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記憶的高一作文(15篇)

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無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的記憶的高一作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

記憶的高一作文(15篇)

記憶的高一作文1

丹桂飄香的九月,我攜着嶄新的心情跨進了新學校的門檻。

“砰。”隨着一聲響,我的新書被撞倒掉落。我很迷茫,你就這樣突兀地闖進我的視線。“哎呀,對不起,我不是故意的。”注視着彎腰撿書的你,驚奇地發現我們擁有一樣的短髮、中等身材。待你起身將一疊書小心翼翼地遞給我時,衝我微微一笑,一雙澄清的雙眸在眼眶中閃動。我回敬你一個微笑,兩顆素不相識的心從此刻開始碰撞第一縷火花。

上天給了我新學期的第一份美好的禮物——與你同班。當踏進新教室,呼吸新空氣;打量新同學時,一張熟悉清秀的面孔呈現在眼前。第二次留意你,還是那雙大眼睛,中等的個子,黑亮的短髮,身穿一件橙色夾克衫,正和旁邊的人交談,兩個小酒窩若隱若現。我走到你旁邊打了個招呼,加入了聊天行列。

從聊天中,我知道了你的名字——茉茉。以後的每一天我們都在一起,和你在一起的日子我不感到孤單,生活充實而令人難忘。

曾經的我和許多調皮孩子一樣地愛玩。課堂上任憑老師的反覆強調,用鉛筆在潔白的稿子上畫房屋、畫大樹……厭煩了,望着窗外那歡快的鳥兒,聽那清脆的鳥鳴聲,直到脖子痠痛了,又找來直尺,在桌子上鋸呀鋸,聽着它發出咔嚓的聲響來打發時光。茉茉總是在一旁提醒我,拉拉衣襟,傳來一張紙條:別分心、認真點。那時的我一直驚歎於如此高效的她,感嘆她那名列前茅的名次。

那個下午,一次體育課,一不小心將膝蓋摔了個大包,血順着腳就流下來了,疼得我哎呀哎呀地叫個沒停。而你一邊幫我包紮,一邊安慰我,扶着我就去了醫院,處理傷口。看着你跑來跑去,一會兒拿藥水,一會兒拿紗布,豆大的汗珠在你額頭上滑過,滴在紗布上,也滴在我的心裏。休息片刻後,你將我的書包拿來了,告訴叮囑我回家要養傷,好好做作業。

校園空了,夕陽西下,你攙扶着我走在回家的路上。一路上你一直開導我激勵我。你說

你相信,困難再多,也比不上勇氣。幾年後,我們要一起上大學,我們要一輩子做朋友。

我家到了,轉身。夕陽染紅了天際,心在秋季的溫暖中跳躍着,殘陽暖暖地落滿你一身,望着你的橙色背影在小巷的拐角處消失。

如今,時隔已兩年了,那幅夕陽美景至今在腦海中常常浮現。我記住了你的誓言:一起上大學,做一輩子的朋友。

此時此刻,我只想對你說:茉茉,謝謝你!因爲有你!我學會了許多許多……

記憶的高一作文2

“鈴鈴鈴~”鬧鐘響了,女孩在牀上爬起來,揉了揉自己的眼睛,打了個哈欠。洗漱後,“薔薇(薇絲的小名),今天去新學校。”

“是,媽咪。”

薔薇坐着爸爸的車,來到了學校,“哇,好可愛的女孩!”我很快就引人矚目。“嗨,你叫什麼名字!”某某男生說。

“我叫麥薇絲,薇絲的薇,薇絲的絲,你可以叫我薔薇,呵呵!”我笑着說。

說着說着,到了我的班級——高一(x)班。“大家好,我叫麥薇絲,你們可以叫我薔薇喲!”我隨便坐在了一位帥氣的男生旁邊,他正在睡覺,我便偷偷地看着他,“喂,薔薇。”一個擁有紫水晶般的頭髮女生說,“你是誰?”我摸了摸頭。

“我叫冷曦爾,我喜歡可愛的女生,以後我們就是朋友了!”

“曦爾,你知道他叫什麼嗎?”我指着同桌說。“哦,他叫麟綺晨。”

“鈴鈴鈴”,上課了,“嗨,麟綺晨。”我叫醒正在夢周公那的麟綺晨。

麟綺晨打了個哈欠,說:“你誰啊?”

“我是新轉來的,叫麥薇絲,可以叫我薔薇。”我伸出手來想和他握手,但他卻不領情,於是我的手尷尬地懸在半空中,“呵呵。”我乾笑了一下,慢慢地把手放了下來,頓時我對他的好感全煙消雲散了。這時,物理老師走進來,吵鬧的教室變得格外安靜,“咳咳,我先來點名,張XX……”物理老師的上的課,彷彿催眠曲似的,都快把我催眠了。“下課了”,我和曦爾便在一起看書,“洛兒公主!洛兒公主!”我和曦爾便過去湊熱鬧,看到一個漂亮的女生在中間,“嗨,這不是薔薇公主嗎!”“薔薇公主!”“薔薇公主,我宣你!你好卡哇伊喲!”男生們立刻把目光投向我,不再看那個女生了。當人羣散了後,那個女孩走到我身邊,“你搶走了我的地位,我琳惜一定會讓你好過!”我並不在意,轉身和曦爾離開了。

