩過後,母親帶我乘着出租車去了學校。

踏進了學校的大門,母親便一直嘮叨着要照顧好自己一類的話題。母親提着裝着棉被的袋子去了我的寢室,爲我鋪好了牀,似乎要走,當時我在看校園中的“景色”,母親緩緩地說:“我……我要走了,要下去嗎?”母親的眼神中帶着渴望的“光”,我遲疑了一下子,但終究還是拒絕了她,想必她的心中一定是包含着無限的辛酸吧!

拒絕了母親的我,似乎心還是依賴着母親的。聽聞母親走後門被風吹關上的“啪”一聲,讓我知道了我失去了什麼,像是與母親分割了數十億年,突然很想她。淚,毫無預兆的劃了下來,我立馬把淚抹掉,拍拍臉讓自己振奮起來,衝下樓,停在了宿舍樓底下,看見了母親緩緩的走着,心裏空落落的。夕陽照過來,我的眼前亮亮的——淚,又在眼眶中打轉了,淚輕輕的'流了下來,用手揉了揉眼睛,心裏很急切,怕母親已經離開,迫切的睜開眼睛。幸好!幸好!母親還在,那夕陽把母親的輪廓照射的更加清晰了、更加矚目了……

我長大了,你也老了;驀然回首,你已物是人非……你留給了我一道背影,“影愈淡而情愈濃,人愈遠而心愈近”,你的背影在我的腦海中漸漸淡去,而我思念你的心卻日益濃厚,你離我漸漸遠去,而我們的心卻走到了一起。

寫到此處,從甜蜜而又苦澀的回憶中拔出身來,彷彿又看見了你離開的背影,又感受到了你對我的愛……

愛的循環作文 篇32

在一個荒蕪人煙的小島上,住着愛,虛榮,哭泣,快樂,四種情感,有一天發生了一件事……

一個晴朗的星期天快樂匆匆跑過來,說:“這個小島要塌了,快逃吧!”情感們一邊像老鼠一樣逃竄着,一邊找木材搭船。只有愛一個呆呆的站在原地,似乎在思考着什麼。

小島塌的那一天,虛榮,哭泣和快樂坐在小船上,準備着行李,只有愛執意要留下來保護小島,它對情感們說:“我們在這個小島上生活了那麼久,我已經對小島有了愛,如果在它快消失的時候,我們卻要離開它,那他在上面也不會高興的`!你們要走就走吧!我是不會阻止的!但我要守護它,直到它安靜的離開了的時候,我纔會走!這樣它應該會好受一點!”

小島塌了的時候,愛在海里遊着,它游到了虛榮的船邊,對虛榮說:“救救我!”虛榮高傲的說:“但我那麼聰明,會把你羨慕死的!算了!”說完就走了!。它又游到了哭泣的船邊,對它說:“救救我,我快死了!”哭泣說:“本來我是可以的,但是我太傷心了!嗚……嗚……”說完又走了!愛費了好大的勁游到了快樂的船邊,用最後的一口氣說:“救救我”!但是快樂一直大笑着,沒聽到。

愛想着:我要死了。突然看到了一雙手,不管是誰就抓住了他的手!原來救他的是知識老人!愛問老人:“爲什麼要救我”!老人說:“本來我不知道這件事!但是時間大人派我來救你,所以我就來救你!”愛更不明白了,又問老人:“那時間大人爲什麼派你來救我!”知識老人過來說:“因爲只有時間才能明白愛有多偉大!”

愛的循環作文 篇33

“王祺祺,回家吃飯了,”隨着媽媽探出頭在後陽臺的一聲大喊,我收了蛇板,結束了和小夥伴們嬉戲的美好時光,“噔、噔、噔”地跑上了樓。要是玩的遲遲不回家,她會再來一句:“王祺祺,再不回來,你就要捱打了!”捱打?我都是男子漢了,在夥伴們面前還捱打,多丟臉,所以我寧願,快快地回家!

別看媽媽長髮披肩,和一米八幾的爸爸站在一起,一副小鳥依人的樣子,其實有時候,她脾氣可大了,發起火來,連爸爸都不敢說話。

有一次,數學上有一道應用題不會做,我說:“媽媽,這道題我不會。”她只說了兩個字“讀題,”“讀了好幾遍還是不會,”我說,她放下手中的活,坐在我旁邊說:“再讀,”我又讀了一遍題,她說:“懂了吧?”“不懂”我搖了搖頭答道。“再—讀—題!”她聲音陡然提高了八度,“這麼簡單的題,還用我出場嗎?”一副“猛張飛”的樣子,“懂了,懂了。”我趕緊說,目送着她生氣地走開了……我靜下心來認真思考,不一會兒就解開了,發現這題還真簡單。從此,想起她“惡劣”的態度,我再也不想依賴她了。慢慢地我發現只要上課認真聽講,做題時勤于思考,還真的很少問她了,爸爸說了,男子漢要有勇有謀,越謀越聰明,我覺的爸爸說的是對的,媽媽那樣好像也是—對的。

