當前位置

首頁 > 作文中心 > 高一作文 > 有關高一成長作文彙總五篇

有關高一成長作文彙總五篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.63W 次

在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的高一成長作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關高一成長作文彙總五篇

高一成長作文 篇1

一壺清茗,一執書卷,行天下,樂哉快哉。

去九寨溝的揹包有三層,一層裝衣服,一層裝吃食,還有一層則裝滿了書。母親對此不以爲然,總以爲不必要如此,可是又有幾人明白書在旅途中意義呢?或許真的不知書吧!

一路上,舟車勞頓,這山地風景奇佳,可環境卻不盡如人意。等到了目的地,同行都勞累十分,吵嚷着要取消今日的行程去旅店休息。他們臉上倦意明顯,眼圈泛紅,一看就知一路上手機刷得極爽,哪像我稟着老莊之道,一道看書睡覺,如今不覺睏乏。

待得同路人安頓好,我一人跑出去旅店去賞景。這小旅館旁在絕佳景色,剛一進此便聽水流之聲潺澉縈繞,子曰:“君子見大水必觀焉”。此等機遇不同他地死水,乃真難遇,怎能錯過。

時近傍晚,此地卻仍霧氣繚繞,可儘管如此,景卻不顯頹迷衰愁,反別具生機。隔霧遙看遠處,青山綿延,羣鳥相鳴,近處還有曲水流觴,靜水漣漪,水下依稀有魚,情草纏綿,水雖在流卻波瀾不驚,似是想到《詩經》,最美的水在詩經,最俏的女子在溪畔,看着眼前不息河江,似是看到了那在水一方的伊人,那河畔這洲的窈窕淑女,她們的癡。她們的裸,她們的露骨,空前絕後。本生秋水漣漪乃世間最大誘惑,臨波之人定會心生盪漾。因爲水是愛的基因、情的種子,從來動感十足的。

倏忽想到了千年前孔子在川上的嘆息,當時他必是對着眼前這條河吧。似德、似義、似道、似勇、似法、似正亦似志,所以纔會“遍與諸生而無爲也”的吟誦。看着眼前流水,天色漸晚,必是要“歸巢”了。流,是水的信仰;逝,是生的本質,似是發現了新天地似的,我雀躍歡呼。

這一切取於書,源於書,若非如此,怎會同士大夫一般遇景心中嘆息聯想,然後得心中的滿足與昇華,心淨則至道爲淨,而這一切從書中取自,影響一生。

次日,同同路人出,無人對館外水嘆,皆默然而過。書不在任何一人手中,他們各自談笑或玩手機,也是,書的香無法也不願縈繞他們,因爲他們不屑也懂何爲書,何爲書香,何香氣背後的縷縷情思。惟我一人在此行與書爲友,樂在其中,大美無言。

高一成長作文 篇2

在人的一生中,難免會遇到許多大大小小的挫折。有人逃避挫折,被挫折打敗,有人勇敢面對,戰勝挫折,最終在挫折中成長。

剛升入高中,新學校,新同學,新老師新環境,什麼都是新的。認識的熟人也沒幾個。這時我懷念起我從前那些死黨了。

入學的第一天,自我介紹。新同學們大多來自市區的重點中學,說着一口流利標準的普通話,而我卻來自縣城,普通話並不標準,還有口音。輪到我自我介紹的時候,雖然我已經說出自己認爲標準的普通話,可還是有幾聲細微的嘲笑聲落入了我的耳中。

這對我來說是個不小的打擊,以致於當天夢裏夢見了這個場面,醒來之後,發現枕頭都是溼的。

第二天早上,望着鏡子裏的自己腫得像個核桃似的眼睛,我暗自下定決心,一定要同學刮目相看。

每天晚飯後的七點到七點半,我都會準時坐在電視機前,一邊看新聞,一邊學着主持人的說話方式複述着,學習他們的說話方式,糾正自己的錯誤發音,睡前再讀幾遍古詩古文,並拿手機錄下來,再反覆聽自己的發音是否標準。

不僅是普通話,每天早餐前我都會拿着英語書讀英語,騎車的時候一邊聽錄音,一邊複述。

一個多月之後,聽着自己剛開始時的錄音和現在的錄音作對比,真的是有了不小的進步,普通話和英語都標準了不少,標準了很多。我變得更加有自信了,時常會爲自己的進步欣喜着。

半個學期後,語文學到了現代詩,老師要求每個同學上臺朗誦。我笑了笑,這不正好是我讓同學刮目相看的時候嗎?於是我每天加緊練習,只等着輪到我朗誦的那一天。

終於,在漫長的等待中,我合上書,起立,一步步走上講臺,深吸一口氣,開始了我的朗誦……

雖然有些緊張,但也總算邁出了不小的一步。朗誦完畢,迎接我的是同學發自內心的掌聲和不可思議的目光。是的,我成功了!我用自己的努力戰勝了挫折,贏得了別人讚賞的目光。

遇到挫折,並不可怕,可怕的是你逃避它,被它打敗,如果你正視挫折,下定決心打敗它,並付出實際行動,總有一天你會將它打敗,在挫折中成長!