“體育課,太好了!”男生們歡呼着,我坐在椅子上望着他們打球,我剛要走過去,琳惜就絆了我一下,“哎呀!”我摔倒在地,琳惜卻擺出一副不管她事似的,沒想到一個男生跑過來,把我背到了醫務室,“你是誰?”我問他。

“我是溪塵辛,我認識你,薔薇。”

“呵呵……”(一起笑)

放學後,爸爸來接我,我慢慢地坐在車上,望着窗外的風景,不知不覺地睡着了……

記憶的高一作文3

“這燭光是誰的,這停留了一夜的燭光是誰的”,在我記憶最深處的閃閃燭光映上眼眸,一股化不開的暖流在我心中擴散。

一陣陣刺鼻的消毒水味讓我微微的皺了皺眉,這是我在醫院的第二個月了,由於暫時性的失明我住進了醫院,突然其來的黑暗讓我感到前所未有的恐懼,雖然失明只是暫時的,醫生也說了不是什麼大病,但是每當周圍的聲音由大到小再到無,我就會失聲尖叫,並緊緊的拉住被子一角,眼前的黑暗使得我內心的情緒如岩漿一樣爆發,我恐慌着,害怕這一片黑色將伴隨着我,永久得……

這次的失明,讓我對媽媽的討厭到了極點,如果不是因爲媽媽突然伸手粗魯地把我雙馬路拽到了人行道,我就不會失去平衡倒在地上,更不會因爲一倒失去了光明,討厭的感覺浸沒了我的情緒……

明天,我眼睛上的紗布就要拆了,也就是說,我可以擺脫這無盡的黑暗,而同學會在今天晚上來看我,說不定還會送我一直想要的公仔,我帶着期待的心情進入夢鄉。

再一開眼,不期然的隔着紗布,我看到了微弱的燭光,朦朦朧朧地跳躍着映照在了我的心頭,是同學們來看我了吧:他們說會在蠟燭上刻上自己的名字送到我眼前並在他們離開時吹滅。

閃爍着火苗一點一點地減少,我知道是他們的父母讓他們早點回家,可是我可以感到自己的怒氣外加不捨,因爲這一大片的燭海只持續了20分鐘……

只剩下一根蠟燭了,會是誰呢?我帶着疑惑轉頭朝燭光看去,我用微顫的聲音問着燭光的主人,“很晚了,同學你不回家麼?”他一直沒有回答,而燭光一直這麼亮着。

這個夜晚,我將失明以來所有的煩燥和不安都傾訴了出來,而燭光的主人只是聽着,靜靜地,沉默着……直到天空翻起了魚肚白我才漸漸睡去。

第二天一拆開紗布,我就連忙問醫生:“您知道昨晚一直照着我的人是誰嗎?”醫生的答案讓我無比驚訝,是她?是她!

我躡手躡腳的走到休息室,媽媽正安靜地睡着,她似乎憔悴了些,眼前的兩抹黑,讓我感到不捨,而她露在衣袖外的手臂上,拖紅的燭淚觸目驚心,手心裏只見是一根只剩蠟尾的蠟燭。原來默默地捧着蠟燭陪我一夜的人竟是我最“討厭”的——媽媽。

我眼裏盈滿了淚水,直到現在這件事還一直留在我記憶的最深處,那一抹燭光那一絲溫暖印入我的靈魂,伴隨着的是媽媽對我的疼愛和我對媽媽更深的愛。

記憶的高一作文4

光影刻錄下的瞬間,總是飽含滄桑,流動的時間,改變了許多,但它永遠改變不了每個人心中對於記憶的收藏。寬寬的窄巷子。窄窄的寬巷子,我記憶裏的那一寬一窄。心中,一直未變,唯有變的,就是光陰與年輪。

悠長、悠揚,忽曲忽直,閒適而隨意,這就是我記憶中的小巷,她真的很美。

在許多老成都人眼裏,寬窄巷子早已名存實亡了,在看似古樸安靜的小巷,卻怎麼也掩飾不住現代文件的入侵。每次回到這裏,我都不禁迷惘。

記憶中的小巷,是閒適的。

偶爾清風拂過,蒼老的木門便發出“吱呀”的叫響。步入小巷,便會看到幾個老爺子悠閒的躺在靠椅上,裸露着胸膛,頗有節奏的輕扇着蒲葵扇,在那裏談笑風生,又或抽着老菸袋,哼着川味的小曲,擺上象棋,開始你爭我奪。;而閒來無事的老太太則自發的“壘長城”,在麻將桌上大殺四方。玩的`不大,常常是一兩毛,按照老人家的話來說,玩的是“心態”……

現在,小巷已經開始變得急躁,激情的音樂再加上炫目的燈光加以點綴,開始富有現代元素,人們將這個悠久歷史的古巷更多做爲喧泄的工具,人們在酒吧舞池中肆意撥動着,不時還伴隨着尖叫,到處都是觥籌交錯的情景,讓每個見過的人都會不禁想問:這還是以前的小巷嗎?燈紅酒綠應該是個比較貼切的形容詞,它不過是個失去靈魂的軀殼罷了。

