實用的高一成長作文錦集8篇

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的高一成長作文8篇，希望對大家有所幫助。

高一成長作文 篇1

讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。

讀一本好書，就像跟一位知心朋友交談。讀書的空間，不要求華麗、高雅，只要愜意、祥和就可以。是書這無聲的摯友使我明白，讀書使我獲得更多的知識，不斷地充實自己。

而今，閒時便愛讀書。不爲黃金屋，不爲顏如玉，不爲千鍾粟，更不爲那一紙榮譽，只是爲了讀。讀書已成爲生命中不可或缺的一部分。不論是坐是臥，如果沒有一本書做伴，就要心下茫然，躑躅不安。

我最喜歡夜深人靜，唯有一盞檯燈，到書海中跋涉。若窗外還下着雨，則更是讀書的好時候。萬籟俱寂，伴着昏暗的燈光，聽着雨聲，是極易進入書的境界的。你可以在書的世界裏一無阻礙地上下遨遊，讀三毛灑脫、豁達的人生，讀朱自清那深沉的父愛，讀魯迅那錚錚的鐵骨……還可以在書中隨心所欲地縱橫馳騁，跟着魯迅去看社戲，隨魯濱遜去航海，也可以步入路遙平凡的世界，更可以“飄”去目睹亂世佳人郝思嘉的風采。在書中實現了心靈的對象、思想的交流，時而有所憬悟、時而有所生髮。那種深沉的體驗，正如空谷幽蘭爲你送來的一縷芬芳，迴環往復，綿綿不盡。

好書在手，我會不自覺地被它吸引，難以割捨，於是斂思凝慮，心無旁鶩，細細地展閱。隨着一頁一頁地翻過，書香會沁入肌膚，隨着你的血而流淌、奔涌，雖難爲人理解，卻能自得其樂。

讀書需要有閒心、閒情、閒致，忙忙碌碌、心煩意亂是讀不進書的。看古人在澤畔行吟，在月下操琴，在鬆篁裏讀書，不受絲毫的干擾，這是一種何其風雅的人生……可是，這樣的人生已隨故人一起遠去了。所以，在現實社會中，只要擁有了一份恬雅曠達的胸襟，完全可以忙裏偷閒，而不必非等到有許多時間時纔去領略讀書的趣味。只要偷得片刻的閒暇，一樣可以體會書的深蘊。而一旦當步入了書的心扉，則那種恬靜，同樣令人無所止追，與書沉浮此間滋味，也只有讀書者方能領會。

在書中，我能領悟到“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的崇高意境；在書中，我得到了“天生我才必有用”的自信，別是一般滋味在心頭”。在書中，《魯濱遜漂流記》教我做生活的強者，笑迎人生；《苦菜花》教我珍惜今天的幸福生活……讀書的時候，我可以把煩惱拋掉；讀書的時候，我擁有了一片寧靜的心境。我可以跟着李白吟誦幾句什麼“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”，也可以跟着李煜吟誦幾句什麼“剪不斷，理還亂，是離愁。”

何是福？讀書也。茫茫人海之中，熙來攘往的人羣，都在爲着塵俗的利慾而奔趨着、追逐着。惟有書，惟有好書，纔是一方淨土，是一方釋放靈魂的樂園。

閱讀使文字具有了永恆的價值，它比圖像更空靈，比記憶更清晰，比冥想更深邃。它讓你站在巨人的肩膀之上，讓你凌駕於偉人的思考之上。閱讀是人社會化的重要途徑，它把自然人轉化爲社會人。我們所認識的世界、人生、社會，很多都源於閱讀。

閱讀雖不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度和厚度。通過閱讀你可以視通四海，思接千古，與智者交談，與偉人對話。對於一個生命有限的人來說，這是一件多麼幸福的事啊。

而閱讀的意義在於，它在超越世俗生活的層面上，建立起精神生活的世界。一個人的閱讀史，即是他的心靈發育史。閱讀使人超越動物性，不致淪爲活動木偶，行屍走肉。停止閱讀就意味着切斷了與世界的溝通，與心靈的溝通，人生也就是進入了死循環，可以說，是閱讀拯救了我們。

我們無力改變人生的起點，但卻可以通過閱讀改變人生的終點。

高一成長作文 篇2

我在靜寂的孤單中轉了又轉，卻最終走不出那個深潭。而最初帶我走進的不過是開始的那份簡單。到底是敗給了成熟，還是輸給了童真，我真的不敢妄下結論。我只是怕，這小小的答案，會糾結我更多的夢幻。