高一成長作文 篇3

如花一樣的少年成了“搶劫犯、強x犯、殺人犯”。莫讓悔恨伴青春,法制教育專題片中的。

這一個標題說的`多麼透啊。但是世上有後悔藥嗎?沒有!所以纔會說:“一失足成千古恨。”

古人說:“千里之堤,潰於蟻穴。”“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。”都是教育我們要注意生活中的小細節,不要認爲那些事沒什麼,須知任何事物的發展都是一個從量變到質變的過程。

以學生的學習爲例。可能剛開始時有一次不交作業,如果不引起重視,就會有第二次,第三次,在這個時候如果仍然不把老師的要求當回事,自己也沒有警覺起來,只是認爲不交作業挺輕鬆的,那麼就會漸漸地不寫作業,進而成績逐步下降,最後什麼也不會。再想學習想把成績提高那可真是難上加難了。此時就產生了一個質變的過程。即:本來你可能是一箇中等程度的學生,慢慢就變成了一個“學差生”,最終成了老師們所說的那種“破罐子”,只好破摔下去了。

怎麼樣才能避免這種事情的發生呢?我想一個詞語就可以說明了,那就是“防微杜漸”。對於第一次發生的事情,切不可掉以輕心,要引起足夠的重視。因爲有了第一次,就會有第二次。

要想讓這些事不出現第二次,那麼昨天晚上我們全校都觀看了一次法制教育專題片,我想每個人從中都會有所觸動,有所驚醒。就一定不要有第一次。這個道理很簡單,但是做起來卻不是那麼容易的事。第一次不交作業?不要給自己找什麼藉口,一定要強迫自己,牢記這次不交作業的可怕,今後絕對不可以發生再一次的情況。

許多老師(包括我在內)對於學生犯的第一次錯誤都很緊張,正是這個原因。因爲如果第一次犯錯時輕輕放過,那麼就可能會有第二次第N次,以至最終到不可收拾的地步。所以“防微杜漸”是我們需時時提醒自己的重要環節。

那麼如何做到“防微杜漸”呢?我想孔子說的一句話就可以的了:“吾日三省吾身。”每天對自己的所作所爲做一個檢討式的反觀自省,看看這一天有哪些事做的不太合適,今後要多加註意,倘能經常這樣作,那麼雖不敢說離聖人不遠,但至少你會成爲一個正直、善良、品德高尚、得到大家認同與尊敬的人。

近年來,青少年犯罪總數已佔到了全國刑事犯罪總數的70%。年啊,這是多麼可怕的數字啊!同時學生中發生的一些不良好的現象,也不能有令人擔心,使一大半的學生,要走上違法犯罪的道路,比如:打架、偷東西,甚至搶劫,更可怕的還有殺人,有時候只是一念之差。就毀了自己的一生,毀了父母、老師對我們的希望!

當我看過了法制教育專題片之後,我的心情卻久久不能平靜下來,走在回家的路上,天氣十分睛朗,而我的心情卻恰恰相反,有一種說不出來的感覺,心裏酸酸的,那法制教育專題片的一幕幕可怕的片段,不斷的在我腦海中反反覆覆……

高一成長作文 篇4

站在六年級的尾巴上,驀然回首,但見成長路上,有陽光燦爛的溫暖,也有烏雲密佈的惆悵;有執著追求的夢想,也有至今無法逾越的路障;有父母爲你守護的一盞燈,有師長們爲你搭好的一座橋,也有朋友陪你走過的一段路,還有路人向你投來的一個個鼓勵的微笑······

成長的路上,我戰勝自己,找到了自信。小時候,我就像是溫室裏的花朵,什麼事都依賴父母。那時候的我,膽小害羞,記得幼兒園中班時,老師讓我們做自我介紹,輪到我了,我其實早已想好怎麼說,但是衆人面前去羞於開口,只能支支吾吾了兩句,趕緊逃回了座位上。放學後,我跟媽媽說了這件事,媽媽鼓勵我星期一再試一次。接下來的星期六、星期天我便對着鏡子大聲地練習。

終於到了星期一,我忐忑不安地走上了教室的中央,不敢看大家,只是盯着教室的後面,“大家好!”我大聲地說出第一句話,老師和同學們都微笑地看着我,這時我突然信心百倍,滔滔不絕地說完了自我介紹。那是我第一次在這麼多人面前大聲說話!我成功了!上小學後,楊老師爲了鼓勵我、給我信心,創造機會鍛鍊我,現在衆人面前發言我越來越有自信啦。