記憶中的小巷,是隨意的。

步入小巷,一路忽寬忽窄,忽長忽短,忽曲忽直,美妙如迷宮一般讓人有一股不由自主的征服感,常在“山窮水盡”之時,忽又峯迴路轉,竟有“柳暗花明”的喜悅。由於古老,冷清的道路上往往會覆上一兩點綠意。

現在,小巷的路面變得平整,街道也變得寬闊起來。只是,它叫“寬窄巷子”啊,不是四平八穩的大道,一個記憶被改造得如此肢離破碎,這是一種悲哀,也是一種無奈!我記得看報紙時,財富論壇的外國CEO來到寬窄巷子時這樣問:“這裏還有普通的成都人麼,然後便沒了後文,答案可想而知。

現在有的只是一種凝重感,讓人喘不過氣來,現在的人們生活得太快,快得以致於忘記了停下來瞧瞧身後的過去,那曾經的閒適隨意早已消失在茫茫長河中。

光影刻錄下的瞬間,總是飽含滄桑,流動的時間,改變了許多,但它永遠改變不了每個人心中對於記憶的收藏。寬寬的窄巷子。窄窄的寬巷子,我記憶裏的那一寬一窄。心中,一直未變。

記憶的高一作文5

人總是在不斷成長。行走在成長的路上,身後留下了一串串或深或淺的彎彎曲曲的足跡,等到回首,我們依然會對有些人有些事記憶猶新,猶如昨日重現。

放暑假了,我和爸媽一起回老家,看外婆。

見我們回來了,外婆笑呵呵地迎了出來:“回來啦,還沒吃午飯吧,我去趕緊準備。”好不容易回來一趟,外婆自然高興壞了,踱到廚房,忙活起來。我打量着四周熟悉的環境,興奮地回想着在這裏度過的美好時光,尋找着童年成長的足跡。

門前一望無垠的麥地,曾是我兒時的樂園。我曾躺在柔軟的麥子上,悠閒地曬着太陽;曾在麥壟間穿梭,歡笑着追趕翩飛的蜻蜓;曾分不清韭菜和麥子,惹得外婆哈哈大笑,進而耐心地教我辨認的方法;曾幫外婆除蟲、澆水……我就在在這塊麥地裏長高、長大……

“吃飯囉!”外婆拉長尾音的呼喚,把我從回憶中拉回。吃飯時外婆和媽媽又談起了我兒時的趣事,外婆笑着:“她小時候可懂事了,有什麼好吃的都嚷嚷着讓我們也嚐嚐。有一次啊,你給她削了個蘋果,她舉着小手,非要分我一半,我不要,她就哭起來了……”是嗎?我小時候這麼懂事啊?我疑惑,又竊喜。

飯後,我緩緩走到門前的小河邊,河兩岸長滿了蘆葦,一片翠綠搖曳在眼前。整個天地間真靜,思緒可以隨風放牧得很遠。我記得我用蘆葦管制作過蘆笛,折蘆花學外公做過掃帚,記得我常跟着外婆在河邊釣魚尋螺絲。

正沉思間,一個老叟走到我身邊,悄聲問道:“你是榕榕吧?”這老人怎麼知道我的名字呢?“您是……?”“我是過伯伯,我家就住在西邊。還記得你小時候,幾個小孩一起捉迷藏,躲進了一個箱子裏,還把自己鎖在裏面,你外婆找不到你急得飯都吃不下,找了一整天才發現哭得淚人似的你……”

啊?我害羞地用微笑謝過,卻在心裏翻江倒海:從前的痕跡,以爲風吹雲散,卻不料,一點兩點的,不是存活在那個人心裏,就是存活在這個人心裏。只要輕輕一撥啦,它就嘩嘩涌出來,如漲潮的水。

我的童年已悄然離去,惟有回憶飄散不去,就像外婆家的老房子,房頂瓦片上的青苔,瓦楞間,一簇一簇的狗尾巴草,底灰色的牆壁上斑駁的白石灰,都似在無聲地敘說着時光的流逝……

時光是隻搖櫓的船,咿咿呀呀的,這邊還沒在意,那邊它已搖過一片水域去了,我也在不斷成長。回憶的碎片飄散在水面上,我常常珍惜地拾起,對着它們看,心中淌過一條條淺淺的暖流。

記憶的高一作文6

“爺爺……爺爺……”,還記得我小時候總纏着爺爺,就像這樣接連不斷地叫着爺爺,像個小跟班一樣,總跟着爺爺到處跑到處玩,有的人看得都感覺有些厭煩,就開玩笑地說:“你一直跟着你爺爺,哪天你爺爺不在了,看你跟誰去呀?”每當我聽到這種話,我就會很得意地說:“我爺爺會一直陪在我身邊的。”這些話彷彿還縈繞在身邊,可爺爺現在卻已經離我而去了……

我感受不到爺爺雙手的體溫,那寬廣的肩膀,那深沉的聲音了,爺爺真的已經離開我了,可留在記憶深處的卻彷彿總迴盪在腦中。

爺爺並沒有什麼文化,只是一個農民,他每天都會去自己的田地裏採摘一些蔬菜,貪玩調皮的我總一直跟着去。下過雨後的田地更是潮溼,那泥土都非常泥濘。我總是毫無顧忌地踩在上面,學着爺爺的樣子採摘蔬菜。把自己弄得像一個泥小孩,全身上下都弄到了泥水,小手都沾着泥土還不停地往臉上抹,每當爺爺看到我這幅狼狽的樣子,就會瞪大着眼睛兇兇地看着我,那又濃又粗的眉毛下一絲絲生氣而又無奈的眼神讓我不知所措。

