從此，我不再內向
我滿心歡喜地來到那個充滿着我快樂回憶的四（3）班教室門口，未見其人，先聞其聲，一個陌生而又清脆悅耳的笑聲傳入我的耳朵，我亟不可待地循着笑聲望去，只見一個帶着銀框眼鏡，中等身材，穿着一身得體幹練的牛仔裝的女士映入我的眼簾。“這位漂亮的女士是誰？是我們的老師？”我帶着滿腦子的疑惑走進了教室。果不其然，消息靈通的同學們都已經獲悉她正是我們的新班主任。此刻漂亮的女士正邁着輕盈的步伐，帶着甜甜的微笑走上了講臺道出了開場白：“你們好，我是你們的新班主任——陳老師，我……我還不瞭解你們呢，所以今天晚上的作業是每人寫個‘自我介紹’，明天每個同學輪流上臺介紹自己，記住要脫稿的哦！”
“嗬，我必死無疑了----”，“天那，我的上帝”……聽着同學們痛苦的“慘叫”，我不由得更加緊張，“怎麼辦，我本來就那麼內向，平時連舉手發言都不敢，這可怎麼辦呀！”這無疑是我人生中的一大難題，怎麼辦呢？唉，先來個自我安慰吧：路到橋頭自然直！晚上回家還是乖乖地去準備準備。
經過了一個晚上的苦思冥想、艱苦奮鬥，我終於爲自己目前走過的短短的10年人生寫了個“自我總結”，內容涵蓋了我的生活習性，興趣愛好，以往的學習成績等等，並把稿子牢記在心。雖然是這般的心中“有貨”，可那晚我還是失眠了，擔心因爲自己的內向膽小導致“茶壺煮餃子——有貨倒不出”！
第二天早讀課，我的心理一直忐忑不安，膽小、緊張、害怕的情緒時刻向我襲來，我的心在不停地顫抖，我的手心直冒汗珠。早讀課的時間似乎特別短，不一會兒上課鈴響了，陳老師來到教室，“自我介紹”拉開了序幕。我的心在呼喚：時間你慢點，再慢點，好讓我平息那心頭的慌張……，“下一位同學。”陳老師的話音一落，同學們那齊刷刷的目光投向了我，啊，輪到我了，我緩緩地從椅子上站了起來，緊握拳頭，低着頭，咬緊牙關，舉步維艱地來到了講臺上。我擡起了頭，望了望老師，只見陳老師微笑着向我示意，眼神似乎在說：“加油，你能行！”老師的目光及時爲我灌注了信心，我的心情頓時放鬆了許多。切入正題開始自我介紹：“大家好，我的名字叫做……”當我講到一半時，我的目光不經意間又與老師的眼神相撞了，此時，老師的笑容顯得更加的燦爛，再次激勵着我，而在座同學們也露出會心的笑容，彷彿也在爲我吶喊助威，我的心情更加地愉悅，竟然笑着講述完我的自我介紹。就在我鞠躬謝幕的時候，同學們的掌聲如雷鳴般地從四面八方向我涌來，耶，我成功了！
老師，謝謝您的微笑，您的微笑是我人生中那盞抗擊“內向性格”的明燈；同學們，謝謝你們的掌聲，你們的掌聲激勵着我走出膽小，邁向了活撥開朗那嶄新的一頁！
從此，我不再內向。
指導老師：徐菊芬
