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高一八百字語文作文

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在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編爲大家收集的高一八百字語文作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高一八百字語文作文

高一八百字語文作文1

餘幼時即好雨,猶爲春雨.吾以爲夏雨之滂沱,秋雨之蕭瑟,冬雨之淡漠,皆不及春雨之纏綿。予嘗察春雨其形,觀春雨其色,聞春雨其聲,並自得其樂.既長,於之情日益淡.故作此篇,以表緬懷。

————不是題記的題記

春雨,如煙似霧,蒙着那層神祕的面紗在空中糾結着,爲雄渾的大地送去一份嶄新的祝福.她欣喜,“好雨知時節,當春乃發生”;她纏綿,“剪不斷,理還亂”,她也哀傷,“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”……她一切的一切,都讓我深深愛上了她,並令我願意窮盡一生去尋覓她,探索她,瞭解她。

“梨花一枝春帶雨”,何等爛漫;“杏花春雨江南”,何等旖旎;“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”又是怎樣的一種清幽啊!

春雨來臨之際,或持一把古色古香的油紙傘,在素淨淡雅的古鎮踽踽獨行,自有一番別樣的韻味在心中滋生。追尋前人遺下的足跡,踏碎腳邊濺起的雨花,聆聽春雨羞澀的心跳,亦不失爲人生一大樂事!手輕撫過飽經滄桑的班駁青牆,任憑突兀出的尖石劃破手指,刻錄下一道又一道清晰的紅痕。細密的血珠無休止地冒出,然後被多情的雨絲盡心洗濯,僅僅留下水浸潤過的透明的傷痕。輕微的似乎可以被忽略的痛感。在樸素清新的小鎮裏,這是春雨奢侈的恩賜。

或沏一壺清茶,輕啜上路.無所謂淒冷,無所謂憂愁.遺棄手中沉重的雨傘,拋下胸中繁冗的雜念,只留下一顆心,一顆敏感而又純真的心去感悟春雨.聽,聽見了麼?雨聲滴答.滴滴答答.她在浸透你的防備,靜靜地撥弄着心底那根緊繃到不肯放鬆的弦.滴.答.一切就是那麼簡單,佇立在雨中,沾衣欲溼的杏花雨毫無徵兆地打亂額前的髮絲,大把大把的水汽凝結在睫毛上匯聚成不悲傷的淚.因爲悲傷,是不會逆流成河的.雨打芭蕉的悅耳音樂在心中汩汩流淌,洗滌我污濁的靈魂.

春雨,蘊涵了世俗的喜’怒’哀’樂,囊括了紅塵的酸’甜’苦’辣。她就像一位傑出的丹青畫師,酣暢淋漓地揮舞着手中的畫筆,將一片片輝煌撒向人間。

春雨者,樂耶?悲耶?

春雨,如同一位正值豆蔻的花樣少女,在夢的湖畔邊獨自神傷.她看着緩緩走近的我不禁詫然,然後,徐徐揭開朦朧的紗巾,向我投以涅盤微笑……

高一八百字語文作文2

古老的中國在幾千年前的周朝便提出“大同”的社會理想,並且大同思想幾千年來一隻引導着中華民族向着美麗富強的理想社會不斷奮鬥……

可是,對於中華民族的至高追求,當今世界也有不少反對的聲音。有人說“大同”只是統一的幌子,也有人說“大同”無異於同化,會磨滅世界的多元性……面對這些看法,我有我自己的觀點。

《禮記》中有言“萬物並育而不相害,道並行而不相悖”,這句話的大意是:世間萬物共同生長卻不會禍害彼此,最高的理想共同發展卻不彼此違背。

由此可見,中國古代的智者哲人們早有覺悟——世間萬物共存本就是一種和諧。道理是相通的,要想大道“大同”社會,也無法脫離各種文明的共生,甚至是互促發展。

費孝通也有言:“美美與共,天下大同”。由此可見,中華民族追求的“大同”其實是一種“和諧共生”。只有天下和諧,纔可能有理想的“大同”。

由古及今,習總書記也有“文明是多彩的,人類文明因多樣纔有交流借鑑的價值”這樣振聾發聵的言論。總書記的話就像中華的行動指南,在國際舞臺上,我們追求多元,尊重各國不同的風俗;在國內,五十六個民族同根而生,卻各自綻放自己的獨特風采。

“美美與共,世界大同”這句幾十年前由費老提出的口號正在被一代代中華兒女踐行,這句口號也形而上成爲一種精神,激勵着中華在“大同”的理想上不斷前進!

文章及此,前面對於“大同”的反對也就不攻自破了。可是對於“大同”的和諧統一,我想仍有值得我們注意的地方。衆所周知,“兼收幷蓄、有容乃大”是中華優秀傳統文化的特點,也是中華民族長盛不衰的根本原因。但是“包容”與“大同”也應有自己的底線。

像古代“女子無才便是德”這種歧視之風,漢族的“裹腳”、歐洲的“束腰”、非洲某些地區的“長頸族”“巨脣族”等畸形之風,我們定當加以制止與改正。中華的大同是爲了更美好的世界,而不是保留原始的世界。

推陳出新,革故鼎新,批判繼承,古爲今用。十六字雖然簡短,但卻可爲美美與共的“大同”指明方向。相互尊重,彼此包容,世界之大也會因“大同”的和諧而更加生動美好!