然後,爺爺立刻放下手中的蔬菜,把我抱回家,讓我坐在小矮凳上,不准我動,端來一盆熱水,示意要爲我洗去臉上的泥土。爺爺總是會小心翼翼地爲我拭去那些泥土,眼神立刻從生氣轉爲慈祥而又溫柔,一邊輕輕地拭一邊又語重心長地教育我。

爺爺雖然沒讀過什麼書,但道理卻有好多。每當我成績沒考好時,我總會挨媽媽的批評,被媽媽不停地罵,有時生氣時還會被媽媽打,這個時候我都會立刻躲在爺爺背後,請求爺爺的幫助,爺爺用手把我放在後面,不準媽媽繼續,用命令的口氣阻止媽媽,嚴肅的眼神讓媽媽也無可奈何。之後,爺爺就會輕輕地安慰我,撫摸着我的頭,那深切、心疼的眼神總讓我感動不已。那些眼神都還歷歷在目。

爺爺的眼神彷彿能傳遞語言,傳遞感情,不用他多說些什麼,我就能全部感受得到,傾聽到。

爺爺的那些眼神都還歷歷在目,可人卻已離我而去了,他最後的漠然,最後那無力的眼神讓我感到非常心疼。熱愛生活的、用一顆真誠的心來對待身邊每一個人的,這樣一個好爺爺,上天怎麼忍心奪走他的生命呢?當初的我非常糾結,埋怨上天的不公平,可現在我能夠接受爺爺離我而去的事實了,因爲我從爺爺身上學會了豁達。

爺爺去世了,悲傷依然存在,但我會堅強樂觀地面對生活,我會比爺爺更熱愛生活,更熱愛身邊的每一個人,因爲這些也都是我從爺爺身上所讀懂的。每當我想念爺爺時,我就會打開留在記憶深處的每一個眼神,懷念着……

記憶的高一作文7

每一個人都經歷了一段風風雨雨,在那些風雨的日子裏,讓我們明白了許多,成長了許多,他永遠激勵着我們,時刻提醒我們自己,不要忘記記憶的傷痕。

人們常說過一句話“傷口上撒鹽”聽起來是一件痛苦的事,傷口已經裂開,流出了鮮血就夠痛了。再在傷口上撒一把鹽忍痛難耐。

在我記憶中,有件事讓我最難忘,在我心中烙下了深深的印章,想記憶的年輪,一圈又一圈的成長,卻怎麼怎麼也抹不去。那天,我們學校舉行一次摸擬考,在班主任的帶領下,我們紛紛進入了考場,安心考試,老師那天格外關心我,叫我要加油,因爲前幾次都不太理想。這天,分數下來了,看着同學們紛紛去辦公室知道自己的分數,心裏直想去,在辦公室門口徘徊,嘴裏數着:“去!”“不去!”“去!”“不去!”最終耐不住性子去了。班主任看到我來,就說“太忙了,正準備叫你來的,正好你來了’聽了這句話,大事不秒,肯定又沒有考好,只見班主任從抽屜裏拿出一張紙,用指尖在紙上劃過,說了一句“在這”“這次考得不太好呦”我看了一下分數,吃驚了,呆在那。他突然一笑,說“沒關係,還有下次,只要不是最後一次考試,就還有努力的機會”“哦”我低聲地回答了一聲。他端起杯子喝了一口茶,對我說“有沒有想過放棄學習?”他的一句話,我傻在那,老師怎麼這麼問,也難怪,幾次都沒考好,正常人是放棄了。“放棄?”我驚訝地問了一句,話脫口而出,“以前想過,現在不想放棄,爲了園大學夢,拼了”我的回答,他露出了會心的一笑,說“那我就放心了,我以爲你會放棄,好好好,只要你有這種精神,以後就算學習不好,將來某個方面肯定會很出色的,一定要把保存好這種不放棄的精神”“恩”我點了點頭,老師還怕我在最後衝刺階段放棄,我默默地走出了辦公室。

和班主任的一番談話,我似乎明白了許多,像一道彩虹,被白雲遮蓋之後,更加清晰;像記憶劃過的傷痛,永遠刻在心中,讓我永遠記住了老師鼓勵我的鬥志,正因爲這句話,帶來前所未有的動力,讓我更加相信自己。

這點傷痛在別人眼裏算不了什麼,在我心中烙下了深深的印,成爲了我力量的來源。成爲未來學習的動力。

記憶的高一作文8

你是否有過一段抹不掉的記憶,那些曾經讓你笑過、快樂過、難過過、傷心過的人,你都還記得嗎?是的,那樣的人是那麼的讓人無法忘記。因此也成了關於你們的一段抹不去的記憶。