我還是我，會微笑，會啜泣，會冷嘲，會熱諷，只是很少再表露真實的自己，因爲我知道有些東西究竟不會被需要，但是僞裝卻非要不可，原因很簡單，一眼就被被人看穿的纔是真正的敗類。我們走向成熟，走向崎嶇，走向一條默認的道路，卻沒有句點。我們習慣微笑，習慣禮貌，最終一個人卻不敢再哭。

承受不住的時候就躺下好了，受力面積大的壓強會小一些，便騙自己壓力也會小一些，但是同時你給了更多人看低你的機會。你笑着說，我不在意，卻再也找不回最初的欣喜。茫然的望着天空，你說雨滴的墜落是因爲天空承受不住他的質量，你說眼淚的滑落是因爲心靈承載不住他的質量，那現在呢，最初的那份執着也隨之隕落，這次，是誰的承載不住。

一直都會有自知之明，不是我的東西，我不會去追，因爲我怕追久了，心會累。而我在乎的東西，只是一直的陪伴，勇敢還有自我。只是我曾經拿過無數來參照自己，回想起來才知道自己是多麼蠢。曾經我受不住別人的冷言冷語，如今我眼中找不到別人眼中的自己，曾經我會認真的對待我生命裏的每一個人，甚至是過客，而現在，我只會留下一句，你走我不送，你留我必惜。

小時候哭着哭着就笑了，長大後笑着笑着就哭了。只不過，哭泣時，我常會仰起頭，會發現整個世界由模糊到清晰的過程。

誓言太假就成了謊言，謊話太假就成了笑話。所以有時候，我不會說許諾，誓言一類的話。我總是會說，時光無情，一切會變，包括自己。不是說說而已。一路走來時間打敗了多少天真，搶走了多少歡笑，失去了多少曾經。都知道會說留下的纔是最好的，那又怎能阻擋消逝的歲月呢，所以我不敢輕易許諾，沒有勇氣看時光打磨生活的圓盤，更怕自己不能兌現，所以只是淡淡說一句，安好，在我看來勝過無心的誓言。

高一成長作文 篇3

有人說，有一種滋味，叫做品苦茶的滋味；有一種滋味，叫做與不戀之人愛戀。我說，有一種滋味，叫做成長的滋味。

成長的滋味，如同人生的滋味。是那廚房裏翻倒的五味瓶。有酸、有甜、有苦、有辣，還有鹹，它是人生的縮影。

酸，成長的味道是酸的

成長中每個人都接受過的。如當受到老師批評時；當受到別人的欺侮時；當自己感到委屈時，一股酸勁兒從心底就竄出來了。眼淚也會不知不覺地從眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小時候委屈了，總會有個依靠，到父母那裏撒嬌或者傾訴自己的委屈，然而張大了，懂事了自己也慢慢地學會了自己去承受，去面對。成長中，酸也伴隨着長大，悄悄地不再讓人心酸，好像離我們遠去了。

苦，成長的味道

就像熱騰騰的咖啡一下喝到口中，嚥下去，濃濃的苦澀便從舌尖流入心扉，進而彌散到心靈深處，那種滋味真的如同現在的日子：雖苦但卻領略了生活，在苦澀的學習生涯中品味着生活的百態，尋找自己未來的夢！真正讓我認爲這兩種事物具有相通之處的原因在於：咖啡用心煮，美妙的心情纔會盪漾於心中；學習，用心體會，用心感悟，用心交流，鮮花纔會在泥濘的道路上綻放！

有人說小升初滋味就是那炸糊的花生米：黑、苦！不少站在開往初中列車上的同學總是誇大自己的痛苦，爲什麼不想到自己在艱苦的生活中能得到鍛鍊，早日成熟呢？失去的天真回不來，得到的成熟揮不去，小學生活的軌跡就是這樣清晰而有痕！

也許小學的日子是苦澀、是鹹味、是叛逆的，但這一切不可阻擋我們跋涉的腳步，充滿夢想和激情的我們，內心渴求成功的火焰在熊熊燃燒，最後時刻突破重圍最有效的辦法就是拼搏。面對初三，我們只有戰鬥在風口浪尖才能感受到最愜意的快感！

辣，是成長中最令人受不了的滋味。當你正開心時，如果有一件事讓你立即悲傷起來，這就是辣。在每個人的成長中，總會發生一些令人受不了的事，如親人的離去，朋友因誤解的遠離，同學因看不起的躲避，都使人心中被火燒一般，誰會受得了這種煎熬呢？然而，一個人成長了，他就必須面對，並且克服這些困難，使心恢復以往的狀態。