高一八百字語文作文3

夏季的夜晚,隨着聲聲蟋蟀的鳴叫漸漸進入夢鄉,夢見童年時一起過家家,一起玩泥巴的玩伴。在夢裏,那些身影總是模糊的,只有那一陣陣肆無忌憚的笑聲格外清晰。

我是個容易遺忘的人,童年的小夥伴,年少時的同桌,記憶裏那些自認爲很重要的人,他們的笑容在記憶裏如霧般涌散,我害怕這種遺忘的感覺,所以常常在安靜的夜晚悄悄的起牀,靠牆坐着,一遍一遍不厭其煩的回憶着那些快樂的。悲傷的往事,傻傻地笑着。笑着,不知道在許多年以後是否還記得有個女孩曾經給籃球場上的那個男孩送過一杯可樂,是不是會忘記曾和自己擠一張牀的那個女孩。

我一直相信,青春是美好的,包括那一大片大片的寂寞。校園的生活,有些單調,有些煩躁,但我喜歡它的安靜,而我卻在這個安靜的世界一點點頹廢。常常擡頭仰望天空,安靜得只有一層灰白的雲,此時的我,感到未來真的很渺茫,雖然我看不到美好的結局,但我卻義無返顧地向前走着。只是發現,兒時的夢想,已變得越來越遙不可及,就像童年時吹起的肥皂泡泡,總是還沒來得及用手捧住,就已經碎了。

我一直渴望一種幸福,安靜而簡單,我想一個人坐在教室的角落裏,做一個平凡而快樂的女孩。我沒有太多的朋友,只有可憐的幾個,她們都沒時間陪我,我害怕孤獨,但我已習慣寂寞,在吃飯,回宿舍,打水,都是一個人的時候,偶爾會有點難過,看着那一羣羣的人,一張張的笑臉,我就一遍遍告訴我自己,我是有朋友的,但好朋友不一定要在一起。

我懷念我們十四歲一起放肆的日子,一起在雨中狂奔的夜晚,一起在山上坐到天亮的`聖誕節,時間變成灰塵,漸漸掩蓋了那些記憶,我相信有一天,等我們用水把灰塵沖走,一切將回到從前。

年少的我們,記憶是美好的。請別忘記跑去逼你吃藥的那個女孩,請別忘記那個第一次幫你洗衣服的女孩,請別忘記那個叫你“小傻瓜”的男孩,請別忘記那個說要爲你一個人放煙花的男孩,千萬別忘記,它們是你年少時的夢,相信在很多年以後,當你想起這些事的時候,你一定會微微感動。

高一八百字語文作文4

“我的人生只有兩條路,要麼趕緊去死,要麼精彩地活。”

那樣一句低沉但不乏堅定的話,讓我記住了屏幕上那位空着雙袖的年輕人。又瘦又高,看起來文文弱弱,不知爲何,讓人生不出同情。

接着,在那萬衆矚目的夢想舞臺上,他用腳,彈奏了一曲《夢中的婚禮》。

當他的腳,如蝴蝶般在黑白鍵上飛舞時,曼妙的琴聲如清澈的泉水流瀉,擊打山石,飛濺水花,渡過山澗,流淌進每個人的心。我深深爲之震撼:那如五月金黃麥穗的曲子,那如冬日溫暖陽光的調兒,是這個年輕人用腳彈出的嗎?一曲終了,許多人流淚,許多人鼓掌。是佩服,也是感激,感謝他教給我們人生的另一種活法。給力地活着,帶給世界的更是給力。

也許每個人都該給力人生吧,泰戈爾有言:“生如夏花般燦爛。”那些夢想,給力一點,也許就會成爲奇蹟。

胡哲,沒手、沒腳,那有什麼關係呢?他笑着說他沒有煩惱,他不斷挑戰自己,去嘗試連正常人都不敢想象的事情,他全球巡迴演講,爲的是把他給力的人生告訴所有人,把給力的信念傳給所有人。

也許,我們只是懷着崇敬讚歎給力牛人,卻忘了,自己的人生,一樣可以很給力!正趁着青春年少,滿腔熱血,爲何,不去努力拼搏呢?沉醉於網絡不知歸路,提起筆來青絲搔更短,最後只得入了夢鄉。虛度了光陰,收穫一份份紅叉的試卷,一張張失望的臉龐,大概,連你自己也會長嘆一聲:“唉,不給力啊!”

給力遠麼?不遠。也許,當你一圈圈奔跑在賽道上不再不喊累時,揮灑的汗水在陽光下便是彩虹;也許,讓你挑燈夜讀終於背出澎湃詩篇時,那字字句句都如喧響的濤聲;也許,因你默默地努力,成績一點點向上爬;也許,因你不懈地探索,難題一步步攻克;也許,因你堅強與樂觀,困難與挫折卻紛紛拜倒在你足下!大概,不僅是他人驚歎的目光,連你自己都忍不住吶喊:“太給力了!”

也許,你做不了鋼琴家,但堅持十指的舞蹈,又何嘗不給力?也許,你做不了運動員,但與朝陽的賽跑,又何嘗不給力?也許,你做不了第一名,但從最後一名開始奮力追趕,又何嘗不給力?

駕起自己的一葉扁舟,駛向洶涌浩瀚的大海吧,乘風,破浪。還有什麼好怕!彼岸,是努力就能到達的地方,風中微微笑,任浪拂我臉頰,揚起,給力人生的風帆!