到了今天我還依然清新的記得我們初次見面的場景。那天也是我到高一4班去報到的第一天,還在家中的時候我就聽初中的老同學說,這個班有什麼樣人物。而我也很期待走進這個教室的到來。當應該要去到老師那裏報到時,我卻在教室的窗外停住了腳步。在這個教室裏有人在有感情的朗讀着;還有人在嘩嘩的寫着那飛舞般的字;而你是在這個教室裏最獨特的一個。用書本擋住你那害羞的臉,嘴巴還不停的在搖動。原來你是在攪口香糖,怪不得你嘴巴在動,也怪不得你會用書擋住臉。過了幾分鐘你發現窗外有人,於是做起了假動作,當時的你是如此的可愛。當你發現那個人不是老師是我的時候,你的臉顯示出了那種無奈和失望的神情。

當我走進教室,許多人的目光都引到了我的身上。而只有你還是自己看着自己的書,在忙着你自己的事。好像這一切都與你無關,原來我以爲你是一個獨立不容易接觸的人。可是到下課時你的精神不知道從哪裏冒了出來。你也不再是在上課時的你,你是如此的開朗。我聽見許多的女同學都叫你“同桌”,半信半懷疑的把它當成了你的名字。

後來我們相互認識了彼此也有了瞭解。原來同桌不是你的名字而是她們方便叫你纔給你取的外號。而我卻喜歡叫你王八蛋,其實我自己也不知道我爲什麼會那樣叫你。只是你喜歡看你那生氣的眼神還是什麼。你總是說我要是再這樣叫你的話,你就要打我,扒了我的皮。可是你從來沒有真的這樣過,我也知道你只是說說。難道我就是爲了讓你打我時的那種快感。

後來我知道你有一種病,就是每天不能超過晚上十點半。晚睡了的話你就會頭疼,我們就是每天從放學聊天到十點半時都會睡覺。而我會偶爾撒嬌要你陪我聊到更晚,你總是説會頭疼。每天我最期待的就是那麼兩個小時,在這兩個小時裏我們可以自由的聊天。沒有我們聊不到的地方,我們聊到了小時候,也聊到了未來。當我們知道彼此生病了的時候,我們都會勸對方去吃藥,去醫院。可是我們都沒有做到過生病時吃藥、去醫院。

真的很感謝你陪我走過的這段時間,雖然只有一年但在這一年裏我學會了很多。既然我們之間有過爭吵,但那些也是值得珍惜的。這段時間裏發生過的事情我都不會忘記。我記住了你的每一句話,我最敬愛的你保重。

記憶的高一作文9

每一個人都經歷了一段風風雨雨,在那些風雨的日子裏,讓我們明白了許多,成長了許多,他永遠激勵着我們,時刻提醒我們自己,不要忘記記憶的傷痕。

人們常說過一句話“傷口上撒鹽”聽起來是一件痛苦的事,傷口已經裂開,流出了鮮血就夠痛了。再在傷口上撒一把鹽忍痛難耐。

在我記憶中,有件事讓我最難忘,在我心中烙下了深深的印章,想記憶的年輪,一圈又一圈的成長,卻怎麼怎麼也摸不去。那天,我們學校舉行一次摸擬考,在班主任的帶領下,我們紛紛進入了考場,安心考試,老師那天格外關心我,叫我要加油,因爲前幾次都不太理想。這天,分數下來了,看着同學們紛紛去辦公室知道自己的分數,心裏直想去,在辦公室門口徘徊,嘴裏數着:“去!”“不去!”“去!”“不去!”最終耐不住性子去了。班主任看到我來,就說“太忙了,正準備叫你來的,正好你來了’聽了這句話,大事不秒,肯定又沒有考好,只見班主任從抽屜裏拿出一張紙,用指尖在紙上劃過,說了一句“在這”“這次考得不太好呦”我看了一下分數,吃驚了,呆在那。他突然一笑,說“沒關係,還有下次,只要不是最後一次考試,就還有努力的機會”“哦”我低聲地回答了一聲。他端起杯子喝了一口茶,對我說“有沒有想過放棄學習?”他的一句話,我傻在那,老師怎麼這麼問,也難怪,幾次都沒考好,正常人是放棄了。“放棄?”我驚訝地問了一句,話脫口而出,“以前想過,現在不想放棄,爲了園大學夢,拼了”我的回答,他露出了會心的一笑,說“那我就放心了,我以爲你會放棄,好好好,紙要你有這種精神,以後就算學習不好,將來某個方面肯定會很出色的,一定要把保存好這種不放棄的精神”“恩”我點了點頭,老師還怕我在最後衝刺階段放棄,我默默地走出了辦公室。

和班主任的一番談話,我似乎明白了許多,想一道彩虹,被白雲遮蓋之後,更加清晰;像記憶劃過的傷痛,永遠刻在心中,讓我永遠記住了老師鼓勵我的鬥志,正因爲這句話,帶來前所未有的動力,讓我更加相信自己。