甜，成長的味道是甜的

這是成長中每個人都喜歡的滋味。成功的喜悅，勝利的歡欣，戰勝的欣慰，都是成長中的甜。小時候，總以爲有爸爸媽媽疼愛就是幸福，就是甜蜜，而張大了，才知道甜中也有自己的努力，而不是單單靠着別人的給予。因此，長大的甜更令人嚮往，而小時候的甜則令人懷念。

陽光總在風雨後：不經歷風雨，怎能見彩虹？這時，才深深地明白了這些話的含義。這些話在此時此刻從我嘴裏說出，沒有任何站着說話不腰疼的味道。當經歷了辣、酸、鹹、苦之後，我嚐到了最終的滋味——甜，比蜜糖還要濃的甜。或許，這就是成長真正，也是最本質的滋味——甜。

成長，有酸有甜，有苦也有辣，但只有成長了才能真正地懂得這些酸甜苦辣對自己的幫助與瞭解。也才能知道自己是否長大了，懂事了……

看完作品，記得打分哦：很差差還行好很好很好收藏到作文集

高一成長作文 篇4

書架上的書，每一本都是我成長的足跡。

——題記

上個星期去書城逛了逛，出來時，手裏多了一本畢淑敏的《女心理師》，和一本余光中詩集。帶着他們去赴老同學的約，老同學似乎被這兩本書嚇到了。他拿着詩集翻來覆去地研究，以確定這本書的真僞，嘴裏還不住的念着：“乖乖，真的是詩集?這本詩集是真的?不是什麼言情小說僞裝的吧?”我在一旁聽得滿頭大汗：“怎麼?不准我看詩集啊?”老同學一臉肯定的說：“擱以前，除非倒貼你錢，否側你絕對不會看這類文學味濃重的書，你眼裏只有言情小說啊。”

這答案真是出乎我的意料，我哪有專看言情啊，結束約會後趕忙回家翻箱倒櫃地找出所有的書，攤滿了房間地板的每一寸。

這就是我17年人生的縮影，幼兒的識字卡片，童年的童話、神話故事，少年時期的幾本老師要求必看的名著，漫畫，一堆占卜算命的雜誌，一些科幻類的小說，人物傳記，還有現在青春期不斷增加的言情小說，繪本故事，每月固定添購的雜誌，以及一些名家作品，是自己心甘情願買，想要認認真真地看的。

你看，成長的足跡竟然是這麼鮮明地攤在我面前。

《安徒生童話全集》有兩本，一本沒了封皮和封底，是媽媽買的，我還記得本來媽媽是想要隨便買幾本，但有許多插畫的童話繪本給我的，爲了治治我愛鬧的性子。後來，她見我看書看得快，看得勤，出於經濟考量，便買了文字多多，插畫少少的童話集大成者《安徒生童話全集》。還有一本則精美多了，很大塊頭的一本，灰色的硬質封皮，名家插畫，丹麥安徒生協會獨家授權，裝幀美輪美奐，排版也賞心悅目。這是小學時，同學送我的生日禮物。我想，他會送這本書的原因，大概是因爲我天天逼着、用暴力威脅他去看安徒生童話吧。

現在想來，我那個時候真是很傻很天真，他被我用暴力逼着看，經過咬嚼吞嚥排泄，又能有多少營養留在他腦海心中呢?我的少年期則是進步了不少，在向他人推薦好書時會認真的向其介紹內容以及我的觀後感。那時看的多是現在會被自己認爲沒價值的言情小說、科幻小說和漫畫，卻也豐富了我的想象力與一肚子的文藝腔(雖然同學一致認爲是一肚子酸水)。

而今，言情科幻有看，但是日益減少中;童話和繪本是睡前的精神食量，他們豐富了我的夢境，啓發我的人生的感悟;詩集是一天之中的書，慢慢慢慢地摻進我的身體，一點點地改變着我;名家是半月一次的大餐，陶冶我的情操，教會我生活。

做在地板上，託着下巴，我眼角眉梢都是笑。我想我是在不斷成長吧，一點點學會什麼纔是對自己好的，學會分辨善惡美醜，很多很多，都是我眼前的這些書教給我的。

在成長的路上，我很慶幸自己一路有書相伴。

下午五點，太陽還有點餘溫，看看剛買的《女心理師》吧，我已經迫不及待的想知道畢淑敏這次想告訴我些什麼了。

高一成長作文 篇5

站在六年級的尾巴上，驀然回首，但見成長路上，有陽光燦爛的溫暖，也有烏雲密佈的惆悵;有執著追求的夢想，也有至今無法逾越的路障;有父母爲你守護的一盞燈，有師長們爲你搭好的一座橋，也有朋友陪你走過的一段路，還有路人向你投來的一個個鼓勵的微笑······