平時,只要我作業寫完了,媽媽會給我最大的`自由,任我“瘋玩”,她也喜歡帶我到大自然中去。看一看螞蟻羣的大巢穴,石頭上蹦跳的蟋蟀,小水塘裏一羣羣自由自在的小魚……媽媽說,自然中有風,有雨,有彩虹,有陽光,有書本中沒有的東西,學習是一個漫長的過程,希望我能開心、充實地走過。

而我覺得媽媽的愛就像自然中的陽光一樣,讓我健康地成長!

愛的循環作文 篇34

每個父母都深愛着自己的孩子,每一位外公外婆更是寵愛着孫兒。這本是人之常情,但有的時候,家長寵愛過度,卻忘了如何纔是真正的愛。

一幅漫畫《保護傘》正好反應了這種現象。圖中,幾把大傘同時擋在一盆小苗上。傘擋陽光,怕曬着小苗,怕吹疼了小苗;傘還擋着雨,怕淋壞了小苗。那幾把傘正代表着父母,外公外婆和爺爺奶奶,而小苗,就是每個家庭中的子女。

現在,每一位家長都十分疼愛孩子,生怕孩子受到一點傷害,轉而由“愛”上升到了“溺愛”的地步,過度對孩子關懷,難免使孩子,以自我爲中心,唯我獨尊。孩子終究會長大成人,走進社會去工作,那時,父母能護着他們嗎?

正如我們班有一個同學,他們家十分富有,而且他的父母什麼事都聽他的,縱容着他,什麼事都圍着他轉,所以,他就像是個小皇帝,驕橫得不行。在班上,所有人都必須巴結着他,奉承着他,只要有事稍不順他心,他就要破口大罵,動輒大哭不止。但是我們班的.同學,也都是被捧在手心裏長大的,哪裏受得了這種氣?於是拉幫結派的諷刺他、孤立他。

這時,父母對他那無條件的愛,是在爲他好嗎?

家長對我們的愛和重視,我們也十分欣喜,但過度保護我們,會使我們永遠像一個小孩,在家長的庇護下無法獨立生活和成長。可是,只要是人就會長大,去社會上廝殺,必然會成家,面對生活的風風雨雨。那時,社會就容不得我們再驕橫跋扈了吧。

所以家長們,放開你們的手,讓我們能夠自主,獨自的生活,就像天空中的雄鷹,他們必須學會展翅飛翔。

愛的循環作文 篇35

我的媽媽中等身材,皮膚白白的,眼睛大大的,臉蛋圓圓的,一笑還有兩個大酒窩呢!我的媽媽不但長的漂亮,而且還很愛我。

還有一次,學校進行了模擬考試,我考的很不理想,下午放學,拿着試卷,走在路上,平時一會就能到家,今天,這條路是那麼的漫長,走了好久好久纔到家,一到家我就把手中的試卷遞給了媽媽,我想暴風雨馬上就要來臨了,但是出乎我的意料,一向對我嚴厲的媽媽這次沒有罵我,而是看了看試卷對我說下次一定要認真讀題,仔細做題。

媽媽的愛是什麼?媽媽的愛是一把傘,爲我遮風擋雨,媽媽的愛是一艘小船,載着我駛向幸福美好的未來,媽媽的愛是陽光,照耀着我快樂的成長,媽媽的愛是……

記得讀二年級的時候,有一天晚上,我的頭疼的厲害,我就爬起來去叫媽媽,媽媽摸了摸我的額頭說:“怎麼這麼燙”,媽媽很是着急,因爲爸爸剛好出差了,她連忙爬起來去找溫度計給我量體溫。三十八點五,她趕緊給我穿上衣服,她自己也很快的穿好衣服,把我背在背上,我躺在媽媽的`肩膀上,頓時覺得好溫暖啊!很快我們就到了醫院,經過醫生檢查,只是發燒,沒什麼大事,媽媽鬆了口氣,一下子坐在醫院的走廊上,醫生給我開了藥,喝完藥,我很快就睡着了,第二天早上一醒來,我發現媽媽躺在我旁邊睡着了,我不敢翻身,因爲我怕把媽媽吵醒了,我的眼淚止不住的流了下來,我現在才明白,我的媽媽是多麼的勞累,多麼的辛苦。

唐代詩人孟郊寫過一首詩:“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”讀起這首詩,我就不由想起了我的媽媽。