這點傷痛在別人眼裏算不了什麼,在我心中烙下了深深的印,成爲了我力量的來源。成爲未來學習的動力。

記憶的高一作文10

我不知道人生該怎樣詮釋,也不知道命運又是怎樣安排的。只是那一幕幕令人心痛的往事,正如一道道傷口橫在我心中。而母親的淚,恰恰落在這一刀刀傷口中,讓我更痛了。

我是一個擇校生。也許是因爲初三那年的期中考試,讓我毫不猶豫的選擇了會寧一中。在臨考前的一個月,我得意忘形,竟忘了自己面臨的是將近六百分的挑戰。直到那個黑色六月降臨,我徹底迷惘了。那個六月,天格外地藍,而這藍,只藍給別人而並非藍給我。上天給我的責罰是那般狠毒!這是造化弄人嗎?也許,一切的一切都因爲我。

中考成績如期而至,分數令人震驚,那三個五在我心中永遠地烙上了一個疤,永遠也抹不去。誰都知道,會寧一、二中的分數線會遠遠超過它,到會寧一中讀書已經成爲天方夜譚。我將何去何從?此時此刻,比我更心痛,更傷心的是我的媽媽,是生我養我的母親!第一次看見堅強的她掉眼淚,爲我掉眼淚,心中的痛,讓我無法表達。日日夜夜,母親以淚洗面,我看在眼裏,痛在心裏。那種痛,言語難述!

那天早晨我起得很早很早,失眠多天的我已經不知道睡覺是啥滋味。天微微亮,依稀可以看見星星在天空中眨着眼睛。它們是在嘲笑我吧,嘲笑我的無能,嘲笑我的無可救藥,嘲笑我行屍走肉般的樣子。來到家門前,我看到不遠處有火光,不知道是什麼,想看個究竟,我便走了過去,眼前的一幕讓我驚呆了,我像捱了重錘一般難受卻啞然難言。

焦急地等了好多天以後,分數線出來了。意料之中,分數線很高,我沒門。但四中好像還有一絲希望。那天,我和媽媽一起來四中面試,很幸運,面試成功了。當我把這好消息告訴母親時,她哭了,哭得好傷心,又笑了,笑得好開心。

當時我在想,我有什麼資格,讓她這麼爲我付出,爲我流淚?我眼前又一次浮現出了許多天前的身影——那天我看到,媽媽是那麼虔誠,那麼虔誠地跪在那裏,手中拿着三柱香。我親愛的媽媽,謝謝您給我的愛!這輩子,您是我的唯一!

雖說,母親爲我們付出是責任,那我們呢?就只有儘自己最大的努力去回報,即使……即使永遠也回報不盡……

記憶的高一作文11

故鄉,碎碎念那埋沒在塵埃中的記憶……

黃昏之時,餘輝靜靜地灑着,悄無聲息地灑落着。那淡淡的恬靜中,更多的是無限的懷戀。

一個人漫步在那個小徑中,耳畔傳來這話:“這兒真美!”我尋覓着聲音的來源,但卻怎麼也找不到它的存在,但是總覺得這是多麼熟悉的話語,似乎一直被歲月無情的覆蓋住了,但是我的淚珠再不停地翻動着。

那是一塊令人觸景生情的土地啊!

兒時,幼稚的我屁顛屁顛地跟隨着外公外婆來到過那,望着他們辛勤地在那塊地上勞作着,那嫺熟的技能鬆動着土地,我也躍躍欲試,在趁他們留心的時候,我小心翼翼地從竹兜中拿出一顆種子,躡手躡腳地跑向土地的一個角落,因爲外婆如果知道我在貪玩的話,肯定要好好的教訓我一頓,所以我只好刻意地遠離他們。用那潔白細嫩的小手在土上拔了一個小坑,欣喜地將種子放入坑中,再謹慎地蓋上泥土。我還在它的旁邊豎立着一塊石頭,似乎在向全世界宣佈這是我種的種子。

哦,我總算大功告成了,我稚嫩的臉上洋溢着笑容,隨後跑到外婆的跟前,看見外婆正在爲種子在澆水,施肥。“咦,外婆爲什麼要給它澆水,它又不是人?”外婆用那粗糙的雙手撫摸着我的腦袋,平靜地說“它也是有生命的,也需要水氛的。”我似懂非懂的點了點頭。隨後,我就用瓢舀了一碗滿滿的水,邁着那“動搖不定”的步伐,將那水澆在原來的土上。

就這樣我也將我的希望埋種在那裏……

在接下來的幾天中,我不知道一天要奔多少趟,手裏緊緊的捧着一碗水,想要給予它無限的力量。所以,總有這樣一道風景:一個孩子在田裏“奔波”着。但是,沒過多久,我就遠離了故鄉,一般很少回到故鄉。漸漸地,我淡淡的忘記了兒時播種。

再回外婆家,我已經11歲。有一天,隨着外婆到地裏去拔菜。我的眼神在那裏停留住了,我驚呆了,情不自禁地發出感嘆“這兒真美!”在我的眼前出現這樣一幅美麗的畫卷:在雜草叢生之中,有一朵花開得如此的絢爛多姿。我靜靜地走到它的跟前,低下身子來,一股清香迎面撲來。無意之間,我看見有一塊石頭依偎在花的旁邊。霎那間,那埋沒在記憶深處的某樣東西似乎被翻了出來,那舊時的記憶啊!