成長的路上，我戰勝自己，找到了自信。小時候，我就像是溫室裏的'花朵，什麼事都依賴父母。那時候的我，膽小害羞，記得幼兒園中班時，老師讓我們做自我介紹，輪到我了，我其實早已想好怎麼說，但是衆人面前去羞於開口，只能支支吾吾了兩句，趕緊逃回了座位上。放學後，我跟媽媽說了這件事，媽媽鼓勵我星期一再試一次。接下來的星期六、星期天我便對着鏡子大聲地練習。

終於到了星期一，我忐忑不安地走上了教室的中央，不敢看大家，只是盯着教室的後面，“大家好!”我大聲地說出第一句話，老師和同學們都微笑地看着我，這時我突然信心百倍，滔滔不絕地說完了自我介紹。那是我第一次在這麼多人面前大聲說話!我成功了!上小學後，楊老師爲了鼓勵我、給我信心，創造機會鍛鍊我，現在衆人面前發言我越來越有自信啦。

成長的路上，我也有我執著的追求。自六歲起，我就開始練習跆拳道，那時我心中就立下一個目標，我一定要練到黑帶以上。漸漸地，和我一起練拳的小夥伴因爲種種原因都放棄了，只有我不管學習有多忙，都堅持不懈地努力，現在，我是紅黑帶了，離我的目標只有一步之遙。

成長的路上，我學會了堅強。四年級時的一個下午，我在27號樓前重重地摔了一跤，右邊的身體嚴重擦傷，半邊臉血肉模糊，差一點就傷到了右眼，血順着臉往下流，我忍着痛、含着淚，一聲沒吭，就在這一刻，我長大了，我學會了堅強。

我即將升入初中，成爲一個少年，未來成長的路還非常漫長，有各種不可預知的困難等待着我，我一定要學會獨立思考、勇敢地迎上去，堅定地走好我成長道路上的每一步。

高一成長作文 篇6

我們從一個哇哇大哭的小孩成長爲一個懂事聰明的學生，成長中，經歷了成功、失敗、歡樂，這一次次經歷，就是一個個故事，爲我們的人生添上絢麗的一筆。

那是不久前的一個故事。一天，老師說有一個競賽，每個班派出實力最強的選手。同學們極力推薦我，我有些飄飄然，在老師和同學的推薦下，我被選爲班上的代表，去參加競賽。這些天來，同學們知道我要參加競賽，紛紛借給我書看，拍着我的肩，滿懷期望地說：“你一定要加油啊！我們的希望都寄託在你身上了。”

“我會盡力的。”我微笑着回答。老師也常常點評並修改我的，看着老師和同學期待的目光，我更有幹勁了，天天埋頭苦幹，想得個好名次，爲班級爭光，不想讓同學們期望的目光黯淡下去。

臨近競賽的那幾天，我既興奮又緊張。我害怕我落選，讓老師們和同學們失望，我也無顏面對他們。這個想法像一塊石頭，一直壓抑在心裏。然而，這種擔心不是多餘的。我，落選了！我走在路上，目光呆滯，嘴角也不自主地抽動，我似乎在自嘲。我的腦海中又浮現出同學們信任的目光，老師期望的笑容，耳邊還久久迴響着他們鼓勵的話語。而我卻讓他們的期望成爲了泡沫，隨着我的失敗而消失。

我不知不覺走入了一片樹林，這時，不遠處傳來一聲清脆的鳥鳴。我聞聲望去，只見一隻弱不禁風的小鳥趴在地上，似乎想振翅高飛，卻失去了力氣，無法起來。我想幫它，它看見我，似乎有些害怕，烏黑的雙眸不停地轉動，我只好躲在樹後，觀察它的動靜。小鳥吃力地扇動翅膀，在空中搖搖晃晃地飛了一圈後，又重重地摔在地上。它仍然堅持着，終於在試飛三次後，它飛向了湛藍的天空。我被這一幕震撼了，人生有許多次經歷，失敗了沒關係，只要你在原來摔倒的地方重新站起來，經過一次次的嘗試，你終會成功。

成長是一個磨練的過程，沒有失敗就沒有成功，沒有付出就沒有收穫，你本是一株樹苗，成長後就變成參天大樹，我們要正確面對成長中的點滴，做一個成功的人！

高一成長作文 篇7

有你真好，就像清晨的第一縷陽光，溫暖我的心房；有你真好，就像朦朧時分一顆晶瑩的露珠，滋潤我內心的乾涸；有你真好，就像我生命中的第一眼甘泉，灌溉我的夢想。有你，真好！