成長的路上,我也有我執著的追求。自六歲起,我就開始練習跆拳道,那時我心中就立下一個目標,我一定要練到黑帶以上。漸漸地,和我一起練拳的小夥伴因爲種種原因都放棄了,只有我不管學習有多忙,都堅持不懈地努力,現在,我是紅黑帶了,離我的目標只有一步之遙。

成長的路上,我學會了堅強。四年級時的一個下午,我在27號樓前重重地摔了一跤,右邊的身體嚴重擦傷,半邊臉血肉模糊,差一點就傷到了右眼,血順着臉往下流,我忍着痛、含着淚,一聲沒吭,就在這一刻,我長大了,我學會了堅強。

我即將升入初中,成爲一個少年,未來成長的路還非常漫長,有各種不可預知的困難等待着我,我一定要學會獨立思考、勇敢地迎上去,堅定地走好我成長道路上的每一步。

高一成長作文 篇5

從小到大,我和弟弟就是家裏的正反兩面。不論是吃飯睡覺,學習,玩樂總會被家人用來比較評論。

因爲我的與衆不同太多的事被限制,太多的行爲得不到公正的待遇太多的想法不被認同。而弟弟則不同,只要他想要的不管對的錯的,危險的還是安全的。他總有嘗試的機會。而我卻不能。或許,因爲我的特殊。所以從來不曾被家裏人把我和弟弟放在同等的位置上去看待去考量。

小時候因爲過不了自己心裏的關隘和媽媽還有爺爺的一再阻撓。我一直以弱小和平庸無能示人,但是他們總是喜歡拿我和弟弟比較。漸漸的,我覺得很委屈。明明阻攔我的是他們,嫌我平庸無能比不上別人的也是他們。哪有這樣矛盾的人和事?吃飯的時候媽媽會說你看你弟弟吃得多快,一點都不需要人操心。可你呢?吃個飯都不讓人省心。一起玩樂的時候爺爺指着弟弟對我說:你看你弟弟一下就把球踢的老遠,而你呢?踢個球都會摔跤。到底是你踢球還是球踢你?還會指着牆頭上弟弟新得的進步獎紅光滿面的告訴我這是你弟弟的榮譽證書,你怎麼不能也得個獎回來呢?諸如此類的對比數不勝數,剛開始我會覺得難受覺得失落很不開心,甚至十分沮喪和頹然,到後來我越來越覺得不甘心甚至帶着氣憤和些許的怨恨,之後我不再情願做個弱者開始嘗試着學習,學習嘗試別人能做到的一切,儘管這並不容易。但是當時我在想,只要不要再讓我聽到那些比較和炫耀,只要我能得到同樣的讚歎和表揚,其他的一切都沒那麼重要。所有的一切,只爲了換取一次公平的對待,一次真實的認可。我想讓他們說,弟弟很好我也不差。當然這不是因爲嫉妒弟弟,而是誰都不願意自己被無視。

我終於走出那個思想的牢籠,行爲的束縛。嘗試我該做的和我想要做的。第一次嘗試和改變就是學着騎自行車,這是我想要的,也是我渴望和羨慕過別人的。但是,這個過程並不容易。我也爲此付出了代價。每天起早貪黑地練習卻因爲心理原因而弄得遍體鱗傷,失去的半顆牙齒成了我今生無法遺忘的記憶。最讓我刻骨銘心的,是父親和爺爺的爭吵還有母親的從未相信。我撞掉半顆牙之後爺爺和母親再不肯讓我碰自行車,後來學會之後母親說的一句話讓我至今記憶猶新,不覺淚意上涌她說:還算準你學不會呢!聽到這句話我千言萬語都形容不出來心裏的感覺。

母親總覺得我不如別人太多,每次我決定做什麼她都要極力反對,從不肯給我半分信任。卻對我和弟弟那麼不同我覺得十分悲哀無奈。她總以爲這對我是一種保護,卻並沒有發現就是她的這種保護讓我在無形之中受到了很大的傷害而不自知。

然而爸爸和爺爺還有媽媽的態度截然不同,他不會把我和弟弟另眼相待。也不會認爲我不如誰,即使我真的沒有做到他也會細心開導,溫言安慰。因爲他知道並不是面面俱到的保護就能讓我餘生安然不受任何傷害。父親會給我和弟弟同等的機會,去學習去玩樂去受傷。他會告訴我摔倒了學會自己爬起來,人活着受的所有傷都是一種經歷一種享受能讓你變得更加堅強,更加無堅不摧。

父親和爺爺還有母親同樣的事不同的處理方式讓我明白,不是竭盡全力細緻周到的保護就可以保證毫髮無傷。真正的保護是在深思熟慮之後的適當放手,讓我們自己去體會人生賦予的一切。

這就如同溫室裏的花和風雨中的樹,被仔細呵護的反而不能獨立成活。在大自然中受盡風吹雨打的反而能夠茁壯成長。

所以,真正的保護應該是適當的放手,讓我們有足夠的時間去受傷去後悔去成長。