想起了在兒時的一切,無法言語的快樂與灑脫。

記憶中,美麗的花,在心中綿延着……

記憶的高一作文12

打開記憶的圍欄,讓思緒隨一窗暖陽蔓延,那光陰裏的碎片,在這簡靜,清寧的時光裏附着着一種溫暖,如田園中一片金黃的花兒溫婉着歲月,恬淡着流年。

——題記

坐在車上,凝望着窗外,享受着撫上臉頰的暖風,映入眼簾的是一片片的油菜花海,像金黃的地毯飄落人間,給大地披上了金黃的盛裝,格外引人矚目,淡淡的香氣夾雜着泥土的清香瀰漫在空氣中,嗅覺也貪婪起來。

油菜花的香氣總是淡淡的,有些溼有些稠。不像桂花那般“桂子月中落,天香雲飄”,也不似蘭花那般“西風寒露深林下,任是無人也自香”,更不同玫瑰那般“一種繁香伴行客,只應多謝刺玫花”。而是讓人感覺好似塵世退去繁華的外衣露出了自然的面孔,沁人肺腑。

走在鄉間的田埂上,看着那綠葉託着金黃,在田野中輕輕搖曳。它們纖細的莖一節節往上拔,花骨朵一串串向天笑,又似乎是湊在一起竊竊私語,偶爾微風,如少女的髮絲輕柔的拂過,油菜花就搖曳着曼妙的身姿傳來沙沙的細響,猶如美妙的輕音樂,在耳邊迴盪,蕩起層層漣漪。

我幼時生長在農村,見慣了那一望無際的麥浪和那粗壯秸稈上的高粱,但我獨獨鍾愛那滿天的油菜花,她不矜持,不做作全心全意的奉獻自己,哪怕是生長在最陰暗的地頭壟邊哪怕只剩最後一個頂尖上的花瓣,她都要把她承襲了千百年的那純粹的顏色展觀到底,整塊整塊的在田野裏塗抹只屬於她的顏色,盡心盡力的裝點這世間,這不僅讓我想到一些人,他們如同油菜花一般有捨己爲人之舉,卻少有所求之意;有常懷關心他人之心,卻少有虛情假意之態,他們默默無聲卻譜寫出一曲曲大愛之音。他們詮釋着“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的內涵,延續着“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的精神,傳遞着“隨風潛入夜,潤物細無聲”的無私,堅定着“橫眉冷對千夫指,俯首甘爲孺子牛”的信念,這正是我最欣賞她的地方。“黃萼裳裳綠葉稠,千村欣卜榨新油,愛他生計資民用,不是閒花野草流”大概就是對他最好的肯定吧!

最終我依依不捨的踏上了回家的車,但那片片花海仍留在我的腦海裏,那清香似乎還縈繞在鼻尖這是勞動者釀造的最美風景。

記憶的高一作文13

我書房裏有一個卡紙做的綠色風車,那是我上小學的時候老師留的作業,距離現在已經很多年了,如若不是把它放在最顯眼的書架上,我或許早不記得它,順便不記得那段單純幼稚的時光。

我的小學時光並不似他人那樣精彩,我們沒有華麗的設施,也沒有遊戲機ipad,只是單純的幾個小夥伴在小廣場上捉迷藏,僅此而已。上三年級的時候,學校裏舉行了一次風車表演活動,美術老師叫我們做風車,然後把風車都掛到班門口,等到活動到來的那一天,再拿出去。快要開幕時,我的風車怎麼找也找不着了,不知道是被哪個低年級調皮的孩子拿了去,總之,當時情況很緊張,差一點我就不能參加了,這時,常和我一起在花園玩的文倩趕來救了場,她們班有多餘的風車,當她把一個綠色的風車交到我手上的時候,我的心陡然快了幾拍,眼神滿滿的都是對她的感激。

從那件事情之後,我們的感情更深了,從單純的一起玩耍到一起吃午飯,互換衣服穿,我們就像親姐妹,不分彼此。我原本以爲我會和她當一輩子的朋友,從小學到高中,我們一輩子都不分開,可當我四年級的時候,由於父母工作的調動,我從青島轉到了蘇州上學,在哪個QQ微信還不全面的時代,生活在不同的城市,就好像永遠別離。記得我要走的那一天是個週六,文倩還專門去火車站送的我,她對我說以後會去蘇州看我,當時的我還相信,我們很快就會在蘇州見面。可是,直到現在,我和文倩也沒能在蘇州相見,甚至連在青島的見面機率都十分小,唯一留給我的,是那個破舊的紙風車和那段深藏着的記憶……

如今的我,已經大概有七年沒有見過她了,與其說沒有機會見,不如說有點害怕見面,多年未見,我不知她是否還似從前般純真善良,是否還記得有我這麼一個朋友,我害怕見面,害怕見面之後會似有點熟悉的陌生人般尷尬,所以啊,還是把我對她的友情深深埋在心裏吧,連同那段不淺的時光,一起塵封在回憶的沙石中。每天晚上回到家,都能看見那個綠色的紙風車在淺淺的轉動,它似乎想轉動時光的齒輪,把我帶回和她愉快相處的每一天……

紙風車啊紙風車,請你慢慢轉動吧,就當你身上附有她對我的思念,讓我們的友情在白天黑夜裏用不停下……

記憶的高一作文14

記憶猶如一條蜿蜒盤旋的小路,我正漫步其間。日子在我腳下,踏出平靜而又清脆的聲音。偶爾回首,往事一幕幕浮現。然而,只有那件事在我內心深處留下了難忘的記憶,永遠無法抹去。