從咿呀學語到蹣跚學步，從曾經的懵懂無知到現在的自立成熟，您，教會了我太多太多。小時候，您就是替我擋下所有的盾牌，幫我擋住所有困難，當我漸漸長大了，您又變身爲嚴母，不顧一切的撒手，讓我獨自克服成長道路中的種種挫折。我也曾有過迷茫，有過叛逆，會與您冷戰，與您爭吵，但您總能耐心的開導我，彷彿在那一刻，我與您不是母女，而是可以談心的朋友。初中時，我總是貪玩，沒把學習放在心上，您十分着急，想靜下心來跟我談談，但我總是心不在焉，把您的焦急和關心不放再眼裏，如今我已知道，那是十分幼稚不成熟的行爲。真正讓我成長的，還是那次經歷過沮喪與哭泣的中考。

中考前夕，我並沒有想象的那麼緊迫，緊張，反而比之前還要鬆懈，您看在眼裏，急在心裏。爲此，您專門請假來陪考，從早晨起牀，到中午午休，再到晚上覆習睡覺，您無時無刻不在陪伴着我，考試時，您在外面一等就是半天。您對我的付出，我都看在眼裏。

然而考試的結果卻不盡人意，查到分數的那天晚上，我內心十分煎熬與自責，覺得對不起您對我的付出，也白白浪費了三年的光陰。您雖然沒有罵我，但我的內心卻比你罵我還難受。

如今已升入高中的我，比以前多了一份成熟，比以前對了一份動力，也擁有了以前沒有的目標。幸好有您，我才邁過人生的困難，幸好有您，我才能改變以往的稚嫩，走向成熟了。

母愛是煩惱中的一曲古箏，當你意志消沉時，優雅的旋律一飄蕩，眼前立即一片青翠，母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華調飾，留下清新自然。

有你真好，就像指引我人生的導師，爲我擋住困難的盾牌，有你，真好！

高一成長作文 篇8

感恩是發自內心的，俗話說“滴水之恩，當涌泉相報”，更何況親人、老師、朋友、同學爲我們付出的還不只是“一滴水”，而是一片汪洋的大海。對於這樣豐碩的給予，我們又是否應該以感恩的心去回報他們呢？我也一直在思考這個問題。畢竟我的成長是離不開老師、家長、朋友和同學的幫助。他們幫了我太多太多，多到我都不知該如何感謝和回報他們。

我的六年小學生活，一直都是在老師的鼓勵和同學們的支持下走過來的。記得三年級的時候，我又一次當上了班長。身邊雖然還是那些同學，卻因爲相處了三年，大家變得非常熟悉沒有顧慮，一些同學更加不受班幹部的管束。當時又是剛剛換了新的班主任，這讓我感到空前的手足無措——因爲我既沒有威信，又沒有“靠山”的幫助。我曾想過尋求班主任的幫助，又不知道該怎樣跟老師溝通而退卻。

然而，在我最茫然無措的時候，班主任老師找到了我，她像漆黑夜空中的星星一般，將光芒照射在我的身上，爲我指引方向，賦予了我新的希望。她用她的經驗教我如何管理班級，如何協助老師完成各項工作，如何與同學們處理好關係。老師對我說的話如同一把鑰匙，爲我打開了嶄新世界的大門。在那次對話後，老師在能幫我的地方都會盡全力去幫助我。老師對我如此關愛，我卻不知道該如何感謝老師的這份幫助和恩情，我想只有努力學習，以優異的成績回報老師，爲班級爭光，我的心裏才能寬慰一些，纔不會辜負老師對的我培養。

現在的我已經是一名初中生，但是在軍訓期間我的心裏卻是千般萬般的不情願離開家人，走進初中的校園呢！

在剛開始軍訓時，我是很想家的，因爲是第一次離開家人獨自在外，內心總有些忐忑。但是，在我想家的時候，同學們會跑來安慰我，教官會鼓勵我。讓我覺得不是那麼孤單。這份幫助，也讓我信心倍增。在我能幫到他們的地方，我一定會盡力幫助他們。只有這樣才能表達出我對他們的感謝之情。

感恩是有意義的，用一顆感恩的心去看待你周圍所有的人，感恩傷害你的人，使他們磨練了你的意志；感恩鼓勵你的人，是他們讓你信心十足；感恩不予以你的人，是他們給你豐衣足食；感恩幫助你的人，是他們給你再生的希望；感恩嘲笑你的人，是他們激起了你的自尊。

學會感恩，會讓我們的心胸更加寬廣，會讓我們的生活更加快樂！