那是一個安靜的晚上,天空中的明月十分皎潔,猶如黑幕中一顆璀璨的寶石照亮了半邊的天空。我坐在朋友家的書房裏,和朋友一起,望着一堆不懂寫的作業發呆。我回過神來,看了看窗外玉盤似的月亮,才知道天已經黑了,我們在書桌前已經坐了很久了於是,我推推身旁的朋友,說:“怎麼樣,你想出解題方法了嗎?”“還沒呢。”朋友攤了攤手,她對這些攔路虎也是無計可施。“反正我們一時半會兒也想不出解題方法,不如先休息一下,玩一下游戲如何?”我慫恿着朋友,她同意了。於是,我們把燈關掉之後,便來到電腦桌前,玩起了遊戲。明亮的月光灑在我們的臉上,正玩的起勁的我們,殊不知一場災難正向我們逼近。

玩了不久,我們就開起了玩笑。我搶過朋友的鼠標墊,衝到客廳,朋友見了也立刻衝過來,想把它搶回去。打鬧了一會兒後,不知怎麼了,“戰場”就從客廳轉移到廚房。可能是因爲廚房面積小,又沒開燈,我一不小心就打翻了一疊盤子。

盤子掉落在地上,發出了刺耳的聲音,打破了夜晚的寧靜。我們見勢不妙,立即上去查看“傷情”,有兩個盤子碎成了好幾半,就連照射在盤子碎片上的原本明亮的月光,也因此暗淡了不少。一直在房間裏的朋友的媽媽聽到了這聲音後,立刻衝到廚房,詢問我們是怎麼回事,我正想坦白,朋友便搶先說到:“媽媽,這盤子是我不小心打壞的……”阿姨一聽這話,不容朋友解釋,就立刻把她叫到房間裏。後來發生了什麼,我不清楚,但是,我清晰地記得,朋友從房間裏出來時,眼睛是紅的……以後的幾天,我十分愧疚。我一直想向她道歉,可一直沒有機會,這件事就這麼拖了下來。

幾年後,又是一個安靜的晚上,天空中明月依然皎潔,我站在窗邊,望着玉盤似的月亮,想起了那兩個破碎的盤子,想起了我的過錯,想起了替我頂罪的朋友,同時,也想起了我們之間那如月光般純潔的友誼……

記憶的高一作文15

我倚在隔離病房的牀上,百無聊賴地翻看着書,心裏卻想着媽媽,想着家。我這是頭一次住隔離病房,第一次體會身邊沒有親人的孤單。

唉,透過玻璃,只看見行色匆匆的醫生和護士三五成羣的走過,看着他們有說有笑的模樣,我真想有一個人來和我聊聊。忽然,一個細長的身影在我的病房門前停住了,她輕輕推開門走了進來,啊,是一位年輕美麗的護士阿姨,一雙明亮動人的大眼睛,白裏透紅的臉上掛着笑容,一頭黑髮紮成一束俏皮的馬尾辮。

“小朋友,你怎麼一個人在發呆呢?”阿姨甜甜地一笑,問我。我有些委屈地帶着哭腔說:“別的病房都是幾個小朋友,他們可以在一起互相解悶,而我卻單獨一個人住一間病房,真的很寂寞!”說着,我的眼眶就紅了。“好孩子,不要哭,你看,阿姨不是來陪你了嗎?”阿姨摸着我的頭安慰我。不知爲什麼,一種說不出的感動從心底漫溢出來。我感激地點點頭,阿姨說;“來,我教你玩個遊戲!”

“什麼遊戲?”

“一個文字遊戲!”

“你剪一些小紙片,然後分別寫上6個物、3個時間、3個地點、3件事情、3個結果。”

我很快地完成了,興致勃勃地問阿姨:“好了,然後該怎麼做呢?”

“然後,你隨意拿兩張寫有物的紙片和寫有時間、地點、事情、結果的紙片各一張,然後組合在一起。”

“好的!”

我大聲地念了念組合的第一句:“清晨,茶碗和椅子在河裏跳芭蕾舞!”

“哈哈哈……真有趣!”我忍不住笑出聲來。

“第二句:傍晚,螃蟹和沙子在樹葉上做早飯!”

“哈哈哈,傍晚還在做早飯,哈哈,太有趣了”我笑得跳了起來。

“最後一句:半夜三更,熊和花在大街上唱歌!”

“哈哈哈哈……”我笑個不停,護士也和我一起大笑,開心極了,剛纔鬱悶的心情早就煙消雲散了。

這位護士阿姨不僅陪我做遊戲,還像朋友一樣和我聊天,像良師一樣指導我做作業。這位護士阿姨對別的孩子也一樣關愛倍至,而每個孩子見了她都會格外親熱。她讓我想起一首詩歌:

“你像幸福鳥,飛進病人的夢中,

銜來一片寧靜,帶走一片痛苦,

留下了,留下了溫暖的春風……”

護士阿姨,雖然我不知道你的姓名,但你會永遠留在我的記憶裏,你就像一隻幸福鳥,默默無聞地飛呀飛,傳播着幸福的種子。